УЧЕБНАЯ ДИСЦИПЛИНА «СОЦИОЛОГИЯ» Тема 13. Системные характеристики общества как формы организации

УЧЕБНАЯ ДИСЦИПЛИНА «СОЦИОЛОГИЯ»
Тема 13. Системные характеристики общества как формы организации
социальных взаимодействий
Социология как наука: ее объект, предмет и метод.
Методологические подходы в социологии (объективизм (Э.Дюркгейм), понимающая социология (М.Вебер), позитивизм (О.Конт),
исторический материализм (К.Маркс), интегрализм (П.Сорокин)). Основные
парадигмы современной социологии.
Общество как система: сущность, основные характеристики.
Методологические подходы к интерпретации общества. Важнейшие
подсистемы общества. Общество как социокультурный организм и как
социально-экономическая система.
Тема 14. Социальная структура и стратификация:
проблема социального неравенства
Социальная структура (горизонтальный срез общества) и социальная
стратификация (вертикальный срез), причины их возникновения. Теории
социальной структуры и социальной стратификации (К. Маркс, М. Вебер,
П. Сорокин, Э. Гидденс и др.), их основные различия.
Неравенство как критерий стратификации. Основные измерения
стратификации: власть, доход, образование и др.
Исторические системы социальной стратификации: рабство, касты,
сословия, классы. Понятия «социальный класс», «социальная группа»,
«социальный слой» (страта).
Социальная мобильность
Особенности стратификации в постсоветском обществе. Проблема
среднего и «предпринимательского» класса в современном постсоветском
обществе. Маргиналы. Стратификация современного белорусского общества.
Тема 15. Социодинамика общества и культуры
Модели социодинамики общественного развития. Социологические
школы о развитии общества и культуры.
Понятие социального развития и социального прогресса. Критерии
социального прогресса.
Историческая типология обществ. Социальная модернизация.
Глобализация.
Кризис как стадия развития социальных систем. Понятие дисфункции
(Р.Мертон). Признаки и типология кризиса (системный, структурный,
функциональный и др.). Преодоление кризиса.
Социальное управление. Особенности социального управления и
содержание социальной политики в Республике Беларусь. Модель
устойчивого развития белорусского общества.
Тема 16. Социальные институты
Понятие социального института. Типология и классификация
социальных институтов. Функции социальных институтов. Процесс
институализации.
Государство как социальный институт.
Понятие семьи в социологии: сущность, признаки, особенности.
Структура и социальные функции семьи как института и как социальной
группы. Историческое разнообразие форм семьи и брака.
Современная
семья:
специфика,
тенденции,
проблемы
функционирования. Социально-демографическая ситуация в Республике
Беларусь и пути ее улучшения.
Религия как социальный институт, как организационное образование
(община, церковь и т.п.). Специфика социологического анализа религии.
Структура и социальные функции религии. Социодинамика
религиозных систем: процессы институционализации религии, сакрализации
и секуляризации.
Конфессиональное разнообразие современной Беларуси: история его
формирования, состояние, специфика. Социологические характеристики
религиозности населения Беларуси.
Тема 17. Социология личности
Понятие личности в социологии. Индивид, индивидуальность.
Подходы к проблеме личности в социологии.
Статусно-ролевая концепция личности. Социализация. Этапы,
механизмы, агенты, виды социализации. Ресоциализация и десоциализация.
Понятие социальной нормы и девиантного поведения. Социальный
контроль.
Тема 18. Методология социологического исследования
Характерные особенности социологического исследования, его
структура, функции и виды. Классификация методов социологического
исследования
Методы сбора первичной социологической информации: опрос,
наблюдение, анализ документов, эксперимент. Выборочный метод и его
использование. Репрезентативность выборки.
Национальные и международные институты социологических
исследований.
ПЕРЕЧЕНЬ РЕКОМЕНДУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ ПО ДИСЦИПЛИНЕ
«СОЦИОЛОГИЯ»
№№
пп
1
2
3
4
5
6
7
8
Название учебников и учебных
пособий,
Авторы
год издания
4.2.1 Основная
Социология: учебник. – Минск, 2011.
Бабосов Е.М.
Социология конфликтов: учеб.-метод, Бабосов Е.М.
пособие.
–
Минск,
2011.
–
(Классическое
университетское
издание).
Социология. - М., 2005.
Гидденс Э.
Переходное
общество:
проблемы Данилов А.Н.
системной трансформации. – Минск,
1997.
Социология власти: теория и практика Данилов А.Н.
глобализма. – Минск, 2001.
Социология: Учеб. пособие. – Минск: Данилов А.Н.
РИВШ, 2012.
Социология: учебник: в 3 т. – М., 2000. Добреньков В.И.,
Кравченко А.И.
Фундаментальная социология: в 15 т. – Добреньков В.И.,
М., 2000–2007.
Кравченко А.И.
Количество
экземпляров
в библиотеке
7
–
10
–
3
–
2
–
9
Социология конфликта: учеб. пособие Здравомыслов А.Г.
для вузов. – М., 1995.
1
10
История социологии: учеб. пособие для Елсуков А.Н. и др.
вузов. – Минск, 1997.
43
11
История социологии. – Минск, 2012.
–
12
13
14
15
16
17
18
Елсуков А.Н.,
Данилов А.Н.
Лекции по социологии. – М., 2008. – Левада Ю.А.
(Вехи отечественной социологии).
Оперативные
социологические под ред. Д. Г. Ротмана,
исследования: методика и опыт органи- А. Н. Данилова,
зации. – Минск, 2001.
Л. Г. Новиковой.
Социология массового поведения: Рубанов А.В.
учеб.-метод. пособие. – Минск, 2011.
Социология. – М., 1994.
Смелзер Н.
Социология: учеб. для студентов вузов. Тощенко Ж.Т.
– 3-е изд., перераб. и доп. – М., 1999.
Социология управления: учеб.-метод. Украинец П.П.
комплекс. – Минск, 2008.
Стратегия
социологического Ядов В.А.
исследования. Описание, объяснение,
–
–
–
–
2
–
–
№№
пп
Название учебников и учебных
пособий,
год издания
понимание социальной реальности. –
М., 2003.
Авторы
Количество
экземпляров
в библиотеке
№№
пп
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
Название учебников и учебных
пособий,
Авторы
год издания
4.2.2. Дополнительная
Социология религии: пособие для Безнюк Д.К.
студентов. – Минск, 2009.
Социология политики. – М., 1993.
Бурдье П.
Экономическая социология: учеб. для Соколова Г.Н.
вузов. – 2-е изд., перераб. и доп. – М.;
Минск, 2000.
Экономическая
реальность
в Соколова Г.Н.
социальном измерении: экономические
вызовы и социальные ответы. – Минск:
Беларус. навука, 2010.
Социология общественного мнения: Титаренко Л.Г.
курс лекций. – Минск, 2011.
Социология. Анализ современного Штомпка П.
общества. – М., 2005.
Современная
теоретическая Ядов В.А.
социология как концептуальная база
исследования
российских
трансформаций: курс лекций. – СПб.,
2006.
Актуальные проблемы современного Ротман Д.Г. и др.; под
белорусского общества (2005-2010 гг.). ред. Д. Г. Ротмана и др.
– Минск, 2011.
Социологические очерки устойчивого Бабосов Е.М.
развития современной Беларуси. –
Минск, 2011.
Государственно-конфессиональные
отношения в Республике Беларусь
(социологический анализ). – Минск,
2006.
Конец знакомого мира: социология
XXI века. – М., 2004.
Избранное. Образ общества. – М.,
1994.
Новое индустриальное общество. – М.,
2004.
Власть и общество: поиск новой
гармонии. – Минск, 1998.
Современный социальный конфликт.
Очерк политики свободы. – М, 2002.
О разделении общественного труда.
Метод социологии. – М., 1990.
От
мнений
к
пониманию.
Социологические очерки. 1993–2000. –
Количество
экземпляров
в библиотеке
–
–
2
–
–
–
–
–
–
Безнюк Д.К.
–
Валлерстайн И.
–
Вебер М.
–
Гэлбрейт Дж.
–
Данилов А.Н.
–
Дарендорф Р.
–
Дюркгейм Э.
–
Левада Ю.А.
–
№№
пп
36
37
38
39
40
41
42
Название учебников и учебных
пособий,
год издания
М., 2000.
Новая постиндустриальная волна на
Западе. Антология. – М., 1999.
Современные социологические теории.
–СПб., 2002.
Человек, цивилизация, общество. – М.,
1992.
Поведение
молодежи:
от
демографических
угроз
к
национальной безопасности. – Минск,
2009.
Третья волна. – М., 2002.
Наше
постчеловеческое
будущее:
последствия
биотехнологической
революции. – М., 2004.
Ценностный
мир
современного
человека:
Беларусь
в
проекте
«Исследование
европейских
ценностей». – Минск, 2009.
Авторы
Количество
экземпляров
в библиотеке
под ред.
В. Л. Иноземцева.
Ритцер Дж.
–
Сорокин П.
–
Сурмач М.Ю.
–
Тоффлер Э.
Фукуяма Ф.
–
–
Ротман Д.Г. и и др.; под
ред. Д.М. Булынко,
А.Н. Данилова, Д.Г.
Ротмана.
–
–