Упражнения для развития памяти у дошкольников.

Память
Память – это процесс познавательной деятельности индивида,
направленный на закрепление, сохранение и в последующем
воспроизведение прошлого опыта, делающее возможным его
повторное использование в деятельности или возвращение в сферу
сознания.
Задание №1
В течение 10 секунд посмотри на рисунки, затем закрой все и постарайся
вспомнить и назвать все предметы.
Задание №2
Прочитайте стихотворение
Постарайся вспомнить, какие овощи принесла с базара хозяйка.
Задание №3
Посмотри картинку и запомни.
А теперь посмотри на другую картинку и вспомни, что было не так.
Задание №4
Постарайся запомнить все фигурки в клеточках.
Посмотри на картинку, вспомни и назови, какие новые фигурки
появились.
Задание №5
Постарайся запомнить все фигурки в клеточках.
Посмотри на картинку, вспомни и назови, какие новые фигурки
появились.
Занятие №6
Запомни пары фигурок.
Вспомни, какая пара была к каждому предмету.
Задание №7
Сосчитай, сколько предметов на каждой картинке. Закрой картинку и
вспомни их количество.
Задание №8
Сосчитай, сколько предметов на каждой картинке. Закрой картинку и
вспомни их количество.
Задание №9
Рассмотри и запомни картинки
Закрой картинку и назови предметы, которые были на ней.
Задание №10
Кто нарисован на картинке? Запомни зверюшек. Закрой картинку и
постарайся их всех перечислить.
Задание №11
Рассмотри картинку, запомни ее. Закрой картинку и ответь на вопросы.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Сколько деревьев на картинке?
Сколько животных изображено?
Кто сидит на пеньке?
Сколько грибов на рисунке?
Что растет справа от березы?
Сколько пеньков на рисунке?
Задание №12
Запомни рассказ и перескажи его.
Снегирь уселся на дощечку. Он прилетел
поесть зерен. Грудь у снегиря красная,
головка совсем черная. Наелся снегирь и
опять улетел.
Задание №13
Рассмотри картинку, постарайся запомнить все, что здесь
изображено. Закрой картинку и ответь на вопросы.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Сколько человек изображено на картинке?
С чем играют дети, сидящие на полу?
Что висит на стене?
Что делает бабушка?
Что держит в руках мама?
У папы усы или борода?
Задание №14
В течение 10 секунд посмотри на рисунки. Затем закрой их и
перечисли в такой же последовательности.
Задание №15
Запомни, из каких деталей построена башня.
Закрой картинку. Вспомни, сколько и каких деталей было
использовано для строительства башни.