06.12.14 4 А класс

Урок литературного чтения
Тема: И. Суриков «Детство».
Сравнение прозаического и поэтического текстов
Цель: познакомиться со стихотворением И.Сурикова «Детство»; учиться
понимать настроение автора.
1. Знакомство с биографией поэта И.Сурикова
Иван Захарович Суриков родился (25 марта) 6 апреля 1841 года в деревне
Новоселово Ярославской губернии в семье крестьянина, служившего
приказчиком в Москве, а затем открывшего там собственную лавку. Детство
Иван провел в деревне, о чем сохранил самые светлые воспоминания.
Суриков — русский поэт-самоучка. Многие его стихи стали народными
песнями: «Рябина» («Что шумишь, качаясь»), «В степи» («Степь да степь
кругом»), «Сиротой я росла...» и другие. На слова Сурикова писали музыку
такие знаменитые композиторы, как А.Бородин, Н.Римский-Корсаков,
А.Даргомыжский, П.Чайковский.
2. Работа по теме урока. Работа с учебником стр.108 – 111.
- Какие зимние забавы вы любите?
- Прочитайте стихотворение.
- О каких зимних забавах написал поэт в своем стихотворении?
- Похожи ли забавы крестьянских детей на ваши?
3. Словарная работа
В стихотворении встречаются слова ЛАПТИ, ПРЯЛКА, СВЕТЕЦ. Узнай у
взрослых их значения.
4. Домашнее задание.
Выучить наизусть первые 4 четверостишия стихотворения «Детство».
Урок окружающего мира
Тема: У теплого моря
Цель: познакомиться с понятиями ТРОПИКИ и СУБТРОПИКИ; получить
представление о природной зоне Черноморского побережья Кавказа
Тест по пройденной теме «В жаркой пустыне»
1. Каковы погодные условия в пустыне?
А) жаркое лето, осадков мало
Б) жаркое лето, суровая зима
В) теплое дождливое лето
С) короткое жаркое лето
2.
Какое колючее растение охотно поедают верблюды?
А) джузгун
Б) верблюжью колючку
В) колосняк
С) кактус
3. Какое животное называют кораблем пустыни?
А) сайгака
Б) корсака
В) верблюда
С) скарабея
4. Что такое барханы?
А) животные
Б) валы из песка
В) растения
С) песчаные бури
5. Какое животное с помощью длинных ног прыгают до 3 метров в
высоту?
А) сайгак
Б) ящурка быстрая
В) корсак
С) тушканчик
6. Какому жуку поклонялись в Древнем Египте как божеству?
А) жуку-красотелу
Б) жуку-чернотелке
В) скарабею
С) жуку-оленю
7. Как животные приспособились к условиям пустыни?
А) у них толстая кожа
Б) днем они зарываются в песок, ночью питаются
В) они долго обходятся без воды
С) поедая растения, они получают необходимую влагу
8. Какие экологические проблемы существуют в пустынях?
А) в почве накапливаются соли из-за неумеренного орошения
Б) стало больше песков из-за неправильного выпаса животных
В) загрязняется почва из-за добычи полезных ископаемых
С) сокращается численность сайгаков из-за браконьерства
Найдите ошибки в тексте
Отличительной особенностью зоны пустынь является сплошной
растительный покров. Ветер наносит холмы песка, которые называются
джузгунами. Но есть растения, которые своими корнями удерживают
передвижение песков – это сайгак и джузгун. В пустыне встречаются
крупные животные тушканчики, они кочуют по пустыне стадами в поисках
воды и пищи. А забавное животное песчанка передвигается прыжками.
Если затрудняешься с ответом обратись к материалам учебника!
2. Работа по теме урока «У теплого моря»
Отгадай загадку
Весь год купайся и загорай,
Нет жарче на свете, чем этот край! (икипорт)
НА ТЕРРИТОРИИ России такая природная зона называется
субтропические леса. Эта территория находится у Черного моря.
Прочитай по учебнику информацию об этой природной зоне стр.98 – 101.
Ответь на вопросы стр. 101 рубрики «Проверим себя»
3. Работа в рабочей тетради стр.56 задание 3
Урок русского языка
Тема: Правописание гласных и согласных в корне слова
Цель: закреплять правописание морфем
1. Словарная работа
Рассмотри слова и догадайся как разделены слова по столбикам.
Ответ запиши кратко.
Поздний
опоздать
поездка
Солнце
зелёный
вылез
Честный
бежать
пробежка
_____________
______________
_____________
2. Работа по учебнику.
Стр.103 Упр. 174
3. Подготовься к словарному диктанту.
Сделал дело, гуляй смело!