п/п Форма проведения Тема Дата проведения ответственный 1
advertisement
№ п/ п 1 Форма проведения Тема Дата проведения Организационная работа 1.1 Инструктаж Охрана жизни и здоровья детей Профилактика дорожнотранспортного травматизма Эвакуация детей из здания детского сада: - при угрозе взрыва; - при пожаре; 1.2 Тренировочные занятия май, сентябрь 1 раз в месяц Профилактика детского дорожно-транспортного травматизма сентябрь, май 1.4 Оформление информационных стендов «Воспитываем пешехода» «Пожарная безопасность» «Расти здоровым, малыш!» - забота о зрении детей; - предупреждение нарушения осанки октябрь 2.1 Зам. Зав. По безопасности Грига В.И 1раз в квартал 1.3 Практические занятия на транспортной площадке 2. ответственны й декабрь февраль Зам. Зав. По безопасности Грига В.И Ст. воспитатель Базарова А.Ю. Зам. Зав. По безопасности Грига В.И Ст. воспитатель Базарова А.Ю. Воспитательно - образовательная работа 2-я младшая группа Раздел: «Ребенок дома» Задачи: Познакомить детей с предметами, которые могут угрожать жизни и здоровью Тема: «Безопасность» Сентябрь Тема: «В мире опасных вещей» октябрь людей. Предостеречь от несчастных случаев в быту. Раздел: «Ребенок и природа» ноябрь Задачи: учить детей, что необходимо Тема: «Кошка и собака – наши помнить при общении с собаками и соседи» кошками Раздел: «Ребенок на улицах города» Задачи: познакомить детей с различным транспортом, светофором, объяснить значение каждого цвета; Тема: «Знакомство с транспортом» декабрь январь Воспитатели: учить детей правилам поведения при переходе улицы со светофором и без. Тема: «Светофор» февраль Раздел: «Ребенок в общении с людьми» Задачи: подвести детей к понятию, что Тема: «Поможем девочке найти нельзя без разрешения выходить из бабушку» дома, из группы, с участка; разговаривать с незнакомыми людьми. Учить детей не открывать двери Тема: «Волк и семеро козлят» незнакомым людям Яшуткина Н.Ф., Курылева Е.С. март апрель Тема: «Заюшкина избушка» Средняя группа 2.2 сентябрь Раздел: «Ребенок дома» Задачи: дать детям представление об опасных для жизни и здоровья предметах, с которыми они встречаются в быту, об их необходимости для человека, о правилах пользования ими. Раздел: «Ребенок и природа». Тема: «В мире опасных вещей». Тема: «Электроприборы». октябрь Задачи: учить детей понимать состояние и поведение животных, знать, как с ними обращаться. Формировать у детей представления о насекомых Раздел: «Ребенок на улицах города». Тема: «Братья наши меньшие» ноябрь Воспитатели: Тема: «Насекомые» декабрь Тема: «Мы знакомимся с улицей». январь Подгорнова М.Е. Корнеева Л.В. Задачи: познакомить детей с улицей, ее особенностями, с правилами поведения на улице. Раздел: «Здоровье и эмоциональное благополучие ребенка». Тема: «Транспорт и правила уличного движения». февраль Тема: «Если хочешь быть здоров». март Задачи: воспитывать у детей осознанное отношение к необходимости закаляться, заниматься спортом, есть овощи и фрукты, чтобы быть здоровым. Раздел: «Ребенок в общении с людьми». Задачи: развивать у детей умение объективно оценивать положительные качества друзей и новых знакомых. Познакомить детей с нормами и правилами поведения в отношениях с людьми апрель Тема: «Самый большой друг». Тема: «Что можно делать, а чего нельзя». Старшая группа 2.3 Раздел: «Ребенок дома». май Панкратова В.А. Бутузова Е.С. Задачи: знакомить детей с правилами пожарной безопасности, учить осторожному обращению с огнем. Познакомить детей со службой 02; сформировать представления о том, что опасно подходить к чужому человеку, брать у него что-либо, открывать дверь квартиры в отсутствие Тема: «Пожар» Тема: «Служба 02 и 03» Раздел: «Ребенок на улицах города». Задачи: закрепить с детьми знания правил уличного движения. Закрепить знания детей о правилах поведения на улице; вспомнить известные дорожные знаки, познакомить с новыми знаками. Раздел: «Ребенок в общении с людьми». Задачи: предостеречь детей от неприятностей, связанных с контактом с незнакомыми людьми, учить быть осторожными в общении с ними. октябрь ноябрь Раздел: «Ребенок и природа». Задачи: познакомить детей с правилами поведения во время грозы. Познакомить детей с лекарственными и ядовитыми растениями сентябрь Тема: «Гроза» Тема: «Лекарственные и ядовитые растения» декабрь Тема: «Знай и выполняй правила уличного движения» январь Тема: «Зачем нужны дорожные знаки» февраль Тема: «О несовпадении приятной внешности и добрых намерений» март Тема: «Опасные ситуации контактов с незнакомыми людьми» апрель Тема: «Витаминная семья» май Раздел: «Здоровье и эмоциональное благополучие ребенка». Задачи: познакомить детей с наиболее полезными лесными и садовыми ягодами; воспитывать осознанное отношение к необходимости употреблять в пищу ягоды и фрукты. Подготовительная группа 2.4 Раздел: «Ребенок дома». Задачи: обучить детей мерам пожарной безопасности, сформировать элементарные знания об опасности шалости с огнем, об опасных последствиях пожаров в доме. Тема: «Огонь – судья беспечности людей» сентябрь Тема: «Служба 01, 02 и 03» октябрь Воспитатели: Юмини Ю.А. Смирнова Э.Ч. Варганова И.А. Ядьчик Ю.В. Раздел: «Ребенок и природа». ноябрь Тема: «Насекомые» Задачи: дать детям знания о правилах поведения при встрече с разными насекомыми, формировать Тема: «Съедобные и несъедобные представления о разнообразных грибы» насекомых. Учить детей отличать съедобные грибы от несъедобных. декабрь Воспитатели: Лричева А.В. Масалыкина А.В. Кочедыкова Н.А. Изокайтис Е.Г. Раздел: «Ребенок на улицах города». Тема: «Улица города» январь Задачи: закрепить с детьми знания правил уличного движения. Закрепить знания детей о правилах поведения на улице; вспомнить известные дорожные знаки, познакомить с новыми знаками. Тема: «Зачем нужны дорожные знаки» февраль Раздел: «Ребенок в общении с людьми». Тема: «Ситуации насильственного поведения незнакомых взрослых» март Тема: «Если чужой входит в дом» апрель Тема: «Обучение детей правилам поведения на воде» март Задачи: научить детей правильно вести себя дома, когда они остаются одни; предостеречь детей от контактов с незнакомыми людьми, способствовать развитию осторожности, осмотрительности в общении с незнакомыми. Раздел: «Здоровье и эмоциональное благополучие ребенка». Задачи: познакомить детей с правилами поведения на воде и через игровые ситуации отработать их применение. Методическая работа 3. 3.1 Консультации Разработка тематических планов по образовательной области «Безопасность» Содержание «Безопасность» во возрастных группах уголка всех «Средства пожаротушения» 3.2 Оснащение педпроцесса Подборка материала (конспекты, иллюстрации, художественная, сентябрь Ноябрь март Ст. воспитатель БазароваА.Ю Ст. воспитатель Базарова А.Ю. Зам. Зав. По безопасност и Грига В.И Ст. 3.3 Мониторинг 3.4 Оперативный контроль методическая литература) к разделам программы «Здоровье ребенка», «Безопасность» в течение года воспитатель воспитатели Оформление папки «Зеленый огонек» сентябрь Ст. воспитатель Базарова А.Ю. апрель воспитатели Декабрь Ст. воспитатель Уровень овладения детьми необходимыми навыками и умениями по образовательной области «Безопасность», «Здоровье» Планирование учебновоспитательного процесса по правилам дорожного движения Содержание психолого педагогической работы по образовательной области «Здоровье». 4. Оформление рубрики в родительских уголках Консультации Выставки художественного творчества Работа с родителями «ЗОЖ - основа жизни» (во всех группах) Тема: ««Безопасность детей – забота взрослых». - ребенок в автомобиле; - Осторожно, дети! – статистика и типичныеслучаи детского травматизма. - безопасность во время новогодних праздников, - осторожно, лед! - один дома. Противопожарная тематика: «Готовность 01» Правила дорожного движения март ежемесячн о воспитатели Ноябрь- воспитатели февраль апрель, май Юбко И.Н.
