Проект «Лента памяти - Электронное образование в Республике

Аннотация проекта
Проект «Лента памяти» разработан на базе МБОУ «Бирюлинская средняя
общеобразовательная школа Высокогорского муниципального района
Республики Татарстан» для реализации мероприятий к 70-летию Великой
Победы.
Проект направлен на изучение и сохранение памяти современными
школьниками защитников Родины, ветеранов Великой Отечественной войны
и тружеников тыла, сынов полка, участников подполья и партизанского
движения.
Члены семей ветеранов войны, участников военных сражений, «дети войны»
- живые свидетели ужасов военного лихолетья. Они, после уходящего
поколения ветеранов Великой Отечественной войны, остаются хранителями
правды о страшных 1941–1945 годах, примером патриотизма и высокой
духовности, преданности своей земле, они имеют уникальную возможность
прочувствовать историю, события страшной войны душой ветерана. Общаясь
с «живой легендой», ребята могут соприкоснуться к настоящей правдой
жизни военного времени 1941-1945 годов.
На наш взгляд, рассказать о мужественном подвиге солдат и офицеров, о
нелегкой участи, которая постигла этих людей, значит отдать должное
памяти своих героев.
Значимость и актуальность проекта
В 2015 г. исполняется 70 лет со дня Победы в Великой Отечественной войне
1941-1945 гг., что позволяет еще раз обратиться к истокам и истории
гражданско-патриотического воспитания на примерах истинного мужества,
глубокой любви к Родине. Многовековая история нашего народа
свидетельствует, что без патриотизма немыслимо создать сильную державу,
невозможно привить понимание гражданского долга и уважения к закону.
За семьдесят послевоенных лет выросло несколько поколений взрослых
людей, которые не слышали орудийного грома и взрывов бомб. Им трудно
поверить, что человеческую жизнь, жизнь ребенка можно оборвать в печи
крематория. Война стала биографией целого поколения людей. У каждого
человека была своя судьба в этой войне. Война искалечила тысячи судеб,
отняла светлое и радостное детство. Они хлебнули горя полной чашей.
И сегодняшние дети обязательно должны знать о подвиге тех, кто не
вернулся с войны, тех, кто вернувшись с поля боя, умер от ран и болезней в
мирное время, о героическом прошлом Родины, отдать дань памяти героям.
Ведь от того, что будут помнить и ценить дети, зависит то, какой будет наша
страна завтра. Получим ли мы здоровое, целостное общество с богатой
историей и опытом прошлого, или попадем в реальность, где нет ни
уважения, ни благодарности, ни осознания – а значит, нет будущего. Это
подчеркнул В.В. Путин в своем Послании Президента РФ Федеральному
Собранию: «Именно в гражданской ответственности, в патриотизме вижу
консолидирующую базу нашей политики. Быть патриотом – значит не только
с уважением и любовью относиться к своей истории, хотя, безусловно, это
очень важно, а, прежде всего, служить обществу и стране». В ходе
реализации мероприятий проекта: бесед и встреч школьников с членами
семей ветеранов, акций, конкурсов, создания собственных презентаций,
видеороликов, писем-благодарностей - учащиеся смогут осознать роль
личности в истории, сформировать собственное отношение к понятиям
«подвиг», «защита Отечества», познакомиться с пионерами-героями,
ветеранами - тружениками тыла и сформировать свое отношение к ним.
Одним из этапов проекта станет акция «Найди героя», в рамках которой
учащимся предоставляется самостоятельная возможность поиска и сбора
информации при помощи личного общения о герое войны. Ребята должны
собрать информацию и фотографии, рассказать о герое войны, которому в
свои юношеские годы пришлось вынести все тяготы и лишения военного
времени, судьба и подвиг которого не оставили их равнодушными. Ведь чем
больше имен своих героев будет помнить общество, тем богаче его
внутреннее наследие, тем крепче его патриотический дух, тем сильнее
страна. Это будет являться несомненным вкладом в изучение регионального
аспекта истории Великой Отечественной войны, даст фактический материал
о роли земляков на фронтах и в тылу Великой войны, а, следовательно, и о
значении Татарстана в истории нашего Отечества.
Акция «Скажи «Спасибо» герою!» даст возможность ребятам написать
письмо герою, судьба которого показалась наиболее яркой, героической и
запоминающейся, обдумать слова благодарности и уважения к своему
адресату, подумать, что бы они сказали, встретив настоящего героя.
Заключительный этап проекта – поместить собранный материал на длинной
бумажной ленте (на крепких обоях) и в День Победы установить «Ленту
памяти» на людном месте, там, где проходит митинг.
Основным результатом проекта будет помощь молодому поколению
получить и сохранить бесценное наследие своего героического народа.
Цели проекта
- сохранение памяти о героях Великой Отечественной войны;
- развитие в детях чувства уважения и благодарности за великий подвиг,
совершенный героями Великой Отечественной войны.
Задачи проекта
- пробудить интерес подрастающего поколения к героям и событиям Великой
Отечественной войны;
- расширить знания детей о событиях 1941-1945 годов, побуждать к
прочтению предлагаемых книг по данной теме;
- способствовать формированию у подрастающего поколения интереса к
истории своей семьи, своего поселка, своей Республики;
- воспитывать патриотизм, уважение и признательность героям Великой
Отечественной войны;
- собрать информацию и подготовить рассказы - презентации о героях
Великой Отечественной войны для выступления с ними перед младшими
школьниками;
- собрать информацию и записать воспоминания «детей войны», членов
семей, живых свидетелей событий Великой Отечественной войны;
- стимулировать инициативу и творчество участников конкурсов, викторин,
акций;
- разместить письма – благодарности героям в СМИ и рассказать о «детях
войны»- жителях п.Бирюлинского з/с.
- создать Ленту Памяти.
Механизм реализации проекта
Работу по проекту планируется вести на базе школы. Руководит проектом
Совет школьного самоуправления во главе с педагогом-организатором.
Деятельность каждого отряда будет направлена на решение каждой из
поставленных задач проекта. Непосредственные участники проекта –
ученики школы, учителя и представители общественности.
Проект «Лента памяти» предусматривает организацию активных форм
проведения мероприятий : интерактивные беседы и встречи с
использованием презентаций, акции, выставки, конкурсы и викторины,
виртуальные экскурсии.
Время реализации проекта: сентябрь 2013 г. – сентябрь 2015 г.
Партнёры
Совет Бирюлинского сельского поселения Высокогорского района
Республики Татарстан.
Районный центр внешкольной работы «Тулпар»
Предполагаемые результаты проекта
- пробуждение интереса подрастающего поколения к героям и событиям
Великой Отечественной войны;
- проявление интереса к чтению художественной литературы патриотической
направленности;
- приобретение учащимися навыков самостоятельного сбора информации из
разных источников;
- закрепление сведений о героях в памяти учащихся с помощью сочиненийписем, которые ученики адресуют своим героям; рассказов - презентаций о
героях Великой Отечественной войны;
- развитие личности учащихся путем прививания чувств благодарности и
сопереживания героям – Защитникам Отечества, проявление подрастающим
поколением внимания и уважения к ветеранам, пожилым людям;
- приобретение детьми навыков социального общения с взрослыми;
- пополнение базы методических материалов в комнату боевой славы: формы
продуктов проектной деятельности: краеведческий материал (рассказы,
портреты героев, фотографии и документы, письма из семейных архивов и
т.д.), новые презентации, видеоролики, литературные викторины, буклеты,
книжные закладки, листовки, рекламно-информационные издания,
библиографические и рекомендательные списки литературы;
- создание коллекции детских творческих работ на электронных носителях
как результат самореализации учащихся в творческой деятельности.
- и, как конечный результат, создание ленты Памяти, которая будет
доступна для
ознакомления жителям поселка в День Победы.
В целом, проект позволяет работать над решением следующих задач:
образовательная – рассказ ветеранов позволяет углубить знания детей о
значимых событиях Великой Отечественной войны;
воспитательная – эмоциональная передача информации «из первых уст»
заставляет сопереживать героическим подвигам, что позволяет
патриотически воспитывать молодое поколение;
социальная – вовлечение школьников в проект, позволяющий уделять особое
внимание ветеранам, оказывать им моральную поддержку и помогать им
почувствовать себя значимыми и нужными в современном обществе;
историческая (краеведческий аспект) – увеличение документальных
источников по истории Великой Отечественной войны;
творческая – дети участвуют в подготовке, создании презентаций,
видеороликов, проявляют свои творческие и организаторские способности,
совершенствуют общекультурные и профессиональные компетенции;
профилактическая – молодое поколение через эмоциональные рассказы
ветеранов получает достоверное представление о трагедии войн. Опыт
предшествующих поколений предостерегает от возможных войн в будущем.