Должностная-инструкция-воспитателя-приют-2012

Муниципальное бюджетное
учреждение «Комплексный
центр социального обслуживания населения Чановского
района
Новосибирской области»
УТВЕРЖДАЮ:
Директор МБУ «Комплексный центр»
____________________ Т.П. Панкрац
«____» _________________ 20____ г.
ДОЛЖНОСТНАЯ ИНСТРУКЦИЯ ВОСПИТАТЕЛЯ ФИЛИАЛА
«СОЦИАЛЬНЫЙ ПРИЮТ ДЛЯ ДЕТЕЙ И ПОДРОСТКОВ»
МУНИЦИПАЛЬНОГО БЮДЖЕТНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ
«КОМПЛЕКСНЫЙ ЦЕНТР СОЦИАЛЬНОГО ОБСЛУЖИВАНИЯ
НАСЕЛЕНИЯ ЧАНОВСКОГО РАЙОНА НОВОСИБИРСКОЙ ОБЛАСТИ»
I. Общие положения
1.1 Воспитатель относится к категории специалистов.
1.2 Требования квалификации:
 Среднее профессиональное образование и стаж работы по профилю не
менее 3 лет;
 Высшее профессиональное образование без предъявления требований к
стажу работы;
1.3 Воспитатель назначается на должность и освобождается от нее приказом
директора учреждения.
1.4 Воспитатель подчиняется заведующему заведующему
(отделением), а также непосредственно директору учреждения.
филиалом
1.5 На время отсутствия воспитателя его права и обязанности переходят к
другому должностному лицу, о чем объявляется в приказе директора
учреждения. Данное лицо приобретает соответствующие права и несет
ответственность за качественное и своевременное исполнение возложенных на
него обязанностей.
1.6 Воспитатель руководствуется в своей деятельности:
 национальными стандартами Российской Федерации в области
социального обслуживания населения;
 конституцией, федеральными законами и иными нормативно-правовыми
актами Российской Федерации;
 уставом учреждения, правилами внутреннего трудового распорядка,
другими нормативными актами учреждения;




санитарными и гигиениническими нормами и правилами;
правилами безопасности и охраны труда;
приказами и распоряжениями директора учреждения;
настоящей должностной инструкцией.
II.
Должностные обязанности
Воспитатель:
2.1 Должен знать нормативно-правовые акты и нормативные документы по
вопросам образования, педагогику, психологию, возрастную физиологию и
гигиену, основы доврачебной медицинской помощи, теорию и методику
воспитательной работы.
2.2 Планирует и организовывает жизнедеятельность воспитанников приюта
и осуществляет их воспитание, обеспечивает создание условий для их
социально-психологической реабилитации, социальной и трудовой адаптации..
2.3 Обеспечивает сохранение и укрепление здоровья воспитанников
приюта, проводит мероприятия по их психофизическому развитию.
2.4 Организовывает соблюдение воспитанниками приюта обучающимися в
школе соблюдение режима дня, выполнение ими домашнего задания, оказывает
помощь воспитанникам в учебе, получении дополнительного образования.
2.5 Планирует организацию жизнедеятельности воспитанников приюта и
осуществляет их воспитание.
2.6 Содействует созданию обстановки психологического комфорта и
безопасности личности воспитанников приюта.
2.7 Несет ответственность за жизнь и здоровье воспитанников приюта,
способствует формированию здорового образа жизни.
2.8 Участвует в разработке и планировании общего плана воспитательной
работы детского приюта.
2.9 Проводит работу по самообслуживанию с воспитанниками с учетом их
возраста.
2.10 Принимает активное участие в общественно-полезном труде совместно
с воспитанниками.
2.11 Совместно с другими отделениями учреждения, комерческими,
общественными и иными организациями проводит реабилитационную,
коррекционную и культурно-массовую работу с воспитанниками.
III. Права
Воспитатель имеет право:
3.1 Знакомиться с проектами решений руководства учреждения, касающимися
его деятельности. Действовать от имени учреждения, представлять интересы
учреждения во взаимоотношениях с иными организациями и органами
государственной власти по вопросам, относящимся к его компетенции.
3.2 Самостоятельно вести переписку с внешними организациями по вопросам,
входящим в его компетенцию и не требующим решения вышестоящего
руководства.
3.3 По вопросам, находящимся в его компетенции, вносить на рассмотрение
руководства учреждения предложения по улучшению деятельности учреждения
и совершенствованию методов работы; замечания по деятельности работников
учреждения; предлагать варианты устранения имеющихся в деятельности
учреждения недостатков.
3.4 Знакомиться с жалобами и другими документами, содержащими оценку
его работы, давать по ним объяснения.
3.5 Повышать свою квалификацию.
IV. Ответственность
Воспитатель несет ответственность:
4.1 За невыполнение и/или несвоевременное, халатное выполнение своих
должностных обязанностей.
4.2 За несоблюдение действующих инструкций, приказов и распоряжений
4.3 За сохранение конфиденциальной информации.
4.4 За жизнь и здоровье воспитанников приюта в период своей рабочей
смены.
4.5 За нарушение правил внутреннего трудового распорядка, трудовой
дисциплины, правил техники безопасности и противопожарной безопасности.
С должностной инструкцией ознакомлен(а):
______________ ____________
(должность)
(подпись)
______________
(расшифровка)
«___»________ 20__г.
(дата)
С должностной инструкцией ознакомлен(а):
______________ ____________
(должность)
(подпись)
______________
(расшифровка)
«___»________ 20__г.
(дата)
С должностной инструкцией ознакомлен(а):
______________ ____________
(должность)
(подпись)
______________
(расшифровка)
«___»________ 20__г.
(дата)
С должностной инструкцией ознакомлен(а):
______________ ____________
______________
«___»________ 20__г.