Урок по русскому языку. Учитель: Малышева Юлия
advertisement
Урок по русскому языку. Учитель: Малышева Юлия Владимировна Класс: 5 «Б» Тема: Словосочетание Цель: Научить отличать словосочетания от других синтаксических единиц (слова, предложения). Сформировать представление о структуре словосочетания. Формировать умение устанавливать смысловые и грамматические связи слов в словосочетании. Задачи: Усвоение учебного материала по теме «Словосочетание». Развить устную и письменную речь учащихся. Научить отличать словосочетания от слова и предложения. Повторить правописание проверяемых согласных в корне, правописание букв и, у, а после шипящих, употребление ь знака. Ход урока. 1.Орг момент. 2.Работа по теме урока. Рассмотрев рисунки необходимо сделать вывод, что точнее называет предмет: слово и словосочетание? Определение главного и зависимого слова. При помощи каких средств зависимое слово связано с главным? 3. Работа по теме урока. Построение пирамиды. Из чего состоит словосочетание? Из чего состоит предложение? Что же такое словосочетание? Используя подсказку, делается вывод. 4.Работа с учебником. Чтение параграфа 50, стр. 126. 5. Тренировочные упражнения. «Три колонки». Ученикам даны слова, словосочетания и предложения. Необходимо распределить их на три колонки. 6. Тренировочные упражнения «Волшебный мешочек» Необходимо записать слова, словосочетания, предложения. 7. Домашнее задание. Выписать из предложения все словосочетания.
