Document 4290182

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
Видновская средняя общеобразовательная школа №7
УТВЕРЖДАЮ
Директор МБОУ
Видновской СОШ №7
_____ _______/_ О.И. Казаковская/
Приказ № 70-А от «29» августа 2014г.
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
по географии
11 А класс
(базовый уровень)
Составитель Светикова Наталья Александровна
учитель географии первой категории
2014 г.
1
Пояснительная записка.


Рабочая программа составлена на основе
 федерального компонента государственного стандарта основного общего образования
 примерной программы основного общего образования по географии
 требований к результатам освоения основной общеобразовательной программы основного
общего образования
 авторской программы В. П. Максаковского «Методические рекомендации к учебнику В. П.
Максаковского «Экономическая и социальная география мира».
федерального перечня учебников, рекомендованных Министерством образования Российской
Федерации к использованию в образовательном процессе в общеобразовательных учреждениях с
учетом требований к оснащению образовательного процесса в соответствии с содержанием
наполнения учебных предметов компонента государственного стандарта общего образования,
учебника В.П. Максаковского «Экономическая и социальная география мира».
Учебник входит в федеральный перечень.
По учебному плану 35 ч., 1 ч. в неделю.
По авторской программе 35 ч., 1 ч. в неделю.
Выбор системы обучения и УМК по предмету для реализации рабочей программы основан на
анализе образовательных потребностей учащихся и их родителей. Для приобретения практических
навыков и повышения уровня знаний в рабочую программу включены практические работы,
предусмотренные Примерной программой. Выполнение практических работ направлено на
формирование общеучебных умений, а также умений познавательной деятельности. Согласно
рабочей программы не все практические работы должны оцениваться учителем (подлежат оценке
№№ 3, 6, 9).
Данная рабочая программа разработана на основе авторской программы В. П. Максаковского,
так как эта программа составлена в соответствии с образовательным стандартом среднего общего
образования, обладает последовательной логикой изложения материала, имеет четкую структуру, что
позволяет формировать у учащихся целостное представление о современном мире, о месте России в
этом мире, а также развить у школьников познавательный интерес к другим народам и странам
Цель курса:
формировать понимание учащимися теории взаимодействия общества и природы, воспроизводства и
размещения населения, мирового хозяйства и географического разделения труда, экономического
районирования, на раскрытие глобальных и региональных явлений и процессов, которые происходят
как в мире в целом, так и в отдельных субрегионах, странах и их районах.
Задачи курса:
освоение системы географических знаний о целостном, многообразном и динамично изменяющемся
мире, взаимосвязи природы, населения и хозяйства на всех территориальных уровнях,
географических аспектах глобальных проблем человечества и путях их решения; методах изучения
географического пространства, разнообразии его объектов и процессов;
овладение умениями сочетать глобальный, региональный и локальный подходы для описания и
анализа природных, социально-экономических и геоэкологических процессов и явлений;
развитие познавательных интересов, интеллектуальных и творческих способностей посредством
ознакомления с важнейшими географическими особенностями и проблемами мира, его регионов и
крупнейших стран;
воспитание патриотизма, толерантности, уважения к другим народам и культурам; бережного
отношения к окружающей среде;
использование в практической деятельности и повседневной жизни разнообразных географических
методов, знаний и умений, а также географической информации.
Основное содержание программы
2
РАЗДЕЛ «РЕГИОНАЛЬНАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА МИРА»
Тема 6 «Зарубежная Европа»
Географическая картина зарубежной Европы. «Визитная карточка» региона. Общая характеристика
региона. Территория, границы, положение: главные черты. Политическая карта. Государственный
строй. Природные условия и ресурсы: большие внутренние различия. Природные предпосылки для
развития промышленности, сельского и лесного х-ва, транспорта, туризма и рекреации. Население:
демографическая ситуация и проблемы воспроизводства. Зарубежная Европа как главный регион
трудовых миграций. Основные черты национального и религиозного состава; обострение
межнациональных противоречий в ряде стран. Особенности расселения, географии городов, уровни
и темпы урбанизации, субурбанизация. Крупнейшие городские агломерации зарубежной Европы.
Западноевропейский тип города. Традиции культуры.
Хозяйство: место в мире, различия между странами. Главные отрасли промышленности и их
география. Крупнейшие районы и центры обрабатывающих и добывающих отраслей. Основные типы
сельского х-ва: северо-, средне- и южноевропейский и их географические особенности. Страны и
районы рыболовства. Региональная транспортная система зарубежной Европы, ее характерные
черты. Главные транспортные магистрали и узлы. Морские порты и портово-промышленные
комплексы. Международные экономические связи. Отрасли непроизводственной сферы. Основные
черты географии науки. Главные финансовые центры. Главные районы горного и приморского
туризма. Города как объекты туризма. Охрана окружающей среды и экологические проблемы, меры
по охране окружающей среды.
Географический рисунок расселения и хозяйства. «Центральная ось» развития как главный элемент
территориальной структуры региона. Высокоразвитые районы: примеры Лондона и Парижа.
Старопромышленные районы тяжелой индустрии: пример Рура. Отсталые аграрные районы: пример
Юга Италии. Районы нового освоения: пример Северного моря. Влияние международной
экономической интеграции на территориальную структуру хозяйства региона.
Субрегионы и страны. Субрегионы зарубежной Европы: Восточная, Средняя (Центральная),
Северная, Южная Европа. Образ территории. Европейские страны «большой восьмерки». ФРГ наиболее экономически мощная страна зарубежной Европы. Основные черты ее экономикогеографического положения, государственного строя, природы, населения и хозяйства.
Географический рисунок расселения, крупнейшие города. Территориальная структура хозяйства.
Франция, Великобритания, Италия: основные черты экономико-географического положения,
государственного строя, природы, населения и хозяйства.
Тема 7. «Зарубежная Азия»
Географическая картина Зарубежной Азии. «Визитная карточка» региона. Общая характеристика
региона. Территория, границы, положение: большие различия между странами. Политическая карта.
Государственный строй. Природные условия и ресурсы. Население: особенности воспроизводства,
проявление демографического взрыва. Хозяйство: уровень развития и международная
специализация. Уровни стран по развитию промышленности. Минеральные богатства региона,
особое значение нефти. Земельные и агроклиматические ресурсы. Орошение земель. Сложность
этнического состава; межнациональные конфликты. Зарубежная Азия - родина мировых религий.
Традиции культуры. Особенности размещения населения и процессы урбанизации. Тип азиатского
города. Формы сельского расселения. Новые индустриальные страны. Нефтедобывающие страны.
Основные типы (районы) сельского хозяйства. Районы тропического земледелия, пастбищного
животноводства, особая роль ирригации. Транспорт и межд. экономические связи.
Непроизводственная сфера. Охрана окружающей среды и экологические проблемы. Угроза
обезлесения и опустынивания.
Субрегионы зарубежной Азии - Юго-Западная, Южная, Юго-Восточная, Центральная и Восточная
Азия: образ территории. Китай. Территория, границы, положение. Государственный строй. Китай самая многонаселенная страна мира. Воспроизводство населения и демографическая политика.
Особенности национального состава; китайский язык и письменность. Особенности расселения;
крупнейшие города. Традиции культуры. Хозяйство Китая: достижения и проблемы. Китай как
3
растущий центр мирового хозяйства. Природные предпосылки для развития промышленности.
Энергетические и металлургические базы Китая; остальные отрасли и их размещение. Природные
предпосылки для развития сельского хозяйства. Особое значение рисосеяния. Основные черты
географии транспорта. Международные экономические связи; свободные экономические зоны Китая.
Непроизводственная сфера.
Япония. Территория, границы, положение, государственный строй. Непроизводственная сфера.
Население: особенности естественного движения, национального и религиозного состава. Традиции
культуры. Особенности размещения населения и урбанизации. Главные городские агломерации;
мегалополис Токайдо. Значение Токио. Хозяйство: Япония – вторая держава мира по экономической
мощи; причины экономического роста. Характерные черты японской промышленности и
особенности ее географии; особое значение наукоемких производств. Структура и география с/х-ва.
Значение и география рыболовства. Развитие и размещение транспорта. Особое значение межд.
экономических связей в хозяйстве Японии, зависимость от ввоза и вывоза сырья и топлива.
Территориальная структура хозяйства. Страна с двумя «лицами». «Лицевая» часть Японии – главное
соц.- экономическое ядро страны. Тихоокеанский пояс, главные промышленные районы. Проблемы
загрязнения окружающей среды. Региональная политика; создание технополисов. Районы Японии:
образ территории.
Индия. Территория. Население. Территория, границы, положение, границы, государственный строй.
Население: особенности воспроизводства; демографический взрыв и его последствия;
демографическая политика. Этнический состав: Индия – самая многонациональная страна в мире.
Особенности религиозного состава и проблемы, с ним связанные; межэтнические и религиозные
противоречия. Традиции культуры. Основные черты размещения населения: городское население и
крупнейшие города; сельское население. Хозяйство Индии: достижения и проблемы. Природные
предпосылки для развития промышленности; осн. черты ее отраслевой и географии. Главные отрасли
и промышленные районы. Природные предпосылки для развития с/х-ва. Его отраслевой состав и
главные с/х районы. Влияние «зеленой революции». Развитие и размещение транспорта,
международные экономические связи. Непроизводственная сфера. Территориальная структура
хозяйства и расселение в Индии: «Коридоры развития» и главные узловые центры (Бомбей,
Калькутта. Дели, Мадрас). Районы Индии: образ территории. Охрана окружающей среды и
экологические проблемы.
Тема 8. «Африка»
Географическая картина Африки. «Визитная карточка» региона. Общая характеристика региона.
Территория, границы, положение. Политическая карта; пограничные споры и конфликты.
Особенности государственного строя. Природные условия и ресурсы как важнейшая предпосылка
экономического развития стран Африки. Хозяйственная оценка полезных ископаемых, земельных,
агроклиматических и лесных
ресурсов.
Население: демографический взрыв и связанные с ним проблемы. Особенности
этнолингвистического и религиозного состава населения. Традиции культуры. Особенности
размещения населения и его причины. Последствия городского взрыва в Африке. Хозяйство: место
Африки в мировом хозяйстве, главные отрасли специализации. Основная роль горнодобывающей
промышленности, ее главные районы. Главные с/х районы и их профиль. Понятие о монокультуре.
Транспортные проблемы Африки, ее международные экономические связи. Непроизводственная
сфера. Охрана окружающей среды и экологические проблемы. Заповедники и национальные парки.
Проблема опустынивания.
Деление Африки на субрегионы. Два укрупненных субрегиона – Северная и Тропическая Африка:
образ территории.
Южно-Африканская республика (ЮАР) – единственное экономически развитое государство Африки
Основные черты ее ЭГП, государственного строя, природы, населения и хозяйства.
Тема 9. «Северная Америка»
4
Географическая картина Сев. Америки. «Визитная карточка» региона. США и Канада. Соединенные
Штаты Америки. Территория, границы, положение. Государственный строй. Население: численность
и воспроизводство. Роль иммиграции в формировании нации; современный национальный и
религиозный состав. Традиции культуры. Основные черты размещение населения. Урбанизация в
США и ее особенности. Главные города, агломерации и мегалополисы. Американский тип города.
Современное население. Хозяйство США: ведущее место в мировой экономике. Природные
предпосылки для развития промышленности. Основные отрасли промышленности и их география.
Промышленные пояса и главные промышленные районы.
3. Природные предпосылки для развития с/х. География главных отраслей; с/х районы (пояса) и их
специализация. Агропромышленный комплекс США. Транспортная система США и ее особенности;
главные магистрали, сухопутные узлы и морские порты. Международные экономические связи
США. Непроизводственная сфера. Основные черты географии науки. География туризма и
рекреации. Загрязнение окружающей среды в США и меры по ее охране. Система особо охраняемых
территорий; особая роль национальных парков.
Макрорегионы США. Северо-Восток США – «мастерская» нации. Главные промышленные и с/х
районы. Города Нью-Йорк и Вашингтон. Средний Запад США – регион крупной промышленности и
с/х районы. Город Чикаго. Юг США – регион больших перемен. Главные промышленные и с/х
районы. Запад – самый молодой и динамичный регион США. Особая роль Калифорнии. Города ЛосАнджелес и Сан-Франциско.
Канада. Место Канады в мировом хозяйстве. Основные черты ее ЭГП, государственного строя,
природы, населения и хозяйства.
Тема 10 «Латинская Америка»
Географическая картина Латинской Америки. «Визитная карточка» региона. Общая характеристика
региона. Территория, границы, положение: большие внутренние различия. Политическая карта.
Государственный строй. Природные условия и ресурсы. Природные условия и ресурсы: богатство и
разнообразие; особое значение нефти, руд цветных металлов, гидроэнергии, агроклиматических
ресурсов. Проблемы, связанные с их использованием. Угроза обезлесения. Население: типы
воспроизводства и проблемы, с ним связанные. История колонизации и формирование этнического и
религиозного состава; традиции культуры. Контрасты в размещении населения и их причины. Темпы
и уровни урбанизации, крупнейшие городские агломерации – Мехико, Сан-Паулу, Буэнос-Айрес,
Рио-де-Жанейро. Латинский тип города. Понятие о ложной урбанизации.
Хозяйство: современный уровень и структура, противоречия развития. Место региона в мировом хве, главные отрасли специализации. Роль горнодобывающей промышленности, ее главные районы и
центры. Обрабатывающая промышленность, основные черты ее размещения. Сельское хозяйство:
особенности землевладения и землепользования. Главные с/х районы и их специализация. Основные
черты развития и размещения транспорта. Международные экономические связи.
Непроизводственная сфера. Охрана окружающей среды и экологические проблемы. Особенности
территориальной структуры хозяйства и расселения, ее основные типы. Деление Латинской Америки
на субрегионы; образ территории. Бразилия. Бразилия – тропический гигант. Особенности
положения, природных условий и ресурсов, населения и хозяйства. Место Бразилии в экономике
Латинской Америки и мировом хозяйстве. Характерные черты территориальной структуры х-ва.
Приморские районы; города Рио-де-Жанейро и Сан-Паулу. Региональная политика освоения
Амазонии.
Тема 11 «Австралия и Океания».
Географическая картина Территория, границы, положение.
Политическая карта. Государственный строй. Особенности воспроизводства, состава и размещения
населения. Место в мировом х-ве, главные отрасли специализации. Промышленные и
сельскохозяйственные районы, транспортные магистрали. Межд. экономические связи. Охрана
окружающей среды и экологические проблемы. Субрегионы – Австралийский Союз и Океания:
образ территории.
Тема 12 «Глобальные проблемы человечества».
5
1. Понятие о глобальных проблемах человечества; геоглобалистика.
Проблема войны и мира. Экологическая проблема как приоритетная проблема выживания
человечества; понятие о критическом экологическом районе и их географии. Демографическая
проблема и пути ее решения. Продовольственная проблема, ее географические аспекты и пути
решения. Энергетическая и сырьевая проблема, ее географические аспекты и пути решения.
Проблема использования Мирового океана. Проблема освоения космоса. Проблема преодоления
отсталости развивающихся стран как крупнейшая общемировая проблема.
2. Взаимосвязь глобальных проблем Глобальные прогнозы: глобальные гипотезы; глобальные
проекты; их географические аспекты.
Практические работы:
ПР.Р. №1(18) «Охарактеризовать проблемы природных и трудовых ресурсов в процессе интеграции
стран зарубежной Европы».
ПР.Р. №2(19) «Создать экономико - географическое обоснование размещения двух-трех отраслей
промышленности в одной из стран».
ПР.Р.№3(20) «Составить сравнительную экономико-географическую характеристику двух стран».
ПР.Р. №4(21) «Характеристика специализации основных сельскохозяйственных районов Китая,
объяснение причин».
ПР.Р. №5(22) «Отражение на картосхеме межд. экономических связей Японии».
ПР. Р. №6 (23) «Оценка природных предпосылок для развития промышленности и с/х-ва Индии».
ПР.Р. №7(24). «Составление прогноза экономического развития стран Африки на базе эффективного
и рационального использования их природных ресурсов. Страны, которые имеют наибольшие
перспективы успешного развития».
ПР.Р. №8(25) «Составление картосхемы районов загрязнения окружающей среды в США, выявление
источников загрязнений, предложение путей решения экологических проблем».
ПР.Р. №9(26) «Для каждого из макрорегионов США объяснить влияние природных факторов на
развитие их хозяйства, особенности влияние пр. факторов на развитие их хозяйства, особенности
жизни и быта населения».
ПР.Р. №10(27) «Составление программы освоения новой территории (Амазонии) с перспективой ее
экономического развития в 21 веке».
ПР.Р. №11(28) «Составление «Визитной карточки» региона. Общая характеристика региона.
ПР.Р. №12(29) «Разработка проекта решения одной из проблем с опорой на гипотезы, теории,
концепции, существующие в других областях научных знаний».
Основное содержание курса.
№
1(6).
2(7).
3(8).
4(9).
5(10).
6(11).
7(12).
Кол-во
часов
ТЕМА
РАЗДЕЛ 2 « Региональная характеристика мира» - 31ч.
Зарубежная Европа.
Зарубежная Азия.
Африка.
Северная Америка.
Латинская Америка.
Австралия.
РАЗДЕЛ 3 «Глобальные проблемы человечества» - 2ч.
Глобальные проблемы человечества.
Итоговая практическая работа. Резерв.
6
5
9
4
7
5
1
2
2
Требования к уровню подготовки обучающихся
В результате изучения географии в 11 классе ученик должен:
знать/понимать
- основные географические понятия и термины; традиционные и новые методы географических
исследований;
особенности размещения основных видов природных ресурсов, их главные месторождения и
территориальные сочетания; численность и динамику населения мира, отдельных регионов и стран,
их этногеографическую специфику; различия в уровне и качестве жизни населения, основные
направления миграций; проблемы современной урбанизации;
географические особенности отраслевой и территориальной структуры мирового хозяйства,
размещения его основных отраслей; географическую специфику отдельных стран и регионов, их
различия по уровню социально-экономического развития, специализации в системе международного
географического разделения труда; географические аспекты глобальных проблем человечества;
особенности современного геополитического и геоэкономического положения России, ее роль в
международном географическом разделении труда.
Уметь
-определять и сравнивать по разным источникам информации географические тенденции развития
природных, социально-экономических и геоэкологических объектов, процессов и явлений;
-оценивать и объяснять ресурсообеспеченность отдельных стран и регионов мира, их
демографическую ситуацию, уровни урбанизации и территориальной концентрации населения и
производства, степень природных, антропогенных и техногенных изменений отдельных территорий;
-применять разнообразные источники географической информации для проведения наблюдений за
природными, социально-экономическими и геоэкологическими объектами, процессами и явлениями,
их изменениями под влиянием разнообразных факторов;
-составлять комплексную географическую характеристику регионов и стран мира; таблицы,
картосхемы, диаграммы, простейшие карты, модели, отражающие географические закономерности
различных явлений и процессов, их территориальные взаимодействия;
-сопоставлять географические карты различной тематики;
-использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни
-выявлять и объяснения географических аспектов различных текущих событий и ситуаций;
-находить и применять географическую информацию, включая карты, статистические материалы,
геоинформационные системы и ресурсы Интернета; правильно оценивать важнейшие социальноэкономические события международной жизни, геополитическую и геоэкономическую ситуацию в
России, других странах и регионах мира, тенденции их возможного развития;
-понимать географическую специфику крупных регионов и стран мира в условиях глобализации,
стремительного развития международного туризма и отдыха, деловых и образовательных программ,
различных видов человеческого общения
7
Календарно-тематическое планирование учебного материала по географии
11 класс.
1 час в неделю
учебник В.П. Максаковского «Экономическая и социальная география мира».
№
Наименование разделов и тем
Плановые сроки
прохождения
РАЗДЕЛ «РЕГИОНАЛЬНАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА МИРА»-31ч.
Тема 6 «Зарубежная Европа»-5ч.
1.
1. Географическая картина зарубежной Европы. «Визитная карточка» региона.
Общая характеристика региона. Территория, границы, положение: главные
черты. Политическая карта. Государственный строй. Природные условия и
ресурсы: большие внутренние различия. Природные предпосылки для развития
промышленности, сельского и лесного х-ва, транспорта, туризма и рекреации.
Население: демографическая ситуация и проблемы воспроизводства. Зарубежная
Европа как главный регион трудовых миграций. Основные черты национального
и религиозного состава; обострение межнациональных противоречий в ряде
стран. Особенности расселения, географии городов, уровни и темпы
урбанизации, субурбанизация. Крупнейшие городские агломерации зарубежной
Европы. Западноевропейский тип города. Традиции культуры.
ПР.Р. №1(18) «Охарактеризовать проблемы природных и трудовых ресурсов в
процессе интеграции стран зарубежной Европы».
1 неделя сентября
2.
2. Хозяйство: место в мире, различия между странами. Главные
отрасли промышленности и их география. Крупнейшие районы и центры
обрабатывающих и добывающих отраслей. Основные типы сельского х-ва:
северо-, средне- и южноевропейский и их географические особенности. Страны и
районы рыболовства. Региональная транспортная система зарубежной Европы, ее
характерные черты. Главные транспортные магистрали и узлы. Морские порты и
портово-промышленные комплексы. Международные экономические связи.
Отрасли непроизводственной сферы. Основные черты географии науки. Главные
финансовые центры. Главные районы горного и приморского туризма. Города как
объекты туризма. Охрана окружающей среды и экологические проблемы, меры
по охране окружающей среды.
ПР.Р. №2(19) «Создать экономико - географическое обоснование размещения
двух-трех отраслей промышленности в одной из стран».
2 неделя сентября
3.
3. Географический рисунок расселения и хозяйства. «Центральная ось»
развития как главный элемент территориальной структуры региона.
Высокоразвитые районы: примеры Лондона и Парижа. Старопромышленные
районы тяжелой индустрии: пример Рура. Отсталые аграрные районы: пример
Юга Италии. Районы нового освоения: пример Северного моря. Влияние
международной экономической интеграции на территориальную структуру
хозяйства региона.
3 неделя сентября
4.
4. Субрегионы и страны. Субрегионы зарубежной Европы: Восточная, Средняя
(Центральная), Северная, Южная Европа. Образ территории. Европейские страны
«большой восьмерки». ФРГ - наиболее экономически мощная страна зарубежной
Европы. Основные черты ее экономико-географического положения,
государственного строя, природы, населения и хозяйства. Географический
рисунок расселения, крупнейшие города. Территориальная структура хозяйства.
Франция, Великобритания, Италия: основные черты экономико-географического
положения, государственного строя, природы, населения и хозяйства.
5. Зарубежная Европа.
ПР.Р.№3(20) «Составить сравнительную экономико-географическую
характеристику двух стран».
Тема 7. «Зарубежная Азия» - 9ч.
4 неделя сентября
5.
8
5 неделя сентября
Скорректированные
сроки прохождения
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
1. Географическая картина Зарубежной Азии. «Визитная карточка» региона.
Общая характеристика региона. Территория, границы, положение: большие
различия между странами. Политическая карта. Государственный строй.
Природные условия и ресурсы. Население: особенности воспроизводства,
проявление демографического взрыва. Хозяйство: уровень развития и
международная специализация. Уровни стран по развитию промышленности.
Минеральные богатства региона, особое значение нефти. Земельные и
агроклиматические ресурсы. Орошение земель. Сложность этнического состава;
межнациональные конфликты. Зарубежная Азия - родина мировых религий.
Традиции культуры. Особенности размещения населения и процессы
урбанизации. Тип азиатского города. Формы сельского расселения. Новые
индустриальные страны. Нефтедобывающие страны. Основные типы (районы)
сельского хозяйства. Районы тропического земледелия, пастбищного
животноводства, особая роль ирригации. Транспорт и межд. экономические
связи. Непроизводственная сфера. Охрана окружающей среды и экологические
проблемы. Угроза обезлесения и опустынивания.
2. Субрегионы зарубежной Азии - Юго-Западная, Южная, Юго-Восточная,
Центральная и Восточная Азия: образ территории. Китай. Территория, границы,
положение. Государственный строй. Китай - самая многонаселенная страна мира.
Воспроизводство населения и демографическая политика. Особенности
национального состава; китайский язык и письменность. Особенности
расселения; крупнейшие города. Традиции культуры.
1 неделя октября
3. Хозяйство Китая: достижения и проблемы. Китай как растущий центр
мирового хозяйства. Природные предпосылки для развития промышленности.
Энергетические и металлургические базы Китая; остальные отрасли и их
размещение.
4. Природные предпосылки для развития сельского хозяйства. Особое
значение рисосеяния. Основные черты географии транспорта. Международные
экономические связи; свободные экономические зоны Китая.
Непроизводственная сфера.
ПР.Р. №4(21) «Характеристика специализации основных сельскохозяйственных
районов Китая, объяснение причин».
5. Япония. Территория, границы, положение, государственный строй.
Непроизводственная сфера. Население: особенности естественного движения,
национального и религиозного состава. Традиции культуры. Особенности
размещения населения и урбанизации. Главные городские агломерации;
мегалополис Токайдо. Значение Токио. Хозяйство: Япония – вторая держава мира
по экономической мощи; причины экономического роста. Характерные черты
японской промышленности и особенности ее географии; особое значение
наукоемких производств. Структура и география с/х-ва. Значение и география
рыболовства. Развитие и размещение транспорта. Особое значение межд.
экономических связей в хозяйстве Японии, зависимость от ввоза и вывоза сырья
и топлива.
ПР.Р. №5(22) «Отражение на картосхеме межд. экономических связей Японии».
6. Территориальная структура хозяйства. Страна с двумя «лицами». «Лицевая»
часть Японии – главное соц.- экономическое ядро страны. Тихоокеанский пояс,
главные промышленные районы. Проблемы загрязнения окружающей среды.
Региональная политика; создание технополисов. Районы Японии: образ
территории.
7. Индия. Территория. Население. Территория, границы, положение, границы,
государственный строй. Население: особенности воспроизводства;
демографический взрыв и его последствия; демографическая политика.
Этнический состав: Индия – самая многонациональная страна в мире.
Особенности религиозного состава и проблемы, с ним связанные; межэтнические
и религиозные противоречия. Традиции культуры. Основные черты размещения
населения: городское население и крупнейшие города; сельское население.
3 неделя октября
9
2 неделя октября
4 неделя октября
2 неделя ноября
3 неделя ноября
4 неделя ноября
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.
22.
8. Хозяйство Индии: достижения и проблемы. Природные предпосылки для
развития промышленности; осн. черты ее отраслевой и географии. Главные
отрасли и промышленные районы. Природные предпосылки для развития с/х-ва.
Его отраслевой состав и главные с/х районы. Влияние «зеленой революции».
Развитие и размещение транспорта, международные экономические связи.
Непроизводственная сфера.
ПР. Р. №6 (23) «Оценка природных предпосылок для развития промышленности
и с/х-ва Индии».
9. Территориальная структура хозяйства и расселение в Индии: «Коридоры
развития» и главные узловые центры (Бомбей, Калькутта, Дели, Мадрас). Районы
Индии: образ территории. Охрана окружающей среды и экологические проблемы.
Тема 8. «Африка» - 4ч.
1 неделя декабря
1. Географическая картина Африки. «Визитная карточка» региона. Общая
характеристика региона. Территория, границы, положение. Политическая карта;
пограничные споры и конфликты. Особенности государственного строя.
Природные условия и ресурсы как важнейшая предпосылка экономического
развития стран Африки. Хозяйственная оценка полезных ископаемых, земельных,
агроклиматических и лесных ПР.Р. №7(24). «Составление прогноза
экономического развития стран Африки на базе эффективного и рационального
использования их природных ресурсов. Страны, которые имеют наибольшие
перспективы успешного развития».
ресурсов.
2. Население: демографический взрыв и связанные с ним проблемы.
Особенности этнолингвистического и религиозного состава населения. Традиции
культуры. Особенности размещения населения и его причины. Последствия
городского взрыва в Африке. Хозяйство: место Африки в мировом хозяйстве,
главные отрасли специализации. Основная роль горнодобывающей
промышленности, ее главные районы. Главные с/х районы и их профиль. Понятие
о монокультуре. Транспортные проблемы Африки, ее международные
экономические связи. Непроизводственная сфера. Охрана окружающей среды и
экологические проблемы. Заповедники и национальные парки. Проблема
опустынивания.
3. Деление Африки на субрегионы. Два укрупненных субрегиона – Северная и
Тропическая Африка: образ территории.
4. Южно-Африканская республика (ЮАР) – единственное экономически
развитое государство Африки Основные черты ее ЭГП, государственного строя,
природы, населения и хозяйства.
Тема 9. «Северная Америка» - 7ч.
1. Географическая картина Сев. Америки. «Визитная карточка» региона. США
и Канада. Соединенные Штаты Америки. Территория, границы, положение.
Государственный строй. Население: численность и воспроизводство. Роль
иммиграции в формировании нации; современный национальный и религиозный
состав. Традиции культуры. Основные черты размещение населения.
Урбанизация в США и ее особенности. Главные города, агломерации и
мегалополисы. Американский тип города. Современное население.
2. Хозяйство США: ведущее место в мировой экономике. Природные
предпосылки для развития промышленности. Основные отрасли
промышленности и их география. Промышленные пояса и главные
промышленные районы.
3. Природные предпосылки для развития с/х. География главных отраслей; с/х
районы (пояса) и их специализация. Агропромышленный комплекс США.
Транспортная система США и ее особенности; главные магистрали, сухопутные
узлы и морские порты.
4. Международные экономические связи США. Непроизводственная сфера.
Основные черты географии науки. География туризма и рекреации. Загрязнение
окружающей среды в США и меры по ее охране. Система особо охраняемых
территорий; особая роль национальных парков.
ПР.Р. №8(25) «Составление картосхемы районов загрязнения окружающей среды
в США, выявление источников загрязнений, предложение путей решения
экологических проблем».
3 неделя декабря
10
2 неделя декабря
4 неделя декабря
2 неделя января
3 неделя января
4 неделя января
1 неделя февраля
2 неделя февраля
3 неделя февраля
23.
24.
25.
26.
27.
28
29.
30.
5. Макрорегионы США. Северо-Восток США – «мастерская» нации. Главные
промышленные и с/х районы. Города Нью-Йорк и Вашингтон. Средний Запад
США – регион крупной промышленности и с/х районы. Город Чикаго. Юг США
– регион больших перемен. Главные промышленные и с/х районы. Запад – самый
молодой и динамичный регион США. Особая роль Калифорнии. Города ЛосАнджелес и Сан-Франциско.
6. США.
ПР.Р. №9(26) «Для каждого из макрорегионов США объяснить влияние
природных факторов на развитие их хозяйства, особенности влияние пр.
факторов на развитие их хозяйства, особенности жизни и быта населения».
7. Канада. Место Канады в мировом хозяйстве. Основные черты ее ЭГП,
государственного строя, природы, населения и хозяйства. Обобщение по теме.
Тема 10 «Латинская Америка» - 5ч.
4 неделя февраля
1. Географическая картина Латинской Америки. «Визитная карточка»
региона. Общая характеристика региона. Территория, границы, положение:
большие внутренние различия. Политическая карта. Государственный строй.
Природные условия и ресурсы. Природные условия и ресурсы: богатство и
разнообразие; особое значение нефти, руд цветных металлов, гидроэнергии,
агроклиматических ресурсов. Проблемы, связанные с их использованием. Угроза
обезлесения. Население: типы воспроизводства и проблемы, с ним связанные.
История колонизации и формирование этнического и религиозного состава;
традиции культуры. Контрасты в размещении населения и их причины. Темпы и
уровни урбанизации, крупнейшие городские агломерации – Мехико, Сан-Паулу,
Буэнос-Айрес, Рио-де-Жанейро. Латинский тип города. Понятие о ложной
урбанизации.
2. Хозяйство: современный уровень и структура, противоречия развития.
Место региона в мировом х-ве, главные отрасли специализации. Роль
горнодобывающей промышленности, ее главные районы и центры.
Обрабатывающая промышленность, основные черты ее размещения. Сельское
хозяйство: особенности землевладения и землепользования. Главные с/х районы
и их специализация. Основные черты развития и размещения транспорта.
Международные экономические связи. Непроизводственная сфера. Охрана
окружающей среды и экологические проблемы.
3. Особенности территориальной структуры хозяйства и расселения, ее
основные типы. Деление Латинской Америки на субрегионы; образ территории.
3 неделя марта
4. Бразилия. Бразилия – тропический гигант. Особенности положения,
природных условий и ресурсов, населения и хозяйства. Место Бразилии в
экономике Латинской Америки и мировом хозяйстве. Характерные черты
территориальной структуры х-ва. Приморские районы; города Рио-де-Жанейро и
Сан-Паулу.
5. Региональная политика освоения Амазонии.
ПР.Р. №10(27) «Составление программы освоения новой территории (Амазонии)
с перспективой ее экономического развития в 21 веке».
1 неделя марта
2 неделя марта
1 неделя апреля
2 неделя апреля
3 неделя апреля
4 неделя апреля
Тема 11 «Австралия и Океания» - 1ч.
31.
1. Географическая картина Территория, границы, положение.
5 неделя апреля
ПР.Р. №11(28) «Составление «Визитной карточки» региона. Общая
характеристика региона.
Политическая карта. Государственный строй. Особенности воспроизводства,
состава и размещения населения. Место в мировом х-ве, главные отрасли
специализации. Промышленные и сельскохозяйственные районы, транспортные
магистрали. Межд. экономические связи. Охрана окружающей среды и
экологические проблемы. Субрегионы – Австралийский Союз и Океания: образ
территории.
Тема 12 «Глобальные проблемы человечества» - 2ч.
11
32.
33.
34
35.
1. Понятие о глобальных проблемах человечества; геоглобалистика.
Проблема войны и мира. Экологическая проблема как приоритетная проблема
выживания человечества; понятие о критическом экологическом районе и их
географии. Демографическая проблема и пути ее решения. Продовольственная
проблема, ее географические аспекты и пути решения. Энергетическая и
сырьевая проблема, ее географические аспекты и пути решения. Проблема
использования Мирового океана. Проблема освоения космоса. Проблема
преодоления отсталости развивающихся стран как крупнейшая общемировая
проблема. ПР.Р. №12(29) «Разработка проекта решения одной из проблем с
опорой на гипотезы, теории, концепции, существующие в других областях
научных знаний».
2. Взаимосвязь глобальных проблем Глобальные прогнозы: глобальные
гипотезы; глобальные проекты; их географические аспекты.
Итоговая зачетная практическая работа.
Резерв времени.
1 неделя мая
2 неделя мая
3 неделя мая
4 неделя мая
Перечень учебно-методического обеспечения.
Литература (основная и дополнительная):
для учителя:
1. «Тематический контроль по географии» Э. М. Амбарцумова «Интеллект - центр» Москва, тесты
2. Петрова Н. Н. Тесты по географии 6 10 классы методическое пособие Дрофа 2010 г.
3. Пятунин В Б. География 6-10 кл Контрольные и проверочные работы Дрофа 2008 г.
4. Е.А. Жижина «Контрольно- измерительные материалы. География. 11 класс». М. «Вако».2013 г.
5. О.И. Ануфриева « Поурочные планы. Экономическая и социальная география мира».
6. Максаковский В.П. Учебное электронное издание.
7. Жижина Е. А.. Никитин Л. А «Поурочные разработки по географии «Экономическая и
социальная география мира».
8. Смирнова В. М. Экономическая и социальная география мира дидактические материалы.-М.:
Просвещение, 2008г.
9. Перлов О.Е. Дидактические карточки задания по географии 10 класс М. Экзамен 2010 г.
10. «География 10 класс поурочные планы» 1, 2 части. Составитель Толмачева Е. В Волгоград
«Учитель» Аст 2009 г.
11 Элькин Г. Н Экономическая и социальная география мира поурочное планирование СанктПетербург «Паритет» 2011г.
для учащихся:
1. Учебника В.П. Максаковского «Экономическая и социальная география мира».
2. Контурные карты и атласы по географии 10-11 кл
СОГЛАСОВАНО
Протокол заседания
методического объединения учителей_________
№1 от 28 августа 2014 г.
СОГЛАСОВАНО
Зам. директора по УВР
___________/Онохова В.Г./
28 августа 2014 г.
12
Учебник В.П. Максаковского «Экономическая и социальная
география мира».
13