Методическая разработка Всекубанского классного часа

Муниципальное общеобразовательное учреждение
Средняя общеобразовательная школа №66 Адлерского района г. Сочи
Краевой конкурс на лучшую разработку
Единого Всекубанского классного часа 1 сентября 2012 г.
«Краю – 75: помним, гордимся, наследуем!»
Методическая разработка
Единый Всекубанский классный час в 7-9 классах
«Краю – 75: помним, гордимся, наследуем!»
Автор-разработчик:
Грамакова Юлия Анатольевна
заместитель директора по ВР
МОУ СОШ №66
Адлерского района г. Сочи
тел.: 8-918-2433717
Сочи – 2012
Методическая разработка: «Единый Всекубанский классный час» в 7-9
классах.
Тема: «Краю – 75: помним, гордимся, наследуем!»
Цель: создание условий для развития патриотических чувств и
гражданских качеств у учащихся посредством обобщения знаний учащихся об
истории, культуре родного края и включения в проектную деятельность.
Оформление: На центральной части доски «Единый Всекубанский
классный час». Тема: «Краю – 75: помним, гордимся, наследуем!», карта
Краснодарского края, нарисованная на ватмане.
На левой части доски: Символы Краснодарского края.
Справа эпиграф:
Мой милый край,
Кубань моя пшеничная,
Тебя в народе житницей зовут,
Достойной будь
такого возвеличил,
Приумножая честь свою и труд.
Ты кормишь хлебом
Родину большую,
Растишь пшеницу, рис,
свеклу и чай!
Твои озёра, реки, ширь степную
Люблю тебя, красавица Кубань!
(Николай Иващенко "Мой милый край,
Кубань моя ").
Оборудование: шаблоны, фломастеры, ручки, заготовки флажков трех
цветов (синий, малиновый, зеленый) по количеству групп, стенная газета
«Карта краснодарского края», мультимедиа оборудование, фонограмма песни
«Гимн молодежи Кубани» (1 куплет и припев), музыкальный центр.
Столы в классе необходимо расставить таким образом, чтобы учащимся
было удобно работать в группах по 4 человека.(3-6 групп в зависимости от
количества учащихся в классе).
Пояснительная записка
Основной задачей этого классного часа является планирование
учащимися внеклассных мероприятий на учебный год, что особо актуально на
первом классном часу в соответствии с направлениями «Помним» (гражданскопатриотическое), «Гордимся» (художественно-эстетическое, спортивнооздоровительное), «Наследуем» (духовно-нравственное).
По итогам урока у вас будет готова карта-план проекта мероприятий
посвященных празднованию 75-летней годовщины Краснодарского края.
Основой организации деятельности является форма разведки интересных дел и
метод мозгового штурма, а также применяются методы творческой
деятельности учащихся.
План-конспект классного часа
Этапы деятельности/Действия и слова учителя
Мультимедиа
сопровождение/примечания
Организационный этап.(5 мин) Учитель приветствует учащихся, знакомит с
темой классного часа
Учитель: Добрый день, ребята. Так быстро Слайд 1
пролетело лето. Наша с вами школьная жизнь
вновь будет насыщена не только занятиями и
уроками, но также поездками и праздниками.
Одним из таких праздников станет юбилейная
дата – 75 лет Краснодарскому краю.
75 лет – много это или мало? Если бы говорили о
человеке, то можно было бы сказать, что для 75летнего человека это уже весьма солидный
возраст. 75 лет примерно может быть вашим
прабабушкам, которые много прожили и много
видели. Но для края – это не так уж и много.
Можно даже сказать, что наш край еще совсем
юный. Может быть, поэтому он так быстро
развивается и шагает в ногу со временем.
Вы уже многое знаете о нашем крае, сегодня я
предлагаю вам составить карту путешествий по
нашему краю.
Вы видите на доске карту к концу урока на этой
карте вы сами отметите те места, где хотите
побывать.
Этап проектирования.
Учитель объявляет конкурс создания проектов «Помним, гордимся,
наследуем!»(3 мин объяснения учителя + 15 мин. на работу групп).
лучше
Сейчас каждая группа получит шаблон мини- Примечания:
распределить
класс
на
группы
проекта с одним из направлений «Помним»,
«Гордимся», «Наследуем» и предлагаемыми заранее, таким образом чтобы
у вас получилост по 1-2
формами мероприятий посвященных 75-летию группы на одно направление.
края. Вам нужно выбрать мероприятие, экскурсию В
шаблоне
обозначте
или спортивный праздник и т.п.
направление
(«Помним»,
Направление «Помним».
«Гордимся» , «Наследуем»),
Вставьте
пустые
графы:
название
мероприятия,
основная идея, цель, форма
мероприятия,
сроки
реализации, авторы минипроекта.
Слайд 2
(история нашего края, Кубань в годы ВОВ,
значимые места и события в истории края, герои и
знаменитые земляки и т.д.)
Слайд 3
Направление «Гордимся»
(Поэты т художники Кубани, спортивные победы,
достижения сельско-хозяйственной деятельности,
науки и техники, творческие коллективы, и
почетные граждане и т.д.)
Слайд 4
Направление «Наследуем»
(Традиции и обычаи, культура и искусство,
волонтерская деятельность, семейные ценности,
казачество и т.д.)
Вы можете изпользовать предложенные формы
мероприятий или придумать свои. Всем группам
дается 15 минут на выбор, а также на обсуждение
и разработку идеи творческого представления
мини-проекта. Цель каждой группы так
представить свое мероприятие, чтобы все захотели
поучаствовать в нем.
Для творческого представления мини-проекта, вы
можете использовать стихи, песни, легенды, но не
более 2 минут.
Всем желаю успехов!
Этап презентациимини-проектов
Время вышло, и первыми для презентации своего
проекта мы приглашаем группу направления
«Помним».
Поочередно выступают представители от групп
или вся группа.
После
каждого
выступления
на
карту
приклеивается флажок, например: группа
Примечание:
пока
идет
обсуждение учитель должен
подойти к каждой группе,
если
возникли
какие-то
трудности помочь ребятам в
решении вопросов.
синий флажокнаправление
«Помним»;
Малиновый«Гордимся»;
Зеленый«Наследуем»
направления «Помним», хочет отправиться на
экскурсию на Малую землю в г. Новороссийск,
прикрепляют на карту у г. Новороссийска синий
флажок или группа «Наследуем, хотят провести
Малые
Олимпийские
игры
среди
своих
сверстников, клеют у г. Сочи зеленый флажок.
Проект с названием мероприятия, основной идеей
приклеивается на ватман рядом с картой после
занятия.
3 мин.
Итогово- аналитический этап
Ревлексия и планирование реализации минипроектов. Необходимо обозначить, что каждый
кто хочет работать в творческой группе другого
мероприятия может это сделать.
Сейчас мы работали создавая банк идей, которые
мы будем дорабатывать и реализовывать в
течении учебного года, каждый может участвовать
в подготовке любого дела.
Мы с вами продолжаем готовиться к
празднованию 75летие Краснодарского края 13
сентября. Вы – будущее нашего молодогокрая
Группа ваших одноклассников подготовила песню
«Гимн молодежи Кубани», давайте поддержим и
на такой приятной ноте завершим наш первый в
этом году классный час.
Фонограмма песни «Гимн молодежи Кубани».1 Предварительная
подготовка учащихся
куплет и припев.
Используемые источники:
Фото
казаковhttp://pohodd.ru/gal/v/starye/fotografii_nagrazhdennyh/mfoto75.jpg.html?g2_imageViewsI
ndex=1
Фото девочки: http://www.photosight.ru/photo/alone/1370956/
Казачка.http://fotki.yandex.ru/users/releyna/tags/танец/