Муниципальное общеобразовательное учреждение – средняя

Муниципальное общеобразовательное учреждение – средняя
общеобразовательная школа №3 города Аткарска Саратовской области
ПРОЕКТ
СЕБЯЛЮБИВОЕ МЕСТОИМЕНИЕ.
Авторы: Бадина Мария,
Емельянова Дарья,
учащиеся 5 «Б» класса
МОУ-СОШ №3.
Руководитель:
Прокопенко Валентина Степановна,
учитель русского языка и литературы.
Аткарск 2015
1
Учебный проект «Себялюбивое местоимение».
СОДЕРЖАНИЕ.
1. Введение. Актуальность проекта.
2. Основная часть.
2.1.
Теоретическая часть.
Что такое местоимение.
Разряды местоимений.
Употребление возвратного местоимения.
Возвратный суффикс глаголов -ся.
История возвратного местоимения.
2.2.
Практическая часть.
Подбор текстов.
Составление тестов.
3. Заключение.
4. Список использованной литературы.
5. Приложение.
2
Проект «Себялюбивое местоимение».
Слайд № 1. Введение.
В русском языке существует специальная часть речи, в самом названии которой
содержится указание на то, что она используется вместо имени: имени
существительного, имени прилагательного, имени числительного.
Это местоимение.
Слайд № 2.
Известный российский лингвист Александр Александрович Реформатский так
говорил о местоимении: «Местоимения выделяются в особый класс словзаместителей, которые как «запасные игроки»… выходят на поле, когда
вынужденно «освобождают игру» знаменательные слова».
Слайд № 3.
Местоимение – это самостоятельная часть речи, которая указывает на предмет,
признак и количество, но не называет их.
Слайд № 4. Разряды местоимений.
Все местоимения делятся на разряды: личные, возвратное, вопросительные,
относительные,
неопределённые,
отрицательные,
притяжательные,
указательные, определительные.
Например, в группу личных местоимений входят такие: я, мы, ты, вы, он, она,
оно, они.
Лишь разряд возвратное местоимение представлен одним местоимением себя.
Почему? Нас заинтересовала история этого местоимения: всегда ли оно было
одиноким? Этот вопрос стал основополагающим в нашем проекте.
Слайд № 5. Тема проекта «Себялюбивое местоимение».
3
В чём актуальность нашего проекта?
Работая над конкретной лингвистической темой, мы изучали как историю
возвратного местоимения, так
и вопросы, касающиеся современной русской
речи. Наблюдения за устной речью окружающих, а также анализ творческих
работ учащихся показали, что довольно много речевых ошибок, которые
допускаем мы, связаны с незнанием местоимений и их роли в тексте. В ходе
исследования мы выяснили, насколько важна роль местоимений в речи и как
важно уметь в нужном месте употребить эти «слова-заместители». Знание
местоимений поможет избежать ошибок, которые мы часто допускаем и в устной,
и в письменной речи.
Результат нашей работы - выступление с подготовленным материалом перед
учащимися 5-го класса; составление лингвистического паспорта возвратного
местоимения-существительного; подбор текстов для лингвистического анализа и
составление тестов для проверочной работы по теме «Возвратное местоимениесуществительное».
В ходе работы над проектом мы находили ответы на такие проблемные и
учебные вопросы:
Слайд № 6. Проблемные вопросы:
1.
Почему возвратное местоимение так называется?
2.
Всегда ли возвратное местоимение было «одиноким»?
Слайд № 7. Учебные вопросы:
1. Что такое местоимение?
2. Каковы особенности возвратного местоимения-существительного?
3. Как изменяется возвратное местоимение-существительное?
4. Где употребляется возвратное местоимение-существительное?
4
Основная часть.
В начале работы над проектом мы вспомнили устойчивые выражения,
пословицы, стихотворения, в которых встречается слово
себя. Оказалось их
немало. Вот некоторые из пословиц:
Слайд № 8.
Не кричи о себе, пусть другие о тебе хоть тихо скажут.
Нет лучше шутки, чем над собой.
Кто только о себе хлопочет, тот о других и знать не хочет.
Когда хочешь себе добра, то никому не делай худа.
Не ставь меня хуже себя.
Не хвали сам себя, есть много умнее тебя.
От меня отвёл, а к себе не привёл.
Очень
часто
в
речи
мы
используем
устойчивые
словосочетания
(фразеологизмы), немало таких выражений со словом «себя».
Слайд № 9.
Например, очень хитрого человека мы можем охарактеризовать при помощи
такого фразеологизма: «быть себе на уме» (человек себе уме).
Когда мы просим кого-нибудь успокоиться, мы можем сказать: «возьми себя
в руки».
А фразеологизм «выйти из себя» мы используем, когда хотим сказать: быть
в крайне нервном состоянии.
(Многие найденные нами пословицы и фразеологизмы мы включили в
тестовые задания – Слайд № 10).
5
Слайд № 11.
Возвратное местоимение-существительное себя часто используется авторами
в художественной литературе. Наше внимание привлекло стихотворение А.К.
Толстого «Благовест». Оно проникнуто глубоким чувством любви к родине.
Среди дубравы
Блестит крестами
Храм пятиглавый
С колоколами.
Их звон призывный
Через могилы
Гудит так дивно
И так уныло!
К себе он тянет
Неодолимо.
Зовёт и манит
Он в край родимый.
Слайд № 12.
- На что указывает слово себя в указанных словосочетаниях и предложениях?
Мы выяснили, что местоимение «себя» указывает на то, что человек,
совершающий действие, возвращает или направляет это действие на себя.
Именно поэтому в науке о языке это местоимение (себя) получило название
возвратное местоимение.
Слайд № 13.
Если внимательно приглядеться к этому местоимению-существительному,
можно вспомнить, что оно напоминает глаголы с суффиксом – ся: учить-ся, одеться, умыть-ся, причесать-ся. В грамматике эти глаголы называются возвратными.
Они обозначают действие, которое возвращается на самого себя.
6
- Чем возвратный суффикс отличается от других суффиксов?
Суффикс – ся в слове может стоять после всех морфем, в частности, после
окончания: уч-ишь-ся, у-мы-ва-ешь-ся.
Это особое свойство суффикса объясняется историческими причинами.
Оказывается,
в
древнерусском
языке
существовало
два
возвратных
местоимения: «себя» и «ся».
Со временем местоимение
«ся» утратило свою самостоятельность, оно
слилось с глаголами и превратилось в глагольный суффикс -ся, и единственным
возвратным местоимением в русском языке осталось «себя».
Таким образом, возвратное местоимение
«себя» осталось единственным
представителем разряда возвратных местоимений.
Слайд № 14.
Заключение.
Возвратное местоимение-существительное «себя» себялюбивое, у него нет
никаких родственников, и оно одно одинёшенько составляет целый разряд.
Особенности этого одинокого местоимения мы отразили в лингвистическом
паспорте возвратного местоимения-существительного.
Слайд № 15.
Лингвистический паспорт возвратного местоимения-существительного:
Возвратное местоимение-существительное себя
- указывает, что действие, совершаемое кем-то, направлено на само
действующее лицо;
- изменяется по падежам (по типу местоимения ты);
- не имеет формы И. п.;
- не имеет формы рода и числа;
- в предложении чаще всего бывает дополнением.
7
Список литературы:
1.Бунеев Р.Н. Русский язык. 5 класс. – М.: Баллас, 2014.
2.Панов М.В. Энциклопедический словарь юного филолога. М.: Педагогика,
1984.
3.Рыбникова М.А. Русские пословицы и поговорки. М.: Издательство АН
СССР, 1961.
4.Тихонов А.Н. Фразеологический словарь русского языка. М.: Русский язык –
Медиа, 2007.
8