Практикум.Запятые при вводных словах (В5)

Практикум «Знаки препинания в предложениях с конструкциями, не связанными с членами
предложения» ( задание В 5 ).
В приведенных предложениях пронумерованы все запятые. Выпишите
обозначающую(-ие) запятую(-ые) при вводном слове( вводном предложении).
цифру(-ы),
1.Литература дала мне возможность глубже и пытливее заглянуть во всё окружающее(1),
заставляя невольно объяснять себе поступки других людей, (2) наблюдать и догадываться о
многом и видеть многое,(3) чего,(4) вероятно,(5) никогда не увидал бы я, (6) не вступивши на этот
путь.
________________________________________________________________
2.В свою любовь к природе мальчик вкладывает не только страсть,(1) но и талант натуралиста,(2)
которым он,(3) несомненно,(4) обладает.
____________________________________________
3.Но и задолго до того,(1) когда съезжались,(2) бывало,(3) русские князья для устроения мира и
когда в знак любви и родства рассаживались все на одном ковре,(4) Владимиру отводилось на
этом ковре почетнейшее место.
________________________________
4.Я сам был удивлен,(1) не находя в книге того, (2) что,(3) казалось,(4) я читал в ней и что
совершенно утвердилось в моей голове.
_______________________________
5.Случилось так,(1) что первым,(2) как гласит молва,(3) коконы из Китая вывез посол из
Самарканда,(4) запрятав их в искусных переплетениях своей преданной супруги и тем самым
обойдя все таможенные досмотры.
____________________________________
6.Была на Руси радость великая,(1) говорит летописец,(2) но была и печаль большая по убитым на
Дону,(3) оскудела земля русая ратниками,(4) воеводами и всяким воинством.
____________________________________
7.То,(1) что написано без усилий,(2) читается,(3) как правило,(4) без удовольствия.
___________________________________
8.Если бы мне пришлось пережить свою жизнь,(1) я установил бы для себя правило читать какоето количество стихов и слушать какое-то количество музыки,(2) по крайней мере,(3) раз в неделю.
Быть может,(4) путем такого упражнения мне удалось бы сохранить активность тех частей
мозга,(5) которые теперь атрофировались.
_____________________________________
9. На боль я отвечаю криком и слезами,(1) на подлость – негодованием,(2) на мерзость –
отвращением. По-моему,(3) это,(4) собственно,(5) и называется жизнью.
_____________________________________
10.Лучшая сатира,(1) бесспорно,(2) та,(3) в которой столь мало злобы и столь много
убедительности,(4) что она вызывает улыбку даже у тех,(5) кого она бьет.
_____________________________________
11.Можно заранее предупредить биографов Э.Багрицкого,(1)что им придется хлебнуть много
горя,(2) или,(3) как говорят,(4) узнать,(5) почем фунт лиха,(6) потому что биографию Багрицкого
установить трудно.
____________________________________