Установите соответствие между предложениями и

Текст 1
Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены:
к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ
ПРЕДЛОЖЕНИЯ
А) нарушение в построении предложения с
1) И.С. Тургенев подвергает Базарова самому сложному
причастным оборотом
испытанию –
Б) ошибка в построении сложного предложения
В) нарушение в построении предложения
с несогласованным приложением
«испытанию любовью» – и этим раскрыл истинную
сущность своего героя.
2) Все, кто побывал в Крыму, увёз с собой после расставания с
ним яркие
Г) нарушение связи между подлежащим и сказуемым
впечатления о море, горах, южных травах и цветах.
Д) нарушение видовременной соотнесённости
3) В основе произведения «Повести о настоящем человеке»
глагольных форм
лежат реальные
события, произошедшие с Алексеем Маресьевым.
4) С. Михалков утверждал, что мир купеческого
Замоскворечья можно
увидеть на сцене Малого театра благодаря великолепной
игре актёров.
5) В 1885 году В.Д. Поленов экспонировал на передвижной
выставке девяносто семь этюдов, привезённым из поездки
на Восток.
6) Теория красноречия для всех родов поэтических
сочинений написана
А.И. Галичем, преподававшим русскую и латинскую
словесность в Царскосельском лицее.
7) В пейзаже И. Машкова «Вид Москвы» есть ощущение
звонкой красочности
городской улицы.
8) Счастливы те, кто после долгой дороги с её холодом и
слякотью видит знакомый дом и слышит голоса родных
людей.
9) Читая классическую литературу, замечаешь, что
насколько по-разному «град Петров» изображён в
произведениях А.С. Пушкина, Н.В. Гоголя, Ф.М.
Достоевского.
Ответ:
А5
Б9
В3
Г2
Д1
Текст 2
Установите соответствие между предложениями и допущенными в них грамматическими ошибками: к
каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ
ПРЕДЛОЖЕНИЯ
А) нарушение связи между подлежащим и сказуемым
1) Марко Поло (1254—1324) — венецианский купец и
Б) неправильное построение предложения с косвенной
речью
В) нарушение в построении предложения с несогласованным
приложением
Г) неправильное построение предложения с деепричастным
оборотом
Д) ошибка в построении предложения с однородными
членами
путешественник, по своим торговым делам добравшийся до
Китая и проведший там семнадцать лет при дворе хана
Хубилая.
2) Решая задачу, ему было трудно.
3) Перголы, арки и трельяжи визуально делят участок на
части, обособляя отдельные зоны.
4) Кремом «Софьей» пользуются несколько раз в год для
профилактики отёчности ног.
5) Андрей сказал, что лучше уж пусть мы оставим меня в
покое.
6) Тот, кто не жалеет труда, обычно достигают многого.
7) Самый длинный эскалатор в мире установлен на станции
«Адмиралтейская» Петербургского метрополитена.
8) Перед обсуждением проекта все поглядывают и ищут
будущих сторонников и оппонентов.
9) Летнее наводнение 2013 года, охватившее огромные
территории российского Дальнего Востока и северо-востока
Китая, стало одним из наиболее масштабных стихийных
бедствий последнего десятилетия.
Ответ:
А6
Б5
В4
Г2
Д8
Текст 3
Установите соответствие между предложениями и допущенными в них грамматическими ошибками: к
каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ
ПРЕДЛОЖЕНИЯ
А) нарушение в построении предложения с причастным
1) Нотариус сказал, что мне нужны оригиналы документов, а
оборотом
вы принёсли копии. Теперь я должен принести ему
Б) неправильное построение предложения с косвенной
речью
В) неправильное построение предложения с деепричастным
оригиналы.
2) Следить за жизнью пингвинов довольно сложно: они
пугливы, особенно императорские.
3) Глобализация современного мира, вопреки ожиданиям и
оборотом
Г) нарушение связи между подлежащим и сказуемым
Д) неправильное употребление падежной формы
существительного с предлогом
прогнозам, усугубила социальные и политические
противоречия в мире.
4) Ни завод, ни фабрика в прошлом году работать так и не
начала.
5) О владельцах усадьбы рассказывают комнаты,
обставленными дворцовой мебелью и украшенными
скульптурой, старинной бронзой и картинами.
6) Источники пыли в атмосфере весьма разнообразны: почва
и соли морской воды, попадающие в воздух, вулканические
выбросы, пожары.
7) Замечено, что те, кто в детстве проводил больше времени
не дома, а под открытым небом, реже становятся
близорукими.
8) По возвращению из командировки отец всегда
расспрашивал нас о школьных новостях.
9) Делая мороженое дома, обычно процесс доверяется
электрической мороженице.
Ответ:
А5
Б1
В9
Г4
Д8
Текст 4
Установите соответствие между предложениями и допущенными в них грамматическими ошибками: к
каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ
ПРЕДЛОЖЕНИЯ
А) неправильное построение предложения с деепричастным 1) Изучая иностранный язык, помогает чтение книг,
оборотом
просмотр фильмов и общение с носителями языка.
Б) нарушение связи между подлежащим и сказуемым
2) Диккенс говорил, что с детства он чувствовал, что мир
В) неправильное употребление падежной формы
существительного с предлогом
Г) нарушение в построении предложения с причастным
достоин не только презрения, что в нём стоит жить.
3) Мы продолжаем публикации архивных материалов о
московских зодчих, жившие в XVIII веке.
оборотом
4) Близких нужно любить и заботиться.
Д) ошибка в построении предложения с однородными
5) Там нарисовано деревня, река и лес.
членами
6) По окончанию переговоров участники вышли к
журналистам.
7) После новогодних каникул мы с мамой поехали навестить
бабушку, жившую в Подмосковье.
8) Вхождение России в десятку наиболее интересных для
корпорации стран, благодаря высоким объёмам продаж,
позволяет местному представительству привлекать
дополнительные инвестиции
9) Благодаря запуску на орбиту вокруг Земли
специализированных рентгеновских обсерваторий известно
уже около тысячи рентгеновских систем в нашей и
ближайших галактиках.
Ответ:
А1
Б5
В6
Г3
Д4
Текст 5
Установите соответствие между предложениями и допущенными в них грамматическими ошибками: к
каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ
ПРЕДЛОЖЕНИЯ
А) нарушение в построении предложения с причастным
1) Ярко окрашенные плоды хурмы, висящие на голых ветвях
оборотом
на фоне ослепительно голубого холодного неба, привлекали
Б) неправильное построение предложения с косвенной
речью
В) ошибка в построении предложения с однородными
внимание многих японских поэтов.
2) Слушая музыку Моцарта, было чувство радости и любви к
миру.
членами
3) Я никогда не видел балета «Щелкунчика» в театре.
Г) неправильное построение предложения с деепричастным
4) Перестав писать беллетристику, Станислав Лем обратился
оборотом
к философии и публицистике и заслужил звание
Д) нарушение в построении предложения с несогласованным
приложением
«краковского оракула», знающего всё и обо всём имеющего
собственное мнение.
5) Сажать и ухаживать за цветами в саду отнюдь не просто.
6) Мы продолжаем публикации архивных материалов о
московских зодчих, жившие в XVIII веке.
7) Андрей сказал, что лучше уж пусть мы оставим меня в
покое.
8) Молодой Диккенс как-то сказал, что начал писать, для
того чтобы в мире стало больше безобидного веселья и
бодрости.
9) В мемуарах Александры Осиповны Смирновой-Россет,
одной из ярких личностей пушкинского времени,
прожившей долгую и удивительную жизнь, есть множество
свидетельств о быте, вкусах, отношениях, еде её знаменитых
современников.
Ответ:
А6
Б7
В5
Г2
Д3
Тест 5
Установите соответствие между предложениями и допущенными в них грамматическими ошибками: к
каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ
ПРЕДЛОЖЕНИЯ
А) нарушение в построении предложения с несогласованным 1) Матч прошёл на большой спортивной арене стадиона
приложением
«Лужников».
Б) неправильное построение предложения с деепричастным 2) Благодаря прививок никто из ребят не заболел.
оборотом
В) неправильное построение предложения с косвенной
речью
Г) неправильное употребление падежной формы
существительного с предлогом
Д) ошибка в построении предложения с однородными
членами
3) Заболевший малыш, стоя у окна, с грустью сказал, а
машины гуляют.
4) Изучая иностранный язык, помогает чтение книг,
просмотр фильмов и общение с носителями языка.
5) Привычкой называют глубоко укоренённую форму
поведения, срабатывающую независимо от нашего сознания
6) То, что кажется идиллической полянкой или тихой
дубравой, на самом деле ― не знающее отдыха
перерабатывающее производство, и те, кого мы называем
вредителями и патогенами, жуки, грибы и болезнетворные
микроорганизмы, ― играют в нём огромную роль.
7) Старые липы в аллее перед главным входом в барский дом
высоки и раскидистые.
8) Мы ехали по Испании на машине, возвращаясь из Бургоса
в Мадрид.
9) Большинство животных, живущих на свободе, заняты
решением извечной задачи — собственным выживанием и
продолжением рода.
Ответ:
А1
Б4
В3
Г2
Д7