рабочая программа Устройство авто

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ МОСКОВСКОЙ ОБЛАСТИ
ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ
УЧРЕЖДЕНИЕСРЕДНЕГО ПРОФЕСИИОНАЛЬНОГО
ОБРАЗОВАНИЯМОСКОВСКОЙ ОБЛАСТИ
"КРАСНОГОРСКИЙ КОЛЛЕДЖ"
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
ОП.01 «УСТРОЙСТВО, ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБСЛУЖИВАНИЕ И РЕМОНТ
АВТОТРАНСПОРТА»
для специальности:
23.01.03(190631.01)
Автомеханик
г. Красногорск
2015
1
СОГЛАСОВАНО
УТВЕРЖДАЮ
______________________________
ОАО «Красногорский завод им. С.А.
Зверева»
Заместитель директора по учебной
работе
ГБОУ
СПО
МО
«Красногорский колледж»
_______________И.М. Рыжова
_______________ /______________/
«______» ______________ 2015г.
(должность )
(подпись)
(ФИО)
«______» ______________ 2015г.
СОГЛАСОВАНО
на заседании отделения ППКРС
протокол №______________
СОГЛАСОВАНО
на заседании Методического
совета колледжа,
протокол №_____________
от «____» _________ 2015г.
от «____» ______________ 2015г.
Программа учебной дисциплиныразработана на основе Федерального государственного
образовательного стандарта (далее – ФГОС) для профессий среднего профессионального
образования, является частью программы подготовки квалифицированных рабочих, служащих
по профессии в соответствии с ФГОС по профессиям СПО:
2
СОДЕРЖАНИЕ
1. ПАСПОРТ
МОДУЛЯ
ПРОГРАММЫ
ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО
2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО
МОДУЛЯ
3. УСЛОВИЯ
РЕАЛИЗАЦИИ
ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ
ПРОГРАММЫ
4. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ
ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ
ОСВОЕНИЯ
3
1. ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ
Устройство, техническое обслуживание и ремонт автомобилей.
1.1. Область применения программы
Программа профессионального модуля является частью программы подготовки
квалифицированных рабочих, служащих по профессии в соответствии с ФГОС по профессии СПО
190631.01 Автомеханик.
Программа профессионального модуля может быть использованав дополнительном профессиональном
образовании (в программах повышения квалификации и переподготовки) и профессиональной
подготовке по профессиям рабочих: 18509 Слесарь по ремонту автомобилей, 11442 Водитель
автомобиля категории «В, С», 15594 Оператор заправочных станций.
1.2. Место дисциплины в структуре программы подготовки квалифицированных рабочих,
служащих по профессии: дисциплина входит в профессиональный цикл.
1.3. Цели и задачи дисциплины – требования к результатам освоения дисциплины:
В результате освоения дисциплины обучающийся должен уметь: выполнять метрологическую
поверку средств измерений;
выбирать и пользоваться инструментами и приспособлениями для слесарных работ;
снимать и устанавливать агрегаты и узлы автомобиля;
определять неисправности и объем работ по их устранению и ремонту;
определять способы и средства ремонта;
применять диагностические приборы и оборудование;
оформлять учетную документацию.
В результате освоения дисциплины обучающийся должен знать:
средства метрологии, стандартизации и сертификации;
основные методы обработки автомобильных деталей;
устройство и конструктивные особенности автомобилей;
назначение и взаимодействие основных узлов ремонтируемых автомобилей;
технические условия на регулировку и испытание отдельных механизмов;
4
виды и методы ремонта;
способы восстановления деталей.
1.4. Рекомендуемое количество часов на освоение программы модуля:
максимальной учебной нагрузки обучающегося - 319 часов, в том числе:
обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося - 255 часов;
самостоятельной работы обучающегося - 64часа.
учебной и производственной практики – 564 часа.
5
2. СТРУКТУРА И ПРИМЕРНОЕ СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
2.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы
Вид учебной работы
Объем часов
Максимальная учебная нагрузка (всего)
319
Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего)
255
в том числе:
лабораторные занятия
78
практические занятия
контрольные работы
20
курсовая работа (проект)
Самостоятельная работа обучающегося (всего)
64
в том числе:
самостоятельная работа над курсовой работой (проектом)
Подготовка докладов и рефератов
Внеаудиторная самостоятельная работа
Итоговая аттестация по МДК в форме дифференцированного зачета, по модулю - в форме
экзамена (квалификационного) по виду профессиональной деятельности: Техническое
обслуживание и ремонт автомобильного транспорта
6
2.2. Тематический план и содержание МДК.01.01. «Слесарное дело и технические измерения» ПМ.01 «Устройство, техническое обслуживание и ремонт
автомобилей»
Наименование разделов и тем
№ урока
Тема 1.1. Разметка
1
2-3
Тема 1.2. Рубка металла
4
Содержание учебного материала, лабораторные и практические работы,
самостоятельная работа обучающихся, курсовая работа (проект)
Объем
часов
Уровень
освоения
Введение. Плоскостная разметка. Пространственная разметка.
Основные этапы разметки. Безопасность труда.
1
3
Лабораторно-практическая
2
работа
Самостоятельная работа
1
Общие сведения о рубке. Инструменты, применяемые при рубке.
Приемы работы. Рубка в тисках, на плите и наковальне. Безопасность
1
труда при рубке металла. Заточка режущего материала.
Самостоятельная работа
3
1
Тема 1.3. Резка металла
5
Общие сведения. Резка ножовкой и подготовка к работе ножовк ой.
Правила безопасности при работе с ножовкой.
1
3
Тема 1.4.
металла
6
Инструменты и оборудование, применяемые при правке и г ибки
металла.
1
3
Лабораторная практическая работа
2
Самостоятельная работа
1
Понятие об опиливании. Виды напильников и их классификация. Уход за ними и
их выбор. Приемы опиливания и контроль поверхности. Механизация
опиловочных работ. Безопасность труда.
1
Лабораторная практическая работа
2
Самостоятельная работа
1
Понятие о клепке. Заклепки и заклепочные соединения. Понятие о паянии и
лужении. Припои и флюсы. Паяльники и паяльные лампы. Паяние алюминия.
Назначение и типы синтетических клеев. Приготовление клея. Оборудование и
1
Правка и гибка
7-8
Тема
1.5.
металла
Опиливание
9
10-11
Тема 1.6. Клепка.
лужение. Склеивание
Пайка
и
12
3
3
7
инструменты для склеивания. Техника склеивания. Контроль качества.
13-14
Тема: 1.7 Слесарная обработка
отверстий
15
16-17
Тема 1.8. Резьба и ее элементы
18
19-20
Тема 1.9. Слесарные работы при
ремонте машин
21
22-23
24
Тема 2.1. Метрологические
основы
технических
измерений. Государственная
система приборов.
Тема 2.2. Измерение температур.
25-26
Лабораторная практическая работа
2
Сверление общие сведения. Виды сверл и их заточка. Ручное и механизированное
сверление. Сверлильные станки. Крепление деталей для сверления. Режим
сверления. Сверление точных отверстий.
1
Лабораторная практическая работа
2
Понятие о резьбе. Образование винтовой линии. Основные элементы резьбы.
Подбор сверл для сверления отверстий под резьбу. Инструменты для нарезания
резьбы. Брак при нарезании резьбы.
1
Лабораторная практическая работа
2
Самостоятельная работа
1
Восстановление изношенных поверхностей. Наплавка, пайка ремонтных втулок.
Восстановление резьбы в корпусе деталей. Отливание заготовок и деталей.
Шабрение.
1
Лабораторная практическая работа
2
Контрольная работа
1
Самостоятельная работа
1
Основные понятия об измерениях. Средства измерений. Метрологические
характеристики средств измерений. Погрешности средств измерений. Основные
понятия и определения ГСП. Принципы построения ГСП.
2
3
3
3
1
Классификация средств измерения и автоматизации ГСП.
27
Самостоятельная работа
2
Практические температурные шкалы.Термометры расширения.
Термоэлектрические термометры.Термометры сопротивления.
1
2
8
28-29
Тема 2.3. Измерение давления.
30
31-32
Тема 2.3. Измерение уровня
жидких и сыпучих материалов.
Измерение
геометрических
размеров и контроль работы
оборудования.
33
Дифференцированный зачет
34
Всего часов
Лабораторно практическая работа
2
Самостоятельная работа
1
Классификация приборов для измерения давления.
1
Лабораторно практическая работа
2
Измерение уровня. Механические и электрические уровнемеры. Акустические и
ультразвуковые уровнемеры. Методы и устройства для измерения геометрических
размеров: механические, электрические и т.д.
1
2
2
1
44
9
2.3. Тематический план и содержание МДК.01.02 ПМ.01 «Устройство, техническое обслуживание и ремонт автомобилей»
Наименование разделов
и тем
№ урока
Содержание учебного материала, лабораторные и практические работы,
самостоятельная работа обучающихся, курсовая работ (проект)
Объем часов
Уровень
освоения
1
2
3
4
5
Раздел 1 Устройство
автомобиля.
116
История создания автомобилей. Классификация. Общее устройство автомобиля.
Назначение.
2
1
3
Принцип работы Д.В.С.
3
2
4
Рабочие процессы происходящие в двигателе. Такты.4-х тактный двигатель. 2-х
тактный двигатель.
5
Фазы газораспределения.
6
Контрольные работы по теме 1.2
1
Самостоятельная работа обучающихся
1
7
Назначение, устройство и принцип работы К.Ш.М.
4
8
Назначение, устройство и принцип работы Г.Р.М.
Тема 1.1. Введение,
классификация и общее
устройство автомобиля.
1-2
Тема 1.2. Двигатель.
Общее устройство и
рабочий цикл двигателя
внутреннего сгорания.
Тема 1.3. Кривошипношатунный и
газораспределительный
механизм.
Тема 1.4. Система
охлаждения.
9-10
Много цилиндровые двигатели. Порядок работы цилиндров двигателя.
11
Лабораторные работы
1
12
Контрольные работы по теме 1.3
1
Самостоятельная работа обучающихся
1
13
Виды систем охлаждения
2
14
Воздушная система охлаждения.
3
10
Тема 1.5. Система
смазки.
15
Лабораторная работа
1
16
Контрольные работы по теме 1.4
1
Самостоятельная работа обучающихся
2
17
Система смазки
2
18
Назначение, устройство и принцип работы системы смазки.
19
Лабораторные работы
1
20
Контрольные работы
1
3
Самостоятельная работа обучающихся
Тема 1.6. Система
питания и ее
разновидности.
Тема 1 6.1. Система
питания карбюраторного
двигателя.
Тема 1. 6.2. Система
питания инжекторного
двигателя.
21
22-23
Двигатели с внешним и внутренним смесеобразованием.
1
1
Процесс смесеобразования. Система питания карбюратного двигателя.
3
3
24
Приборы системы питания. Виды топлива.
25
Лабораторные работы.
1
26
Контрольные работы
1
Самостоятельная работа обучающихся.
1
27
Система питания инжекторного двигателя.
2
28
Назначение, устройство и принцип работы инжекторного двигателя. Детали и
датчики системы питания.
29-30
31
Лабораторные работы
2
Контрольные работы по теме 1.6.2
1
2
Самостоятельная работа обучающихся.
11
Тема 1.6.3. Система
питания дизельного
двигателя.
32-41
Система питания дизельного двигателя. Приборы системы питания. Устройство
ТНВД, муфты опережения впрыска топлива, всережимного регулятора. Принцип
работы.
10
42-43
Лабораторные работы.
2
Контрольные работы по теме 1.6.3.
1
Самостоятельная работа обучающихся.
1
Процесс смесеобразования. Сжатые и сжиженные газы. Устройство и приборы
газобаллонной установки для сжатых газов. Устройство и приборы газобаллонной
установки для сжиженных газов. Принцип работы.
2
Самостоятельная работа обучающихся.
1
Генераторы постоянного и переменного тока Реле-регуляторы Ограничители.
Коммутаторы
5
44
Тема 1.6.4. Систем
питания двигателя
газобаллонного
автомобиля.
Тема 1.7.
Электрооборудование
автомобиля. Источники
электрического тока.
Тема 1. 8. Система
зажигания.
45-46
47-51
3
2
2
Аккумуляторные батареи.
52-55
Лабораторные работы.
4
56-57
Контрольные работы по теме 1.7
2
Самостоятельная работа обучающихся.
1
Контактная система зажигания. Назначение, устройство и принцип работы Приборы
системы зажигания Контактно-транзисторная система зажигания. Назначение,
устройство и принцип работы Бесконтактная система зажигания. Назначение,
устройство и принцип работы.
7
3
2
3
58-64
Самостоятельная работа обучающихся.
Тема 1.9. Система пуска.
Стартер.
65
Устройство стартеров.
66
Назначение, устройство и принцип работы
67-68
Лабораторные работы.
2
12
Тема 1.10. Приборы
контрольноизмерительные,
освещения и
сигнализации.
Дополнительное
электрооборудование.
Самостоятельная работа обучающихся.
1
69-70
Датчики, указатели измерители, ограничители. Звуковые сигналы.
5
71-72
Фары С, R, CR ,указатели поворотов, стоп сигналы, габаритные огни.
73
2
Контрольные работы по теме 1.10
1
Самостоятельная работа обучающихся.
1
77
Колесные формулы автомобилей.
4
78
Варианты трансмиссий
79
Однодисковое сцепление, двухдисковое сцепление
80
Приводы управления сцеплением
76
Тема 1.11. Общая схема
трансмиссии. Сцепление.
Лабораторные работы.
2
Контрольные работы по теме 1.11
1
Самостоятельная работа обучающихся.
1
84
Назначение, устройство и принцип работы К.П.П. Механизм переключения..
2
85
Синхронизаторы. 4-х ступенчатые,5-ти ступенчатые коробки.
81-82
83
Тема 1.12. Коробка
передач. Раздаточная
коробка.
Автоматические коробки
передач.
86-87
88
Тема 1.13. Карданные
Электровентилятор .и др.
Лабораторные работы.
74-75
89
2
Лабораторные работы.
2
Контрольные работы по теме 1.12
1
Самостоятельная работа обучающихся.
2
Карданные передачи. Ведущие мосты.
2
3
3
3
13
передачи. Ведущие
мосты.
90
Лабораторные работы.
2
Контрольные работы по теме 1.13
1
Самостоятельная работа обучающихся.
1
94-96
Балка переднего не ведущего моста. Подвеска автомобиля. Рессоры, пружины,
амортизаторы.
3
97-98
Лабораторные работы.
2
Контрольные работы по теме 1.14
1
Самостоятельная работа обучающихся.
2
Типы рулевых механизмов.
4
91-92
93
Тема 1.14. Ходовая часть.
99
Тема 1.15. Рулевое
управление.
Главные передачи. Дифференциалы.
100-102
3
3
Рулевой привод.
103
Рулевой механизм с гидроусилителем.
Углы установки передних колес.
104
Контрольные работы по теме 1.15
1
Самостоятельная работа обучающихся.
Тема 1.16. Тормозная
система.
105-110
Назначение, устройство и принцип работы тормозной системы. Тормозная система с
гидравлическим приводом. Колесные тормозные механизмы Главный тормозной
цилиндр с гидровакуумным усилителем. Тормозная система с пневматическим
приводом. Приборы тормозной системы, компрессор, энергоаккумуляторы.
6
111-112
Лабораторные работы.
2
Контрольные работы по теме 1.16
1
Самостоятельная работа обучающихся.
1
113
3
14
Тема 1.17. Кабина
Платформа.
Дополнительное
оборудование.
114
115-116
Кабина грузового автомобиля. Кузов легкового автомобиля.
3
3
2
1
Грузовая платформа. Кузов автомобиля-самосвала, механизм подъёма, коробка
отбора мощности, гидропривод.
Раздел 2 Техническое
обслуживание и ремонт
автомобилей
Тема 2.1. Система ТО и
ремонта автомобилей
117
118
Тема 2.2. Средства
технического
обслуживания
автомобильного парка
Тема 2.3. Технология и
организация
технического
обслуживания и ремонта
автомобиля
Введение. Качество и надежность машин. Неисправности и отказы машин.
Планово-предупредительная система ТО и ремонта.
Самостоятельная работа обучающихся.
2
119-127
Станции технического обслуживания. Система средств технического обслуживания.
Пост технического обслуживания автомобилей Площадка для наружной мойки
машин Пост заправки автомашин топливом Пост технического диагностирования
автомобилей Агрегаты технического обслуживания автомобилей. Механизированные
заправочные агрегаты для ГСМ. Передвижные ремонтные и ремонтнодиагностические мастерские
9
128-131
Практические занятия
4
132-133
Контрольные работы по теме № 2.2
2
Самостоятельная работа обучающихся.
6
Понятия о производственном и технологическом процессах ремонта.
Диагностирование и прогнозирование остаточного ресурса автомобилей Разборка
машин и сборочных единиц Очистка и мойка сборочных единиц и деталей
Дефектовочно-комплектовочные работы. Восстановление деталей, посадок и
взаимного расположения деталей в сборочных единицах.
13
Зачет.
1
134-146
147
ИТОГО
2
2
147
15
ВТОРОЙ КУРС
Тема 2.3. Технология и
организация
технического
обслуживания и ремонта
автомобиля
Тема 2.4. Техническое
обслуживание и ремонт
двигателя
148-161
Способы восстановления деталей. Ремонт деталей паянием; Ремонт деталей ручной
сваркой и наплавкой; Ремонт деталей полимерными материалами; Восстановление
деталей пластической деформацией, кузнечно-термическими и тепловыми способами.
Сборка типичных соединений, сопряжений в передачах Балансировка. Окраска
машин. Сдача машин в эксплуатацию после ремонта.
14
162-169
Практические занятия
8
170
Контрольные работы по теме 2.3.
1
Самостоятельная работа обучающихся.
8
Диагностирование и техническое обслуживание двигателя. Определение остаточного
ресурса Техническое обслуживание и ремонт цилиндра поршневой группы и
кривошипно-шатунного механизма. Техническое обслуживание и ремонт
газораспределительного механизма.
28
171-198
2
3
Техническое обслуживание системы охлаждения. Техническое обслуживание
смазочной системы. Техническое обслуживание и ремонт систем питания.
Техническое обслуживание и ремонт систем зажигания. Сборка, обкатка и испытание
двигателей.
199-208
Тема 2.5. Техническое
обслуживание и ремонт
трансмиссии, рулевого
управления, тормозной
системы, ходовой части и
дополнительного
оборудования
209-221
Практические занятия.
10
Самостоятельная работа обучающихся.
11
Диагностирование, техническое обслуживание и ремонт сцепления, коробок передач,
механических и автоматических, раздаточных коробок, карданных передач,
механизмов ведущих мостов: дифференциалов, полуосей, колесных передач. Ремонт
рам, рессор, корпусных деталей, кабин и кузова автомобилей. Ремонт деталей
ходовой части. Диагностирование, техническое обслуживание и ремонт тормозной
системы. Диагностирование, техническое обслуживание и ремонт рулевого
управления. Диагностирование, техническое обслуживание и ремонт гидравлических
систем и амортизаторов. Техническое обслуживание и ремонт колес и шин.
Техническое обслуживание и ремонт аккумуляторов.
13
3
16
Лабораторные работы.
20
Самостоятельная работа обучающихся
10
242-246
Техническое обслуживание электрооборудования. Неисправности, причины,
признаки. Способы определения неисправностей, их устранения. Оборудования и
приборы, применяемые при диагностике. Характерные неисправности сборочных
единиц, датчиков и указателей. Способы и средства определения неисправностей
сборочных единиц.
5
247-250
Лабораторные работы.
4
Самостоятельная работа обучающихся
4
251
Подготовка деталей к сборке. Обкатка сборочных единиц шасси, режимы и
оборудование.
1
252
Технологическая последовательность сборки автомобилей. Выполнение обкаточных
работ
1
253
Контрольные работы по теме 2.7.
1
254-255
Диф. зачет
2
222-241
Тема 2.6. Обслуживание
и ремонт
электрооборудования
Тема 2.7. Сборка и
обкатка автомобиля
ИТОГО за 2 курс
108
ВСЕГО МДК.01.02.
255
Примерная тематика курсовых работ
Антиблокировочная система автомобиля АУДИ-А6
3
Практические
занятия
Безопасность труда на автотранспортном предприятии.
Вождение автомобиля в тяжелых дорожных условиях.
Газораспределительный механизм автомобиля Тойота-Королла
Газораспределительный механизм автомобиля ВАЗ-2112
17
Генератор автомобиля ВАЗ-2112
Гидротрансформатор автомобиля Мицубиси
Диагностика двигателей автомобиля.
Задний ведущий мост автомобиля МАЗ-437040
Задний ведущий мост автомобиля Шевроле НИВА
Задний ведущий мост автомобиля УАЗ-3151
Задний ведущий мост автомобиля ВАЗ-2107
Задняя подвеска автомобиля ВАЗ-2109
Карбюратор автомобиля ВАЗ-2108
Карбюратор автомобиля ЗИЛ-431410
Карданные передачи и раздаточные коробки.
Карданная передача автомобиля УАЗ-3151
Карданная передача автомобиля ЗИЛ-431410
Кондиционирование воздуха автомобиля Мицубиси-Лансер
Коробка автомат автомобиля Мицубиси-Лансер
Коробка передач автомобиля ВАЗ-2109
Коробка передач автомобиля ВАЗ-2112
Кривошипно – шатунный механизм автомобиля МАЗДА Х6
Кузов и дополнительное оборудование.
Масляный насос автомобиля ВАЗ-2108
Система питания двигателя газом автомобиля ВАЗ-2107
18
Система полного привода автомобиля Мицубиси Паджеро
Способы восстановления деталей.
Способы и методы восстановления деталей.
Стартер автомобиля ВАЗ-2107
Стартер автомобиля УАЗ-Патриот
Сцепление автомобиля ВАЗ-2112
Сцепление автомобиля ВАЗ-2114
Техническое диагностирование двигателей.
Техническое обслуживание автомобилей
Топливный насос автомобиля ЗИЛ-431410
Тормозная система автомобиля ВАЗ-2110
Турбокомпрессор автомобиля МАЗ-643008
Ходовая часть автомобиля.
Центробежный фильтр очистки масла автомобиля ЗИЛ-431410
Цилиндропоршневая группа.
Тематика контрольных работ
Общее устройство автомобиля.
Общее устройство поршневых двигателей.
Общее устройство двигателей. Типы двигателей.
Подвижной состав автомобильного транспорта и его классификация.
Система смазки.
Система охлаждения
Система питания карбюраторных двигателей.
Назначение и принципиальная схема электрооборудования.
Источники тока
Система зажигания.
Контрольные
работы
19
Система пуска. Стартер.
Освещение, сигнализация и контрольные измерительные приборы.
Назначение и основные типы трансмиссии.
Сцепление.
Коробка передач.
Дифференциал. Полуоси.
Кузов автомобиля.
Раздаточная коробка.
Рулевое управление.
Рабочий цикл двигателя.
Литраж двигателя.
Отличие эффективной мощности от индикаторной.
Работа кривошипно-шатунного механизма
Основные детали газораспределительного механизма.
Назначение системы питания.
Современные сорта масел, применяемых для смазки дизельных и бензиновых двигателей.
Основные причины снижения давления масла в двигателе.
Замена масла в двигателе.
Общее устройство и принцип действия систем смазки бензинового и дизельного двигателей.
Отличие системы смазки карбюраторного двигателя и инжекторного двигателя от системы смазки
дизеля.
Контроль давления в системе смазки двигателя
Количество тепла, выделяющееся при сгорании горючей смеси в бензиновом двигателе, для
эффективной работы.
Причины перегрева двигателя из-за неисправности водяной или воздушной систем охлаждения.
Общее устройство системы выпуска отработавших газов.
Современные конструктивные мероприятия, используемые для расширения области применения
20
газотурбинных двигателей.
Режимы работы ДВС, опасные с точки зрения прочности.
Назначение электрооборудования автомобилей.
Основные элементы электрооборудования автомобилей.
Назначение генератора.
Функция свечей зажигания.
Основные приборы контроля работы агрегатов и систем автомобилей.
Значение вакуумного корректора опережения зажигания, и каково его устройство.
Назначение электронного блока управления работой двигателя с распределённым впрыском.
Виды работ, выполняемые при различных технических обслуживаниях электрооборудования
автомобилей.
Современные тенденции совершенствования трансмиссий автомобилей.
Назначение сцепления.
Основы работы при техническом обслуживании муфт сцеплений.
Типы коробок передач, применяемые на автомобилях.
Работы при техническом обслуживании карданных передач и соединительных муфт.
Перечень работ при ТО главных передач.
Значение ходовой части машин.
Элементы ходовой части грузового автомобиля.
Виды работ при ТО подвесок.
Требования, предъявляемые к рулевому управлению.
21
Регулировка развала и схождение управляемых колес.
Стабилизация управляемых колёс.
Типы гидроусилителей руля, применяемые в настоящее время.
Назначение и типы автомобильных тормозных систем.
Элементы тормозной системы.
Механизм пневматического привода тормозов?
Назначение антиблокировочной системы тормозов автомобилей.
Принцип действия АБС.
Виды работ, выполняемые при различных технических обслуживаниях тормозов
Порядок замены тормозной жидкости в гидроприводе.
Тематика самостоятельной работы
Классификация и общее устройство автомобилей.
Самостоятельная
работа
обучающихся
Двигатель. Общее устройство и рабочий цикл двигателя внутреннего сгорания.
Кривошипно-шатунный и газораспределительный механизмы.
Система охлаждения.
Смазочная система.
Система питания и ее разновидности.
Система питания карбюраторного двигателя.
Система питания инжекторного двигателя.
Система питания дизельного двигателя.
Система питания газобалонного двигателя
22
Электрооборудование. Источники тока.
Системы зажигания.
Система пуска. Стартер.
Приборы
контрольного
электрооборудование.
измерения,
освещение,
сигнализация.
Дополнительное
Общая схема трансмиссии. Механизм сцепления.
Коробка передач. Раздаточная коробка.
Карданная передача. Ведущие мосты.
Ходовая часть.
Рулевое управление.
Тормозные системы.
Кабина. Платформа. Дополнительное оборудование.
Диагностическое оборудование.
Система технического обслуживания и ремонт автомобилей.
Средства технического обслуживания автомобильного парка.
Технология и организация технического обслуживания и ремонта автомобилей.
Техническое обслуживание и ремонт двигателя.
Техническое обслуживание и ремонт приборов системы питания автомобильных двигателей
Техническое обслуживание и ремонт трансмиссии
Техническое обслуживание и ходовой части
Техническое обслуживание и ремонт рулевого управления
23
Техническое обслуживание и ремонт тормозной системы.
Техническое обслуживание и ремонт электрооборудования.
Сборка и обкатка автомобиля.
Для характеристики уровня освоения учебного материала используются следующие обозначения:
1. – ознакомительный (узнавание ранее изученных объектов, свойств);
2. – репродуктивный (выполнение деятельности по образцу, инструкции или под руководством)
3. – продуктивный (планирование и самостоятельное выполнение деятельности, решение проблемных задач)
24
3. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ
3.1. Требования к минимальному материально-техническому обеспечению
Реализация программы дисциплины требует наличия учебного кабинета устройства автомобилей;
мастерских слесарных; лабораторий технического обслуживания и ремонта автомобилей.
Оборудование учебного кабинета: Ученические столы и стулья по количеству учащихся, рабочее
место преподавателя, учебная доска.
Макеты двигателей автомобилей ЗИЛ-130; ГАЗ-24; ВАЗ-2106; ВАЗ-2108; схемы системы питания
и системы зажигания изучаемых автомобилей; планшеты с деталями системы питания и системы
зажигания, система смазки и система охлаждения, механизм сцепления, тормозная система с
гидравлическим приводом, макет заднего моста ВАЗ-2107
Технические средства обучения: плакаты и макеты;
Оборудование мастерской и рабочих мест мастерской: Оборудованное рабочее место
преподавателя, верстаки по количеству учащихся, сверлильные станки - 2 шт, заточной станок,
технологические карты и плакаты по всем изучаемым темам.
Оборудование лаборатории и рабочих мест лаборатории:
верстаки по количеству учащихся, двигатели с автомобилей ЗИЛ-130; ГАЗ-24; ВАЗ-2106; УМЗ331.10;
автомобиль «ВАЗ-21099»;
карбюраторы различных моделей;
ТНВД;
головки блоков;
коробки передач;
задний мост.
Станки: сверлильный, шиномонтажный, балансировочный, вулканизаторный, подъемник
гидравлический автомобильный 3-х тонный, домкрат. Наборы ключей и отверток, съемники,
динамометрические ключи и д.р. приспособления.
Плакаты по всем изучаемым темам, стенд по технике безопасности, приборам освещения, системе
зажигания.
Плакаты с эксплуатационными материалами.
Схемы системы впрыска и тренажер.
Инструкционные карты по всем изучаемым темам.
Оборудовано 12 рабочих мест.
Компьютер и прибор АМД-4А для автомобильной диагностики.
25
Обучающие программы и карточки задания.
3.2. Информационное обеспечение обучения
Перечень рекомендуемых
литературы
учебных
изданий,
Интернет-ресурсов,
дополнительной
Основные источники:
1. Учебник «Устройство автомобилей» авторы Г.И. Гладков, А.М. Петренко, Издательский центр
«Академия», 2012 г.
2. Учебник «Устройство легковых автомобилей» в 2-х частях автор С.К. Шестопалов,
Издательский центр «Академия», 2013 г.
3. Учебник «Техническое обслуживание и ремонт автомобиля» в 2-х частях автор А.С. Кузнецов,
Издательский центр «Академия», 2013 г.
4. Учебник «Устройство и техническое обслуживание грузовых автомобилей» авторы В.В.
Селифонов, М.К. Бирюков, Издательский центр «Академия», 2013 г.
5. Учебное пособие «Устройство автомобиля: Лабораторно-практические работы» автор В.И.
Нерсесян, Издательский центр «Академия», 2012 г.
6. Учебник «Устройство, техническое обслуживание и ремонт легковых автомобилей» автор
С.К.Шестопалов Издательство «АКАДЕМИЯ», 2004 г.
7. Учебник «Устройство автомобилей» авторы
Издательство Москва «Высшая школа», 1988 г.
Ю.И.Боровских, Ю.В.Буралев, К.А.Морозов.
8. Учебник «Техническое обслуживание и ремонт автомобилей» Издательство Москва «Высшая
школа», 1988 г.
9. Учебник «Слесарно-сборочные работы» автор Б.С. Покровский, Издательский центр
«Академия», 2013 г.
10. Учебник «Основы слесарного дела» автор Б.С. Покровский, Издательство «АКАДЕМИЯ», 2012
г.
Дополнительные источники:
1. Учебник «Автомобиль» автор А.П.Агафонов и др. Издательство Москва «Просвещение» 1987г
2. Учебник «Устройство легковых автомобилей» Практикум автор В.И.Нерсесян. Издательство
Москва «АКАДЕМИЯ» 2003г.
3. Учебник «Устройство и техническое обслуживание грузовых автомобилей» авторы
В.И.Карагодин, С.К.Шестопалов. Издательство Москва «Транспорт» 1995г.
4. Учебник «Устройство и эксплуатация автотранспортных средств» авторы В.Л.Роговцев,
А.Г.Пузанков, В.Д.Олдфильд. Издательство Москва «Транспорт» 1989г.
26
.4. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
Контрольи оценка результатов освоения дисциплины осуществляется преподавателем в
процессе проведения практических занятий и лабораторных работ, тестирования, а также
выполнения обучающимися индивидуальных заданий, проектов, исследований.
Результаты обучения
(освоенные умения, усвоенные знания)
Формы и методы контроля и оценки
результатов обучения
1
2
Умения:
Выполнять метрологическую поверку средств
измерений.
лабораторные работы, практические занятия,
Выбирать и пользоваться инструментами и
приспособлениями для слесарных работ.
практические
занятия,
самостоятельная работа
Снимать и устанавливать агрегаты и узлы
автомобиля.
практические занятия
Определять неисправности и объём работ по их
устранению и ремонту.
лабораторные работы, практические занятия,
внеаудиторная самостоятельная работа.
Определять способы и средства ремонта.
Лабораторные работы, практические занятия,
внеаудиторная самостоятельная работа.
Применять диагностические приборы и
оборудование, пользоваться специальным
инструментом, приборами, оборудованием.
Практические
занятия,
самостоятельная работа.
Оформлять учётную документацию
Лабораторные работы, практические занятия.
внеаудиторная
внеаудиторная
Знания:
Средств метрологии, стандартизации и
сертификации.
контрольная
работа,
внеаудиторная
самостоятельная работа, практические занятия.
Основных методов обработки деталей автомобиля.
контрольная
работа,
внеаудиторная
самостоятельная работа, практические занятия.
Устройства и конструктивных особенностей
обслуживаемых автомобилей.
Контрольная работа, практические занятия,
внеаудиторная самостоятельная работа.
Назначения и взаимодействия основных узлов
ремонтируемых автомобилей.
практические занятия, контрольная работа,
внеаудиторная самостоятельная работа.
Технических условий на регулировку и испытания
отдельных механизмов.
контрольная работа, практические занятия.
27
Виды и методы ремонта.
контрольная
работа,
самостоятельная работа
внеаудиторная
Способы восстановления деталей.
контрольная работа, практические занятия,
внеаудиторная самостоятельная работа.
28