по которым осуществляются научные исследования

advertisement
Научно-исследовательская и научно-методическая деятельность
Научно-исследовательская работа в филиале регламентирована
российским
законодательством
и
необходимыми
документами,
разработанными в головном вузе. Организация научной деятельности в
филиале осуществляется в соответствии с Программой инновационного
развития филиала.
Целями научных исследований в филиале являются:
 Обеспечение
качественной
подготовки
современных
высококвалифицированных специалистов на основе:
- непосредственного включения НИР в учебный процесс (научноисследовательский характер курсовых работ и ВКР, социально-проектная
деятельность и др.);
- использование результатов научных исследований для ведения
учебного процесса (лекционные общие и специальные курсы, семинарские
занятия и др.);
- непосредственное привлечение студентов к выполнению научных
исследований по бюджетным темам.
 Получение новых, прежде всего, фундаментальных знаний об
обществе.
 Разработка практически важных рекомендаций для социальных
учреждений.
 Разработка теоретических и методологических основ качественного
развития высшего образования, усиления влияния науки на решение
образовательных и воспитательных задач.
 Пропаганда достижений науки, прежде всего, среди сотрудников и
руководителей социальных учреждений.
Подготовка и проведение научных исследований построено
следующим образом. Управление научной деятельностью филиала
осуществляется по разработанной структуре. Директор и заместитель
директора филиала по научной работе решают общие вопросы по научной
деятельности, принимают решения по стратегическому долгосрочному
планированию и выбору направлений научных исследований. На Совете и
Научно-методическом совете филиала утверждаются основные положения
научной деятельности и направления научных исследований. Научной
деятельностью охвачены все основные структурные подразделения филиала.
Научные направления,
по которым осуществляются научные исследования
№
Наименование научного направления
1.
Социальные процессы и изменения.
Социальное развитие
Социальная деятельность. Социальные
проблемы
2.
Код научного направления по
ГРНТИ
04.21.51
04.21.81
№
3.
4.
5.
6.
Наименование научного направления
Специальные школы и дошкольные
учреждения для слепых и слабовидящих
детей
Образование и обучение в высшей
профессиональной школе
Код научного направления по
ГРНТИ
14.29.25
14.35.07
Педагогика социальной работы
14.43.43
Тифлопедагогика. Технические средства
и учебное оборудование в специальных
(коррекционных) школах
14.85.29
Фундаментальные и прикладные исследования
№
Название темы
Вид
исследований
1
2
1. Социальные процессы
и изменения.
Социальное развитие.
Социальная
деятельность.
Социальные проблемы
2. Специальные школы и
дошкольные
учреждения для слепых
и слабовидящих детей.
Тифлопедагогика.
Технические средства и
учебное оборудование
в специальных
(коррекционных)
школах
3. Образование и
обучение в высшей
профессиональной
школе
3
Фундаментальное
4. Педагогика социальной
работы
Прикладное
Научно –
исследовательская
программа, в рамках
которой выполняется
тема
6
Социокультурные и
социальноэкономические проблемы
общественного развития
Ответствен
ный
7
Молчанова
Н.В.,
к.псих.н.,
доцент
Прикладное
Проектирование
приборов для социальной
реабилитации инвалидов
Черкасова
М.Ф.,
к.п.н.,
доцент
Прикладное
Профессиональная
подготовка и
переподготовка
специалистов для
социальной сферы
Уральского региона
Социальнопедагогическая
реабилитация
осужденных
Черкасова
М.Ф.,
к.п.н.,
доцент
Тищенко
Е.Я.,
д.п.н.,
профессор,
Черкасова
М.Ф.,
к.п.н.,
доцент
В течение многих лет филиал
проводит социальный эксперимент по
совместному обучению осужденных и
сотрудников ГУФСИН. В рамках этого
направления
деятельности
преподавателями кафедры СРиП был
подготовлен ряд учебных пособий. В 2009
г. была издана монография профессора
Е.Я. Тищенко «Социально-педагогическая
реабилитация осужденных» (15,6 п. л.).
Филиалом реализуется социальный исследовательский проект с
участием студентов «Организация социальной работы с населением
Орджоникидзевского района города Екатеринбурга». Цель – развитие
институтской системы оказания консультационных услуг социально
незащищенным и малообеспеченным слоям населения, лицам с
ограниченными возможностями здоровья в сфере трудового права,
социального обеспечения, в том числе по вопросам социальной защиты и
социального обслуживания, трудоустройства и занятости граждан. Работа с
жителями Орджоникидзевского района г. Екатеринбурга осуществляется
через организацию и проведение социального консультирования населения,
выявление и обобщение характерных социальных проблем жителей района,
анализа социальных неблагополучий, формирование базы данных о
категориях населения Орджоникидзевского района, нуждающихся в
консультациях специалистов социальной сферы. Опыт деятельности Центра
социального консультирования населения обобщен в коллективной
монографии, подготовленной преподавателями кафедры СРиП (10 п. л.).
В рамках проведения НИР преподавателями выпускающей кафедры
были реализованы проекты, посвященные развитию социального
образования в регионе.
По их итогам были опубликованы научные
монографии «Становление и развитие системы социального образования на
Среднем Урале» и «Качество образования в социальном вузе». Результаты
исследований
используются
администрацией
филиала
для
совершенствования
системы
менеджмента
качества
социального
образования.
В отчетный период коллектив кафедры СРиП активно разрабатывал
научные проблемы, связанные с профилем направления «Социальная
работа». По итогам НИР изданы монографии: Завитаева О.С., Молчанова
Н.В., Черкасова М.Ф. «Социальная работа в общеобразовательном
учреждении (социально-педагогический аспект)» (8,6 п. л.); Завитаева О.С.,
Молчанова Н.В., Черкасова М.Ф. «Социально-педагогические аспекты
социальной работы в сфере образования» (8,8 п. л.); Галагузова Ю.Н. (в
соавторстве)
«Интегративно-дифференцированная
профессиональная
подготовка специалистов социальной сферы: научно-практический аспект»
(12/6 п. л.), Е.Ю. Кашникова (соредактор) «Обучение студентов вуза
социальному проектированию» (9,4 п.л.).
В 2012 и 2013 годах по заказу государственного казенного учреждения
социального
обслуживания
населения
Свердловской
области
«Организационно-методический центр социальной помощи» проведены
исследования социально-экономического положения граждан пожилого
возраста Свердловской области (за два года охвачено 10000 человек) и
выработаны предложения и рекомендации по улучшению положения
пожилых в регионе и организации в этом направлении деятельности органов
социального обслуживания (сумма контрактов – 540 тысяч рублей)
(руководитель проекта – Черкасова).
В филиале нет своей аспирантуры, подготовка кадров высшей
квалификации осуществляется в РГСУ и других вузах. Защитили
диссертации 7 человек. В настоящее время над диссертационными
исследованиями работают 2 человека.
Защищенные преподавателями филиала диссертации
на соискание ученой степени кандидата наук за 2008-2012 годы
№
1
2
ФИО
Тема
Верхотурова Педагогическое
Ю. А.
взаимодействие
родителей с детьми
раннего возраста в
учреждении
дополнительного
образования
Грецова
Переводческие
С. В.
псевдоэквиваленты в
лексике французского
и русского языков
3
Попова
Л. Г.
4
Носкова
М. В.
Социальнопедагогическое
сопровождение
формирования
социальной
адаптивности
подростков,
обучающихся на
дому, в условиях
учреждения
социального
обслуживания семьи
и детей
Социальнопсихологические
особенности
Специальность
13.00.07 – теория
и методика
дошкольного
образования
Дис. совет
К 212.295.04
Челябинский
государственный
педагогический
университет
Год
2008
10.00.02 –
сравнительноисторическое,
типологическое и
сопоставительное
языкознание
13.00.02 – теория
и методика
обучения и
воспитания
К 212.283.02
Уральский
государственный
педагогический
университет
2008
Д.212.341.06
Российский
государственный
социальный
университет
2009
19.00.05 –
социальная
психология
Д.212.341.05
Российский
государственный
2010
5
Тарасова
Е. Ю.
6
Рабинович
Е. И.
7
Кашникова
Е. Ю.
родительско-детских
отношений в
неполных отцовских
семьях
Генезис системы
социальной
реабилитации детей с
нарушениями зрения
в Уральском регионе
Сон и сновидения как
феномен культуры (на
примере культуры
северо-буддийского
региона)
Самообразовательная
деятельность
студентов вуза в
процессе
профессиональной
социализации
социальный
университет
13.00.03 –
коррекционная
педагогика
(тифлопедагогика)
24.00.01 – Теория
и история
культуры
13.00.02 – Теория
и методика
обучения и
воспитания
(социальное
воспитание в
разных
образовательных
областях
и на всех уровнях
системы
образования)
К 212.283.06
Уральский
государственный
педагогический
университет
К 212.286.08
Уральский
государственный
университет
имени А.М.
Горького
Д 850.016.02
Московский
гуманитарный
педагогический
институт
2010
2011
2012
Преподаватели кафедры СРиП сотрудничают с диссертационными
советами, выступая в качестве оппонентов диссертаций на соискание ученых
степеней (Ю.Н. Галагузова, И.Е. Левченко, Е.Я. Тищенко) и авторов отзывов
на авторефераты (Ю.Н. Галагузова, И.Е. Левченко, Е.Я. Тищенко, М.Ф.
Черкасова).
Члены выпускающей кафедры регулярно участвуют в научнопрактических конференциях, организуемых в филиале, а также в научных
форумах международного, всероссийского и регионального уровня.
За отчетный период кафедра СРиП при поддержке администрации
филиала выступила в качестве организатора следующих регулярных
мероприятий:
– внутривузовский методологический семинар «Социальные и
гуманитарные исследования»;
– круглый стол «Актуальные проблемы социальной работы» с
участием представителей Сысертского центра социального обслуживания
населения;
– региональная научно-практическая конференция «Социальное
развитие региона».
Также УИСО участвовал в организации ряда научных
мероприятий:
– региональная научно-практическая конференция «Организация
добровольческого социального служения: Опыт, проблемы и перспективы»
(совместно с Екатеринбургской епархией РПЦ);
– II региональная научно-практическая конференция «Великая Победа:
память и забота»;
– региональная научно-практическая конференция «Социальное
образование: опыт, развитие, перспективы», посвященной 22летию социальной педагогики в России (совместно с
Екатеринбургской епархией РПЦ, СОО Всероссийского
общества слепых, СРО НОК «Российская семья» и др.);
– региональная научно-практическая конференция
«Роль семьи в процессе социальной реабилитации и
интеграции инвалидов по зрению»», посвященная 85-летию
ВСО (совместно с Министерством социальной защиты населения
Свердловской области, СОО Всероссийского общества слепых, СРО НОК
«Российская семья», областным государственным стационарным
учреждением «Режевской дом-интернат для престарелых и инвалидов» и
др.).
ППС ежегодно издает результаты своих изысканий в выпусках
кафедральных и межвузовских сборников научных трудов («Социосфера»»,
«Уральская семья», «Социальные процессы», «Социальные инновации»
«Урал-социум», «Социальное служение»), в том числе, в журналах,
включенных в список ВАК РФ.
Научно-методическая деятельность. Все преподаватели широко
используют результаты своих НИР (приложение 6) при проведении учебных
занятий по дисциплинам подготовки по специальности 040400.68
«Социальная работа» (магистр).
При поддержке головного вуза (ответственный за дополнительное
образование и контрактно-грантовую деятельность – зам. директора по УВР
О.С. Завитаева) в рамках реализации региональной программы «Старшее
поколение» на 2011–2013 годы преподаватели филиала в соответствии с 9
государственными контрактами (сумма каждого контракта – 650 тысяч
рублей), заключенными с государственным казенным учреждением
социального
обслуживания
населения
Свердловской
области
«Организационно-методический центр социальной помощи», преподаватели
и сотрудники филиала разработали 9 учебно-методических пособий для
слушателей и 9 пособий для преподавателей «Школы пожилого человека».
Тема
Безопасная жизнедеятельность
Активное долголетие
Компьютерная грамотность
Правовая и экономическая
культура
Творческая и прикладная
деятельность
Профессиональная ориентация
Краеведение
Код ГРНТИ
14.43.43, 14.37.09,
81.93.25
14.43.43, 14.37.09,
76.29.59
14.43.43, 14.37.09
14.43.43, 14.37.09,
10.01.39, 06.01.39.
14.43.43, 14.37.09
Разработчики
Молчанова Н.В., Камбур Т.Я.
14.43.43, 14.37.09
14.43.43, 14.37.09
Черкасова М.Ф., Балахонов А.С.
Черкасова М.Ф., Левченко И.Е.,
Бармина Н.И.
Черкасова М.Ф., Балахонов А.С. и
др.
Черкасова М.Ф., Завитаева О.С.,
Молчанова Н.В.
Садоводы и огородники
14.43.43, 14.37.09
Социальный туризм
14.43.43, 14.37.09
Черкасова М.Ф., Балахонов А.С.
Галагузова Ю.Н., Завитаева О.С.
Зиязетдинова Р.Р., Левченко И.Е.
Боталова Н.В., Сурнина В.В.
Таким
образом,
финансирование
научных
исследований
осуществляется посредством бюджетного финансирования и контрактногрантовой деятельности (Приложение 17).
Плодотворно развиваются отношения выпускающей кафедры и
филиала с партнерами в плане совместной разработки образовательных
программ, обучающих средств, учебно-методических материалов в целях
повышения качества научно-образовательных услуг.
Специалисты МСП СО и СРО ВОС привлекаются для консультаций,
проведения занятий по профильным дисциплинам, рецензирования ВКР и
магистерских диссертаций. На муниципальном уровне у филиала
складываются взаимополезные отношения с Управлением образования
администрации Екатеринбурга и отделом образования администрации
Орджоникидзевского района Екатеринбурга. В свою очередь ППС кафедры
осуществляет подготовку и апробацию учебно-методических материалов и
обучающих средств на базе социальных партнеров.
В целом, сотрудничество с партнерами развивается по следующим
направлениям: 1) проведение курсов повышения квалификации и
переподготовки кадров для сотрудников учреждений; 2) оказание научнометодической помощи социальным учреждениям и общественным
организациям Среднего Урала по внедрению и сопровождению
инновационных процессов в целях комплексного решения социальных
проблем региона; 3) совместные научно-практические конференции,
«круглые столы» и семинары по проблемам социальной сферы;
4)
регулярный обмен проектами, планами деятельности, методическими,
информационными и другими материалами, взаимное информирование о
планах социальной и образовательной работы.
Кафедра СРиП и институт последовательно осуществляют
инновационную и выставочную деятельность. В 2010 г. был создан
детский клуб «СТРАЗ» - «Социальное Творчество, Развитие, Адаптация,
Здоровьесбережение детей» (руководитель – зам. директора по УВР
Завитаева О. С.). Среди основных задач его работы – развитие тактильных
навыков и речевого аппарата детей с проблемами зрения через творческие
занятия: дизайн, театральная студия, вязание крючком «Золотые нити
солнца», обучение чтению и письму «Буквинск» (в том числе с
использованием методики Брайля), арттерапия, обучение правилам
дорожного движения. Также проводятся занятия с родителями в целях
ускорения процесса обучения и адаптации детей с проблемами зрения.
В сотрудничестве с ООО «Круст» и АНО
«Урал-реабилитация» сотрудниками учебнонаучной лаборатории филиала разработаны
новые технические средства для расширения
возможности получения профессионального
образования
людьми
с
ограниченными
возможностями и их адаптации. В том числе,
оптические приборы индивидуального использования для чтения печатных и
рукописных текстов, новые модели звуковых приставок для звукового
дублирования зеленого сигнала светофора. Они были представлены на
Уральской международной выставке и форуме промышленности и
инноваций «ИННОПРОМ – 2012».
Филиал проводит работу по внедрению
тифлопедагогических программ в средней и
высшей
школе.
Деятельность
одобрена
руководством СРО Всероссийское Общество
Слепых.
Результативность научно-исследовательской деятельности послужила
основой для формирования в филиале научной школы «Профессиональная
подготовка и переподготовка специалистов для социальной сферы
Уральского региона». Участники школы участвуют в реализации
региональных и межвузовских программ; проводят конференции и семинары
различного уровня; публикуют результаты исследований в виде монографий,
учебников, сборников научных трудов, учебных и методических пособий.
Так уже несколько лет выпускается сборник материалов научных
исследований студентов «Социальная работа: вклад молодых» (выпущено 9
сборников). Благодаря этому предприняты определенные шаги по
превращению филиала РГСУ в г. Екатеринбурге в региональный центр
координации учебно-методической и научно-исследовательской работы,
объединяющий усилия вузов УрФО, осуществляющих подготовку кадров для
социальной сферы.
Организация научно-исследовательской работы студентов является
важным направлением деятельности выпускающей кафедры. При ней
организованы два студенческих научных кружка:
«Социальная работа со слабовидящими» (12 участников, руководитель
- к.п.н., доцент Балахонов А. С.);
«Социальное проектирование» (10 участников, руководитель - старший
преподаватель Завитаева О. С.).
В 2012 и 2013 гг. команды студентов факультета социальной работы
УИСО (руководитель – старший преподаватель О. С. Завитаева),
участвовавшие в IX и X Межвузовских студенческих Олимпиадах в
Орловском государственном университете, заняли первое место в
номинациях «Социальная педагогика» и «Социальная работа».
Выпускающая кафедра ежегодно организует проведение межвузовской
студенческой научно-практической конференции «Социальная работа: вклад
молодых», где магистранты принимают активное участие и имеют статьи.
Стремлением к новизне отличается деятельность Студенческого
научно-информационного общества. Его представители не только являются
активными членами кафедральных научных кружков, но и взяли в свои руки
выпуск институтской многотиражной прессы – газеты «Социосфера». Они
регулярно участвуют в научно-практических конференциях, проводимых в
Екатеринбурге, а также в студенческих мероприятиях, организуемых РГСУ.
Ребята имеют реальную возможность публиковать лучшие тезисы в
сборниках студенческих работ «Социальная работа: вклад молодых».
Научно-исследовательская и научно-методическая деятельность,
проводимая выпускающей кафедрой, соответствует профилю подготовки
студентов по направлению 040400.68 «Социальная работа».
В филиале действует Учебно-научная лаборатория социальных
исследований. Одна из последних разработок лаборатории – рабочее место
для обучения студентов – инвалидов по зрению, оснащенное программой
«Говорящий навигатор» для слухового восприятия учебного материала.
Основные направления деятельности
лаборатории: проведение научных исследований
по профилю деятельности выпускающей
кафедры, организация и проведение научнопрактических семинаров, конференций, круглых
столов, внедрение в практику научной деятельности филиала результатов
научных исследований студентов.
В 2010 г. филиалом заключен договор о создании экспериментальновнедренческой площадки на базе Свердловской областной организации
Общероссийской общественной организации инвалидов «Всероссийское
общество слепых» в целях проведения апробации приборов и
приспособлений для ориентации инвалидов по зрению в пространстве в
условиях школы-интерната для слепых детей города Верхняя Пышма
Свердловской области.
Лабораторная база филиала соответствует требованиям реализации
ОПОП. В учебном процессе применяется современное учебно-лабораторное
оборудование, используются новые информационные технологии и
вычислительная техника.
Материально-техническое обеспечение
Уральский институт социального образования (филиал) РГСУ в
г.Екатеринбурге размещается в здании по адресу: 620039, Свердловская
область, г. Екатеринбург, ул. Донбасская, д. 8. Занимаемая площадь
составляет 2839,9 кв.м. Помещения предоставлены филиалу на основании
свидетельства о государственной регистрации права оперативного
управления нежилыми помещениями от 18.08.2008 г., сер. 66 АГ № 367134 и
свидетельства о государственной регистрации права оперативного
управления жилыми помещениями от 18.08.2008 г., сер. 66 АГ № 367135,
бессрочно.
Санитарно-эпидемиологическое заключение № 66.01.37.000.М.
001303.05.13 от 31.05.2013 г. выдано филиалу Управлением Федеральной
службы по защите прав потребителей и благополучия человека по
Свердловской области. Заключение о соответствии обязательным
требованиям пожарной безопасности № 94 от 22.11.2012 г. выдано филиалу
Главным Управлением МЧС России по Свердловской области. Данные
заключения являются бессрочными.
Медицинские услуги студентам и сотрудникам филиала оказываются по
договору № 1394-11/12 от 01.01.2012 г. об оказании медицинских услуг,
заключенному с Федеральным казенным учреждением «Центр медицинской
и социальной реабилитации Главного управления Федеральной службы
исполнения наказаний по Свердловской области».
Услуги питания студентам и сотрудникам оказываются в буфете
филиала на основании договора № 1388-11/12 от 01.01.2012 г. с
индивидуальным предпринимателем Т.М. Брылиной, действующей на
основании свидетельства о государственной регистрации сер. 66 №
006305733 от 25.08.2009 г.
Также услуги питания оказываются в закусочной «Дон» на основании
договора № 1389-11/12 от 01.01.2012 г. с индивидуальным
предпринимателем Т.И. Шмелевой, действующей на основании
свидетельства о государственной регистрации сер. 1-ЖИ № 6014-1 от
19.01.2000 г.
Филиал располагает общежитием общей площадью 1079,1 кв.м.
Санитарные и гигиенические нормы выполняются, уровень обеспечения
охраны здоровья обучающихся и работников соответствует установленным
требованиям. На территории общежития имеется комната психологической
разгрузки.
Для обеспечения занятий студентов и сотрудников физической
культурой и спортом в филиале используется тренажерный зал, оснащенный
спортивным оборудованием.
Тренажерный зал
Комната психологической разгрузки
В 2008 году в филиале была открыта молитвенная комната, в 2011 году
был организован шахматный клуб.
При осуществлении образовательной деятельности филиалом
используются: 11 лекционных аудиторий, 3 специализированных кабинета,
учебно-научная лаборатория, учебно-компьютерная лаборатория, копицентр. Применяются аудиовизуальные технические средства обучения
(телевизоры, DVD-плееры, наушники, микрофоны, мультимедиа-проекторы
и др.).
В учебном процессе задействованы: 2 компьютерных класса,
лингафонный кабинет, 25 компьютеров (Intel Pentium Celeron 2 Gz), 5
принтеров, 4 сканера, 2 ксерокса. Классы подключены к локальной сети с
выходом в Интернет, имеется электронная почта. На компьютерах
установлено лицензионное программное обеспечение: MS Windows XP
Professional, Adobe Reader 9, Microsoft Office – профессиональный выпуск
версии 2003, Corel DRAW, Антивирус Avast. При работе на компьютерах
используется 20 программных продуктов, в том числе информационносправочные системы – 2 единицы, контролирующие – 9, обучающие – 5,
расчетные – 4. В процессе занятий применяется автоматизированная система
контроля знаний и обучения.
В филиале используется рабочее место для обучения студентов –
инвалидов по зрению, оснащенное программой «Говорящий навигатор» для
слухового восприятия учебного материала.
Филиал располагает библиотекой и читальным залом на 100 мест.
Оценка состояния материально-технической базы филиала:
- материально-техническая база филиала активно используется в
учебном процессе;
- учебные компьютеры полностью подключены к сети Интернет, в
процессе образовательной деятельности применяется современное учебнолабораторное оборудование, используются новые технологии обучения
(видеотехника, мультимедиапроекторы и др.);
- в филиале имеются лингафонный кабинет, используются учебные
места с подключенным скайпом, а также уникальное оборудование и
технические средства для подготовки студентов – инвалидов по зрению;
- студенты филиала обеспечены учебной и учебно-методической
литературой из фонда библиотеки по всем дисциплинам в соответствии с
нормативными требованиями;
- кафедра социальной работы и педагогики взаимодействует с
предприятиями, организациями, учреждениями и использует их базы и
кадровый потенциал в учебной деятельности.
Таким
образом,
материально-техническое
обеспечение
образовательного процесса филиала соответствует установленным
требованиям качественной подготовки выпускников.
Download