С планом работы медицинской службы на 2015

ПЛАН РАБОТЫ МЕДИЦИНСКОЙ СЛУЖБЫ
НА 2015-2016 УЧЕБНЫЙ ГОД
ПЛАН ЕЖЕДНЕВНОЙ
РАБОТЫ
1. Режим работы медицинского кабинета с 7.00 до 21.00.
2. Контроль за санитарно-гигиеническим состоянием пищеблока, условиями хранения и
сроками реализации скоропортящихся продуктов, технологией приготовления блюд.
Проведение бракеража готовых блюд.
Осмотр сотрудников пищеблока на наличие гнойничковых заболеваний, с занесением в
журнал.
3. Амбулаторный прием (с 7-00 до 21-00)
4. Контроль за санитарно-гигиеническими условиями обучения, проживания и
воспитания учащихся (состояние помещений, освещение, температурный режим, одежда
согласно сезонных условий, соответствие учебной мебели возрастным особенностям
учащихся, соблюдение личной гигиены и т.д.) с отражением результатов в журнале
контроля.
5. Выборочный контроль за санитарно-эпидемиологическим режимом учебных
помещений с отражением результатов в журнале контроля.
6. Заполнение медицинской документации.
7. Контроль за физическим воспитанием (утренней зарядкой)
ПЛАН РАБОТЫ МЕДПЕРСОНАЛА
1. Организационные мероприятия на сентябрь:
Проверить санитарное состояние всех помещений школы-интерната перед началом
учебного года и определить готовность школы-интерната к приему детей.
Приготовить кабинеты к работе, обеспечить его необходимыми медикаментами,
инвентарем.
Проверить, оформить медицинские документы на вновь поступающих в школуинтернат и всех детей.
Подготовить всю необходимую медицинские документацию (медкарта, лист здоровья в
журнале, карта профпрививок, паспорт здоровья).
2. Лечебно-профилактическая работа:
Проведение амбулаторного приема
в школе. Оказание медпомощи учащимся
ежедневно с 7.00 до 21.00.
Проведение антропометрии два раза в год (сентябрь, апрель).
Провести обследование учащихся, на энтеробиоз и яйцеглист, не сдавших анализы
дома (сентябрь).
Организация и проведение углубленного медосмотра учащихся врачами детской
консультации №2 (по графику больницы). Провести анализ результатов медосмотра,
довести его до сведения родителей, учителей, воспитателей, заполнение паспорта
здоровья. Организация и проведение лечения детям, после углубленного медицинского
осмотра.
Флюорография учащихся с 15 лет (1 раз в 2 года).
Провести комплексную витаминотерапию всем учащимся (осень-весна).
Проведение санации полости рта
учащихся-сирот и остро нуждающихся в
стоматологической поликлинике г. Котлас.
Проводить профилактику травматизма бытового, уличного среди учащихся (согласно
циклограмме).
Проведение контроля за питанием и санитарным состоянием пищеблока (ежедневно
согласно циклограмме).
Оформление медицинской документации (ежедневно).
Проведение учета и ведение медицинской отчетности, установленной Минздравом РФ
(постоянно).
Оформление документов на МСЭ по плану.
Подсчет заболеваемости (раз в четверть).
Проведение курсов фитотерапии по показаниям.
Выявление часто болеющих детей и проведение с ними профилактических
мероприятий (осень весна):
- полоскание горла
- применение противовирусных препаратов
- соблюдение режима прогулок
План закаливающих мероприятий для дошкольных групп.
- Полоскания рта после каждого приема пищи ежедневно водой комнатной температуры.
- Ходьба по массажному коврику после дневного сна ежедневно.
- Пребывание в группе в облегченной одежде в течение года, если температурный режим
соответствует санитарным нормам.
- Прогулки ежедневно.
- Хождение босиком на физкультурных занятиях, на утренней гимнастике в течение года
(если температурный режим соответствует санитарным нормам).
- Сон с открытыми фрамугами (если позволяют погодные условия).
- Сквозное проветривание в отсутствии детей ежедневно.
- Воздушные ванны ежедневно во время физкультурных занятий и утренней гимнастики в
облегченной одежде (майка шорты).
- Умывание в течение дня водой комнатной температуры.
- Мытье рук до локтя.
- Обливание ног водой контрастных температур. Процедуру проводят перед ночным сном
(дети опускают ноги в таз, воспитатель сначала обливает ноги теплой водой 34 - 36
градуса затем прохладной водой 18- 20 градусов и снова теплой затем дети вытирают
насухо).
План лечебно - оздоровительных мероприятий для дошкольников.
«Волшебная приправа»
Октябрь, ноябрь, декабрь, январь,
Всем детям во время обеда давать лук или февраль, март, апрель.
чеснок.
Лечебный
сеанс «Морской прибой» При подъеме заболеваемости (по
(полоскания рта 1 ч.л. соли 1 ч.л. соды 1 назначению врача).
капля йода на один литр воды).
Фито терапия.
По показаниям.
Физиопроцедуры.
По назначению врача.
Противовирусные препараты
По назначению врача.
План физкультурно - оздоровительных мероприятий для дошкольников.
- Физминутки на всех занятиях.
- Корригирующая гимнастика (для глаз, дыхательная, пальчиковая) ежедневно во время
занятий и в повседневной жизни.
- Физкультурные занятия на улице 1 раза в неделю.
- Гимнастика пробуждения ежедневно перед завтраком.
Лечебно - оздоровительные и закаливающие мероприятия для начальных классов.
1. «Волшебная приправа» (лук, чеснок во время обеда) — октябрь, ноябрь, декабрь,
январь, февраль, март.
2. Лечебный сеанс «Морской прибой» - полоскание рта 1 раз в день (1ч. ложка соли + 1 ч.
ложка соды + 1 капля йода на литр воды) - 10 дней при подъёме заболеваемости ОРЗ.
3. Фитотерапия - отвары трав (по назначению врача).
4. Витаминный чай (рябина, шиповник и др.).
5. Физиопроцедуры по назначению врача.
6. Противовирусные препараты.
7. Ходьба по массажному коврику.
8. Прогулки ежедневно.
9. Ежедневная утренняя гимнастика.
10. Соблюдение режима проветривания.
11.Умывание и мытьё рук до локтей водой комнатной температуры.
12. Проведение дыхательной, пальчиковой гимнастики, гимнастики для глаз.
Физиопроцедуры детям проводит на базе детской поликлиники. Проведение
медикаментозного лечения детям по назначению узких специалистов. Продолжить
контроль за детьми с аллергическими реакциями на продукты питания и медикаменты
(иметь соответствующие сведения). Снятие аудиограмм (два раза в год: сентябрь-октябрь,
май).
Участие в работе ПМПК – по плану работы.
Участие в педконсилиумах – по плану работы.
Участие медицинской службы в турслете (проведение тренировки по оказанию
неотложной помощи); в веселых стартах; в физкультурно-развлекательных мероприятиях;
в днях здоровья – согласно плану.
Проверка и комплектование аптечек по неотложной помощи в кабинетах повышенной
опасности (сентябрь, март).
Поверка измерительных медицинских приборов (февраль).
Провести выборочный контроль просмотра телевизоров и использования компьютеров
обучающимися (октябрь, март).
Разработать программу по профилактике ОРВИ (до 31.12.15г.).
Создать компьютерный банк данных с информацией о состоянии здоровья обучающихся
и воспитанников (до 31.12.15г.).
Разработать индивидуальный план оздоровительных мероприятий для 2 детей с тяжелой
патологией (до 31.12.15 г)
САНИТАРНО-ПРОТИВОЭПИДЕМИЧЕСКАЯ РАБОТА
1.
Составить план профилактических прививок на год (октябрь).
2.
Провести вакцинацию против клещевого энцефалита.
3.
Провести туберкулиновую пробу детям до 18 лет(реакция Манту).
4. Обеспечить медосмотр детей врачом перед проведением профпрививок.
5. Осуществлять контроль за санитарно-гигиеническими условиями обучения,
проживания и воспитания учащихся ежедневно (согласно циклограмме) медсестрами:
 соблюдением санитарного состояния классов, спален и других помещений школы
(выборочно)
 соблюдение правил личной гигиены учащихся
 контроль за работой техперсонала
 контроль за работой пищеблока
 соблюдение санблагоустройства участка около школы (согласно циклограмме)
6.
Проведение учащимся профилактических прививок согласно годового плана (1 раз в
месяц 18-20 числа каждого месяца).
7.
Профилактический осмотр по возвращению в школу после выходных, праздничных
дней, каникул (постоянно).
8.
Организация и контроль за прохождением медосмотра
работников школы
(согласно приказа).
9. Раннее выявление заболевших, их изоляция, контроль за соблюдением карантина,
взятие на учет и наблюдение за детьми, находившимися в контакте с инфекционными
больными (постоянно).
10.
Ознакомить по необходимости работников школы с мероприятиями, проводимыми
в школе в случаях заноса инфекционных заболеваний (при необходимости).
Работа по организации учебного процесса в соответствии с
санитарными нормами.
1. Проверка уроков физкультуры один раз в месяц.
2. Проверка уроков труда 2 раза в год (ноябрь апрель).
3. Выборочный контроль за двигательной активностью (октябрь март).
4. Выборочный контроль динамического часа и утренней зарядки (согласно циклограмме
контроля).
5. Контроль за исправностью мебели, маркировкой и соответствие возрастным
особенностям учащихся (сентябрь, январь).
САНИТАРНО-ПРОСВЕТИТЕЛЬНАЯ РАБОТА
1. Оформление «Уголка Здоровья» 1этаж 1раз в четверть.
2. Проведение бесед согласно разработанной программе санпросвещения с учащимися
(см. Приложение 1)
3. Проведение бесед с родителями о состоянии здоровья их детей (по необходимости).
4. Проведение техучебы с работниками пищеблока и техническим персоналом 2 раза в
год.
5. Проведение санпросветработы с педагогическим коллективом.
Оформление «Уголка Здоровья» в учительской по темам:
«Правила проведения искусственной вентиляции легких и не прямого массажа сердца».
« Опасности на кухне».
КОНТРОЛЬ ЗА СОБЛЮДЕНИЕМ ВОСПИТАННИКАМИ
ШКОЛЫ ПРАВИЛ ЛИЧНОЙ ГИГИЕНЫ
1. Проведение систематического мытья детей, смена постельного белья. (1 раз в неделю).
2. Обследование на педикулез чесотку. (1 раз в 7 дней).
3. Соответствие одежды согласно сезонных условий (ноябрь, январь).
4. Соблюдение правил индивидуального использования предметами личного
пользования (постоянно).
ПЛАН
ПО ПРОФИЛАКТИКЕ ГРИППА
№
1
2
3
4
5
6
Наименование мероприятий
Провести курс витаминотерапии всем детям.
Санпросветработа работа.
Раннее выявление и изоляция детей.
Соблюдение режима прогулок.
Проветривание всех помещений (классы,
спальни).
Применение противовирусных препаратов.
Сроки
осень-весна
ноябрь
постоянно
ежедневно
ежедневно
При
неблагоприят
ной
эпидемическ
ой.
обстановке
Ответственный
медики
медики
медики
воспитатели
учителя,
воспитатели
Врач, медики
7
8
9
10
Ограничить массовые мероприятия,
посещения общественных мест.
Иметь достаточное кол-во уборочного инвентаря.
Обеспечить влажную уборку с дез.раствором
(при эпидемии гриппа).
Санитарный контроль
Ежедневный прием лука и чеснока во время
приема пищи.
В период
вспышки
постоянно
директор
зам. директора по
АХР
постоянно
Октябрь
ноябрь
декабрь
январь
февраль
март
апрель
медики
Зав.
производством
ПЛАН
МЕРОПРИЯТИЙ ПО ПРОФИЛАКТИКЕ
ИНФЕКЦИОННЫХ ЗАБОЛЕВАНИЙ
№/
№
1.
2.
Мероприятия
Медосмотр согласно “постановления”
Наличие уборочного инвентаря, маркировка
Срок
постоянно
4.
Содержание территории школы в чистоте, постоянно
своевременный вывоз мусора
Наличие дезинфицирующих средств
постоянно
5.
Содержание и чистота всех помещений
постоянно
6.
Усилить контроль за санитарным состоянием
туалетов
Усилить контроль за приготовлением
пищи
Контроль за соблюдением правил
личной гигиены
Сан. Просветительская работа
постоянно
3.
7.
8.
9.
Ответственный
директор
зам. директора по
АХР
зам. директора по
АХР
Ст.
м/с,
зам.
директора по АХР
зам. директора по
АХР и медики
медики
в
период
медики
вспышки
постоянно
медики, восп-ли,
учителя
по плану
медики
РАБОТА С САНИТАРНЫМ СЕКТОРОМ ШКОЛЫ
1. Оказание помощи санитарам.
2. Совместный контроль санитарного состояния классов, спален, закрепленных постов
(еженедельно).
3. Совместная проверка качества генеральных уборок классов и спален (раз в четверть).
4. Помощь в оформлении «Уголка здоровья» (на втором этаже раз в четверть).
ПРОГРАММА «Путь в профессию»
Беседа «Здоровье и выбор профессии» - выпускники (апрель).
Проведение медосмотра и заполнение медицинской документации для выпускников
(апрель-май).
Программа санитарного просвещения с
воспитанниками
Основные положения
Выдающийся педагог В.А.Сухомлинский писал: «Забота о здоровье – это важнейший труд
воспитателя» От здоровья и жизнерадостности детей зависит их духовная жизнь,
умственное развитие, прочность знаний, вера в свои силы.
Важнейшую роль в сохранении здоровья имеет здоровый образ жизни, основанный на
достаточной двигательной активности, рациональном питании, правильном режиме дня,
отсутствии вредных привычек.
Данная программа рассчитана на учащихся 1-12 классов. Планируется проведение
групповых занятий 1-2 раза в месяц, а индивидуальных – по необходимости.
ОСНОВНЫЕ ЦЕЛИ при проведении санпросветработы с учащимися:
 Дать учащимся объективные, соответствующие возрасту знания о здоровом образе
жизни
 Научить детей ответственно относиться к своему здоровью.
 Закладывать навыки правильного режима дня, рационального питания, правил личной
гигиены.
 Формировать у учащихся отрицательное отношение к вредным привычкам:
табакокурению, алкоголизму, наркомании.
 Дать понятия об инфекционных заболеваниях, самооценки состояния здоровья.
Основные меры профилактики.
 Воспитание потребности у учащихся к физкультуре, к занятиям спортом.
 Объяснить понятие травматизм, профилактика травматизма, научить оказывать
первую неотложную помощь при несчастных случаях.
 В соответствии с возрастом проводить половое воспитание учащихся. В старших
классах дать понятие о венерических заболеваниях, их профилактике, методах
контрацепции.
 Научить какие опасности таит природа.
МЕТОДЫ
Для реализации
программы используются разные формы и методы
работы,
познавательные и занимательные занятия, групповая и индивидуальная работа, игровая
деятельности и т.д.
РЕЗУЛЬТАТЫ РАБОТЫ
Дети должны знать:
 Устройство своего организма.
 Вредные и полезные привычки.
 О пользе и вреде продуктов питания, организовать правильное питание.
Дети должны уметь:
 Соблюдать личную гигиену.
 Оказывать первую помощь.
 Знать понятия об инфекционных заболеваниях, меры профилактики.
 Распределять физическую нагрузку.
 Уметь оценивать состояние своего здоровья.
ПЛАН ПРОВЕДЕНИЯ БЕСЕД
НА 2015– 2016 УЧЕБНЫЙ ГОД
1.
Беседы с родителями обучающихся о здоровье детей
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
Половое воспитание. Венерические заболевания
Вредные привычки (алкоголь, курение, наркотики)
Профилактика травматизма
Первая помощь при несчастных случаях
Осторожно – клещи
Профилактика инфекционных и кишечных заболеваний
Личная гигиена школьника
Профилактика гриппа и ОРЗ
О правильном питании
Памятки всем учащимся на летние каникулы
Во время приёма, после
каникул
сентябрь, ноябрь, март
январь
февраль
март
апрель
май
сентябрь
октябрь
ноябрь
декабрь
апрель, май
ТЕМЫ САНИТАРНО-ПРОСВЕТИТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ
1-класс
1. Что вы знаете о себе. Откуда я взялся?
2. Покажите ваши зубки. Вредные привычки.
3. Почему зайчик попал под трамвайчик?
4. Помоги себе сам.
5. Осторожно – клещи!
6. Моем руки чисто, чисто.
7. Все о личной гигиене.
8. Если хочешь быть здоров – закаляйся!
9. Почему нужно есть больше овощей и фруктов?
3 класс
1. Кто я такой?
2. Пить и курить – здоровью вредить.
3. Травмам – нет.
4. 1 помощь при несчастных случаях.
5. Как уберечься от клещей?
6. Профилактика инфекционных заболеваний.
7. Личная гигиена школьника.
8. Учись не болеть, учись быть здоровым!
9. Фрукты вместо сахара.
4 класс
1. Половое воспитание школьника.
2. Правда об алкоголе и курении.
3. Профилактика травматизма.
4. Умей оказать 1 помощь.
5. Какие опасности таит природа.
6. Чистота и здоровье.
7. Что ты знаешь о личное гигиене.
8. Бегом от простуды.
9. Здоровье и питание.
5 класс
1. Инфекционные кожные заболевания: чесотка, педикулез.
2. Улыбка – залог успеха и здоровья. Беседа о зубах.
3. Чем ОРЗ отличается от гриппа.
4. Есть полезную для здоровья пищу.
5. Анатомо-физиологические особенности подросткового возраста.
6. Вредные привычки и их продолжение.
7. Что такое травматизм.
8. 1 помощь в быту.
9. Дружба с природой.
6 класс
1. Острые кишечные заболевания ( дизентерия, функциональное расстройство
желудка).
2. Чистота и здоровье.
3. Осторожно грипп. Умей предупредить болезнь.
4. Роль витаминов в организме.
5. Вопросы созревания для мальчиков и девочек.
6. Профилактика приобщения подростков к алкоголю.
7. Профилактика травматизма в школе.
8. 1 помощь при ожогах и обморожениях.
9. Профилактика присасывания клеща.
7 класс
1. Вирусный гепатит и его профилактика.
2. Чистота – первое правило личной гигиены.
3. Профилактика простудных заболеваний.
4. Сбалансированное питание.
5. Что такое венерические заболевания.
6. Никотин – яд для организма.
7. Профилактика травматизма в быту.
8. Сигнал тревоги (температура, головная боль, разные боли).
9. Действие при обнаружении клеща.
8 класс
1. Профилактика гриппа и ОРВИ.
2. Личная гигиена школьника.
3. Половое воспитание.
4. Береги себя от инфекционных заболеваний.
5. Помните о «Т».
6. Вредные привычки.
7. 1 помощь при несчастных случаях.
8. Как себя вести в лесу, поле, в походе.
9. Питание школьника.
9 класс
1. Советы, чтобы не заболеть гриппом.
2. Гигиенические навыки. Красота и чистота.
3. Как предупредить инфекционные заболевания.
4. Венерические заболевания.
5. Оказание 1 помощи.
6. О клещах.
7. Правила питания.
8. Понятие о здоровье и травматизме.
9. Ведем здоровый образ жизни.
10 класс
1.Нормы питания. Значение пищи и витаминов для роста и развития организма.
2.Гигиена, мода и здоровье.
3.Простудные заболевания.
4. Как уберечься от инфекционных заболеваний.
5.Осторожно «КЛЕЩИ».
6. СПИД.
7.Оказываем первую помощь.
8. Травматизм в быту и школе.
9.Дай оценку своему здоровью.
11класс
1.Основные инфекционные заболевания, профилактика.
2.Мода и здоровье.
3. Профилактика гриппа.
4. Рациональное питание.
5. ИППП, меры профилактики.
6.Влияние вредных привычек на здоровье.
7.Бытовые травмы, профилактика.
8. Содержание домашней аптечки.
9.Профилактика клещевого энцефалита.
ГБОУ АО «Вычегодская СКОШИ»
УТВЕРЖДАЮ:
Директор школы-интерната
___________О.В.Балдакова
«______»________20_____г.
ПЛАН РАБОТЫ
МЕДИЦИНСКОЙ
СЛУЖБЫ
НА 2015-2016
УЧЕБНЫЙ ГОД
ПЛАН РАБОТЫ МЕДИЦИНСКОЙ СЛУЖБЫ НА 2013-2014 УЧЕБНЫЙ ГОД
ПЛАН ЕЖЕДНЕВНОЙ
РАБОТЫ
8. Режим работы медицинского кабинета с 7.00 до 21.00.
9. Контроль за санитарно-гигиеническим состоянием пищеблока, условиями
хранения и сроками реализации скоропортящихся продуктов, технологией
приготовления блюд.
Проведение бракеража готовых блюд.
Осмотр сотрудников пищеблока на наличие гнойничковых заболеваний, с
занесением в журнал.
10. Амбулаторный прием (с 7-00 до 21-00)
11. Контроль за санитарно-гигиеническими условиями обучения, проживания и
воспитания учащихся (состояние помещений, освещение, температурный режим,
одежда согласно сезонных условий, соответствие учебной мебели возрастным
особенностям учащихся, соблюдение личной гигиены и т.д.) с отражением
результатов в журнале контроля.
12. Выборочный контроль за санитарно-эпидемиологическим режимом учебных
помещений с отражением результатов в журнале контроля.
13. Заполнение медицинской документации.
14. Контроль за физическим воспитанием (утренней зарядкой)
ПЛАН РАБОТЫ МЕДПЕРСОНАЛА
3. Организационные мероприятия на сентябрь:
Проверить санитарное состояние всех помещений
школы-интерната перед
началом учебного года и определить готовность школы-интерната к приему детей.
Приготовить кабинеты к работе, обеспечить его необходимыми медикаментами,
инвентарем.
Проверить, оформить меддокументы на вновь поступающих в школу-интернат и
всех детей.
Подготовить всю необходимую меддокументацию (медкарта, лист здоровья, карта
профпрививок).
4. Лечебно-профилактическая работа:
Проведение амбулаторного приема в школе. Оказание медпомощи учащимся
ежедневно с 7.00 до 21.00.
Проведение антропометрии два раза в год (сентябрь, апрель).
Провести обследование учащихся, находящихся на попечение школы, энтеробиоз и
яйцеглист (октябрь).
Организация и проведение углубленного медосмотра учащихся врачами детской
консультации №2 (по графику больницы). Провести анализ результатов медосмотра,
довести его до сведения родителей, учителей, воспитателей, заполнение паспорта
здоровья. Организация и проведение лечения детям, после углубленного медицинского
осмотра.
Флюорография учащихся с 15 лет (1 раз в 2 года).
Провести комплексную витаминотерапию всем учащимся (осень-весна).
Проведение санации полости рта учащихся-сирот и остро нуждающихся в
стоматологической поликлинике г. Котлас.
Проводить профилактику травматизма бытового, уличного среди учащихся (в
течении всего учебного года).
Проведение контроля за питанием и санитарным состоянием
пищеблока
(ежедневно).
Оформление меддокументации (ежедневно).
Проведение учета и ведение медотчетности, установленной Минздравом РФ
(постоянно).
Оформление документов на МСЭ по плану.
Отчет по заболеваемости (раз в четверть), рекомендации по оздоровлению.
Проведение курсов фитотерапии по показаниям.
Выявление часто болеющих детей и проведение с ними профилактических
мероприятий:
- полоскание горла отварами трав (ноябрь)
- применение оксолиновой мази
- соблюдение режима прогулок
План закаливающих мероприятий для дошкольных групп.
- Полоскания рта после каждого приема пищи ежедневно водой комнатной
температуры.
- Ходьба по массажному коврику и мокрому одеялу после дневного сна ежедневно.
- Пребывание в группе в облегченной одежде в течении года (если температурный
режим
соответствует санитарным нормам).
- Прогулки ежедневно.
- Хождение босиком на физкультурных занятиях, на утренней гимнастике в течение
года
(если температурный режим соответствует санитарным нормам).
- Сон с открытыми фрамугами (если позволяют погодные условия).
- Сквозное проветривание в отсутствии детей ежедневно.
- Воздушные ванны ежедневно во время физкультурных занятий и утренней
гимнастики в облегченной одежде (майка шорты).
- Умывание в течение дня водой комнатной температуры.
- Мытье рук до локтя.
- Обливание ног водой контрастных температур. Процедуру проводят перед ночным
сном
(дети опускают ноги в таз, воспитатель сначала обливает ноги теплой водой 34 - 36
градуса затем прохладной водой 18- 20 градусов и снова теплой затем дети
вытирают насухо).
План лечебно - оздоровительных мероприятий для дошкольников.
«Волшебная приправа»
Октябрь, ноябрь, декабрь, январь,
Всем детям во время обеда давать лук февраль, март, апрель.
или чеснок.
Лечебный
сеанс «Морской прибой» При подъеме заболеваемости (по
(полоскания рта 1 ч.л. соли 1 ч.л. соды 1 назначению врача).
капля йода на один литр воды).
Фито терапия.
По показаниям.
Применение оксолиновой мази 2 раза в При подъеме заболеваемости (по
день.
назначению врача).
Физиопроцедуры.
По назначению врача.
Противовирусные препараты
По назначению врача.
План физкультурно - оздоровительных мероприятий для дошкольников.
- Физминутки на всех занятиях.
- Корригирующая гимнастика (для глаз, дыхательная, пальчиковая) ежедневно во
время занятий и в повседневной жизни.
- Физкультурные занятия на улице 2 раза в неделю.
- Гимнастика пробуждения ежедневно перед завтраком.
Лечебно - оздоровительные и закаливающие мероприятия для начальных классов.
1. «Волшебная приправа» (лук, чеснок во время обеда) — октябрь, ноябрь, декабрь,
январь, февраль, март.
2. Лечебный сеанс «Морской прибой» - полоскание рта 1 раз в день (1ч. ложка соли + 1 ч.
ложка соды + 1 капля йода на литр воды) - 10 дней при подъёме заболеваемости ОРЗ.
3. Фитотерапия - отвары трав (по назначению врача).
4. Витаминный чай (рябина, шиповник и др.).
5. Применение оксолиновой мази 2 раза в день - при подъёме заболеваемости ОРЗ.
6. Физиопроцедуры по назначению врача.
7. Противовирусные препараты.
8. Ходьба по массажному коврику.
9. Прогулки ежедневно.
10. Ежедневная утренняя гимнастика.
11 Соблюдение режима проветривания.
12. Умывание и мытьё рук до локтей водой комнатной температуры.
13 .Проведение дыхательной, пальчиковой гимнастики, гимнастики для глаз.
Физиопроцедуры детям проводит на базе детской поликлиники. Проведение
медикаментозного лечения детям по назначению узких специалистов .Продолжить
контроль за детьми с аллергическими реакциями на продукты питания и медикаменты
(иметь соответствующие сведения). Снятие аудиограмм (два раза в год: сентябрь-октябрь,
май).
Участие в работе ПМПК – по плану работы.
Участие в педконсилиумах – по плану работы.
Участие медицинской службы в турслете (проведение тренировки по оказанию
неотложной помощи); в веселых стартах; в физкультурно-развлекательных мероприятиях;
в днях здоровья – согласно плана.
Проверка и комплектование аптечек по неотложной помощи в кабинетах повышенной
опасности (сентябрь, март).
САНИТАРНО-ПРОТИВОЭПИДЕМИЧЕСКАЯ РАБОТА
11. Составить план профилактических прививок на год (октябрь).
12. Обеспечить медосмотр детей врачом перед проведением профпрививок.
13. Осуществлять контроль за санитарно-гигиеническими условиями обучения,
проживания и воспитания учащихся ежедневно медсестрами:
соблюдением санитарного состояния классов, спален и других помещений школы
(выборочно)
соблюдение правил личной гигиены учащихся
контроль за работой техперсонала
контроль за работой пищеблока
соблюдение санблагоустройства участка около школы
14. Проведение учащимся профилактических прививок согласно годового плана (1
раз в месяц 18-20 числа каждого месяца).
15. Профилактический
осмотр по возвращению в школу после выходных,
праздничных дней, каникул (постоянно).
16. Организация и контроль за прохождением медосмотра работников школы
(согласно приказа).
17. Раннее выявление заболевших, их изоляция, контроль за соблюдением
карантина, взятие на учет и наблюдение за детьми, находившимися в контакте с
инфекционными больными (постоянно).
18. Ознакомить по необходимости работников школы с мероприятиями,
проводимыми в школе в случаях заноса инфекционных заболеваний (при необходимости).
Работа по организации учебного процесса в соответствии с
санитарными нормами.
- Проверка уроков физкультуры один раз в месяц.
- Проверка уроков труда 2 раза в год (ноябрь апрель).
- Выборочный контроль за двигательной активностью (ноябрь март).
- Контроль за исправностью мебели, маркировкой и соответствие возвратным
особенностям
учащихся (сентябрь, январь).
САНИТАРНО-ПРОСВЕТИТЕЛЬНАЯ РАБОТА
6. Оформление «Уголка Здоровья» 1этаж 1раз в четверть.
7. Выпуск сан.бюллетеней согласно эпидемиологической обстановки в школе,
проведение бесед, согласно с эпидобстановкой.
8. Проведение бесед согласно разработанной программе санпросвещения с
учащимися (см. Приложение 1)
9. Проведение бесед с родителями о состоянии здоровья их детей
10. Проведение отдельных бесед с техперсоналом школы (о состоянии помещений,
профилактики инфекционных заболеваний, личной гигиены)
11. Проведение техучебы с работниками пищеблока и техническим персоналом 2
раза в год.
12. Проведение санпросветработы с педагогическим коллективом.
Оформление «Уголка Здоровья» в учительской.
Темы:
1) Профилактика профессиональных заболеваний педагогов.
2) Профилактика анемии.
КОНТРОЛЬ ЗА СОБЛЮДЕНИЕМ ВОСПИТАННИКАМИ
ШКОЛЫ ПРАВИЛ ЛИЧНОЙ ГИГИЕНЫ
5. Проведение систематического мытья детей, смена постельного белья. (1 раз в
неделю).
6. Обследование на педикулез. (1 раз в 7 дней).
7. Соответствие одежды согласно сезонных условий (октябрь, декабрь и апрель).
8. Соблюдение правил индивидуального использования предметами личного
пользования (постоянно).
ПЛАН
ПО ПРОФИЛАКТИКЕ ГРИППА
№
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
Наименование мероприятий
Провести курс витаминотерапии всем детям.
Санпросветработа работа.
Раннее выявление и изоляция детей.
Соблюдение режима прогулок.
Проветривание всех помещений (классы,
спальни).
Применение противовирусных препаратов.
Ограничить массовые мероприятия,
посещения общественных мест.
Иметь достаточное кол-во уборочного инвентаря.
Обеспечить влажную уборку
2 раза в день с дез.раствором.
Санитарный контроль
Ежедневный прием лука и чеснока во время
приема пищи.
Сроки
осень-весна
постоянно
постоянно
ежедневно
ежедневно
При
неблагоприят
ной
эпидемическ
ой.
обстановке
В период
вспышки
постоянно
постоянно
Октябрь
ноябрь
декабрь
январь
февраль
март
апрель
Ответственный
медики
медики
медики
воспитатели
учителя,
воспитатели
Врач, медики
директор
зам. директора по
АХР
медики
Зав.
производством
ПЛАН
МЕРОПРИЯТИЙ ПО ПРОФИЛАКТИКЕ
ИНФЕКЦИОННЫХ ЗАБОЛЕВАНИЙ
№/
№
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
Мероприятия
Медосмотр согласно “постановления”
Наличие уборочного инвентаря, маркировка
Срок
постоянно
Содержание территории школы в чистоте, постоянно
своевременный вывоз мусора
Наличие дез.средств
постоянно
Содержание и чистота всех помещений
постоянно
Усилить контроль за санитарным состоянием
туалетов
Усилить контроль за приготовлением
пищи
Контроль за соблюдением правил
личной гигиены
Сан. Просветительская работа
постоянно
Ответственный
директор
зам. директора по
АХР
зам. директора по
АХР
Старшая медсестра
зам. директора по
АХР и медики
медики
в
период
медики
вспышки
постоянно
медики, вос-ли,
учителя
по плану
медики
РАБОТА С САНИТАРНЫМ СЕКТОРОМ ШКОЛЫ
5. Оказание помощи санитарам.
6. Совместный контроль санитарного состояния классов, спален, закрепленных
постов (еженедельно).
7. Совместная проверка качества генеральных уборок классов и спален (раз в
четверть).
8. Помощь в оформлении «Уголка здоровья» (на втором этаже/ раз в четверть).
ПРОГРАММА «Путь в профессию»
Беседа «Здоровье и выбор профессии» - выпускники (апрель).
Проведение медосмотра и заполнение медицинской документации для выпускников
(апрель-май).
Программа санитарного просвещения с
воспитанниками
Основные положения
Выдающийся педагог В.А.Сухомлинский писал: «Забота о здоровье – это
важнейший труд воспитателя» От здоровья и жизнерадостности детей зависит их
духовная жизнь, умственное развитие, прочность знаний, вера в свои силы.
Важнейшую роль в сохранении здоровья имеет здоровый образ жизни, основанный
на достаточной двигательной активности, рациональном питании, правильном режиме
дня, отсутствии вредных привычек.
Данная программа рассчитана на учащихся 1-12 классов. Планируется проведение
групповых занятий 1-2 раза в месяц, а индивидуальных – по необходимости.
ОСНОВНЫЕ ЦЕЛИ при проведении санпросветработы с учащимися:
 Дать учащимся объективные, соответствующие возрасту знания о здоровом образе
жизни
 Научить детей ответственно относиться к своему здоровью.
 Закладывать навыки правильного режима дня, рационального питания, правил
личной гигиены.
 Формировать у учащихся отрицательное отношение к вредным привычкам:
табакокурению, алкоголизму, наркомании.
 Дать понятия об инфекционных заболеваниях, самооценки состояния здоровья.
Основные меры профилактики.
 Воспитание потребности у учащихся к физкультуре, к занятиям спортом.
 Объяснить понятие травматизм, профилактика травматизма, научить оказывать
первую неотложную помощь при несчастных случаях.
 В соответствии с возрастом проводить половое воспитание учащихся. В старших
классах дать понятие о венерических заболеваниях, их профилактике, методах
контрацепции.
 Научить какие опасности таит природа.
МЕТОДЫ
Для реализации программы используются разные формы и методы работы,
познавательные и занимательные занятия, групповая и индивидуальная работа, игровая
деятельности и т.д.
РЕЗУЛЬТАТЫ РАБОТЫ
Дети должны знать:
 Устройство своего организма.
 Вредные и полезные привычки.
 О пользе и вреде продуктов питания, организовать правильное питание.
Дети должны уметь:
 Соблюдать личную гигиену.
 Оказывать первую помощь.
 Знать понятия об инфекционных заболеваниях, меры профилактики.
 Распределять физическую нагрузку.
 Уметь оценивать состояние своего здоровья.
ПЛАН ПРОВЕДЕНИЯ БЕСЕД
НА 2014– 2015 УЧЕБНЫЙ ГОД
1.
Беседы с родителями уч-ся о здоровье детей
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
Половое воспитание. Венерические заболевания
Вредные привычки (алкоголь, курение, наркотики)
Профилактика травматизма
Первая помощь при несчастных случаях
Осторожно – клещи
Профилактика инфекционных и кишечных заболеваний
Личная гигиена школьника
Профилактика гриппа и ОРЗ
О правильном питании
Памятки всем учащимся на летние каникулы
Во время приема, после
каникул
сентябрь, ноябрь, март
январь
февраль
март
апрель
май
сентябрь
октябрь
ноябрь
декабрь
апрель, май
ТЕМЫ САНИТАРНО-ПРОСВЕТИТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ
1-класс
10. Что вы знаете о себе. Откуда я взялся?
11. Покажите ваши зубки. Вредные привычки.
12. Почему зайчик попал под трамвайчик?
13. Помоги себе сам.
14. Осторожно – клещи!
15. Моем руки чисто, чисто.
16. Все о личной гигиене.
17. Если хочешь быть здоров – закаляйся!
18. Почему нужно есть больше овощей и фруктов?
2 класс
1. Я хочу все знать о себе.
2. Вредные привычки.
3. Остановись – подумай.
4. Умей оказать 1 помощь.
5. Берегись клещей.
6. Предупредим инфекционные заболевания.
7. Да здравствует мыло душистое.
8. Чихали мы на простуду.
9. Секрет красоты - в тарелке.
3 класс
10. Кто я такой?
11. Пить и курить – здоровью вредить.
12. Травмам – нет.
13. 1 помощь при несчастных случаях.
14. Как уберечься от клещей?
15. Профилактика инфекционных заболеваний.
16. Личная гигиена школьника.
17. Учись не болеть, учись быть здоровым!
18. Фрукты вместо сахара.
4 класс
10. Половое воспитание школьника.
11. Правда об алкоголе и курении.
12. Профилактика травматизма.
13. Умей оказать 1 помощь.
14. Какие опасности таит природа.
15. Чистота и здоровье.
16. Что ты знаешь о личное гигиене.
17. Бегом от простуды.
18. Здоровье и питание.
5 класс
10. Инфекционные кожные заболевания: чесотка, педикулез.
11. Улыбка – залог успеха и здоровья. Беседа о зубах.
12. Чем ОРЗ отличается от гриппа.
13. Есть полезную для здоровья пищу.
14. Анатомо-физиологические особенности подросткового возраста.
15. Вредные привычки и их продолжение.
16. Что такое травматизм.
17. 1 помощь в быту.
18. Дружба с природой.
6 класс
10. Острые кишечные заболевания ( дизентерия, функциональное расстройство
желудка).
11. Чистота и здоровье.
12. Осторожно грипп. Умей предупредить болезнь.
13. Роль витаминов в организме.
14. Вопросы созревания для мальчиков и девочек.
15. Профилактика приобщения подростков к алкоголю.
16. Профилактика травматизма в школе.
17. 1 помощь при ожогах и обморожениях.
18. Профилактика присасывания клеща.
7 класс
10. Вирусный гепатит и его профилактика.
11. Чистота – первое правило личной гигиены.
12. Профилактика простудных заболеваний.
13. Сбалансированное питание.
14. Что такое венерические заболевания.
15. Никотин – яд для организма.
16. Профилактика травматизма в быту.
17. Сигнал тревоги (температура, головная боль, разные боли).
18. Действие при обнаружении клеща.
8 класс
10. Профилактика гриппа и ОРВИ.
11. Личная гигиена школьника.
12. Половое воспитание.
13. Береги себя от инфекционных заболеваний.
14. Помните о «Т».
15. Вредные привычки.
16. 1 помощь при несчастных случаях.
17. Как себя вести в лесу, поле, в походе.
18. Питание школьника.
9 класс
10. Советы, чтобы не заболеть гриппом.
11. Гигиенические навыки. Красота и чистота.
12. Как предупредить инфекционные заболевания.
13. Венерические заболевания.
14. Оказание 1 помощи.
15. О клещах.
16. Правила питания.
17. Понятие о здоровье и травматизме.
18. Ведем здоровый образ жизни.
10 класс
1.Нормы питания. Значение пищи и витаминов для роста и развития организма.
2.Гигиена, мода и здоровье.
3.Простудные заболевания.
4. Как уберечься от инфекционных заболеваний.
5.Осторожно «КЛЕЩИ».
6. СПИД.
7.Оказываем первую помощь.
8. Травматизм в быту и школе.
9.Дай оценку своему здоровью.
11класс
1.Основные инфекционные заболевания, профилактика.
2.Мода и здоровье.
3. Профилактика гриппа.
4. Рациональное питание.
5. ИППП, меры профилактики.
6.Влияние вредных привычек на здоровье.
7.Бытовые травмы, профилактика.
8. Содержание домашней аптечки.
9.Профилактика клещевого энцефалита.
ГБОУ АО «Вычегодская СКОШИ»
УТВЕРЖДАЮ:
Директор школы-интерната
___________О.В.Балдакова
«______»________20_____г.
ПЛАН РАБОТЫ
МЕДИЦИНСКОЙ
СЛУЖБЫ
НА 2015-2016
УЧЕБНЫЙ ГОД