Общая тематика вопросов для учащихся 9

Уважаемые участники
олимпиады!
Предлагаем вам ознакомиться с содержанием олимпиадных
заданий. Обращаем ваше внимание, что задания разработаны по
двум уровням – для учащихся 9-10 классов и для учащихся 11
классов.
Общая тематика вопросов
для учащихся 9-10
классов
Аннотация
к
блоку
вопросов
«Телекоммуникации».
В блоке «Телекоммуникации» вашему вниманию предложены вопросы из
различных областей инфокоммуникационных технологий. Раздел
методов передачи сообщений включает в себя вопросы на знание таких
понятий, как телеграфирование, радиопередача, проводная связь
(электросвязь и оптическая связь), спутниковая система передачи. Ряд
вопросов теста касается знаний компьютерных технологий и протоколов.
Интерес к современным разработкам в области оптических технологий
позволит успешно ответить на вопросы, касающиеся лазеров,
оптических волокон, приемников оптического излучения и голограмм.
Аннотация
к
блоку
вопросов
«История
связи» .
В блоке «История связи» вашему вниманию предложены вопросы на
знание истории появления связных технологий (телефон, телеграф,
радио, телевидение) и этапам их развития (первая телефонная линия,
первая телефонная станция, первая линия оптического телеграфа,
первая радиолиния, первая телевизионная передача и др.). Ряд
вопросов теста посвящен известным ученым-изобретателям (А.С.Попов,
Д.К.Максвелл, Г.Маркони, Б.Л.Розинг, К.Э.Шеннон и др.), посвятившим
себя науке, разработкам, внедрению и усовершенствованию новых
аппаратов и технологий, которыми мы пользуемся сегодня. Поскольку
история университета телекоммуникаций им. профессора М.А. БончБруевича напрямую связана с развитием связных технологий в России,
некоторые вопросы данного блока посвящены СПбГУТ.
Аннотация к блоку вопросов по математике и физике.
Физико-математический блок олимпиады состоит из двух независимых
частей. В одной предлагается пять задач по математике, в другой
столько же по физике. На выполнение каждой части даётся 120 минут.
Знания, необходимые для решения не выходят за рамки школьной
программы. Однако задачи не являются стандартными, и для их верного
решения от участников потребуется проявить сообразительность и
смекалку.
Среди задач по математике могут встретиться понятия простого числа,
параметра в квадратном уравнении, арифметической прогрессии.
Присутствует задача по геометрии на нахождение площадей фигур.
Тематика физических задач включает кинематику, силу Архимеда,
понятия
последовательного
и
параллельного
соединения
сопротивлений, закон отражения в геометрической оптике.
Аннотация
к
блоку
вопросов
«Интернет-технологии».
В разделе Интернет-технологии и мультимедиа вашему вниманию
предложены вопросы из различных областей технологий, используемых
в сети Интернет. Ряд вопросов теста касается знаний в области
использования языка HTML при создании гипертекстовых документов.
Разделы Электронная почта и Адресация в сети Internet включает в себя
вопросы на знание формата URL-адреса ресурсов, системы доменных
имен, IP-адресации. Интерес к современным технологиям использования
мультимедиа-информации позволит успешно ответить на вопросы,
касающиеся обработки и использования графической и звуковой
информации.
Общая тематика вопросов
для учащихся 11 класса
Аннотация
к
блоку
вопросов
«Телекоммуникации».
В блоке «Телекоммуникации» вашему вниманию предложены вопросы из
различных областей инфокоммуникационных технологий. Раздел
методов передачи сообщений включает в себя вопросы на знание таких
понятий, как телеграфирование, радиопередача, проводная связь
(электросвязь и оптическая связь), спутниковая система передачи. Ряд
вопросов теста касается знаний компьютерных технологий и протоколов.
Интерес к современным разработкам в области оптических технологий
позволит успешно ответить на вопросы, касающиеся лазеров,
оптических волокон, приемников оптического излучения и голограмм.
Аннотация
к
блоку
вопросов
«История
связи».
В блоке «История связи» вашему вниманию предложены вопросы на
знание истории появления связных технологий (телефон, телеграф,
радио, телевидение) и этапам их развития (первая телефонная линия,
первая телефонная станция, первая линия оптического телеграфа,
первая радиолиния, первая телевизионная передача и др.). Ряд
вопросов теста посвящен известным ученым-изобретателям (А.С.Попов,
Д.К.Максвелл, Г.Маркони, Б.Л.Розинг, К.Э.Шеннон и др.), посвятившим
себя науке, разработкам, внедрению и усовершенствованию новых
аппаратов и технологий, которыми мы пользуемся сегодня. Поскольку
история университета телекоммуникаций им. профессора М.А. БончБруевича напрямую связана с развитием связных технологий в России,
некоторые вопросы данного блока посвящены СПбГУТ.
Аннотация
к
блоку
вопросов
«Интернет-технологии».
В разделе Интернет-технологии и мультимедиа вашему вниманию
предложены вопросы из различных областей технологий, используемых
в сети Интернет. Ряд вопросов теста касается знаний в области
использования языка HTML при создании гипертекстовых документов,
особое внимание делено вопросам использования мультимедиаобъектов и гиперссылок при создании web-страниц. Раздел Адресация в
сети Internet включает в себя вопросы на знание формата URL-адреса
ресурсов, системы доменных имен, IP-адресации. Интерес к
современным технологиям использования мультимедиа-информации
позволит успешно ответить на вопросы, касающиеся обработки и
использования графической и звуковой информации.
Аннотация к блоку вопросов по математике и физике.
Физико-математический блок олимпиады состоит из двух независимых
частей. В одной предлагается пять задач по математике, в другой –
столько же по физике. На выполнение каждой части даётся 120 минут.
Знания, необходимые для решения не выходят за рамки школьной
программы. Однако задачи не являются стандартными, и для их верного
решения от участников потребуется проявить сообразительность и
смекалку.
Среди задач по математике могут встретиться понятия простого числа,
модуля функции, параметра в квадратном уравнении и неравенстве,
арифметической прогрессии. Присутствует задача по геометрии на
нахождение площадей фигур. Тематика физических задач включает
механику (кинематику и динамику), термодинамику, электростатику и
электромагнитные колебания.