Открытие сезона. Цель: жизнедеятельности в детском лагере.

1 день (организационный).
Открытие сезона.
Цель: создание условий для быстрой адаптации
жизнедеятельности в детском лагере.
1. «Расскажи о себе».
2. Беседа «Твои права и обязанности» Инструктаж по ТБ.
3. «Раз отряд, два отряд» (название, эмблема, девиз).
4. «Семь цветов радости» - праздник красок.
04.06.14
детей
к
условиям
1. Огонёк Знакомства «Расскажи мне о себе» проводили вожатые. Задача: углубить
знакомства ребят друг с другом, сформировать доброжелательное отношение к
каждому члену лагеря. Каждый из ребят рассказал о себе – о том, чем он любит
заниматься, какие люди ему нравятся, чего он ждёт от этой смены. Закончился огонёк
играми на знакомства.
- «Дай, Джим, на счастье лапу мне». Ребята здоровались так, как могли бы
здороваться животные (имитация) рожками, ножками, хвостиками, носиками,
ушками, брюшками.
- «Рукопожатие» Жмём друг другу руки «краб», «клещ», бутерброд», «пальчиками»,
«качели».
- «Броуновское движение» собираемся по цвету глаз, по классам, по временам года,
пятеро человек, шестеро, …
2. Беседа: «Твои права и обязанности». Инструктаж по ТБ.
О чём было рассказано ребятам в первый день
 О выполнение режима и правилах внутреннего распорядка лагеря,
 О всех правилах безопасности,
 О «законе точности»
 О «законе территории» - здесь ты хозяин и житель,
 О питьевой воде,
 О трудовых обязанностях, дежурство в столовой,
 О «законе зелени» цветах, зелёных насаждениях
 О санитарии и гигиене,
 О законе огня,
 О пользовании книгами, играми, инвентарём, о бережном отношении к
имуществу лагеря,
 О законах дружбы, товарищества, общения, сотрудничества.
3. «Раз отряд, два отряд» (название, эмблема, девиз).
Каждый отряд придумал себе название, девиз, песню.
1 отряд «Кояш» Наш девиз «Пусть дождь, пусть ветер, нам всё не почём.
Потому что солнышко согреет лучом.
2 отряд «Болыт» Наш девиз: «Болытсыз яңгыр булмый,
Яңгырсыз иген уңмый”
3 отряд «Йолдыз» Наш девиз: “Йолдызлар кебек балкыйбыз”
4 отряд «Тамчы» Наш девиз: “Тамчылардан күлләр җыела”
5 отряд «Яшен» Наш девиз: “Яшен булып яшнәрбез,
Гөлләр булып үсәрбез”
4. «Семь цветов радости» - праздник красок.
Конкурсная программа
«Семь цветов радуги»
-
-
Ведущий: В деревушке 7 избушек,
7 крылечек, 7 старушек,
7 дымков, 7 щенков,
7 драчливых петушков
На семи плетнях сидят,
Распустили 7 хвостов,
Каждый хвост семи цветов.
Вы, конечно, угадали, что это стихотворение о деревушке со сказочным названием «Радуга». С давних пор
радуга считается символом добра, радости, красоты и расцвета природы. Благодаря радуге наша жизнь такая
разнообразная и цветная.
А кто из вас сможет без запиночки назвать все цвета радуги?
(Красный, оранжевый, жёлтый, зелёный, голубой, синий, фиолетовый)
Сегодня мы с вами проведём игру «Семь цветов радуги», где вы сможете проявить свои способности, знания,
эрудицию.
За каждый конкурс команды будут получать один цветок, окрашенный
в один из цветов радуги, в команды должны собрать букет из семи
цветов.
Конкурс «Подсказка» (Красный цветок)
Выучить подсказки для запоминания цветов радуги.
1. «Каждый охотник желает знать, где сидит фазан»
Конкурс «Отвечай – ка» (Оранжевый)
1.В каком рассказе автор использовал спектр цветов для изображения
цветка? (В.Катаев «Цветик – семицветик)
2.Почему радуга не бывает зимой? (Нет дождя, но есть мороз)
3.Какой цвет чаще встречается в природе летом, чем зимой? (Зелёный)
4.Цвет осенней листвы? (Жёлтый)
5.Уже не голубой, но ещё не фиолетовый. Какой это цвет? (Синий)
6.Цвет между красным и жёлтым? (Оранжевый)
7.Назовите тёплые тона. (Красный, жёлтый, оранжевый)
8.Назовите холодные тона. (Синий, голубой, фиолетовый)
-1Конкурс «Портретистов» (Жёлтый)
Нарисуем мы портрет,
Только чей пока секрет!
Отгадайте, Вас прошу я,
Чей же мы портрет рисуем!
(Ведущий показывает любой цвет, например жёлтый, дети рисуют
предмет, который жёлтого цвета и т. д.)
Конкурс «Путаница» (Зелёный)
-Ах, какая беда! Пришёл злой коварный разбойник, который любит только чёрный цвет, и чтобы весь мир стал
таким мрачным и скучным,
он перепутал все буквы в словах, обозначающих цвета, чтобы никто их
не узнал. Давайте расщифруем эту абра – кадабру.
(кырснай…красный, лыёжтй…жёлтый, неёлзый….зелёный)
-
Ребята, а где можно встретить все эти три цвета сразу? (Светофор)
Конкурс «Разноцветная радуга» (Голубой)
Что за чудо – красота!
Расписные ворота появились на пути,
В них ни въехать, ни войти!
Разноцветные ворота на лугу построил кто – то,
И пройти в них нелегко, те ворота высоко!
Постарался мастер тот- взял он красок для ворот,
Не одну, не две, не три, целых семь- ты посмотри!
Как ворота эти звать?
Помоги их отыскать!
(Даны иллюстрации с разными радугами, но надо найти правильную)
Конкурс «Рисуем все вместе» (Синий)
-
Ребята, нарисуйте всё то, о чём я вам сейчас поведаю.
Море, а на море суша,
А на суше пальма,
А на пальме кот сидит и видитМоре, а на море суша…
Конкурс «Кляксография» (Фиолетовый)
-
Ребята, на листах бумаги красками поставлены кляксы, вам необходимо увидеть в них какой –
нибудь предмет и дорисовать его.
Конкурс «Загадки»
1. На поляне у реки
Гордо держат стебельки,
Как фарфоровые чашки,
Белоснежные…(Ромашки).
2. Ветка в грозди разодета
Фиолетового цветаЭто в летний, жаркий день
Расцвела в саду …(Сирень).
3. Вот шершавый стебелёк,
В середине – уголёк,
Лепестки блестят, как лак,
Распустился… (Красный мак).
4. Эй, звоночки, синий цвет
С языком, а звону нет! (Колокольчик)
5. Шарик беленький, пушистый
Повстречался в поле чистом.
Ветер дунул – стал, как дед
В 99 лет. (Одуванчик).
-
Ребята, вот вы и собрали все семь цветов радуги, а теперь из собранных цветков составьте букет.
-
А закончим мы свой праздник весёлой песней