ссылка - МБОУ СОШ №16

Анализ материалов тренинга «Толерантность» среди учащихся 6-9
классов.
Цель тренинга: формирование установки на толерантное поведение
учащихся.
- выработать навык терпимо и уважительно воспринимать особенности
других людей (которые не угрожают жизни и здоровью индивида);
- научиться уважительно относится к одноклассникам;
- научиться понимать себя и других.
Задачи тренинга :
1. Обучающая: познакомить с понятием «толерантность»; раскрыть
характеристики толерантного и не толерантного человека, отработать в
упражнениях толерантное поведение.
2. Развивающие:
- развивать навык рефлексии;
- развивать способность осознавать свои чувства;
- развивать коммуникативные навыки (слушать собеседника).
В результате тренинга выявлено понимание учащихся с 6-9 классы,
понимание термина толерантность.
В шестых классах участники определяют толерантность как понимание
друг друга, счастье, дружба и мир.
Толерантность определяется как благоприятное отношение между
людьми (уважение, доброта), наличие схожих интересов, духовное общение
(любовь, дружба), понимание друг друга. Толерантности нужно учиться,
считают участники занятия 6 класса.
В седьмых классах под толерантностью участники понимают качества
личности, которые подразумевают: уважение, терпимость, благоприятные
отношения (схожесть интересов, дружба, любовь, приветствие, хорошее
поведение, умение). Толерантный человек обладает такими качествами как:
саморегуляция, самообладание (спокойствие, устойчивость).
В восьмом классе, ребята понимают определяют толерантность как
качество личности (уважение, терпение, терпимость, понимание, доброта,
любовь к ближним). У некоторых учащихся толерантность ассоциируется с
равенством и культурой, а других с спокойствием и саморегуляцией.
Из выше казанного можно увидеть представление учащихся о
толерантности.
Подводя итог, следует обратить внимание, что под толерантностью
понимается качество человека терпимость, которое включает в себя уважение
других людей, их права отличаться от нас; признание того, что могут
существовать различные точки зрения, если это не угрожает вашей жизни и
вашему здоровью.
Толерантность (терпимость) предполагает признание за другим
человеком права иметь своё мнение о происходящем, но толерантность не
значит равнодушие. Почему? Потому что терпимость (толерантность)
проявляется в значимой для вас ситуации.
Толерантность включает в себя признание права, людей быть другими
(признание достоинств другого человека). А чем люди могут отличаться друг
от друга? Отличаться можно языком разговора, религией традициями, полом,
цветом кожи, мнением и др. При этом каждый человек уникален по своему и
имеет права быть таким какой он есть.
Если человек не будет толерантным (терпеливым) к чему это может
привести? Последствием не толерантного (интолерантного) поведения может
быть конфликт, ссора, драка (разрушающее последствия). Следует отметить,
что сам по себе конфликт может быть конструктивным (благоприятным) и
деструктивным
(разрушительным).
При
конструктивном
конфликте
проявляется толерантное поведение, так как участники заинтересованы в его
благоприятном разрешении для обоих сторон, они уважают друг друга и
стремятся к пониманию и сотрудничеству. При деструктивном конфликте
проявляется не толерантное поведение, каждый считает, что прав только он и
настаивает на своем мнении, игнорируя товарища по общению.
Благодарю за внимания!
С уважением педагог-психолог: С.А. Давыдова, МБОУ СОШ № 16.