ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ МБОУ ДОД «Дом

ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
МБОУ ДОД «Дом детского творчества № 5»
ЦЕЛЬ: воспитание и развитие духовно и физически здоровой личности,
содействие в ее самовыражении и самореализации и социализации в различных видах
деятельности и творчества.








ЗАДАЧИ:
создать условия для усвоения обучающимися духовных и культурных ценностей,
воспитание уважения к истории и культуре своего и других народов.
обеспечить индивидуальный подход к ребенку в выборе образовательного
маршрута и темпа его освоения, создать условия для творческой активности и
самореализации обучающихся;
способствовать развитию системы воспитательной работы в учреждении;
совершенствовать условия для творческой самореализации педагогов;
осуществлять творческое взаимодействие с родителями обучающихся используя
нетрадиционные формы и методы;
совершенствовать взаимодействие учреждения с социальной средой;
расширять виды образовательных услуг, направленных на удовлетворение
запросов потребителей;
содействовать развитию учебно-методической и материально-технической базы
учреждения.
ОСНОВНЫЕ ПРИНЦИПЫ ОРГАНИЗАЦИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО
ПРОЦЕССА:
 принцип развивающего обучения опирается на «зону ближайшего развития
ребенка», развивающее обучение предполагает отказ от преимущественно
репродуктивных методик и предполагает применение методов творческой
мыслительной деятельности и самообразования обучающихся;
 принцип индивидуализации обучения предполагает всесторонний учет уровня
развития и способностей каждого ребенка, формирование на этой основе
личных планов, программ стимулирования и коррекции развития обучающегося;
 принцип дифференциации отражается в формировании такой структуры
Учреждения, при которой максимально учитываются индивидуальные
способности и возможности обучающихся. Дифференциация обучения
предполагает формирование ступеней и групп с учетом, индивидуальных
особенностей обучающихся;
 принцип целостности образования основан на единстве процессов развития,
обучения и воспитания обучающихся. Его реализация, проявляется в создании
сбалансированного образовательного пространства. В содержании образования адекватность педагогических технологий содержанию и задачам образования.
Основными принципами воспитания являются:
 принцип духовности (признание определяющего значения духовных,
общечеловеческих ценностей);


принцип индивидуально-личностного подхода (признание неповторимости и
уникальности каждой личности, безусловное уважение ее своеобразия);
принцип единства свободы и ответственности (признание человека
субъектом собственного личностного развития, признание свободы личностного
выбора и ответственности за него за личностью самого обучающегося).
ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ
ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
НАПРАВЛЕННОСТЯМ:

Художественно-эстетическая.

Физкультурно-спортивная.

Социально-педагогическая.

Туристско-краеведческая.

Эколого-биологическая.
ОРГАНИЗОВАНА
ПО
ХУДОЖЕСТВЕННО-ЭСТЕТИЧЕСКАЯ НАПРАВЛЕННОСТЬ
Цель: создание условий для развития и воспитания культурной, творческой
личности, проявляющей себя общественно и индивидуально и создающей
художественные ценности.
Задачи:
 организовать образовательный процесс, способствующий становлению
личности обучающихся, на примере наиболее высококачественных образцов
искусства, путем создания оптимальных условий для детского творчества,
использование всех форм и методов художественно-эстетического воспитания
детей и юношества;
 творчески развивать личность на основе приоритета интересов, потребностей
формирования общей культуры, миропонимания и мироощущения, эмоционально-ценностного отношения к миру и к самому себе.
Характеристика творческих объединений
№
п/п
Название
творческого
объединения
Вид деятельности
ФИО
педагога
1
Студия
эстрадной
песни
«Аллегро»
Развитие
вокальных и
артистических
способностей
Ненаше Высшая
ва М.А.,
Формирование
певческих и
двигательных
навыков детей
дошкольного
возраста
Квалифик
ационная
категория
Недосек Высшая
ова О.В.
Название
Срок
образовательной реали
программы
зации
дополнительного
образования детей
Возраст
ная
категор
ия детей
Комплексная
образовательн
ая программа
«Артфантазия»
7-13
лет
5 лет
Развивающая
2
образовательн года
ая программа
дополнительно
го образования
детей
«Сверчок»
4-6 лет
Подготовка
учащихся к
конкурсным и
концертным
выступлениям
Музыкальноритмическое
развитие
Учебный курс
«Артист»
2
Детская
студия
«Доминант
а»
Степанц Высшая
ова С.В.
3
Студия
классическ
ого танца
«Грация»
Развитие
хореографичес
ких
способностей
Мельни
к М.В.
4
Вокальный
ансамбль
«Классмажор»
Развитие
вокальных
навыков
Зарыпов Высшая
а Е.В.
5
Ансамбль
танца
«Ильиночк
а»
Развитие
хореографичес
ких
способностей
Эленбер Высшая
гер С.Н.
6
«Школа
Декоративнорукоделия» прикладное
творчество
Уварова
С.В.
Первая
Первая
1 год
5-17
лет
«Музыкальные 1 год 4 – 5
развивалочки»
лет
«Ритмопласти
4
г 5 – 10
ка»
года
лет
«Танцевальная 3
10 –
ритмика»
года 14 лет
«Уроки
1 год 6 – 10
творчества»
лет
«Грация»
4
7 – 12
года лет
Программа
1 год 9 – 12
творческой
лет
группы
Учебный курс 1 год 7 – 17
по
лет
классическому
танцу
Учебный курс 1 год 9 – 12
«Арабеск»
лет
«Грация
1 год (4)5 – 6
малышам»
лет
Учебный курс 1 год 10-14
творческой
лет
группы
«Вокал»
Образовательн 2
10-14
ая программа
года лет
дополнительно
го образования
детей
вокального
ансамбля
«Классмажор»
Учебный курс 1 год 10-14
«Веселые
лет
нотки.
Фортепиано»
«Танцую все» 9 лет 6 – 18
лет
Развивающая
программа
«Бисерная
мозаика»
1
5-6 лет
7
«Умелые
ручки»
Декоративноприкладное
творчество
Жилина
Н.С.
8
Изостудия
«Радуга»
Изобразительн Кейева
ое
и Н. Ю.
декоративноприкладное
творчество
Первая
Образовательн 3
ая программа
дополнительно
го образования
детей
объединения
«Школа
рукоделия»
7-10
лет
Учебный курс
«Рукодельница
»
Образовательн
ая программа
дополнительно
го образования
детей «Умелые
ручки»
Образовательн
ая программа
дополнительно
го образования
детей
по
изобразительн
ому искусству
8-10
лет
1
2
года
4-7 лет
4
года
7-11
лет
Образовательн
ая программа
дополнительно 1 год
го образования
детей
творческой
группы
9
Изостудия
«Радуга»
Изобразительн Тарасен
ое
и ко И. З.
декоративноприкладное
творчество
Высшая
Развивающая
2
программа
года
«Красочки»
Образовательн 2год
ая программа
«Маленькие
волшебники»
11-18
лет
4-6 лет
5 -7лет
Образовательн
ая программа 4года 7-11лет
по
изобразительн
ому искусству
и декоративно
– прикладному
творчеству
изостудии
«Радуга»
Образовательн
ая программа 1год
«Творческая
группа»
12-18
лет
ФИЗКУЛЬТУРНО-СПОРТИВНАЯ НАПРАВЛЕННОСТЬ
Цель: всестороннее физическое развитие обучающихся, утверждение здорового
образа жизни, создание условий для занятий любимыми видами физической культуры и
спорта, профилактики заболеваний
Задачи:
 формировать потребность в здоровом образе жизни и в физическом
совершенствовании;
 оптимально развить каждого обучающегося и повышать его физическую
работоспособность;
 обучать основам технологического и тактического мастерства по видам спорта;
 подготавливать к выполнению нормативов соответствующих возрасту
обучающихся;
 обучать широкому арсеналу тренировочных средств, способствующих привитию
навыков к повседневным занятиям физической культурой.
Характеристика творческих объединений
№
п/
п
Название
творческого
объединения
Вид
деятельности
ФИО педагога
Квалиф
икацио
нная
категор
ия
1
Объединение
«Шахматная
школа»
Шахматы
Акчёлов
С.П.
Первая Спортивн
ые классы
Шахматны
й урок в
школе
Высша Спортивн
я
ые классы
Шахматны
й урок в
школе
Одарённые
дети
Высша Спортивн
я
ые классы
Шахматны
й урок в
школе
Не
Шахматны
имеет й урок в
Усатов В.В.
Фёдоров
В.Н.
Черноус
С.Е.
Название
образовател
ьной
программы
дополнител
ьного
образования
детей
Срок
реализа
ции
Возраст
ная
категор
ия
детей
5 лет
5 – 17
лет
6 – 9
лет
3 года
5 лет
3 года
4 года
5 лет
3 года
3 года
5 – 17
лет
6 – 9
лет
8 – 14
лет
5 – 17
лет
6 – 9
лет
6 – 9
лет
школе
Первая Спортивн
ые классы
Шахматны
й урок в
школе
Шукан В.П. Высша Спортивн
я
ые классы
Шахматны
й урок в
школе
Головкина
Высша «Шалуны»
Т.В.
я
,
«Непоседы
»,
«Растём и
развиваемс
я вместе!»
Винченсе
Высша Образоват
Н.М.
я
ельная
программа
дополните
льного
образовани
я детей по
бальным,
спортивны
м танцам
танцевальн
оспортивно
го
объединен
ия «Арго»
Сагитдинова Высша Оздоровит
Н.В.
я
ельный
фитнес
Шукан А.В.
2
Танцевальноспортивное
объединение
«Импульс»
Ритмика,
ритмопласт
иеа,
функционал
ьная
гимнастика
3
Танцевальноспортивное
объединение
«Арго»
Бальные
спортивные
танцы
4
Спортивнохореографическ
ое объединение
«Искрнинки»
Оздоровите
льный
фитнес,
спортивная
хореографи
я
5 лет
3 года
5 лет
3 года
5 – 17
лет
6 – 9
лет
5 – 17
лет
6 – 9
лет
1год
5-6 лет
1год
6-7 лет
9 лет
7– 16 л
6 лет
5-12
лет
9 лет
10 -17
лет
СОЦИАЛЬНО – ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАПРАВЛЕННОСТЬ
Цель: создание условий для формирования основ социально-активной, творческой
личности через вовлечение обучающихся в практическую социально-значимую
деятельность. Содействие в формировании гражданской и нравственной позиции
обучающихся.
Задачи:
 создавать условия и возможности для самоутверждения и самовыражения
личности, социализация личности;
 развивать навыки общения и эффективного взаимодействия;




способствовать созданию детских общественных объединений;
воспитывать активную гражданскую позицию;
содействовать оптимальному творческому развитию каждого обучающегося;
совершенствовать нравственные качества личности, умение пользоваться полученными знаниями в межличностном общении.
Характеристика творческих объединений
№
п/
п
Название
творческого
объединени
я
Вид
деятельности
1
Районное
Социальнодетскоориентирова
юношеско нная
е
объединен
ие
школьных
формирова
ний
«Радуга»
ФИО
педагога
Квалификаци
онная
категория
Название
образовательн
ой программы
дополнительн
ого
образования
детей
Тягниря
дно Т.А.
высшая
Образовател 2 года
ьная
программа
дополнитель
ного
образования
детей
«Ступени к
лидерству»
- Программа 1 год
творческой
группы
11-14
лет
Образовател 1 год
ьная
программа
дополнитель
ного
образования
детей «Я организатор
»
Образовател 2года
ьная
программа
дополнитель
ного
образования
детей
«Стремимся
и
развиваемся
вместе»
Образовател 2года
ьная
программа
дополнитель
ного
15-18
лет
Бороева
Е.Б.
первая
Срок
реализа
ции
Возраст
ная
категор
ия детей
15-18
лет
1012лет
13-15
лет
2
«Фантазия
»
Изучение
иностранны
х языков
Куклева
С.В.
высшая
3
«АВСстудия»
Английский
язык
Голубев
а С.М.
Не имеет
образования
детей
«Познаю
себя и мир»
Образовател 9 лет
ьная
программа
дополнитель
ного
образования
детей
по
изучению
английского
и
французског
о языков
Образовател 2 года
ьная
программа
дополнитель
ного
образования
детей
«Английски
й язык для
начинающи
х»
7-16
лет
8 – 10
лет
ТУРИСТСКО - КРАЕВЕДЧЕСКАЯ НАПРАВЛЕННОСТЬ
Цель: формирование разносторонне развитой личности средствами туризма и
краеведения, создание условий для самореализации, социальной адаптации, оздоровления,
творческого развития личности ребенка.
Задачи:
 расширение и углубление знаний обучающихся, дополняющих школьную
программу по истории, биологии, географии, ОБЖ, физической подготовке;
 приобретение знаний по основам туризма, умений и навыков ориентирования и
доврачебной медицинской помощи;
 формирование жизненной самостоятельности и волевых качеств;
 воспитание гуманного отношения к окружающей природе.
Характеристика творческих объединений
№
п/
п
Название
творческого
объединения
Вид
деятельнос
ти
ФИО
педагога
Квалификацион
ная категория
Название
образовательн
ой программы
дополнительн
ого
образования
детей
Срок
реализа
ции
Возраст
ная
категор
ия детей
1.
«Туризм»
туризм
Тимофее
ва Н.Н.
высшая
Образовател
ьная
4 года
10-18
Тимофее
в Н.В.
Мамонт
ов И.А
Бородин
а Е.Ю.
Решетни
ков А.Г.
Смолин
С.П.
Шарко
С.В.
Куртуко
ва С.А.
Чепурно
й Т.В.
Жилина
Н.И.
Шориче
ва О.И.
Алексан
ова Н.И.
Надточи
й В.А.
высшая
Первая
вторая
первая
программа
дополнитель
ного
образования
детей
«Туризм»
высшая
высшая
высшая
высшая
высшая
Первая
Первая
первая
2
«Лыжный
туризм»
Лыжный
туризм
Высшая
3
«Союз
стихий»
Пожарно- Вороши
спасатель лов В.А.
ный спорт
с
элемента
ми
туризма
4
«Геология
»
Геология
Меняйло Высшая
ва И.П.
Гутак
Высшая
Я.М.
Силенко Высшая
в В.И.
5
«Краеведе
Краеведе
Киммель первая
Образовател
ьная
программа
дополнитель
ного
образования
детей
«Лыжный
туризм»
Образовател
ьная
программа
дополнитель
ного
образования
детей «Союз
стихий»
Образовател
ьная
программа
дополнитель
ного
образования
детей
«Геологичес
кое
образование
школьников
»
Образовател
3 года
10-18
3года
5 лет
10-17
3 года
12-16
6
ние»
ние
А.С.
Черкаши первая
на И.В.
ьная
программа
дополнитель
ного
образования
детей
«Краеведени
е»
Квалификацио Образовател 3 года
нной
ьная
категории не программа
имеет
дополнитель
ного
образования
детей
«Увлекатель
ный туризм»
«Туризм»
Туризм
Науменк
о М.Н.
10 – 18
ЭКОЛОГО - БИОЛОГИЧЕСКАЯ НАПРАВЛЕННОСТЬ
Цель: способствовать формированию устойчивого ответственного отношения
обучающихся к окружающей природной среде и здоровью человека на основе воспитания
экологического сознания, мышления и экологчески компетентного поведения.
Задачи:

формировать чувства бережного отношения к природе родного края через
воспитание доброты и милосердия в процессе общения с ней;

углублять и расширять эколого-краеведческие знания, прививать навыки
исследовательской работы;

вовлекать обучающихся в природоохранную деятельность;

приобщать детей к здоровому образу жизни.
Характеристика творческих объединений
Название
творческого
объединения
«Природа
мы»
Возраст
детей
и 7-11 лет
10 – 18лет
Срок
реализации
3 года
3 года
ФИО педагога,
квалификационная
категория
Название
образовательной
программы
Осипов В.Г.,
квалификационной
категории не
имеет
Образовательная
программа
дополнительного
образования
детей
«Природа и мы»
Образовательная
программа
дополнительного
образования
детей
«Юные
туристы
рыболовы»