ТЕМА: L’homme et l’ordinateur. ЦЕЛИ: Совершенствование умения вести беседу в регистре нормативной разговорной речи, осуществляя правильный выбор языковых средств в соответствии с коммуникативной ситуацией (описание города и страны, формулирование совета); совершенствование навыка ведения научной беседы с использованием профессиональной терминологии (описание свойств предметов, запрос информации о качествах и свойствах предметов); изучение лексического минимума по тематике “Ordinateur”; совершенствование навыка составления реферата научно-технического текста; совершенствование навыка аннотирования специального текста; совершенствование приемов перевода специальных текстов; совершенствование навыка письменной речи (написание писем, письменных аннотаций). Практическое занятие №1 1. Plus-que- parfait с. 61; с. 62 упр.2, с.63 упр. 3,4 (Г.Р. Муллахметова. Учебное пособие.) 2. Чтение и перевод текста по специальности «De la machine à calculer à l’ordinateur» (Молостова Е.П. Андреева Е.А. Французский язык, с.40). Домашнее задание: 1. Повторить правило спряжения глаголов в рlus-que- parfait 2. Выучить слова к тексту (Молостова Е.П. Андреева Е.А. Французский язык, с.40). 3. 40-41 упр.3-6 (Молостова Е.П. Андреева Е.А. Французский язык). Контрольные вопросы по теме занятия: 1. Образование и значение рlus-que- parfait. 2. Способы выражения: события, предшествовавшие прошлым. 3. Лексический минимум по теме «De la machine à calculer à l’ordinateur». Технические средства: DVD, mp3 плейер, интерактивная программа Tell me more (раздел «Plus-queparfait»). Практическое занятие №2 1. Проверка домашнего задания 2. Plus-que- parfait (продолжение) с. 57 упр.2; с.58 упр.3 (Андреева Е.А. Учебное пособие) 3. Самостоятельные местоимения с. 87; с.88 упр.1,2,3 (Учебное пособие М.Н. Закамулиной, Г.Р. Муллахметовой «Grammaire sans problemes») 3. Устная тема: «La France» Отработка лексики и чтение текста «La France. Géographie physique» (Очерет Ю.В. Французский язык, с.347) Домашнее задание: 1. Составить 5 предложений на рlus-que- parfait 2. Выучить слова по теме «La France». Контрольные вопросы по теме занятия: 1. Употребление рlus-que- parfait в сложном предложении. 2. Способы выражения: согласование времен (для описания прошлого). 2. Лексический минимум по теме «La France physique». Технические средства: DVD, mp3 плейер, фильмы о Франции, ее регионах и городах (Bretagne, Coted’Azur, etc.) Практическое занятие №3 1. Проверка домашнего задания 2. Самостоятельные местоимения с. 89 упр.4, с.90 упр.5 (Учебное пособие М.Н. Закамулиной, Г.Р. Муллахметовой «Grammaire sans problemes») 2. Устная тема: «La France». Чтение и перевод диалога, упр.1 (Очерет Ю.В. Французский язык, с.351.) Домашнее задание: 1. Составить 10 предложений с самостоятельными местоимениями Контрольные вопросы по теме занятия: 1. Употребление самостоятельных местоимений в предложении. 2. Способы выражения: описание страны и региона. 3. Лексический минимум по теме «La France administrative». Практическое занятие №4 1. Проверка домашнего задания 2. Чтение и перевод технического текста по специальности «Ordinateur» (Молостова Е.П. Андреева Е.А. Французский язык, с. 41). 3. Выписать незнакомые слова из текста. 4. Изучение примеров написания писем и открыток. Самостоятельное написание по образцу. Домашнее задание: 1.Составить словарь по тексту и выучить слова на с.42-43 (Молостова Е.П. Андреева Е.А. Французский язык). 2. Упр.3 с.43 (Молостова Е.П. Андреева Е.А. Французский язык). Контрольные вопросы по теме занятия: 1. Способы выражения: структуры для написания дружеских писем и открыток. 2. Лексический минимум по теме «Ordinateur». Практическое занятие №5 1. Прилагательное tel(le) и сочетание tel(le) ou tel(le) с. 59 упр. 9; с. 65 упр. 7 (Андреева Е.А. Учебное пособие) 2. Предлоги: grace a, malgre, с. 59 упр. 8, с.66 упр.10; с.105 упр.2 (Андреева Е.А. Учебное пособие) 3. Союз tandis que с. 66 упр.11 (Андреева Е.А. Учебное пособие) 4. значения выражений с глаголом mettre с.66 упр.12 (Андреева Е.А. Учебное пособие) 5. Чтение и реферирование текста «Composantes d’un ordinateur» (Молостова Е.П. Андреева Е.А. Французский язык, с.44). Домашнее задание: 1.Составить по 3 предложения с прилагательным tel(le) и tel(le) ou tel(le);с предлогами: grace a, malgre, с союзом tandis que; с глаголом mettre 2. Упр. 5,6 (Молостова Е.П. Андреева Е.А. Французский язык, с.45). Контрольные вопросы по теме занятия: 1. Значения предлогов grace a, malgre. 2. Лексический минимум по теме «Composantes d’un ordinateur». Практическое занятие №6 1. Проверка домашнего задания 2. Местоимения en и y с. 91, с.92 упр.1-3; с.93 упр.4 (Учебное пособие М.Н. Закамулиной, Г.Р. Муллахметовой «Grammaire sans problemes») с.105 упр.3,4 (Андреева Е.А. Учебное пособие) 3. Устная тема « La France». Чтение и перевод текста «Economie, agriculture, industrie» (Очерет Ю.В. Французский язык, с.352-353). Составление предложений с использованием лексики устной темы; составление вопросов к тексту. Составление рассказа о своем регионе. Домашнее задание: 1. с.93, упр. 5.6 (Учебное пособие М.Н. Закамулиной, Г.Р. Муллахметовой «Grammaire sans problemes») 2. Выучить слова. 3. Подготовка презентаций о Франции и Татарстане. Контрольные вопросы по теме занятия: 1. Значения местоимений en, y. 2. Лексический минимум по теме «Economie, agriculture, industrie». Практическое занятие №7 1. Проверка домашнего задания, просмотр презентаций. 2. с.94 упр.7; с.95 упр.8,9 (Учебное пособие М.Н. Закамулиной, Г.Р. Муллахметовой «Grammaire sans problemes») 3. Прямая и косвенная речь с.62, с.65 упр.65 (Г.Р. Муллахметова. Учебное пособие.) 4. Предлоги места с.26; с. 28 упр.7; составление предложений с предлогами места 3. Чтение и реферирование текста «Microordinateurs» (Молостова Е.П. Андреева Е.А. Французский язык, с.46). Домашнее задание: 1. Выучить слова по теме «Ordinateur». 2. с.96 упр.10 (Учебное пособие М.Н. Закамулиной, Г.Р. Муллахметовой «Grammaire sans problemes»)/ 3. Составление рефератов. Контрольные вопросы по теме занятия: 1. Приемы преобразования прямой речи в косвенную. 2. Лексический минимум по теме «Ordinateur». Технические средства: Компьютер и проектор Практическое занятие №8 1. Проверка домашнего задания, заслушивание рефератов. 2. Чтение и реферирование технического текста по специальности «L’homme et l’ordinateur» (Молостова Е.П. Андреева Е.А. Французский язык, с.68). Домашнее задание: 1. Составить словарь по тексту и выучить слова. Контрольные вопросы по теме занятия: 1. Лексический минимум по теме «L’homme et l’ordinateur». Практическое занятие №9 Контрольный тест №5