7А класс Учитель: Кленова Л.В.

Календарно – тематическое планирование
по русскому языку
7А класс
№
1
2-3
4-5
6
7-8
9
Тип урока
Тема урока
Элементы содержания
Урок усвоения новых
знаний
Повторительнообобщающие уроки
Русский
язык как развивающееся явление.
Синтаксис и пунктуация. Синтаксический
и пунктуационный разборы.
Русский язык-живое явление, развивающееся вместе с человеком и окружающим
миром.
Синтаксис. Пунктуация. Отличие словосочетания от предложения. Виды
предложений. Главные и второстепенные члены предложения. Синтаксический и
пунктуационный разборы.
Повторительнообобщающие уроки
Повторительнообобщающий урок
Повторительнообобщающие уроки
Повторительнообобщающий урок
Лексикология и фразеология.
Лексический состав языка. Лексические нормы.
Фонетика и орфоэпия.
Звуки речи. Оценка собственной и чужой речи с точки зрения орфоэпических норм.
Словообразование и морфемика.
Морфемы. Способы образования слов. Правописание морфем.
Морфология. Морфологический разбор
слова.
Система частей речи. Принципы выделения: общее грамматическое значение,
морфологические признаки, синтаксическая роль. Соблюдение основных
морфологических норм русского языка
Правописание окончаний, суффиксов существительных, прилагательных, глаголов,
правописание корней, правописание наречий.
10-11 Повторительнообобщающие уроки
(практикумы)
12
Урок контроля
13
Урок развития речи
14
15
Урок развития речи
Повторительнообобщающий урок
Урок усвоения новых
знаний
17. Урок закрепления
изученного
18. Урок усвоения новых
знаний
16.
Учитель: Кленова Л.В.
Орфография.
Контрольный диктант по теме
«Повторение изученного в 5-6 классах».
Коррекция знаний и умений. Р.р. Текст.
Стили литературного языка.
Р.р. Публицистический стиль речи.
Повторение изученного о глаголе в 5-6
классах.
Правописание частей речи. Члены предложения. Знаки препинания.
Причастие как часть речи.
Вопрос о причастии в системе частей речи. Причастие, его грамматические
признаки. Признаки глагола и прилагательного в причастии. Синтаксическая роль.
Признаки глагола и прилагательного в причастии. Синтаксическая роль
Причастие как часть речи.
Склонение причастий.
Текст. Средства связи предложений в тексте. Стилевые черты.
Публицистический стиль, его жанры, языковые особенности.
Морфологические признаки глагола. Правописание безударных личных
окончаний глагола.
Склонение полных причастий и правописание гласных в падежных окончаниях
причастий.
19
Урок усвоения новых Причастный оборот. Выделение
знаний
причастных оборотов запятыми.
Урок закрепления
Причастный оборот. Выделение
изученного
причастных оборотов запятыми.
21- Уроки развития речи Р.р. Описание внешности человека.
22.
23 Урок усвоения новых Действительные и страдательные
знаний
причастия.
20
24-25 Урок усвоения
новых знаний
26
Действительные
причастия настоящего времени.
Гласные в суффиксах действительных
причастий настоящего времени.
Урок усвоения новых Действительные причастия
знаний
прошедшего времени.
27-28 Урок усвоения
новых знаний
29
30.
Текстообразующая роль причастий. Синтаксическая синонимия. Правильное
построение предложений с причастным оборотом.
Описание внешности человека: структура текста, языковые особенности
(«портретные» слова).
Действительные и страдательные причастия. Нормы употребления.
Образование действительных причастий настоящего времени. Правописание
гласных в суффиксах действительных причастий.
Образование действительных причастий
нормы.
прошедшего времени. Орфоэпические
Страдательные причастия настоящего
времени. Гласные в суффиксах
страдательных причастий настоящего
времени.
Урок усвоения новых Страдательные причастия прошедшего
знаний
времени.
Образование страдательных причастий стоящего времени. Правописание гласных
в суффиксах страдательных причастий настоящего времени. Синтаксическая
синонимия.
Урок усвоения новых
знаний
Краткие страдательные причастия.
Краткие страдательные причастия, их синтаксическая роль в предложении.
Р.р. Выборочное изложение
повествовательного текста с
элементами описания внешности
человека.
Выборочное изложение. Составление плана. Выбор информации.
Коррекция знаний и умений.
Морфологический разбор причастия.
Общее значение причастия, морфологические признаки, синтаксическая роль.
31- Уроки развития речи
32.
33.
Причастный оборот, выделение запятыми причастного оборота.
Повторительнообобщающий урок
Образование страдательных причастий прошедшего времени
34-35 Урок усвоения новых Слитное и раздельное написание НЕ с
знаний
причастиями.
Слитное и раздельное написание НЕ с причастиями.
36-37 Урок усвоения новых Одна и две буквы Н в суффиксах
знаний
страдательных причастий
прошедшего времени и отглагольных
прилагательных.
Одна и две буквы Н в суффиксах полных причастий и прилагательных,
образованных от глагола.
38.
Урок усвоения новых Н и НН в суффиксах кратких
знаний
страдательных причастий и кратких
отглагольных прилагательных.
39-40 Уроки развития
речи
Р.р. Сочинение-описание внешности
человека по фотографии.
Н и НН в суффиксах кратких страдательных причастий и кратких отглагольных
прилагательных.
Описание внешности человека по фотографии.
41.
Урок усвоения новых Гласные перед одной и двумя буквами
знаний
Н в страдательных причастиях и
прилагательных, образованных от
глаголов.
Правописание гласных в суффиксах страдательных причастий и прилагательных,
образованных от глаголов.
42
Урок усвоения новых Буквы Е и Ё после шипящих в
знаний
суффиксах страдательных причастий
прошедшего времени.
Правописание гласных в суффиксах страдательных причастий
Повторительнообобщающий урок
44. Урок контроля
Повторение и обобщение изученного
по теме «Причастие».
Контрольный диктант с
грамматическим заданием по теме
«Причастие»
45. Урок коррекции
Коррекция знаний и умений по теме
знаний
"Причастие"
46. Урок усвоения новых Понятие о деепричастии.
знаний
47 Урок усвоения новых Деепричастный оборот. Запятые при
знаний
деепричастном обороте.
43
Значение, морфологические признаки, синтаксическая роль полных и кратких
причастий. Правописание причастий.
Многоаспектный анализ текста.
Ликвидация пробелов.
Вопрос о деепричастии в системе частей речи. Глагольные и наречные признаки
деепричастия, синтаксическая и текстообразующая роль деепричастий.
Деепричастный оборот; знаки препинания при деепричастном обороте.
Выделение одиночного деепричастия запятыми.
4849
Уроки развития
речи
Р.р. Описание действий как вид текста.
Описание действий как вид текста: структура, языковые особенности.
50
Урок усвоения новых
знаний
Урок усвоения новых
знаний
Урок закрепления
изученного
Уроки развития
речи
Раздельное написание НЕ с
деепричастиями.
Деепричастия несовершенного и
совершенного вида.
Деепричастия несовершенного и
совершенного вида.
Р. р. Сочинение по картине
С. А. Григорьева «Вратарь».
НЕ с деепричастиями.
Уроки закрепления
изученного
Употребление деепричастий в речи.
Употребление деепричастий в речи. Морфологический разбор
51
52
53
54.
55
Деепричастия совершенного и несовершенного вида и их образование.
Деепричастия совершенного и несовершенного вида и их образование.
Рассказ по картине. Рассказ с включением описания действий.
56
Уроки закрепления
изученного
Лингвистическая игра «Корректор»
57
Повторительнообобщающий урок
Морфологический разбор деепричастия. Способы образования деепричастий Правописание НЕ с деепричастиями Знаки
Систематизация и обобщение
препинания при деепричастном обороте
изученного по теме «Деепричастие».
58.
Урок контроля
59
Урок усвоения новых
знаний
Урок усвоения новых
знаний
Урок усвоения новых
знаний
Урок закрепления
изученного
Контрольный диктант с грамматическим
заданием по теме «Деепричастие».
Коррекция знаний и умений.
Наречие как часть речи.
Смысловые группы наречий.
Способы образования деепричастий Правописание НЕ с деепричастиями Знаки
препинания при деепричастном обороте
Наречие как самостоятельная неизменяемая часть речи: значение, морфологические
признаки, синтаксическая роль.
Разряды наречий по значению.
Смысловые группы наречий.
Употребление наречий
Употребление наречий для связи
предложений в тексте.
Употребление наречий в тексте для передачи образа действия.
60
61
62
63-64 Уроки
развития
речи
Редактирование текста.
Разряды наречий по значению. Употребление наречий в зависимости от смыслового
значения.
P.p Сочинение-описание действий (на
основе наблюдений).
Сочинение-описание действий (на основе наблюдений).
65.
Урок усвоения новых
знаний
Степени сравнения наречий.
Образование степеней сравнения наречий.
66
Повторительнообобщающий
урок
Морфологический разбор наречия.
Морфологические признаки наречия. Разграничение наречий и других частей речи.
67
Урок усвоения
новых знаний
Слитное и раздельное написание
НЕ с наречиями на 0-Е.
Слитное и раздельное написание НЕ с наречиями на 0-Е.
68
Урок закрепления
изученного
Слитное и раздельное написание НЕ с
наречиями на 0-Е.
Слитное и раздельное написание НЕ с наречиями на О - Е. Роль синонимичной замены
наречия.
69
Урок усвоения новых
знаний
Буквы Е-И в приставках НЕ-/НИотрицательных наречий.
Правописание отрицательных наречий.
70
Урок закрепления
изученного
Урок контроля
Буквы Е-И в приставках НЕ-/НИотрицательных наречий.
Контрольный диктант по теме
"Правописание наречий"
Коррекция знаний и умений.
Правописание отрицательных наречий, отрицательных местоимений.
71
72
Урок коррекции
знаний
Закрепление изученного о наречии.
Ликвидация пробелов по теме «Правописание наречий».
73-74 Уроки развития
речи
75
Урок усвоения новых
знаний
76
Уроки
закрепления
изученного
Описание действий человека.
Описание внешности и действий человека.
Н и НН в наречиях на О- Е.
Образование наречий от прилагательных. Н и НН в наречиях на 0-Е.
Н и НН в наречиях на О- Е.
Образование наречий от прилагательных. Н и НН в наречиях на 0-Е.
Тестирование по теме «Н и НН в
наречиях на –о,-е».
Закрепление изученных орфограмм по теме «Наречие».
Урок усвоения новых
знаний
79
Урок усвоения новых
знаний
80-81 Уроки развития
речи
Буквы О-Е после шипящих на конце
наречий.
Буквы О-А на конце наречий с
приставками.
P.p Сочинение - описание картины
Е.Н.Широкова «Друзья».
Буквы О-Е после шипящих на конце наречий.
Урок усвоения новых
знаний
83-84 Уроки закрепления
изученного
85
Уроки закрепления
изученного
86.
Урок усвоения новых
знаний
Дефис между частями слова в наречиях.
Дефис между частями слова в наречиях
Дефис между частями слова в наречиях.
Дефис между частями слова в наречиях.
Тестирование по теме «Дефис между
частями слова в наречиях»
Слитное и раздельное написание
наречий, образованных от
существительных и количественных
числительных.
Трудные случаи правописания наречий.
77
Уроки
закрепления
изученного
78
82
Буквы О-А на конце наречий с приставками ИЗ-, ДО-, С-, В-, НА-, ЗАСочинение- описание картины. Собирание и систематизация рабочего материала.
Слитное и раздельное написание наречий, образованных от существительных и
количественных числительных.
87
Урок
закрепления
изученного
Слитное и раздельное написание
наречий, образованных от
существительных и количественных
числительных.
Слитное и раздельное написание
количественных числительных.
наречий, образованных от существительных и
88
Урок усвоения новых
знаний
Ь после шипящих на конце наречий.
Ь после шипящих на конце наречий.
89
Урок
закрепления
изученного
Ь после шипящих на конце наречий.
Ь после шипящих на конце наречий.
90
Урок
закрепления
изученного
91-92 Урок усвоения новых
знаний
93
Урок контроля
94
Урок усвоения новых
знаний
95
Урок
закрепления
изученного
96-97 Уроки развития
речи
98
Повторительнообобщающий урок
Обобщение по теме «Наречие».
Обобщение и закрепление изученного о наречиях; развитие навыков анализа текста.
Категория состояния как часть речи. Её
отличие от наречий.
Контрольный диктант по теме
"Наречие".
Анализ диктанта. Слова категории
состояния и модальные слова.
Категория состояния: значение и синтаксическая роль.
Слова категории состояния и модальные
слова.
Вопрос о словах категории состояния и модальных словах в системе частей речи.
Р. р. Сжатое изложение.
Сжатое изложение описание состояния человека или природы.
Анализ изложений. Самостоятельные и
служебные части речи.
Служебные части речи Служебные слова и их отличия от самостоятельных частей
речи Основная роль служебных частей речи.
Закрепление знаний о наречии.
Вопрос о словах категории состояния и модальных словах в системе частей речи.
99
Урок усвоения новых Предлог как служебная часть речи.
знаний
Предлог как служебная часть речи.
100
Урок закрепления
изученного
Предлог как служебная часть речи. Роль предлогов в словосочетании и
предложении.
101
Урок усвоения новых
знаний
Предлог как служебная часть речи.
Предлог как средство связи слов в
словосочетании.
Употребление предлогов.
102
Урок
закрепления
изученного
Употребление предлогов.
Предлоги однозначные и многозначные. Употребление предлогов с
существительными, числительными, местоимениями. Предлог перед
прилагательными, порядковыми числительными и причастиями.
103
Урок усвоения новых
знаний
Непроизводные и производные
предлоги.
Непроизводные и производные
предлоги.
104
Урок усвоения новых
знаний
Простые и составные предлоги.
Простые и составные предлоги. Синтаксическая роль предлогов в предложении.
105
Повторительнообобщающий урок
Морфологический разбор предлогов.
Морфологические признаки предлога. Разграничение предлогов и других частей
речи.
Предлоги однозначные и многозначные. Употребление предлогов с
существительными, числительными, местоимениями. Предлог перед
прилагательными, порядковыми числительными и причастиями.
106- Уроки развития речи
107
Р.р. Сочинение по картине А. В. Сайки
ной «Детская спортивная школа».
Рассказ на основе увиденного на картине.
108
Урок усвоения новых
знаний
Слитное и раздельное написание
производных предлогов.
Слитные и раздельные написания предлогов (в течение, ввиду, вследствие и др.).
Дефис в предлогах из-за, из-под.
109
Урок закрепления
изученного
Повторительнообобщающий урок
Слитное и раздельное написание
производных предлогов.
Систематизация и обобщение
изученного по теме «Предлог».
Слитные и раздельные написания предлогов (в течение, ввиду, вследствие и др.).
Дефис в предлогах из-за, из-под. Употребление предлогов в речи.
Предлог как служебная часть речи и средство связи слов в словосочетании и
предложении. Употребление предлога с одним или несколькими падежами.
Основное грамматическое
значение предлога. Разряды предлогов по
происхождению и составу. Правописание производных предлогов. Различение на
письме производных предлогов и созвучных словосочетаний.
111
Урок контроля
Контрольный диктант с
грамматическим заданием по теме
«Предлог».
112
Урок усвоения новых
знаний
Анализ диктанта. Союз как часть речи.
Предлог как служебная часть речи и средство связи слов в словосочетании,
предложении. Употребление предлогов с одним или несколькими падежами.
Основное грамматическое
значение предлогов. Разряды предлогов по
происхождению и составу Правописание производных предлогов Различение на
письме производных предлогов и созвучных словосочетаний.
Союз как служебная часть речи, как средство связи однородных членов предложения и
частей сложного предложения. Синтаксическая роль союзов в предложениях. Союзысинонимы.
113.
Урок усвоения новых Простые и составные союзы.
знаний
Простые и составные союзы. Текстообразующая роль союзов.
114
Урок усвоения новых Сочинительные и подчинительные
знаний
союзы. Запятая перед союзами в
простом и сложном предложении.
Союзы сочинительные и подчинительные. Запятая перед союзами в простом и
сложном предложении. Употребление сочинительных и подчинительных союзов.
115
Урок
закрепления
изученного
Запятая перед союзами в
простом и сложном предложениях.
Союзы сочинительные и подчинительные Запятая перед союзами в простом и
сложном предложении. Употребление сочинительныхи подчинительных союзов
116 Урок усвоения новых
знаний
Сочинительные союзы.
Группы сочинительных союзов, их назначение.
Урок закрепления
изученного
Урок усвоения новых
знаний
Сочинительные союзы.
Употребление сочинительных союзов для связи целого текста.
Подчинительные союзы.
Группы подчинительных союзов по значению.
110
117
118
119
Урок закрепления
изученного
Подчинительные союзы.
120
Повторительнообобщающий урок
Сочинительные и подчинительные
Морфологический разбор. Разряды союзов по строению и значению.
союзы. Морфологический разбор союза.
121- Уроки развития
122 речи
Употребление подчинительных союзов.
Р.р. Сочинение-рассуждение «Книга наш друг и советчик».
Рассуждение на дискуссионную тему, его языковые особенности.
Морфологические признаки частей речи, грамматические категории, разряды,
правописание предлогов, союзов, наречий.
123
Повторительнообобщающий урок
Обобщение и систематизация по теме
«Предлог», «Союз», «Наречие».
124
Урок усвоения новых
знаний
125
Урок
закрепления
изученного
Слитное написание союзов также, тоже, Слитное написание союзов Отличие написания союзов зато, тоже, чтобы от
чтобы, зато.
местоимений с предлогами и частицами и союза также от наречия так с частицей
же.
Слитное написание союзов также, тоже, Слитные и раздельные написания союзов. Отличие написания союзов зато, тоже,
чтобы, зато.
чтобы от местоимений с предлогами и частицами и союза также от наречия так с
частицей же.
126
Повторительнообобщающий урок
Обобщение и систематизация
изученного по темам «Предлоги» и
«Союзы».
Общее и отличное между предлогами и союзами. Предлоги производные и
непроизводные. Составные предлоги и союзы, их отличие от простых. Слитное и
раздельное написание предлогов. Отличия предлогов от существительных с
предлогами. Предлоги как средство связи слов в словосочетании и предложении. Союз
как средство связи предложений в тексте Употребление предлогов и союзов.
127
Урок контроля
Контрольный диктант по темам
"Предлоги" и "Союзы"
Общее и отличное между предлогами и союзами. Предлоги производные и
непроизводные. Составные предлоги и союзы, их отличие от простых. Слитное и
раздельное написание предлогов. Отличия предлогов от существительных с
предлогами. Предлоги как средство связи слов в словосочетании и предложении. Союз
как средство
связи предложений в тексте. Употребление предлогов и союзов
128
Урок коррекции
знаний
Коррекция знаний и умений по теме
"Предлоги" и "Союзы".
Ликвидация пробелов
129
Урок усвоения
новых знаний
Частица как часть речи.
Частица как служебная часть речи. Роль частиц в предложении.
130
Урок усвоения новых
знаний
Разряды частиц. Формообразующие
частицы.
Разряды частиц. Формообразующие частицы.
131- Уроки развития
132 речи
Р.р Сочинение-рассказ по данному
сюжету «Горе-мечтатель».
Рассказ по данному сюжету.
133
Урок усвоения
новых знаний
Отрицательные частицы.
Отрицательные частицы Роль отрицательной частицы НЕ.
134
Урок усвоения
новых знаний
Отрицательные частицы.
Отрицательные частицы НЕ и НИ. Значение частицы НИ.
135
136
137
Уроки закрепления
изученного
Урок усвоения
новых знаний
Различение на письме частиц НЕ и
НИ.
Модальные частицы.
Различение на письме частиц НЕ и НИ.
138
Урок
закрепления
изученного
Модальные частицы.
Модальные частицы вопросительные, указательные, восклицательные, их
значение. Усилительные частицы. Частицы, выражающие сомнение, уточнение,
ограничение.
139
Урок усвоения
новых знаний
Урок
закрепления
изученного
Раздельное и дефисное написание
частиц.
Раздельное и дефисное написание
частиц
Раздельное и дефисное написание частиц.
Повторительнообобщающий урок
Повторительнообобщающие уроки
Уроки
развития речи
Повторительнообобщающий урок
Повторительнообобщающий урок
Морфологический разбор частицы.
Правописание частиц.
Различение на письме частицы НЕ и
приставки НЕ-.
Р.р. Контрольное сочинение-рассказ
по данному сюжету.
Различение на письме частицы НИ,
союза НИ-НИ и приставки НИ-.
Обобщение и систематизация по теме
«Предлог».
Общее значение, правописание частиц.
149
Повторительнообобщающий урок
Обобщение и систематизация по теме
«Союз».
150
Повторительнообобщающий урок
Обобщение и систематизация по теме
«Частица».
140
141
142
143
144
145
146
147
148
Модальные частицы: вопросительные,
указательные, восклицательные.
Раздельное и дефисное написание частиц
Правописание НЕ с различными частями речи. Орфоэпические нормы.
Рассказ по данному сюжету.
Правописание НИ с разными частями речи. Различение выражений НЕ ЧТО ИНОЕ,
КАК..., НЕ КТО ИНОЙ , КАК…, НИЧТО ИНОЕ, НИКТО ИНОЙ.
Предлоги производные и непроизводные. Слитное и раздельное написание
предлогов. Отличия предлогов от существительных с предлогами. Предлоги как
средство связи слов в словосочетании и предложении. Употребление предлогов
Слитное и раздельное написание предлогов. Отличия предлогов от существительных
с предлогами. Союз как средство связи предложений в тексте и союзов.
Использование частиц для передачи различных оттенков значения и для образования
форм глагола. Разряды частиц по значению и составу. Смысловые различия частиц
НЕ - НИ. Употребление частиц с разными частями речи.
151
Урок контроля
Контрольный диктант по теме
"Частица".
152
Урок усвоения новых
знаний
Урок коррекции
знаний
Урок усвоения новых
знаний
Междометие как особый разряд слов.
153
154
155
156
Коррекция знаний и навыков по теме
"Частица"
Звукоподражательные слова, их
грамматические особенности и отличие
от междометий.
Урок усвоения новых Дефис в междометиях.
знаний
Знаки препинания при междометиях.
ПовторительноЗнаки препинания при междометиях.
обобщающий урок
Морфологический разбор междометия.
Служебные слова, их отличие от самостоятельных частей речи. Основная роль
служебных частей речи. Правописание предлогов, союзов, частиц. Употребление их
в речи.
Междометие как часть речи. Разряды междометий. Синтаксическая роль
междометий в предложении.
Ликвидация пробелов
Звукоподражательные слова и их
отличие от междометий.
Дефис в междометиях. Интонационное и пунктуационное выделение междометий
в предложениях.
Знаки препинания при междометиях. Морфологический разбор междометия
157
Повторительнообобщающий урок
Разделы науки о русском языке. Текст.
Стили речи.
Разделы языкознания. Текст. Стили и типы речи. Прямой и обратный порядок слов.
Способы и средства связи предложений в тексте.
158159
160
Уроки контроля
Контрольное сочинение.
Повторительнообобщающий урок
Культура речи. Орфоэпическая норма.
Фонетика и графика.
Сообщение как разновидность повествования. Научный и официально-деловой
стиль. Монолог.
Основные виды языковых и речевых норм. Орфоэпические нормы. Фонетика,
фонетический разбор. Графика.
161
Повторительнообобщающий урок
Лексика и фразеология.
Лексические нормы (повтор слова, неуместное употребление слов, употребление
слова в несвойственном ему значении), работа со словарями.
162163
164165
166
Повторительнообобщающие уроки
Повторительнообобщающие уроки
Повторительнообобщающий урок
Повторительнообобщающий урок
Уроки контроля и
коррекции знаний
Морфемика и словообразование.
Морфология.
Морфемика. Словообразование. Словообразовательный разбор, разбор слов по
составу.
Различение слов разных частей речи. Орфоэпическая работа.
Орфография.
Орфографический и лингвистический разбор. Работа со словарями.
Синтаксис и пунктуация.
Синтаксический и лингвистический разбор. Виды и способы связи.
Итоговый контрольный диктант.
Коррекция знаний и умений.
Повторение изученного. Ликвидация пробелов по теме «Повторение изученного в 7
классе».
167
168169