Опыт работы ДОУ по предупреждению детского дорожно

Опыт работы ДОУ
по предупреждению детского
дорожно-транспортного травматизма
Все мы - педагоги, родители, воспитатели - пытаемся ответить на вопрос: «Как
обеспечить безопасность и здоровый образ жизни нашим детям? поэтому обеспечение
безопасности детей на дороге остаётся приоритетной проблемой общества. Изучение
правил дорожного движения должно стать составной частью общего воспитательного
процесса, призванного бережно относиться к своей жизни не только на дорогах, но и в
повседневных делах.
Наш детский сад расположен в районе проспекта Победы с интенсивным
движением, поэтому необходимость обучения детей правилам дорожного движения
подсказана самой жизнью.
Основная цель нашей работы: формирование основ безопасного поведения на
дороге и в транспорте. Мы убеждены в том, что обучение детей правилам
безопасного поведения на дорогах в период нахождения ребенка в детском саду,
может уменьшить тяжелые последствия и возможность попадания его в дорожнотранспортное происшествие.
Основные задачи, которые мы ставим перед собой, это:
1. Воспитывать потребность детей быть дисциплинированными и внимательными,
осторожными и осмотрительными.
2. Познакомить детей с правилами дорожного движения.
3. Уточнить и расширить представления детей обо всех участниках дорожного
движения
4. Сформировать умения применять полученные знания в жизни.
5. Активизировать работу по пропаганде правил дорожного движения и безопасного
образа жизни среди родителей.
При реализации этих задач значимую роль играет связь ДОУ с потенциально
заинтересованными партнерами и общественными организациями. Наш детский сад
тесно сотрудничает с Детской центральной библиотекой. На базе, которой
организуются тематические встречи и досуги по ознакомлению детей с «дорожной
азбукой», так же у нас существует договор с театром кукол. Разработан совместный
план мероприятий с работниками ГИБДД, которые организуют встречи,
теоретические семинары, акции, экскурсии. Ежегодно начиная с сентября ГИБДД
проводит комплекс профилактических мероприятий «Внимание - дети!»,
направленных на предупреждение ДДТТ. Частые встречи с сотрудниками ГИБДД еще
более углубляют знания детей, увлекают новизной, впечатляют богатством
содержания.
Стараемся эффективно решать задачи по осуществлению преемственности в
работе детского сада и школы. Определили систему мероприятий, проводимых
совместно с детьми и педагогами нашего детского сада со школой №3.
Базовой программой, по которой работает наш детский сад, является комплексная
программа развития и воспитания «Детский сад 2100» под редакцией А.А.Леонтьева;
региональная программа «Обучение детей дошкольного возраста правилам
безопасного поведения на дорогах», согласованной с Госавтоинспекцией РТ и
адаптированной к современным условиям дорожного движения. Также дополнительно
мы используем программу Р.В. Стеркиной «Основы безопасного поведения»;
рабочую программу общего и дополнительного образования детей дошкольного и
младшего школьного возраста по правилам дорожной безопасности «Школа юного
пешехода», издаваемой при содействии ОУБДД МВД РФ. На базе этих программ
творческой группой педагогов МБДОУ№10 разработана и эффективно используется
в работе авторская программа «Путешествие на зеленый свет» по изучению
правил дорожного движения и профилактике ДДТТ с детьми 5-7 лет. Дошкольники в
свободной игровой деятельности, на специально организованных занятиях познают
элементарные правила пешехода, подробно знакомятся с некоторыми видами
транспорта, учатся понимать дорожные знаки. В разработанных педагогами
познавательно-занимательных творческих тетрадях «Дорожная грамота для
маленьких», дети охотно реализуют полученные знания в игровой деятельности: в
занимательных играх, упражнениях, решении логических задач, головоломок,
кроссвордов. В результате чего воспитанники детского сада уверено владеют
элементарными умениями и навыками поведения на дорогах, осознают важность
данной проблемы.
В детском саду созданы все необходимые условия это:
В каждой группе воспитателями, совместно с родителями оформлены «центры
безопасности», которые постоянно обновляются, т.к. меняется возрастной состав
группы. Материал, представленный в центрах разнообразен: это атрибуты для
сюжетно-ролевых игр, макеты дороги, настольно-печатные игры, помогающие лучше
запоминать и усваивать азбуку поведения на дороге, магнитные доски с набором
транспортных средств и дорожными знаками. Воспитатели умело используют их в
своей работе. В групповой библиотеке имеется необходимая литература для детей и
воспитателей.
При содействии Дирекции финансирования научных и образовательных
программ БДД РТ в детском саду создан кабинет ПДД, где собрана богатая учебноинформационная лаборатория по обучению детей правилам дорожного движения,
включающая необходимые пособия, материалы и оборудование по данной тематике
это: комплекты дорожных знаков, светофор (транспортный и пешеходный),
пешеходный
переход,
костюмы,
игрушки,
машины.
Разнообразный
демонстрационный и наглядный материал это: плакаты, обучающие стенды, альбомы,
иллюстрации, диски, видеофильмы.
Обучая детей правилам дорожного движения, мы используем такие формы
работы как:
1. Обучающие и развивающие занятия, беседы. Нами были реализованы
следующие проекты: «Мы за безопасность детей на дороге», «Цветик – семицветик
безопасности», «Друг ты мой, светофор», «Юл йөрү кагый дәләре кирәк безгә
һәркөнне».
2. Целевые прогулки, экскурсии. Включены в план работы по профилактике
дорожного травматизма, а также направлены на закрепление дошкольниками знаний,
полученных на занятиях в группах. Прогулки мы проводим по дорогам микрорайона в
разное время года, наблюдая, как взаимодействуют пешеходы и транспорт, его
разнообразие, знакомим детей с работой
светофора, назначением дорожных знаков. При этом обращаем внимание детей на
такие важные моменты, как погодные условия, видимость и состояние дороги,
количество пешеходов и влияние их одежды на безопасность движения.
3. Индивидуальная работа. При обучении детей правилам дорожного движения
следует подходить к детям дифференцированно, учитывая индивидуальные
особенности и возможности каждого ребенка.
4. Праздники и развлечения.
5. Знания детей находят отражение в поделках, рисунках.
6. Создание групповых библиотек.
7. Развивающая среда. Во время игр дети не только закрепляют свои знания, но и
учатся культуре поведения в общественных местах, отгадывают загадки, ребусы,
решают кроссворды - это способствует закреплению теоретических знаний, а также
развитию логического мышления.
8. Работа с педагогами. В нашем учреждении вопросы обеспечения безопасности
на дороге часто рассматриваются на педсоветах, семинарах. Проводятся мастерклассы, методические коучинги, семинары-брифинги, конкурсы педагогического
мастерства, круглые столы, деловые игры. Сбор информации - позволяет
анализировать работу с детьми, родителями, выявить лучший опыт с целью
распространения его в детском саду. Выработана четкая система по обучению
дошкольников правилам дорожного движения для каждой возрастной группы.
9. Работа с родителями. Организуя столь важную работу по профилактике детского
дорожно-транспортного травматизма, нельзя не задействовать в ней родителей
воспитанников, поэтому наши педагоги очень тесно сотрудничают с родителями. Ведь
именно родители являются для ребенка непосредственным образцом поведения на
«Ребенок учится тому, что видит у себя в дому: родители пример ему» С. Брант. Мы
активизировали работу с родителями.
В начале учебного года проводится
анкетирование родителей на тему: «Я и мой ребенок на улицах города». Из данного
анкетирования мы узнаем отношение родителей к правилам дорожного движения.
Результаты показали, что родители (65%) не всегда переходят проезжую часть по
пешеходному переходу, руководствуясь зеленым сигналом светофора, не все
родители (70%) объясняют детям значение дорожных знаков. Анкетирование
родителей дало возможность педагогам спланировать
тематику родительских
собраний, бесед, консультаций, создать рубрику «Дорожная безопасность» для
размещения в Интернет-сайте детского сада наглядно-текстовой информации по ПДД.
Педагогами детского сада всегда продумывается их участие в проводимых
мероприятиях: организуются семинары по проблемам безопасности дорожного
движения, где родители изучают не только правила дорожного движения, но и
методы, формы, приемы обучения своих детей основам безопасности дорожного
движения, Проводятся праздники «Страна Светофория», «Азбука пешехода»,
«Зелёный, желтый, красный», клубом «Мамина школа» организовывается ежегодно
конкурс рисунков, баннеров и поделок «Мы за безопасное движение». Дети и
родители с удовольствием принимают в нем участие, авторы лучших работ
награждаются ценными призами. Была проведена акция «Будь ярким», в ходе
которой дети с родителями изготовили светящиеся фликеры. Коллективом ДОУ
используется новая форма работы – создание собственных «мультфильмов», которая
вызывает особый интерес у детей. Так же детьми совместно с родителями созданы
рисованные фильмы к сказам, придуманным детьми. Итогом явилось создание книги
рисованных фильмов «Детские сказки на взрослую тему».
Обучение воспитанников детского сада культуре поведения на дорогах находит
отклик и в сфере дополнительных услуг.
В ДОУ проведена диагностика результатов работы в этом направлении в
соответствии с требованиями программы усвоения детьми правил безопасности
дорожного движения, которая показала, что проводимая целенаправленная работа,
показала рост показателей с низкого на средний уровень и со среднего на высокий
уровень.
Детский сад функционирует с 2006 года. На базе ДОУ проходят районные
городские мероприятия, заседания методических объединений воспитателей детских
садов и учителей начальных классов города по преемственности в обучении правилам
дорожного движения. Регулярно опыт работы коллектива педагогов по данному
направлению находит свое отражение на страницах районной газеты «Слава труду»,
журналах: «Современный детский сад», «Магариф», информационной газете ДОУ
«Дошкольник» брошюрах, выпущенных Дирекцией финансирования научных и
образовательных программ БДД РТ.
Детский сад принимает активное участие в районных конкурсах.
- Районный конкурс продукции социальных реклам 2011 года.
- Районный конкурс «Папа, мама, я – плавающая семья» 2012 г., семья заняла третье
место
- Районный турнир «Знатоки ПДД» 2013года, воспитанник ДОУ победитель в
номинации «Юный знаток ПДД».
- Районные соревнования «Велотрек – 2014» 2014г. воспитанник занял 3 место
Благодаря целенаправленной работе коллектива детского сада по предупреждению
дорожно – транспортного травматизма в микрорайоне, где находится детский сад, не
было ни одного случая дорожно – транспортного
происшествия, связанного с детьми.