ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ СБОРНИК ЗАДАНИЙ Вы должны выполнить все контрольные задания, представленные в сборнике!!!

ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ СБОРНИК ЗАДАНИЙ
Вы должны выполнить все контрольные задания, представленные в
сборнике!!!
______________________________
(фамилия, имя, отчество студентов)
Группа № ___________
«МЕНЕДЖМЕНТ»
1. Дайте общее определение понятию менеджмент
 Менеджмент – это управление человеческими коллективами в процессе
общественного производства
 Менеджмент – это целенаправленный, осознанный процесс
регулирования процессов производства для достижения целей
организации
 Менеджмент – это управление производственно - хозяйственными
системами: предприятиями, фирмами, компаниями, хозяйственными
обществами и т. Д.
 Менеджмент – это деятельность по подготовке, выработке и реализации
управленческих решений
2. Главное содержание менеджмента – это:
 Обеспечение эффективной деятельности организации по достижению
ее целей
 Интегрированный процесс выработки решений по использованию
ресурсов производственно-хозяйственной системы для достижения ее
целей
 Организация деятельности аппарата управления производственнохозяйственной системы
 Управление производством, кадрами и финансами организации для
достижения поставленных целей
3. Кто такой менеджер?
 Профессия, которую может освоить человек, независимо от его
психофизических характеристик
 Человек, прошедший специальную подготовку и добивающийся
результатов посредством труда других людей
 Профессионал-организатор, обладающий определенной суммой знаний
в сфере управления производством, технологии и экономики
производства
 Субъект управления, должностное лицо в организации, обладающий
знаниями и навыками управления, наделенный полномочиями и
ответственностью
4 . Что является основными факторами развития менеджмента?
 Разделение и кооперация труда, технико - технологический уровень
производства
 Особенности и общий уровень общества, уровень развития науки и
технологий
 Доминирующий способ общественного производства
 Уровень развития информационно - технического обеспечения
производства и оснащенности управленческого труда
5.Менеджмент как наука– это:
 Комплекс знаний о методах и способах управления производством в
производственно-хозяйственных системах
 Междисциплинарная экономическая наука о способах подготовки,
принятия и реализации управленческих решений в сфере производства
 Система методологических приемов и способов для изучения предмета
науки менеджмент
 Отрасль знаний со специфическим предметом и методами изучения
закономерностей
6 . Что выступает предметом науки менеджмент?
 Общественно-экономические отношения в сфере производства и
распределения материальных благ
 Отношения между людьми в процессе управления предприятиями и
организациями
 Методы подготовки, принятия и реализации управленческих решений
 Методы регламентации обязанностей, полномочий и ответственности в
менеджменте
7.Что составляет основу методологии менеджмента?
 Законы, закономерности и общенаучные методы познания
диалектического материализма
 Экономико-статистические и социологические методы исследования
 Общенаучные методы анализа и синтеза, индукции и дедукции
 Анкетирование, интервьюирование, социологические опросы в среде
менеджмента и в трудовых коллективах
8. Научный метод познания, представляющий собой последовательность
действий по установлению структурных связей между переменными или
элементами исследуемой системы:
 Моделирование процессов
 Децентрализация
 Системный анализ
9. Один из участников группы, который признает за собой право брать на себя
наиболее ответственные решения, затрагивающие интересы и определяющие
направление и характер деятельности всей группы, определяется как:
 Интеллектуал
 Лидер
 Независимый эксперт
10. Экстенсивный метод хозяйствования:
 Это увеличение количества продукции без качественного роста
 Дающий высокую производительность
 Объём продукции (работы), производимой в единицу времени данным
оборудованием
11. Нонконформизм выступает как:
 Опровержение индивидом мнения большинства, как протест против
давления, подчинения, как демонстрация независимости индивида от
мнения группы
 Коллективное бессознательное
 Уход от конфликтной ситуации способом принятия мнения большинства
12. Концепция государственного регулирования экономики была
сформирована:
 Г. Мюрдалем
 Л. Эрхардом
 Дж. Кейнсом
13. Под партисипативным управлением понимают:
 Коллегиальное принятие решений
 Диктаторский стиль управления
 Привлечение работников к процессу принятия решений
14. Кто из ученых продвигал науку - тектология ?
 А.К. Гастев
 А.А. Богданов
 П.М. Керженцев
15. Ответственность работников:
 Это возможность персонала реализовывать свои права в рамках
внутреннего распорядка
 Обязательство работников выполнять поставленные задачи, и отвечать
за результаты своей деятельности
 Отвечать за принятое руководителем решение