Перевод в сфере делового общения

advertisement
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
«НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ ТОМСКИЙ ПОЛИТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»
Приложение 1
КАЛЕНДАРНЫЙ РЕЙТИНГ-ПЛАН ДИСЦИПЛИНЫ
ОЦЕНКИ
«Отлично»
«Хорошо»
«Удовл.»
Зачтено
Неудовлет
ворительно
/ незачет
А+
А
В+
В
96 – 100 баллов
90 – 95 баллов
80 – 89 баллов
70 – 79 баллов
С+
65 – 69 баллов
С
55 – 64 баллов
больше или
равно 55 баллов
D
F
КАЛЕНДАРНЫЙ РЕЙТИНГ-ПЛАН по дисциплине
«Перевод в сфере делового общения (французский язык)»
для студентов, обучающихся по специальности "Перевод и переводоведение"
Лекции
Практ. занятия
Лаб. занятия
Всего ауд. работа
СРС
ИТОГО
Восьмой семестр (весенний) 2013/2014 учебного года
Лектор:
доцент каф. ЛиП МаксютинаО.В.
Итог. контроль
36 час.
.
36 час.
36 час.
72час.
Зачёт
менее 55 баллов
Результаты обучения по дисциплине:
РД2
способен применять знание двух иностранных языков для решения профессиональных задач, оперируя знаниями в области географии, истории,
политической, экономической и социальной и культурной жизни страны изучаемого языка, а также знаниями о роли страны изучаемого языка в
региональных и глобальных политических процессах
РД4
способен владеть устойчивыми навыками порождения устной речи (и письменной) на рабочих языках с учетом их фонетической организации,
темпа, нормы, узуса и стиля языка, лингвистических маркеров социальных отношений, а также адекватно применять правила построения текстов на
рабочих языках
РД6
способен обеспечивать качественный устный перевод с использованием переводческой записи путём быстрого переключения с одного рабочего
языка на другой
РД11
способен осуществлять различные формы межкультурного взаимодействия в целях обеспечения сотрудничества при решении профессиональных
задач в соответствии с Конституцией РФ, руководствуясь принципами морально-нравственных и правовых норм, законности, патриотизма,
профессиональной этики и служебного этикета
Оценивающие мероприятия
Практические задания
Проект
Контрольная работа
Кол-во
18
1
4
Баллы
36
8
16
60
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
«НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ ТОМСКИЙ ПОЛИТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»
1
10.02.
2
17.02.
3
24.02.
4
03.03.
5
10.03.
6
17.03.
7
24.03
8
31.03
Практическое занятие 1. Виды предприятий
СРС. Чтение текста, составление глоссария,
выполнение упражнений на лексику.
Практическое занятие 2. Виды предприятий
СРС. Чтение текста, составление глоссария,
выполнение упражнений на лексику.
Практическое занятие 3. Виды предприятий
СРС Перевод устава смешанного товарищества
Практическое занятие 4. Организация и
функционирование предприятия
СРС. Чтение текста, составление глоссария,
выполнение упражнений на лексику.
КР. Выполнение контрольной работы 1.
Практическое занятие 5. Организация и
функционирование предприятия
СРС. Составление глоссария, подбор материала по
теме.
Практическое занятие 6. Организация и
функционирование предприятия
СРС. Чтение текста, составление глоссария,
выполнение упражнений на лексику.
Практическое занятие 7. Организация и
функционирование предприятия
СРС. Чтение текста, составление глоссария,
выполнение упражнений на лексику.
КР. Выполнение контрольной работы 2.
Практическое занятие 8. Поиск работы, трудовой
договор
СРС. Чтение текста, составление глоссария,
Информационное обеспечение
…
Вид учебной деятельности по разделам
Проект
Сам.
Практические
задания
Результат
обучения по
дисциплине
Неделя
Дата
начала
недели
Ауд.
Контрольная
работа
Оценивающие мероприятия
Кол-во часов
Кол-во
баллов
Технология
проведения
занятия
(ДОТ)*
Учебная
Интернет
Литература -ресурсы
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
6
ОСН1
ДОП2
4
2
2
2
2
ОСН2
ДОП2
2
2
2
2
ОСН2
2
2
2
2
2
2
4
ИР2
6
2
ОСН1
ИР2
Видеоресурсы
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
«НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ ТОМСКИЙ ПОЛИТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»
9
07.04.
10
14.04.
11
21.04.
12
28.04.
13
05.05.
14
12.05.
15
19.05.
16
26.05.
17
02.06.
18
09.06
выполнение упражнений на лексику.
Практическое занятие 9. Поиск работы, трудовой
договор
СРС. Перевод трудового договора
Всего по контрольной точке (аттестации) 1
Практическое занятие 10. Поиск работы, трудовой
договор
СРС. Чтение текста, составление глоссария.
КР. Выполнение контрольной работы 3.
Практическое занятие 11. Маркетинг
СРС. Составление глоссария.
Практическое занятие 12. Маркетинг
СРС. Чтение текста, составление глоссария,
выполнение упражнений на лексику.
Практическое занятие 13. Маркетинг
СРС. Чтение текста, составление глоссария,
выполнение упражнений на лексику.
КР. Выполнение контрольной работы 4.
Практическое занятие 14. Маркетинг
СРС. Чтение текста, составление глоссария,
выполнение упражнений на лексику.
Практическое занятие 15. Маркетинг
СРС. Подготовка группового проекта.
Практическое занятие 16. Реклама
СРС. Чтение текста, составление глоссария,
выполнение упражнений на лексику.
Практическое занятие 17. Реклама
СРС. Чтение текста, составление глоссария,
выполнение упражнений на лексику.
Практическое занятие 18. Реклама. Проект
2
2
2
2
2
18
2
Информационное обеспечение
…
Вид учебной деятельности по разделам
Проект
Сам.
Практические
задания
Результат
обучения по
дисциплине
Неделя
Дата
начала
недели
Ауд.
Контрольная
работа
Оценивающие мероприятия
Кол-во часов
Кол-во
баллов
Технология
проведения
занятия
(ДОТ)*
Учебная
Интернет
Литература -ресурсы
ИР2
ИР3
2
8
26
6
ОСН3
ИР1
4
2
2
2
2
ИР1
2
2
2
2
ИР3
2
2
2
2
2
2
6
ДОП1
ОСН2
2
2
ОСН1
2
2
2
ОСН3
ДОП3
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
4
8
ОСН3
ДОП3
ОСН3
ИР1
Видеоресурсы
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
«НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ ТОМСКИЙ ПОЛИТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»
Информационное обеспечение
…
Вид учебной деятельности по разделам
Оценивающие мероприятия
Проект
Сам.
Контрольная
работа
Ауд.
Практические
задания
Дата
начала
недели
Результат
обучения по
дисциплине
Неделя
Кол-во часов
Кол-во
баллов
60
60
Технология
проведения
занятия
(ДОТ)*
Учебная
Интернет
Литература -ресурсы
ДОП3
36
36
36
8 16
40
100
Общий объем работы по дисциплине
* заполняется только в тех случаях, когда обучение осуществляется с использованием дистанционных образовательных технологий (ДОТ)
Информационное обеспечение:
№ (код)
ОСН 1
ОСН 2
ОСН3
№ (код)
ДОП 1
ДОП 2
ДОП 3
Основная учебная литература (ОСН)
Аксенова А.К., Гавришина И.Н. Французский язык для экономистов: Учеб.
пособие по французскому языку. – М: НВИ-ТЕЗАУРУС, 1998. – 175 с.
Голованова И.А., Петренко О.Е. Деловой французский? Это не так
трудно! Учеб. по фр. яз. для учащихся ст. кл. общеобразоват. учреждений.
В 2 ч. – М: Просвещение, 1997.
Горшкова В.Е. Курс специализации переводчиков французского языка
(современная макроэкономика). – М: АСТ: Восток-Запад, 2005. – 159 с.
Дополнительная учебная литература (ДОП)
Болдина Л.А. Бизнес-курс французского языка. – М: Феникс, 2006.
Болдина Л.А. Деловой французский язык. – М: ИКЦ «МарТ», 2005.
Журбенко Г.Е. Французский язык для юристов. – М: «Городец», 2001.
№ (код)
ИР 1
Название интернет-ресурса (ИР)
Сайт телеканала TV5
Адрес ресурса
http://www.tv5.org
ИР 2
Сайт для просмотра и размещения видео
www.youtube.com
ИР 3
Сайт телеканала Россия 24
www.vesti.ru
№ (код)
ВР 1
ВР 2
Видеоресурсы (ВР)
Адрес ресурса
Видеоресурсы
Download