Как подготовить ребёнка к Новогоднему

advertisement
Как подготовить ребёнка к
новогоднему утреннику?
Новый год, пожалуй, можно назвать одним из любимых праздников взрослых и
детей: яркий и весёлый, с традиционными оливье, мандаринами, украшенной ёлкой.
Если говорить про взрослых, то для них уже естественно отмечать Новый год, на
новогодних корпоративах, пребывать в предновогодней кутерьме поиска подарков.
А как быть тем, кто находится ещё в самом начале своего жизненного пути? Как
родители могут помочь малышам в подготовке к утреннику?
Если ребёнок совсем маленький и застенчивый, то на празднике среди
множества людей он может растеряться и испугаться – даже доброго дедушку
Мороза, который, по сути, является незнакомым бородатым старичком. Поэтому
малыша нужно морально подготовить: рассказать ему о том, какой Дедушка Мороз
добрый и как хорошо он относится к детям, прочитать новогодние истории,
рассмотреть тематические картинки.
Утренники для детей с 1 года до 3 лет проходят в группах (родители не
приглашаются), с 3-7 лет в музыкальном зале. На праздник в музыкальный зал
приглашаются по одному родителю от семьи (требования пожарной безопасности по
предельной наполняемости помещения). Для ребёнка важно присутствие члена семьи
на празднике. Обязательно предупредите малыша, кто из членов семьи придет на
мероприятие или объясните, почему не можете прийти.
Необходимо заранее продумать костюм для новогоднего праздника: желательно
без дополнительных игрушек (аксессуаров), которые придется ребёнку держать в
руках - они мешают во время танцев и игр, создают травмоопасную ситуацию. Если
чувствуете, что аксессуары необходимы для полноты образа, то прикрепите их к поясу
или подыщите альтернативные варианты.
Нужно ли всем детям читать стихи на утреннике?
Страх перед публичными выступлениями – один самых распространенных страхов.
Дома ребенок может цитировать внушительный отрывок из сказки, но теряет дар речи,
когда нужно рассказать четверостишие Деду Морозу на предстоящем утреннике.
Узнайте у ребёнка, хочет ли он читать стихи на утреннике, у воспитателей их мне
мнение по поводу чтения стихов ребёнком. Если вы видите, что предстоящее
выступление вызывает у ребенка сильное беспокойство, то возможно лучше не
торопиться и отложить выступление до следующего «сезонного» праздника пока
ребёнок не окрепнет и будет эмоционально готов выступать. Один из вариантов
развития событий при отсутствии готовности к публичному выступлению - это
получение болезненного опыта ребёнком, после которого он может потеряться
интерес к выступлениям, категорически отказываться выступать, в последующем.
Есть большая вероятность, что страх перед публикой утихнет сам, если поначалу
разрешить ребенку быть на праздниках наблюдателем, а не выступающим. Особенно,
если это первый утренник в
этом детском саду и ребенок лишь недавно
адаптировался.
Если вы узнали, что ребёнок хочет и готов выступать, выбрано стихотворение, то
поддержать ребёнка, помочь настроиться на удачное выступление помогут несколько
моментов:
Посещайте утренники. Главные зрители, для которых дети играют, танцуют, поют на
утреннике - это, конечно, родители. Входя в музыкальный зал, малыши первым делом
ищут глазами мам и пап, и, обменявшись с ними улыбками, чувствуют себя увереннее.
Они все равно волнуются, но волноваться вместе с близким человеком гораздо легче.
Играйте в ролевые игры. Возможность представить себя артистом на сцене,
ведущим телепередачи, танцором или ди-джеем на радио раскрепощает ребенка,
пусть даже сегодня его единственные зрители – это мама и папа, бабушка и дедушка.
Здорово, когда взрослые готовы активно поддерживать игру маленького
выступающего. Не жалейте аплодисментов, участвуйте в импровизированных
интервью, выступайте в роли операторов, записывая выступление на камеру, а затем
просматривая вместе видео и хваля ребенка за интересную затею.
Позволяйте ребенку дурачиться. Не делайте серьезное лицо, когда дома он
обезьянничает, играет в переодевания или изображает смешные звуки. Если ребенок
хохочет и по-настоящему наслаждается игрой, значит, с вами он максимально
расслаблен и делает то, что не решается исполнить на людях – пробует свои актерские
способности. Если сейчас не говорить ему: «Прекрати паясничать», то, возможно, в
будущем исполнять роль в спектакле ребенку будет значительно легче.
Расскажите, что нравится зрителям. Дети иногда переживают, что не понравятся
публике, поэтому перед выступлением можно дать им несколько советов. Конечно,
все зрители довольны, когда рассказчик не забывает слова, говорит четко и с
выражением, но еще очень важно выступать с улыбкой и глядя в аудиторию. Это
вызывает доброжелательное отношение и аплодисменты. Ты все еще не уверен? А
давай, попробуем поиграть в уверенность, как будто ты уже ничего не боишься: нужно
просто поднять выше голову, улыбнуться и рассказать свое стихотворение.
Порепетировать такую игру в уверенность можно дома, читая стихи вслух перед
зеркалом.
Учите роль в игровой форме. Монотонное заучивание реплик кажется детям
скучным. Откажитесь от него и учите текст в повседневных играх. Рассказывая сказку
по ролям по дороге в садик. Веселая репетиция расслабит ребенка и не будет
ассоциироваться у него с принуждением.
Похвала творит чудеса. «Я красиво станцевала?», «Какая из наших песен
понравилась тебе больше всего?», «А меня было хорошо слышно?» – дети задают
множество вопросов после утренников и очень ждут одобрения. Поэтому главное
правило – подбадривать их до представления и хвалить после. Даже если не все
прошло идеально, найдите в выступлении что-то очень хорошее: «Ты все движения
станцевала правильно и была очень красивой», «Как здорово, что ты смог выучить и
спеть целых три песни», «Ты сегодня такой молодец, улыбался зрителям и поклонился
после выступления».
Большие помощники в преодолении страха сцены – хореографические кружки,
музыкальная школа, театральная студия, все эти виды творческой деятельности
связаны с публичными выступлениями. Но, конечно, не нужно отдавать ребенка в
студию народного танца, если он сам этого не хочет. Можно раскрепощать и другими
методами. Например, устраивать вечера семейного чтения для того чтобы ребёнок
привыкал к чтению текста вслух другими, а как научится читать сам - стал чтецом в
семейном кругу. В целом, необходимо больше разговаривать на разные темы: что
ребенку понравилось в мультфильме, который вы только что посмотрели, что
интересного сегодня происходило в саду, чему он сегодня научился. Поначалу
ребенок будет делиться мнением только с вами. Но постепенно начнет вести себя
более раскованно и перед другими людьми, будь это гости, Дед Мороз или
совершенно незнакомая публика. И у него обязательно все получится!
Воспитание смелости займет какое-то время, а поможет этому практика.
Удачного Нового года и весёлого утренника!
Статью подготовила Педагог-психолог Стукальская Ю.С.
Download