Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования УТВЕРЖДАЮ

advertisement
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Федеральное государственное автономное образовательное
учреждение высшего образования
«НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ
ТОМСКИЙ ПОЛИТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»
УТВЕРЖДАЮ
Директор ИПР
_____________ Дмитриев А.Ю.
« ___»______________2014 г.
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
ХИМИЧЕСКАЯ ТЕХНОЛОГИЯ ТОПЛИВ И ВЫСОКОЭНЕРГЕТИЧЕСКИХ
ВЕЩЕСТВ
основная образовательная программа подготовки аспиранта
по направлению 18.06.01 Химическая технология
Уровень высшего образования
подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре
ТОМСК 2014 г.
ПРЕДИСЛОВИЕ
1. Рабочая программа составлена на основании федеральных государственных образовательных стандартов основной образовательной программы высшего образования подготовки
научно-педагогических кадров в аспирантуре по направлению 18.06.01 Химическая технология.
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА РАССМОТРЕНА И ОДОБРЕНА на заседании обеспечивающей кафедры ХТТ протокол № 2 от 8 сентября 2014 г.
Научный руководитель программы
аспирантской подготовки
Э.Д. Иванчина
2. Программа педпрактики СОГЛАСОВАНА с институтами, выпускающими кафедрами специальности; СООТВЕТСТВУЕТ действующему плану.
Зав. обеспечивающей кафедры ХТТ
Е.М. Юрьев
1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
Цель: Изучение аспирантами основных процессов подготовки и переработки природных
газов, газоконденсатов и нефти.
Содержание: Теория подготовки газов и нефтяного сырья к переработке, их промысловая подготовка. Технология процессов переработки (прямая перегонка нефти, термические и
термокаталитические процессы). Химмотология. Рациональные пути переработки и использования газового и нефтяного сырья.
Дисциплина «Химическая технология топлив и специальных продуктов» является специальной дисциплиной и составляет технологическую основу профиля подготовки аспирантов
05.17.07 «Химическая технология топлив и специальных продуктов взаимосвязана другими
дисциплинами - «Химическая технология горючих ископаемых» и «Химической технологией
углеродных материалов».
1.1. Цели преподавания дисциплины
Целью дисциплины является:
овладение основными принципами превращения горючих ископаемых и природных материалов
 привить навыки объяснения особенностей и закономерностей процессов, протекающих
при переработке топлива;
 овладение знаниями производственно-технологической деятельности;
 выработать умение прогнозировать характер, свойства и область применения получаемых продуктов переработки горючих ископаемых.
В результате изучения дисциплины «Химическая технология топлив и специальных
продуктов» аспирант должен иметь представление:
О роли и значении природных энергоносителей и углеродных материалов в энергетике,
химической, металлургической и других отраслях промышленности России, о состоянии и
тенденции развития мировой топливно-энергетической системы.
О рациональных методах и технологиях переработки горючих ископаемых с учетом инженерных, экономических и экологических требований времени.
О современных методах исследования, подготовки и переработки горючих ископаемых с
учетом региональных условий их использования и транспортировки. Использование современных компьютерных технологий для оптимизации химических процессов переработки твердого
топлива.
Знать и уметь использовать:
 физико-химические основы переработки горючих ископаемых;










исследования и эксперименты в области химии и химической технологии твердого топлива;
новейшие достижения науки и современной вычислительной техники в области подготовки и переработки топлива;
получение продукции с заданными физико-химическими и эксплуатационными свойствами.
методы разработки технологий переработки нефтяного сырья для нужд региона;
методы исследования и применения газов, нефти и конденсатов Томской области;
методы анализа и выбора оптимальных условий подготовки нефти к переработке (моделирование и компьютерный контроль процесса сепарации).
Иметь опыт:
решения конкретных технологических задач;
практических расчетов при исследовании реальных химических процессов переработки
природных энергоресурсов;
работы на технологическом оборудовании, лабораторных установках и современных
приборах и компьютерах;
1.2.Задачи изложения и изучения дисциплины
Для достижения целей при совместной и индивидуальной познавательной деятельности
студентов в овладении теоретическими знаниями и практическими умениями используется
набор методического материала: лекции, методические разработки к проведению практических
занятий, контрольные задания для проверки знаний студентов, методические указания к лабораторным работам, компьютерные моделирующие системы и другие методические разработки
кафедры.
Важной частью дисциплины является лабораторный практикум, при прохождении которого студенты приобретают практические навыки работы на приборах и лабораторных установках. Для закрепления теоретических знаний, полученных на лекциях, предусмотрено проведение практических занятий в совместной и индивидуальной (самостоятельной формах).
2. МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ ХИМИЧЕСКАЯ ТЕХНОЛОГИЯ ТОПЛИВ И ВЫСОКОЭНЕРГЕТИЧЕСКИХ ВЕЩЕСТВВ СТРУКТУРЕ ООП
2.1. Учебная дисциплина «Химическая технология топлив и высокоэнергетических веществ»
входит в вариативную часть (междисциплинарный профессиональный модуль ООП).
2.2. Данная программа строится на преемственности программ в системе высшего образования
и предназначена для аспирантов ТПУ, прошедших обучение по программе подготовки магистров, прослушавших соответствующие курсы и имея по ним положительные оценки.
Она основывается на положениях, отраженных в учебных программах указанных уровней.
Для освоения дисциплины « Химическая технология топлив и высокоэнергетических веществ» требуются знания и умения, приобретенные обучающимися в результате освоения
ряда предшествующих дисциплин (разделов дисциплин), таких как:
– общая и неорганическая химия;
– физическая и коллоидная химия;
– физико-химические методы анализа;
– общая химическая технология;
_ процессы и аппараты химических технологий;
– химические реакторы.
2.3. Дисциплина «Химическая технология топлив и высокоэнергетических веществ» необходима при подготовке выпускной квалификационной работы аспиранта и подготовке к сдаче
кандидатского экзамена.
3.ТРЕБОВАНИЯ К РЕЗУЛЬТАТАМ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
Процесс изучения дисциплины «Химическая технология топлив и высокоэнергетических
веществ» направлен на формирование элементов следующих компетенций в соответствии с
ООП по направлению подготовки Химическая технология.
1. Универсальных компетенций:
 способность к критическому анализу и оценке современных научных достижений, генерированию новых идей при решении исследовательских и практических задач, в том
числе в междисциплинарных областях (УК-1);
 способность проектировать и осуществлять комплексные исследования, в том числе
междисциплинарные, на основе целостного системного научного мировоззрения с использованием знаний в области истории и философии науки (УК-2);
 готовность участвовать в работе российских и международных исследовательских коллективов по решению научных и научно-образовательных задач (УК-3);
 готовность использовать современные методы и технологии научной коммуникации на
государственном и иностранном языках (УК-4);
 способность следовать этическим нормам в профессиональной деятельности (УК-5);
 способность планировать и решать задачи собственного профессионального и личностного развития (УК-6).
2. Общепрофессиональных компетенций:
 владение методологией теоретических и экспериментальных исследований в области
профессиональной деятельности (ОПК-1);
 владение культурой научного исследования в том числе, с использованием новейших
информационно-коммуникационных технологий (ОПК-2);
 способность к разработке новых методов исследования и их применению в самостоятельной научно-исследовательской деятельности в области профессиональной деятельности (ОПК-3);
 готовность организовать работу исследовательского коллектива в профессиональной деятельности (ОПК-4);
 готовность к преподавательской деятельности по основным образовательным программам высшего образования (ОПК-5).
3. Профессиональных компетенций:
 углубленное изучение теоретических и методологических основ проектирования, эксплуатации и развития химической технологии топлив и высокоэнергетических веществ
(ПК-1);
 способность ставить и решать инновационные задачи, связанные с разработкой методов и технических средств, повышающих эффективность эксплуатации и проектирования объектов химической технологии топлив и высокоэнергетических веществ с использованием глубоких фундаментальных и специальных знаний, аналитических методов и
сложных моделей в условиях неопределенности (ПК-2);
 умение проводить анализ, самостоятельно ставить задачу исследования наиболее актуальных проблем, имеющих значение для отраслей химической технологии топлив и высокоэнергетических веществ, грамотно планировать эксперимент и осуществлять его на
практике (ПК-3);
 умение работать с аппаратурой, позволяющей выполнять физико-химические исследования, моделировать процессы переработки нефти и газа базе известных и разрабатываемых
программ для персональных компьютеров, позволяющих решать практические задачи
эксплуатации и управления химико-технологическими процессами (ПК-4);
 умение работать с базами данных (Роспатент, ВИНИТИ и др.) и специализированными
сайтами в области органической химии и химической технологии.
По окончании изучения дисциплины аспиранты должны будут:
знать:
 современные достижения науки и передовые технологии в области химических технологий топлив и высокоэнергетических веществ;
 производственно-технологические режимы работы объектов отраслей химической промышленности;
 основы проектирования технологических схем процессов получения топлив и высокоэнергетических веществ;
 методы контроля качества исходного сырья, получаемых продуктов и возможных выбросов веществ в атмосферу;
 экологически безопасные и экономически целесообразные методы проведения химикотехнологических процессов получения топлив и высокоэнергетических веществ;
уметь:
 оценивать перспективные направления развития химических технологий топлив и высокоэнергетических веществ с учетом мирового опыта и ресурсосбережения;
 применять современные методы и средства исследования для решения конкретных задач
проведения химико-технологических процессов получения топлив и высокоэнергетических веществ;
 оценивать эффективность систем управления технологическими процессами объектов
химической технологии топлив и высокоэнергетических веществ;
 устанавливать причины снижения качества продукции в химических отраслях;
 проводить работы по моделированию химических технологий топлив и высокоэнергетических веществ;
иметь опыт:
 планирования методов решения научно-технических задач;
 анализа работы анализа работы процессов химической технологии;
 работы с системами, моделирующими процессы получения топлив и высокоэнергетических веществ;
 разработки мероприятий по энергосбережению и повышению качества производимой
продукции;
 анализа работы технологических схем аварийных ситуациях в производстве продуктов
органической и неорганической технологий;
 систематизации взаимного влияния различных факторов на проведение химикотехнологических процессов.
4. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
4.1. Разделы дисциплины и виды занятий
4
экзамен
3
самостоятельная
работа занятия
2
семинары
лекции
1
Всего учебных занятий
(в часах)
Всего учебных занятий
(в часах)
Наименование разделов и тем
Трудоемкость (в ЗЕТ)
Приводимая ниже таблица показывает вариант распределения бюджета учебного времени, отводимого на освоение основных модулей предлагаемого курса согласно учебному плану.
Таблица 1 - Распределения бюджета учебного времени
5
6
Раздел 1. Введение. Теоретические основы химической технологии топлив и высокоэнергетических веществ.
Тема 1. Предмет и задачи курса химической технологии
8
2
6
топлив и высокоэнергетических веществ.
Тема 2. Состояние и перспективы развития мировой топ8
2
6
ливно-энергетической системы.
Раздел 2. Технология переработки газов, нефти и газоконденсата.
Тема 3. Технология переработки газов.
24
4
20
Тема 4. Технология подготовки нефти и газоконденсата к
24
4
20
переработке.
Тема 5. Технология переработки газоконденсата.
26
4
22
Тема 6. Технология переработки нефти.
34
6
28
Раздел 3. Технология вторичной переработки нефти.
Тема 7. Термоокислительные процессы.
18
2
16
Тема 8. Каталитические процессы.
32
14 18
Тема 9. Получение товарных продуктов.
26
10 16
Раздел 4. Технология переработки твердых горючих ископаемых (ТГИ) и углеродных материалов.
Тема 10. Технология переработки твердых горючих ископа32
8
24
емых (ТГИ).
Тема 11. Технология получения синтетического жидкого
26
6
20
топлива (СЖТ).
Тема 12. Технология углеродных материалов.
44
8
36
Тема 13. Оборудование технологии углеродных материалов.
22
2
20
Всего по дисциплине
9
324
72 252
4.2. Содержание разделов и тем
Раздел 1. Введение. Теоретические основы химической технологии топлив и высокоэнергетических веществ.
Тема 1. Предмет и задачи курса химической технологии топлив и высокоэнергетических веществ. Содержание дисциплины.
Тема 2. Состояние и перспективы развития мировой топливно-энергетической системы. Состояние и тенденции развития мировой топливно-энергетической системы. Перспективы
производства и применения горючих ископаемых (ГИ). Природные материалы как основное
сырье для производства химических продуктов. Понятие о технологии горючих ископаемых
(ГИ) и углеродных материалов.
Раздел 2. Технология переработки газов, нефти и газоконденсата.
Тема 3. Технология переработки газов. Состав природных и попутных газов, газов переработки горючих ископаемых. Способы подготовки и очистки природных газов. Методы разделения углеводородных газов и их характеристики. Производство серы и другой товарной продукции из газов.
Тема 4. Технология подготовки нефти и газоконденсата к переработке. Методы их подготовки к переработке и разделению. Технология сепарационной подготовки нефти и газоконденсата.
Тема 5. Технология переработки газоконденсата. Атмосферная перегонка газоконденсатов.
Тема 6. Технология переработки нефти. Атмосферная перегонка нефти, атмосферновакуумная перегонка нефти. Технологические основы разделения и очистки дистиллятов и
остатков с применением разных реагентов, деасфальтизация, депарафинизация.
Раздел 3. Технология вторичной переработки нефти.
Тема 7. Термоокислительные процессы. Термический крекинг под давлением, коксование
нефтяных остатков, термоокислительные процессы в производстве битумов и пеков; процессы
пиролиза и его значения.
Тема 8. Каталитические процессы. Каталитечкий риформинг, каталитическая изомеризация углеводородов, гидроочистка и гидрообессеривание дистиллятов, гидрокрекинг; технология производства смазочных масел и специальных жидких продуктов.
Тема 9. Получение товарных продуктов. Получение товарных топлив, смазочных материалов и специальных продуктов; требования к товарным продуктам; компаундирование; ожи-
женные газы; жидкие топлива и присадки к ним; масла, область применение, присадки; пластические смазки, их основные виды. Химмотология.
Раздел 4. Технология переработки твердых горючих ископаемых (ТГИ) и углеродных материалов.
Тема 10. Технология переработки твердых горючих ископаемых (ТГИ). Процессы энергохимической переработки ТГИ, полукоксование. Процессы слоевого коксования, новые
направления в коксовании углей; улавливание и переработка химических продуктов коксования
(материальный баланс); процессы газификации ТГИ; гидрогенизационные процессы и технология процессов терморастворения.
Тема 11. Технология получения синтетического жидкого топлива (СЖТ). Технология
получения синтетических жидких и газообразных топлив на основе оксидов углерода
Тема 12. Технология углеродных материалов. Характеристика сырья (наполнители и связующие) и продуктов. Области применения углеродных и углеграфитовых изделий и материалов.
Тема 13. Оборудование технологии углеродных материалов. Оборудование процессов
обжига, графитации.
5. ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ
Технология процесса обучения по дисциплине «Химическая технология топлив и высокоэнергетических веществ» включает в себя следующие образовательные мероприятия:
а) аудиторные занятия (лекционно-семинарская форма обучения);
б) самостоятельная работа аспирантов;
г) контрольные мероприятия в процессе обучения и по его окончанию;
д) зачет в 3 семестре; экзамен в 4 семестре.
В учебном процессе используются как активные, так и интерактивные формы проведения занятий: дискуссия, метод поиска быстрых решений в группе, мозговой штурм.
Аудиторные занятия проводятся в интерактивной форме с использованием мультимедийного обеспечения (ноутбук, проектор) и технологии проблемного обучения.
Презентации позволяют качественно иллюстрировать практические занятия схемами,
формулами, чертежами, рисунками. Кроме того, презентации позволяют четко структурировать
материал занятия.
Электронная презентация позволяет отобразить процессы в динамике, что позволяет
улучшить восприятие материала.
Самостоятельная работа организована в соответствие с технологией проблемного обучения и предполагает следующие формы активности:
 самостоятельная проработка учебно-проблемных задач, выполняемая с привлечением основной и дополнительной литературы;
 поиск научно-технической информации в открытых источниках с целью анализа и выявления ключевых особенностей.
Основные аспекты применяемой технологии проблемного обучения:
 постановка проблемных задач отвечает целям освоения дисциплины «Химическа технология
топлив и высокоэнергетических веществ» и формирует необходимые компетенции;
 решаемые проблемные задачи стимулируют познавательную деятельность и научноисследовательскую активность аспирантов.
6. ОЦЕНОЧНЫЕ СРЕДСТВА ДЛЯ ТЕКУЩЕГО КОНТРОЛЯ И ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ
Цель контроля – получение информации о результатах обучения и степени их соответствия результатам обучения.
6.1. Текущий контроль
Текущий контроль успеваемости – проверка усвоения учебного материала, регулярно
осуществляемая на протяжении семестра. Текущий контроль знаний учащихся организован как
устный групповой опрос (УГО).
Текущая самостоятельная работа студента направлена на углубление и закрепление
знаний, и развитие практических умений аспиранта.
6.2. Промежуточная аттестация
Промежуточная аттестация осуществляется в конце семестра и завершает изучение дисциплины «Химическая технология топлив и высокоэнергетических веществ». Форма аттестации – кандидатский экзамен в письменной или устной форме. Кандидатский экзамен проводится в 4 семестре.
Экзаменационный билет состоит из трех теоретических вопросов, тематика которых представлена в программе кандидатского экзамена.
На кандидатском экзамене аспирант должен продемонстрировать высокий научный уровень и научные знания по дисциплине «Химическая технология топлив и высокоэнергетических веществ».
6.3. Список вопросов для проведения текущего контроля и устного опроса обучающихся:
1. Состояние и тенденции развития мировой топливно-энергетической системы. Перспективы
производства и применения горючих ископаемых.
2. Природные материалы как основное сырье для производства химических продуктов. Понятие
о технологии горючих ископаемых (ГИ) и углеродных материалов.
3. Состав природных и попутных газов, газов переработки горючих ископаемых. Способы подготовки и очистки природных газов.
4. Методы разделения углеводородных газов и их характеристики. Производство серы и другой
товарной продукции из газов.
5. Технология сепарационной подготовки нефти и газоконденсата.
6. Термический крекинг под давлением, коксование нефтяных остатков, термоокислительные
процессы в производстве битумов и пеков; процессы пиролиза и его значения.
7. Каталитечкий риформинг, каталитическая изомеризация углеводородов, гидроочистка и гидрообессеривание дистиллятов, гидрокрекинг; технология производства смазочных масел и специальных жидких продуктов.
8. Получение товарных топлив, смазочных материалов и специальных продуктов; требования к
товарным продуктам; компаундирование; ожиженные газы; жидкие топлива и присадки к ним;
масла, область применение, присадки; пластические смазки, их основные виды. Химмотология.
9. Технология энергохимической переработки ТГИ, полукоксование. Процессы слоевого коксования, новые направления в коксовании углей; улавливание и переработка химических продуктов коксования (материальный баланс); процессы газификации ТГИ; гидрогенизационные процессы и технология процессов терморастворения.
10. Технология получения синтетических жидких и газообразных топлив на основе оксидов углерода
11. Характеристика сырья (наполнители и связующие) и продуктов. Области применения углеродных и углеграфитовых изделий и материалов.
12. Технология обжига, графитации.
7. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ
УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
7.1. Основная литература
1. Ахметов С.А. Технология глубокой переработки нефти и газа: учебное пособие для
вузов / С. А. Ахметов. — 2-е изд., перераб. и доп. — Санкт-Петербург: Недра, 2013.
— 541 с.: — Для высшей школы. — Библиогр.: с. 541. — ISBN 978-5-905153-44-2.
2. Ахметов С. А. Ишмияров, М.Х., Кауфман А.А. Технология переработки нефти, газа
и твердых горючих ископаемых. – СПб: Недра, 2009–827 с.
3. Переработка тяжелых нефтей и нефтяных остатков. Гидрогенизационные процессы:
пер. с англ. / под ред. Х. Анчиты; Дж. Спейта. — СПб.: Профессия, 2012. — 381 с.:
ил.. — Библиография в конце глав.. — ISBN 978-5-91884-040-5.
4. Основные процессы нефтепереработки : справочник : пер. с англ. / под ред. Р. А.
Мейерса. — 3-е изд. — Санкт-Петербург: Профессия, 2012. — 940 с.: ил. — Предметный указатель: с. 926-940.. — ISBN 978-5-91884-028-3.
5. Чаудури, Утам Р.Нефтехимия и нефтепереработка. Процессы, технологии, интеграция : пер. с англ. / У. Р. Чаудури. — Санкт-Петербург: Профессия, 2014. — 425 с.:
ил.. — ISBN 978-5-91884-061-0.
6. Технология переработки нефти: учебное пособие для вузовв 4 ч. / В. М. Капустин;
Российский государственный университет нефти и газа им. И. М. Губкина (РГУ
Нефти и Газа). — Москва: КолосС, 2012-Ч. 1 : Первичная переработка нефти. —
2012. — 452 с.: ил. — Библиогр.: с. 446-449. — Предметный указатель: с. 450-452. —
Условные обозначения: с. 11. — ISBN 978-5-9532-0825-3.
7. Капустин, Владимир МихайловичХимия и технология переработки нефти: учебник /
В. М. Капустин, М. Г. Рудин; Российский государственный университет нефти и газа
им. И. М. Губкина (РГУ Нефти и Газа). — Москва: Химия, 2013. — 496 с.: ил. —
Учебники и учебные пособия для студентов средних специальных учебных заведений. — Библиогр.: с. 495-496. — ISBN 978-5-98109-105-6.
7.2. Литература дополнительная
1) Актуальные задачи нефтехимии и нефтепереработки : сборник научных трудов / Всероссийский научно-исследовательский институт нефтехимических процессов (ВНИИНефтехим) ; под ред. А. В. де Векки. — Санкт-Петербург: Профессионал, 2014. —
292 с.: ил.. — Библиография в конце глав.. — ISBN 978-5-91259-059-7.
2) Современные проблемы нефтеоргсинтеза и нефтепереработки : сборник научных трудов / Всероссийский научно-исследовательский институт нефтехимических процессов
(ВНИИНефтехим) ; под ред. А. В. де Векки. — Санкт-Петербург: Профессионал, 2009.
— 451 с.: ил.. — Библиография в конце глав.. — ISBN 978-5-91259-036-8.
3) Валявин, Г.Г.,Суюнов, С.А., Ахметов С.А., Валявин, К.Г. Современные перспективные
термолитические процессы переработки сырья.– СПб: Недра, 2010 – 224 с.
4) Нефедов Б.К. Углубленная переработка нефтяных остатков как стратегическое направление развития нефтеперерабатывающей промышленности России в 2010-2020 гг.//
Катализ в промышленности.-2010.-№4.-с.39-50
5) Егоров, Александр Федорович. Анализ риска, оценка последствий аварий и управление
безопасностью химических, нефтеперерабатывающих и нефтехимических производств: учебное пособие для вузов / А. Ф. Егоров, Т. В. Савицкая. — М.: КолосС, 2010.
— 528 с.: ил. — (Для высшей школы) . — Библиография в конце глав. —
6) Паркаш, Суриндер Справочник по переработке нефти: пер. с англ. / С. Паркаш. —
Москва: Премиум Инжиниринг, 2012. — 776 с.: ил. — Промышленный инжиниринг.
— Предметный указатель: с. 755-759.. — ISBN 978-5-903363-22-3.
7) Либерман, Н. Выявление и устранение проблем в нефтепереработке : практическое руководство : пер. с англ. / Н. Либерман. — Санкт-Петербург: Профессия, 2014. — 528 с.:
ил.. — Глоссарий: с. 500-507. — Предметный указатель: с.508-527.. — ISBN 978-591884-057-3.
8) Агабеков, Владимир ЕноковичНефть и газ: технологии и продукты переработки / В. Е.
Агабеков, В. К. Косяков; Национальная академия наук Беларуси (НАНБ, НАН Беларуси), Институт химии новых материалов. — Минск: Беларуская навука, 2011. — 459 с.:
ил. — Библиогр.: с. 444-447. — Предметный указатель: с. 448-455.. — ISBN 978-98508-1359-6.
4.3. Учебно-методическая пособия
1. Химическая технология нефти и газа: конспект лекций: учебное пособие; сост. Е. Н. Ивашкина ; Е. М. Юрьев ; А. А. Салищева. — Томск: Изд-во ТПУ, 2014. — 158 с.: ил.. — Библиогр.: с. 153-156.
2. Кравцов А.В., Иванчина Э.Д., Ивашкина Е.Н., Юрьев Е.М., Фетисова В.А., Францина Е.В.,
Романовский Р.В., Долганов И.М. Технология и математическое моделирование реакцион-
3.
4.
5.
6.
7.
ных процессов переработки высших парафинов в линейные алкилбензолы. Учебное пособие. – Томск: Изд. ТПУ, 2010. - 297 с.
Кравцов А.В., Ивашкина Е.Н., Юрьев Е.М. Теоретические основы каталитических процессов переработки нефти и газа. Учебное пособие. – Томск: Изд-во Томского политехнического университета, 2010. – 144 с.
А. И. Левашова, Е. Н. Ивашкина, Е. В. Бешагина Химия природных энергоносителей и углеродных материалов: учебное пособие. — 2-е изд.. — Томск: Изд-во ТПУ, 2013. — 131 с.:
ил.. — Библиогр.: с. 128-129.
Левашова А. И., Ивашкина Е. Н. , Бешагина Е. В. Химия природных энергоносителей и углеродных материалов, 2-е изд.: Учебное пособие. - Томск : Изд-во ТПУ, 2013 - 132 c.
Левашова А. И., Ивашкина Е. Н. , Маслов С. Г. Введение в химмотологию. Учебное пособие. - Томск: Издательство ТПУ , 2012 - 120 c.
Левашова А. И., Ивашкина Е. Н. , Юрьев Е.М. Химия и технология природных энергоносителей. Учебное пособие. - Томск : Издательство ТПУ , 2014 - 194 c.
7.3 МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
1. Специализированная лекционная аудитория – компьютер, проектор LG DLP, экран, презентации лекций.
2. Компьютерный класс –12 ПК с пакетами прикладных программ
3. Учебно-лабораторный комплекс по разделам дисциплины;
4. Лаборатория экспериментальных установок.
5. Класс проектирования.
Download