7 Перечень заданий практики - Университетский колледж ОГУ

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
УНИВЕРСИТЕТСКИЙ КОЛЛЕДЖ
федерального государственного бюджетного образовательного учреждения
высшего образования
«Оренбургский государственный университет»
Предметно-цикловая комиссия информационных технологий
УТВЕРЖДАЮ
Заместитель директора
по учебной работе
Хажумарова Э.А.
(подпись, расшифровка подписи)
“____”______________20….г
ПРОГРАММА
ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ
ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ
«ПРИМЕНЕНИЕ МИКРОПРОЦЕССОРНЫХ СИСТЕМ, УСТАНОВКА
И НАСТРОЙКА ПЕРИФЕРИЙНОГО ОБОРУДОВАНИЯ»
Специальность
09.02.01 Компьютерные системы и комплексы
(Код и наименование специальности)
Программа подготовки
Базовая
(базовая, углубленная)
Форма обучения
Очная
Оренбург 2016
Программа производственной практики профессионального модуля
«Применение микропроцессорных систем, установка и настройка
периферийного оборудования»/ сост. Н.Г.Костенко – Оренбург:
Университетский колледж ОГУ, 2016. – 19 с.
Программа разработана для студентов очной формы обучения по
специальности 09.02.01 Компьютерные системы и комплексы в 6 семестре.
Программа составлена с учетом Федерального государственного
образовательного стандарта среднего профессионального образования по
специальности 09.02.01 Компьютерные системы и комплексы, утвержденного
приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от «28»
июля
2014 г. № 849 и рабочей программы профессионального модуля
«Применение микропроцессорных систем, установка и настройка периферийного
оборудования».
Составитель______________________________ Н.Г. Костенко
12.01.16
Содержание
Место практики в структуре ППССЗ ……......................................................
Цели и задачи практики……………………………………………………..
Требования к результатам освоения содержания практики ……………….
Структура и содержание практики……....…………………………………
Структура практики .......................................................................................
Содержание практики…………………………………………………………
Общие требования к организации практики………………………………...
Контроль и оценка практики.......................................................................
Перечень заданий практики……………….………….................................
Учебно-методическое обеспечение практики.............................................
Основная литература…………………………………………….....................
Дополнительная литература………………………………………………….
Методические указания по практике………………………………………...
Программное
обеспечение
современных
информационнокоммуникационных технологий……………………………………………...
9
Кадровое обеспечение практики……………………………………………..
10 Материально-техническое обеспечение практики…………………………
Лист согласования программы практики…………….………………………….
Дополнения и изменения в программе практики………………………………..
1
2
3
4
4.1
4.2
5
6
7
8
8.1
8.2
8.3
8.4
4
4
4
7
7
7
10
12
14
15
15
15
16
16
17
17
18
19
3
1 Место практики в структуре ППССЗ
Программа производственной практики является частью основной
профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС по
специальности СПО 09.02.01 Компьютерные системы и комплексы в части
освоения основного вида профессиональной деятельности Применение
микропроцессорных систем, установка и настройка периферийного оборудования.
Производственная
практика
является
частью
соответствующих
профессиональных модулей:
ПМ.01 Проектирование цифровых устройств.
МДК.01.01 Цифровая схемотехника.
МДК.01.02 Проектирование цифровых устройств.
ПП.01 Учебная практика.
ПМ.02 Применение микропроцессорных систем, установка и настройка
периферийного оборудования.
МДК.02.01 Микропроцессорные системы.
МДК.02.02 Установка и конфигурирование периферийного оборудования.
2 Цели и задачи практики
Производственная практика является обязательным компонентом
профессионального модуля «Применение микропроцессорных систем, установка
и настройка периферийного оборудования» для специальности 09.02.01
«Компьютерные системы и комплексы», обуславливающим умения и навыки для
профессиональной деятельности выпускника.
Цели:
 комплексное усвоение основных видов профессиональной деятельности
«Применение микропроцессорных систем, установка и настройка периферийного
оборудования»;
 формирование общих и профессиональных компетенций;
 приобретение практического опыта для будущей специальности.
Задачи:
 развитие профессионального мышления;
 приобретение практического опыта по видам деятельности техника:
совокупность методов и средств по разработке и производству компьютерных
систем и комплексов; эксплуатация, техническое обслуживание, сопровождение и
настройка компьютерных систем и комплексов; обеспечение функционирования
программно-аппаратных средств защиты информации в компьютерных системах
и комплексах;
 подготовка
будущего специалиста к самостоятельной трудовой
деятельности;
4
развитие и углубление навыков по разработке схем цифровых устройств
на основе интегральных схем разной степени интеграции;
 развитие и углубление навыков по составлению программ на языке
ассемблер для микропроцессорных систем.

3 Требования к результатам освоения содержания практики
Практика направлена на формирование элементов следующих компетенций
в соответствии с ФГОС СПО и ППССЗ по данной специальности:
а) общих (ОК):
ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей
профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.
ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые
методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их
эффективность и качество.
ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и
нести за них ответственность.
ОК 4. Осуществлять поиск использование информации, необходимой для
эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и
личностного развития.
ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в
профессиональной деятельности.
ОК 6. Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с
коллегами, руководством, потребителями.
ОК 7. Брать на себя ответственность за работу членов команды
(подчиненных), за результат выполнения заданий.
ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и
личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать
повышение квалификации.
ОК 9. Ориентироваться в условиях частой смены технологий в
профессиональной деятельности.
б) профессиональных (ПК):
ПК
2.1.
Создавать
программы
на
языке
ассемблера
для
микропроцессорных систем.
ПК 2.2. Производить тестирование и отладку микропроцессорных систем.
ПК 2.3. Осуществлять установку и конфигурирование персональных
компьютеров, и подключение периферийных устройств.
ПК 2.4 Выявлять причины неисправности периферийного оборудования.
В результате изучения модуля студент должен
- знать базовую функциональную схему МПС;
- знать программное обеспечение микропроцессорных систем;
- знать структуру типовой системы управления (контроллер) и организацию
микроконтроллерных систем;
5
- знать методы тестирования и способы отладки МПС;
- знать информационное взаимодействие различных устройств через
Интернет;
- знать состояние производства и использование МПС;
- знать способы конфигурирования и установки персональных
компьютеров, программную поддержку их работы;
- знать классификацию, общие принципы построения и физические основы
работы периферийных устройств;
- знать способы подключения стандартных и нестандартных программных
утилит (ПУ);
- знать причины неисправностей и возможных сбоев.
- уметь составлять программы на языке ассемблера для микропроцессорных
систем;
- уметь производить тестирование и отладку микропроцессорных систем
(МПС);
- уметь выбирать микроконтроллер/микропроцессор для конкретной
системы управления;
- уметь осуществлять установку и конфигурирование персональных
компьютеров, и подключение периферийных устройств;
- уметь подготавливать компьютерную систему к работе;
- уметь проводить инсталляцию и настройку компьютерных систем;
- уметь выявлять причины неисправностей и сбоев, принимать меры по их
устранению;
Иметь практический опыт:
- создания программ на языке ассемблера для микропроцессорных систем;
- тестирования и отладки микропроцессорных систем;
- применения микропроцессорных систем;
- установки и конфигурирования микропроцессорных систем и подключения
периферийных устройств;
- выявления и устранения причин неисправностей и сбоев периферийного
оборудования.
С целью овладения указанным видом профессиональной деятельности и
соответствующими профессиональными компетенциями обучающийся в ходе
освоения профессионального модуля должен:
иметь практический опыт:
- проектирования цифровых устройств на основе пакетов прикладных
программ;
- тестирования и отладки микропроцессорных систем;
- применения микропроцессорных систем;
- установки и конфигурирования микропроцессорных систем и
подключения периферийных устройств;
- выявления и устранения причин неисправностей и сбоев периферийного
оборудования;
уметь:
6
- составлять программы на языке ассемблера для микропроцессорных
систем;
- производить тестирование и отладку микропроцессорных систем (МПС);
- выбирать микроконтроллер/микропроцессор для конкретной системы
управления;
- осуществлять установку и конфигурирование персональных
компьютеров и подключение периферийных устройств;
- подготавливать компьютерную систему к работе;
- проводить инсталляцию и настройку компьютерных систем;
- выявлять причины неисправностей и сбоев периферийного оборудования,
принимать меры по их устранению;
- обрабатывать текстовую и числовую информацию;
- применять мультимедийные технологии обработки и представления
информации.
знать:
- особенности применения систем автоматизированного проектирования,
пакеты прикладных программ;
- базовую функциональную схему МПС;
- программное обеспечение микропроцессорных систем;
- структуру типовой системы управления (контроллер) и организацию
микроконтроллерных систем;
- методы тестирования и способы отладки МПС;
- информационное взаимодействие различных устройств через Интернет;
- состояние производства и использование МПС;
- способы конфигурирования и установки персональных компьютеров,
программную поддержку их работы;
- классификацию, общие принципы построения и физические основы
работы периферийных устройств;
- способы подключения стандартных и нестандартных программных
утилит (ПУ);
- причины неисправностей и возможных сбоев.
- назначение и виды информационных технологий;
- технологии сбора, накопления, обработки, передачи и распространения
информации;
- состав, структуру, принципы реализации и функционирования
информационных технологий;
- базовые и прикладные информационные технологии;
- инструментальные средства информационных технологий.
7
4 Структура и содержание практики
4.1 Структура практики
Таблица 1 – Структура производственной практики
Коды
Наименование
формируемых профессионального
компетенций
модуля и МДК
ОК 1 – 10,
ПК 1.3, 1.5,
2.3, 2.4, 3.1,
3.3, 3.4, 4.1,
4.3
ПМ
02
«Применение
микропроцессорны
х систем, установка
и
настройка
периферийного
оборудования»
Объем времени,
отводимый на
практику
(час.)
Продолжите
льность
практики
(недели)
216
6
Семестр
6
семестр
4.2 Содержание практики
Таблица 2 – Содержание производственной практики
Виды работ
1
Вводный инструктаж.
Общие сведения о
предприятии
и
подразделении
–
месте прохождения
практики.
Ознакомление
с
должностной
инструкцией.
Освоение рабочего
места. Инструктаж по
технике
безопасности.
Содержание
освоенного учебного
материала,
необходимого для
выполнения видов
работ
2
Изучение предметной
области разработок и
эксплуатации
СВТ
подразделения.
Знакомство
с
технологическими
процессами,
применяемыми
на
предприятии,
используемым
оборудованием
и
техникой.
Наименование МДК
с указанием
конкретных тем,
обеспечивающих
выполнение видов
работ
3
МДК
01
«Микропроцессорные
системы»
МДК 02 «Установка и
настройка
периферийного
оборудования»
Тема:
«Проектирование,
разработка
и
организация
микроконтроллерных
систем»
Количес
тво
часов
4
40
8
Продолжение таблицы 2
1
2
Изучение
конструкции
периферийных
устройств Изучение
конфликты,
возникающие
при
установке
оборудования из-за
программной
или
аппаратной
несовместимости
оборудования
Назначение и состав
систем
автоматизированного
контроля,
автоматического
восстановления
и
диагностирования КС.
Основные
виды
и
принципы
работы
специализированных
КС. Средства и методы
взаимодействия
специализированных
КС.
Применение
средств
микродиагностики.
Подключение
и
настройка
периферийных
устройств.
Особенности
проявления
неисправностей СВТ.
Основные
способы
модернизации
СВТ:
замена
составных
частей
системного
блока на современные,
обновление
ПО.
Алгоритмы
поиска
неисправностей
системного
блока.
Критерии диагностики
и
поиск
неисправностей блока
питания
ПК.
Алгоритмы
поиска
неисправностей
на
магнитных
и
оптических
накопителях.
Поиск
3
МДК
01
«Микропроцессорные
системы»
МДК 02 «Установка и
настройка
периферийного
оборудования»
Темы:
 «Назначение
и
виды
диагностических
программ,
антивирусные
программы»
 «Классификация
сервисного
оборудования.
Параметры
и
технические
характеристики
сервисного
оборудования»
МДК
01
«Микропроцессорные
системы»
МДК 02 «Установка и
настройка
периферийного
оборудования»
Темы:
 «Основные
виды
неисправностей СВТ»
 «Алгоритмы
поиска
неисправностей»
 «Критерии
диагностики и поиск
неисправностей»
4
40
40
9
неисправностей
мониторов. Основные
неисправности
мониторов, причины
возникновения
и
способы устранения.
Продолжение таблицы 2
Работа
с
прикладными
программами.
Организация работы
периферийных
устройств
на
программном уровне.
Выбор
и
использование
типовых
периферийных
устройств
вычислительной
техники.
Подключение
стандартных
периферийных
устройств
вычислительной
техники. Установка
программного
обеспечения
(драйверов)
периферийных
устройств
Участие в работах по
установке
и
настройке
вычислительной
техники,
выбор
рациональной
конфигурации
Принципы
организации
работы
интерфейсов
периферийных
устройств. Алгоритмы
поиска неисправностей
принтеров. Основные
неисправности,
причины
возникновения
и
способы устранения.
Алгоритмы
поиска
неисправностей
сканеров. Основные
неисправности,
причины
возникновения
и
способы устранения.
Алгоритмы
поиска
неисправностей
сетевого
оборудования.
Основные
неисправности
и
способы устранения.
Подключение
периферийных
устройств
к
интерфейсам RS-232,
LPT, USB, FireWire.
Установка
утилит
обслуживания жестких
МДК
01
«Микропроцессорные
системы»
МДК 02 «Установка и
настройка
периферийного
оборудования»
Темы:
 «Программная
поддержка
работы
периферийных
устройств ПК»
 «Драйверы
периферийного
устройства ПК»
МДК
01
«Микропроцессорные
системы»
МДК 02 «Установка и
настройка
периферийного
оборудования»
40
56
10
периферийных
устройств
соответствии
решаемой задачей
магнитных
дисков.
в Подключение
и
с настройка
проекционных
аппаратов.
Конфигурирование
видеоадаптеров.
Подключение
и
инсталляция
принтеров
Темы:
 «Видеоподсистема:
мониторы,
видеоадаптеры,
видеопроекторы»
 «Принципы
обработки звуковой
информации»
 «Устройства
вывода информации
на печать»
Итого:
216
11
5 Общие требования к организации практики
Практика может быть организована в организациях (предприятиях)
различных форм собственности на основании заключенных договоров между
организацией и образовательным учреждением.
Отделение информационных технологий несет ответственность за
организацию практики.
Основная документация для проведения практики:
 положение о практике обучающихся (студентов) Университетского
колледжа ОГУ;
 программа практики;
 график проведения практики;
 график консультаций по практике;
 договор о прохождении практики;
 аттестационный лист;
 дневник по практике.
Основные обязанности руководителя практики от колледжа:
 провести организационное собрание студентов перед началом практики;
 установить связь с куратором практики от организации, согласовать и
уточнить с ним индивидуальный план практики, исходя из особенностей
предприятия;
 обеспечить контроль своевременного начала практики, прибытия и
нормативов работы студентов на предприятии;
 обеспечить контроль соблюдения сроков практики и ее содержания;
 оказывать методическую помощь студентам при сборе материалов и
выполнении отчетов;
 провести итоговый контроль отчета по практике в форме
дифференцированного зачета с оценкой, которая выставляется руководителем
практики на основании оценок со стороны куратора практики от предприятия,
собеседования со студентом с учетом его личных наблюдений.
Основные обязанности студента:
Перед началом практики студент должен:
 принять участие в организационном собрании по практике;
 получить направление (договор) на практику;
 получить задания;
 изучить задания и спланировать прохождение практики;
 согласовать с руководителем практики от образовательного учреждения
индивидуальный план прохождения практики.
В процессе оформления на практику студент должен:
 иметь при себе документы, подтверждающие личность, для оформления
допуска к месту практики, направление;
 подать в отделение информационных технологий договор и направление
на практику;
12
 в случае отказа в оформлении на практику или при возникновении
любых спорных вопросов в процессе оформления немедленно связаться с
руководителем практики от колледжа или заведующим отделения
информационных технологий;
 в трёхдневный срок представить руководителю практики подтверждение
о приёме на практику (договор 2-х сторонний).
В процессе прохождения практики студент должен:
 соблюдать трудовую дисциплину, правила техники безопасности,
пожарной безопасности, производственной санитарии, выполнять требования
внутреннего распорядка предприятия;
 ежедневно согласовывать состав и объём работ с наставником;
 информировать наставника о своих перемещениях по территории
предприятия в нерабочее время с целью выполнения отдельных заданий;
 вести записи в дневниках в соответствии с индивидуальным планом;
 принимать участие в групповых или индивидуальных консультациях с
руководителем практики от колледжа и предъявлять для проверки результаты
выполнения заданий в соответствии с индивидуальным планом;
 с разрешения (руководителя практики от предприятия/наставника)
участвовать в производственных совещаниях, планёрках и других
административных мероприятиях.
По завершению практики студент должен:
 принять участие в заключительной групповой консультации;
 принять участие в итоговом собрании;
 получить
характеристику-отзыв
(руководителя
практики
от
предприятия/наставника);
 представить отчет по практике руководителю от колледжа.
6 Контроль и оценка практики
Контроль и оценка результатов освоения производственной практики
осуществляется руководителем практики от колледжа в процессе проведения
практики и приёма отчетов, а также сдачи обучающимся дифференцированного
зачета.
Содержание отчета производственной практики 02:
Титульный лист
Лист с заданием по практике
Договор
Содержание
Введение
1 Структура и направление деятельности организации
1.1 Ознакомление с предприятием.
1.2 Техника безопасности
2 Технологическая часть
13
2.1 Анализ ИМС и элементной базы
2.2 Анализ программного обеспечения
3 Проектная часть
3.1 Разработка структурной схемы устройства
3.2 Разработка функциональной схемы преобразователя
3.3
Проектирование
принципиальной
электрической
схемы
преобразователя
3.3.1 Разработка перечня элементов
3.3.2 Разработка принципиальной электрической схемы
3.4 Проектирование печатной платы
3.5 Разработка алгоритма работы программы микроконтроллера
3.6 Разработка программного обеспечения
3.6.1 Выбор среды программирования
3.6.2 Описание структуры программы
3.6.3 Разработка алгоритмического обеспечения основных модулей
3.7 Требования к системе
Заключение
Список использованных источников
Приложение А Функциональная схема преобразователя
Приложение Б Перечень элементов
Приложение В Принципиальная электрическая схема преобразователя
Приложение Г Листинг программы
Дневник прохождения производственной практики
Таблица 5 – Контроль и оценка результатов производственной практики 02
Результаты
(освоенные
профессиональные
компетенции,
общие
компетенции)
ОК 1 – ОК 5,
ОК 8, ОК 9
ПК 1.5, ПК 4.1
ОК 2 – ОК 6,
ОК 8, ОК 9
Основные показатели оценки
результата
Формы и методы
контроля и
оценки
Тестирование
и
отладка
микропроцессорных
систем.
Разработка индивидуального задания.
Установка
и
конфигурирование
персональных
компьютеров
и
подключение периферийных устройств
Дневник,
индивидуальные
задания
Дневник,
электронные
файлы
К 8, ОК 9
ПК 1.5, ПК 4.1
14
Продолжение таблицы 5
Выявление причин неисправностей
периферийного оборудования;
выполнение контроля, диагностики и
восстановление
работоспособности
компьютерных систем и комплексов;
проведение
системотехнического
обслуживания компьютерных систем и
комплексов.
ОК 2 – ОК 6,
Изучение проводных и беспроводных
ОК 8, ОК 9
каналов
передачи
данных,
ПК 1.3, ПК 2.3, ПК 3.1,антивирусной программы предприятия
ПК 3.3, ПК 3.4, ПК 4.3.
Подготовка презентации и доклада на
ОК 2, ОК 3,
защиту практики.
ОК 5 – ОК 8
Оформление отчета по учебной
К 8, ОК 9
практике.
Сдача
дневников
по
ПК 1.5, ПК 4.1
практике на проверку руководителю
ОК 2 – ОК 6,
ОК 8, ОК 9
К 8, ОК 9
ПК 1.5, ПК 4.1
Дневник,
индивидуальные
задания
Дневник,
описание сетей,
антивирусной
программы
Подготовка
и
защита
индивидуального
задания практики
7 Перечень заданий практики
В ходе производственной практики студент должен выполнить:
 тестирование и отладку микропроцессорных систем;
 установку и конфигурирование персональных компьютеров и
подключение периферийных устройств;
 выявлять причины неисправности периферийного оборудования;
 выполнять контроль, диагностику и восстановление работоспособности
компьютерных систем и комплексов;
 проводить системотехническое обслуживание компьютерных систем и
комплексов;
 - разработать схемотехнику устройства сопряжения ПК с внешним
устройством;
 - разработать конструкцию устройства сопряжения ПК с внешним
устройством.
15
8 Учебно-методическое обеспечение практики
8.1 Основная литература
1)
Хартов, В. Я., Микропроцессорные системы / В. Я. Хартов. – М.:
Академия, 2010. – 352 С.
2)
Коваленко, А. А., Основы микроэлектроники / А.Коваленко, М. Д.
Петропавловский. – М.:Академия, 2010. – 240 с.
3)
Коледов,
Л. А.,
Технология
и
конструкции
микросхем,
микропроцессоров и микросборок / Коледов Л. А. – СПб.; М.; Краснодар: Лань,
2009. – 400 с.
4)
Партыка, Т.Л. Операционные системы, среды и оболочки / Т.Л.
Партыка, И.И. Попов. – 3-е изд., перераб. и доп. – М.: ФОРУМ, 2010. – 544 с.
8.2 Дополнительная литература
1)
Колесниченко, О.В., Аппаратные средства РС / О.В. Колесниченко. –
СПб.: БХВ. 2010. – 782 с.
2)
Колисниченко, Д.Н., Компьютер. Большой самоучитель по ремонту,
сборке и модернизации / Д.Н. Колисниченко. – М.: АСТ, 2009. – 320 с.
3)
Шаньгин В.Ф., Защита информации в компьютерных системах и сетях /
Шаньгин В.Ф.: М. – ДМК-Пресс, 2012. – 592 с.
4)
Джонсон М. Харт. Системное программирование в среде Windows /
Джонсон М. Харт. – 3-е изд., пер. c англ. – М.: Издательский дом «Вильямс»,
2005. – 592 с. : ил.
5)
Фельдман С.К. Системное программирование на персональном
компьютере / С.К. Фельдман. – 2-е изд. – М.: Бук-пресс, 2006. – 512 с.
6)
Рудаков П.И. Язык Ассемблера : уроки программирования / П.И.
Рудаков, К.Г. Финогенов. – М.: Диалог-МИФИ, 2003. – 640 с.
7)
Рудольф Марек. Ассемблер на примерах : базовый курс / СПб.: Наука и
техника, 2005. – 240 с.: ил.
8.3 Периодическая литература
1)
КомпьютерПресс / учредитель ООО «КомпьютерПресс». – 1989, янв.. – Финляндия: ScanWeb, 1989 - . – 1 электрон. опт. диск (CD-ROM). – Ежемес.
2007, №1 - 12; 2008, №1 - 12; 2009, №1 - 12; 2010, №1 - 12; 2011, №1 - 12;
2012, №1 - 12;
16
2)
Хакер: журнал от компьютерных хулиганов/ учредитель ООО Гейм
Ленд. – 2002. – Финляндия :Scan Web, 2008 - .-1электрон.опт.диск(CD-ROM).Ежемес.
2008, №8-12; 2009,№1-11; 2010,№7-12, №1-12; 2012, №1-12.
8.4 Интернет-ресурсы
1) Федеральный
центр
информационно
образовательных
ресурсов
[Электронный ресурс] : каталог электронных образовательных ресурсов / под
патронажем Министерства образования РФ. – М.: ФГУ ГНИИ ИТТ
«Информатика», 2011. – Режим доступа : http://fcior.edu.ru;
2) Учебник по Ассемблеру [Электронный ресурс] : уроки для изучения
ассемблера / национальный фонд подготовки кадров. Информатизация системы
образования. – Режим доступа : http://asm.gym5cheb.ru/p2aa1.html;
3) Управление оперативной памятью в ОС [Электронный ресурс] : статьи по
операционным системам. – Режим доступа: http://www.joyous-life.ru/cgibin/index.cgi?&id=50;
4) Основы алгоритмизации и программирования [Электронный ресурс] Режим доступа: http://www.chemisk.narod.ru/html/algoritm01.html;
5) Программирование. Рекурсия [Электронный ресурс] - Режим доступа:
http://www.mari-el.ru/mmlab/home/lisp/LECTION6/lec6.htm.
8.5 Методические указания по практике
Костенко Н.Г, Методические рекомендации для студентов по
прохождению производственной практики / Н.Г.Костенко. – Оренбургский
гос.ун-т – Оренбург: ОГУ, 2015. – 90 с.
8.6 Программное обеспечение
коммуникационных технологий
современных
информационно-
Для успешного освоения программы профессионального
необходимо наличие следующего программного обеспечения:

Microsoft Office;

MS Windows;

Internet Explorer;

Electronics Workbench;

Sprint Layout;

Turbo Assembler 2.0 и выше.
модуля
17
9 Кадровое обеспечение практики
Производственная практика проводится преподавателями дисциплин
профессионального цикла, предметно цикловой комиссии информационных
технологий, имеющими высшее образование, соответствующее профилю
преподаваемого модуля.
Организацию и руководство производственной практики осуществляют:
председателем предметно-цикловой комиссии информационных технологий,
руководители практики.
9 Материально-техническое обеспечение практики
Реализация
производственной
практики
предполагает
наличие
компьютерной
аудиторий
с
необходимым
материально-техническим
обеспечением:
 компьютеры по количеству обучающихся;
 принтер;
 сканер;
 локальная сеть, модем;
 мультимедиапроектор, экран;
 интерактивная доска;
 программное обеспечение общего и профессионального назначения;
 комплект учебно-методической документации.
 наглядные пособия (принтеры, мониторы, сканеры, модемы);
 раздаточный материал (материнские платы, видеокарты, сетевые
адаптеры).
18
ЛИСТ
согласования рабочей программы профессионального модуля
Специальность:
09.02.01 Компьютерные системы и комплексы
Шифр и наименование
Программа подготовки: базовая
(базовая, углубленная)
Производственная практика ПМ 02: Применение микропроцессорных систем, установка и
настройка периферийного оборудования
Форма обучения:
Учебный год
очная
(очная, очно-заочная, заочная)
2015-2016
РЕКОМЕНДОВАНА на заседании предметно-цикловой комиссии информационных технологий
наименование ПЦК
протокол № ____от "___" __________ 20__г.
Ответственный исполнитель, председатель предметно-цикловой комиссии
информационных технологий
М.Г.Таспаева
наименование цикловой комиссии
Исполнители:
преподаватель
должность
подпись
Н.Г.Костенко
подпись
преподаватель
должность
расшифровка подписи
дата
дата
Н.А.Туленкова
подпись
расшифровка подписи
расшифровка подписи
дата
ОДОБРЕНА на заседании методического совета, протокол № ___ от "___" _______ 20__ г.",
Председатель методического совета колледжа
___________________________________________________________________________________
личная подпись
расшифровка подписи
дата
СОГЛАСОВАНО:
Работодатель
должность
Зам.директора колледжа по сетевому
взаимодействию с работодателями
должность
организация
личная подпись
расшифровка подписи
Бородавкина Н.М.
расшифровка подписи
дата
дата
19
УТВЕРЖДАЮ
Заместитель директора
по учебной работе
Э.А.Хажумарова
(подпись)
“____”______________20… г
Дополнения и изменения в программе
модуля «Применение микропроцессорных систем, установка
и настройка периферийного оборудования» на 2015/2016 уч.г.
Специальность: 09.02.01 Компьютерные системы и комплексы
(шифр и наименование)
Программа подготовки:
базовая
(базовая, углубленная)
В программу вносятся следующие изменения:
1) …………………………………..;
2) …………………………………...
или делается отметка о нецелесообразности внесения каких-либо изменений на
данный учебный год
Исполнители:
преподаватель
___________
преподаватель
___________
должность
должность
подпись
подпись
Костенко Н.Г.
_________
Костин Д.В..
_________
расшифровка подписи
расшифровка подписи
дата
дата
Программа пересмотрена на заседании предметно-цикловой комиссии
______________________________________________________________________
(дата, номер протокола заседания предметно-цикловой комиссии, подпись председателя ПЦК).
ОДОБРЕНА на заседании методического совета колледжа, протокол № ___ от "___" _______ 20__ г."
Председатель методического совета колледжа
______________________________________________________________________
личная подпись
расшифровка подписи
дата
20