бюллетень книг за 2013 г

БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ УКАЗАТЕЛЬ КНИГ, ПОСТУПИВШИХ В БИБЛИОТЕКУ В
2013 г.
БИБЛИОТЕЧНАЯ, БИБЛИОГРАФИЧЕСКАЯ И НАУЧНО-ИНФОРМАЦИОННАЯ
ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
БИБЛИОТЕЧНОЕ ДЕЛО. БИБЛИОТЕКОВЕДЕНИЕ
1.
78.3
А 86
Артемьева, Елена Борисовна. Эволюция библиотечной сети Сибири и
Дальнего Востока в условиях культурно-исторических и социальных
трансформаций (XVII - XX вв.) / Е. Б. Артемьева ; науч. ред. И. А. Гузнер. Новосибирск : ГПНТБ СО РАН, 2012. - 424 с. 150 экз.
Экземпляры: всего:1 - Аб.(1)
ГРНТИ 13.31
Аннотация: Комплексно представлены результаты проводимых под
руководством и при участии специалистов ГПНТБ СО РАН, в том числе автора
монографии, исследований по изучению эволюции сети библиотек Сибири и
Дальнего Востока; определены тенденции развития библиотек в XVII - XX вв. в
условиях культурно-исторических и социальных трансформаций.
2.
78.3
Г 61
Головко, Светлана Ивановна. Креатив-технологии в библиотечной сфере
: монография / С. И. Головко. - М. : Пашков дом, 2012. - 168 с. - (От традиции к инновации) 550 экз.
Экземпляры: всего:1 - Аб.(1)
ГРНТИ 13.31
Аннотация: В книге предложены и подробно рассмотрены оптимальные
варианты использования креативных технологий в образовании, развитии и
поддержке библиотечных специалистов нового поколения в условиях
инновационного
развития
общества.
Большое
внимание
уделено
интерактивным формам обучения, формирования профессиональной
компетентности,
стимулирования
познавательной
активности
и
преобразовательной деятельности библиотечных лидеров, способных к
принятию решений, максимально способствующих обновлению формальной и
содержательной деятельности в библиотечной сфере.
3.
78.3
Ф 94
Функциональные требования к библиографическим записям :
окончательный отчет / пер. с англ. В. В. Арефьев ; науч. ред.: Т. А. Бахтурина,
Н. Н. Каспарова, Н. Ю. Кулыгина. - Стер. переизд. - М. : Пашков дом, 2010. 167 с. 500 экз.
Экземпляры: всего:1 - окик(1)
ГРНТИ 13.31
Аннотация: В данном исследовании определены функциональные
требования к библиографическим записям, проанализированы объекты
библиографических записей, типы связей между ними, атрибуты каждого
объекта. Приводится концептуальная модель библиографической записи,
включившая
рекомендации
по
базовому
уровню
национальной
библиографической записи. Она стала основой для пересмотра
Международного стандартного библиографического описания, в том числе
консолидированного ISBD, национальных и международных правил
каталогизации.
ЕСТЕСТВЕННЫЕ НАУКИ
4.
20 я73
П 16
Панков, Дмитрий Михайлович. Естественнонаучная картина мира :
учебно-методическое пособие для студентов вузов, обучающихся по
направлению подготовки 050100 "Педагогическое образование" / Д. М. Панков.
- Бийск : Алтайская гос. академия образования им. В. М. Шукшина, 2012. - 79 с.
: ил. 50 экз.
Экземпляры: всего:101 - Ч.з.№1(1), Аб.(100)
ГРНТИ 43 + 02
БИОЛОГИЧЕСКИЕ НАУКИ
БИОЛОГИЯ ЧЕЛОВЕКА. АНТРОПОЛОГИЯ
5.
28.7 я73
А 64
Анатомия и возрастная физиология : учебно-методическое пособие для
студентов очного и заочного отделений педвузов, изучающих дисциплину
"Анатомия и физиология" по профилю подготовки "Психология и социальная
педагогика" : в 2-х ч. Ч. 2 : Психофизиология. Физиология адаптации / сост.: О.
А. Шубина, О. И. Пятунина ; науч. ред. Н. К. Гайнанова. - Бийск : Алтайская гос.
академия образования им. В. М. Шукшина, 2013. - 184 с. 100 экз.
Экземпляры: всего:1 - Ч.з.№1(1)
ГРНТИ 34.37
Аннотация: В данном учебно-методическом пособии представлены сведения
о психофизиологических аспектах процессов жизнедеятельности организма:
низшей и высшей нервной деятельности, интегративной деятельности мозга,
адаптации и психофизиологии стресса.
Издание снабжено рисунками, схемами, таблицами, облегчающими усвоение
материала. К каждому занятию предлагаются вопросы и материал для
теоретической и практической подготовки.
6.
28.7 я73
А 64
Анатомия и возрастная физиология : учебно-методическое пособие для
студентов очного и заочного отделений педвузов, изучающих дисциплину
"Анатомия и физиология" по профилю подготовки "Психология и социальная
педагогика" : в 2-х ч. Ч. 1 : Висцеральные системы. Анализаторы / сост.: О. А.
Шубина, М. Ю. Гаврюшкина ; науч. ред. Н. К. Гайнанова. - Бийск : Алтайская
гос. академия образования им. В. М. Шукшина, 2013. - 187 с. : ил. 100 экз.
Экземпляры: всего:1 - Ч.з.№1(1)
ГРНТИ 34.37
Аннотация: В данном учебно-методическом пособии представлены сведения
о висцеральных и сенсорных системах организма человека, их
функционировании на начальных этапах онтогенеза.
Издание снабжено рисунками, схемами, таблицами, облегчающими усвоение
материала. К каждому занятию предлагаются вопросы и материал для
теоретической и практической подготовки.
БОТАНИКА
7.
28.5
Д 30
Демидко, Денис Александрович. Физиология растений : практикум / Д. А.
Демидко, Н. Н. Демидко. - Бийск : Алтайская гос. академия образования им. В.
М. Шукшина, 2013. - 88 с. 100 экз.
Экземпляры: всего:1 - Аб.(1)
ГРНТИ 34.29
СИСТЕМАТИКА РАСТЕНИЙ. НИЗШИЕ РАСТЕНИЯ
8.
28.591 я73
М 92
Мухин, Виктор Андреевич. Биологическое разнообразие : водоросли и
грибы : учебное пособие для студентов вузов, обучающихся по направлению
020400 "Биология" / В. А. Мухин, А. С. Третьякова. - Ростов н/Д : Феникс, 2013.
- 270 с. : ил. - (Высшее образование) 2 500 экз.
Экземпляры: всего:1 - Аб.(1)
ГРНТИ 34.29
Аннотация: Учебное пособие основывается на современных данных об
особенностях морфологии, образа жизни, географического распространения,
происхождения, классификации, роли в биосфере и в жизни человека
водорослей и грибов, а также грибоподобных организмов. Материалы
оформлены в виде трех тематических разделов - "Водоросли" , "Грибы" и
"Грибоподобные хромисты и протозоа".
ЗООЛОГИЯ
СИСТЕМАТИКА ЖИВОТНЫХ. ПОЗВОНОЧНЫЕ. МЛЕКОПИТАЮЩИЕ. ТЕРИОЛОГИЯ
9.
28.693.36 к
С 54
Собанский, Генрих Генрихович. Очерки и рассказы о диких животных
Алтая / Г. Г. Собанский. - 2-е изд., перераб. и доп. - Горно-Алтайск : ГорноАлтайская типография, 2010. - 262 с. : ил., фот. 1000 экз.
Экземпляры: всего:1 - Аб.(1)
ГРНТИ 34.33 + 87
Аннотация: Автор, известный в Сибири биолог-исследователь, много лет
занимается изучением животных Алтайской горной страны. В процессе
наблюдений в природе ему не раз приходилось близко встречаться с разными
зверями - медведями, северными оленями, горными козлами, баранамиаргали и многими другими, изучать их в естественной, природной обстановке.
О наиболее интересных встречах, поведении, повадках зверей, их экологии
рассказывается в этой книге. С тревогой автор пишет о продолжающемся
оскудении животного мира Алтайской горной страны.
СИСТЕМАТИКА ЖИВОТНЫХ. ПОЗВОНОЧНЫЕ. ПТИЦЫ. ОРНИТОЛОГИЯ
10.
28.693.35
Б 30
Бахтин, Роман Федорович. Черный коршун в антропогенных ландшафтах
: монография / Р. Ф. Бахтин ; науч. ред. А. М. Псарев. - Бийск : Алтайская гос.
академия образования им. В. М. Шукшина, 2013. - 123 с. : ил., фот.цв. 300 экз.
Экземпляры: всего:5 - Аб.(4), Ч.з.№1(1)
ГРНТИ 34.33.27
Аннотация: Приводятся результаты полевых исследований биологии и
экологии черного коршуна в условиях антропогенных ландшафтов юга
Западной Сибири. Освещаются вопросы численности, биотопической
приуроченности, гнездовой биологии, питания, а также меняющейся экологии
вида.
11.
28.693.35 к
Ц 93
Цыбулин, Сергей Михайлович. Птицы Алтая : пространственновременная дифференциация, структура и организация населения :
монография / С. М. Цыбулин ; отв. ред. Ю. С. Равкин. - Новосибирск : Наука,
2009. - 234 с. : ил. 600 экз.
Экземпляры: всего:1 - Аб.(1)
ГРНТИ 34.33.27
Аннотация: В монографии изложены результаты комплексного анализа
населения птиц Алтайской горной области. Описан общий характер
территориальной преференции различных видов птиц в летний и зимний
сезоны. Показана специфика их высотно-поясного распределения по
сравнению с зонально-подзональным на Западно-Сибирской равнине.
Выявлены основные тренды и ведущие факторы пространственной
дифференциации
населения
птиц
этого
региона,
представлены
количественная характеристика, а также иерархическая классификация летних
и
зимних
сообществ,
отражающая
основные
закономерности
пространственной дифференциации населения на разных уровнях его
организации. Оценено влияние межгодовой, в том числе многолетней,
изменчивости населения птиц на формирование представлений о его
пространственно-типологической структуре и организации.
ОБЩАЯ БИОЛОГИЯ
12.
28.0 я73
Б 43
Беликова, Радмила Михайловна. Теория эволюционного учения :
рабочая тетрадь для студентов пед. вузов / Р. М. Беликова. - 3-е изд., испр. и
перераб. - Бийск : Алтайская гос. академия образования им. В. М. Шукшина,
2012. - 44 с. 50 экз.
Экземпляры: всего:1 - Аб.(1)
ГРНТИ 34.03.17
13.
28.0 я73
В 71
Волькенштейн, Михаил Владимирович. Биофизика : учебное пособие
для вузов / М. В. Волькенштейн. - 4-е изд., стер. - СПб. ; М. ; Краснодар : Лань,
2012. - 608 с. : ил. - (Классическая учебная литература по физике). - (Учебники
для вузов. Специальная литература) 1 000 экз.
Экземпляры: всего:7 - Ч.з.№1(1), Аб.(6)
ГРНТИ 34.03.17
Аннотация: "Биофизика" М. В. Волькенштейна - энциклопедический курс, излагающий
основные разделы предмета: молекулярную биофизику, биофизику клетки и биофизику
сложных систем, включая проблемы биологической эволюции.
14.
28.0
Ф 83
Франк-Каменецкий, Максим Давидович. Королева живой клетки : от
структуры ДНК к биотехнологической революции / М. Д. Франк-Каменецкий. М. : АСТ-ПРЕСС КНИГА, 2010. - 272 с. : ил. - (Наука и мир) 5 000 экз.
Экземпляры: всего:2 - Ч.з.№1(1), Аб.(1)
ГРНТИ 34.03.17
Аннотация: В книге рассказывается, как идеи точных наук преобразили
биологию, вооружив ее знанием структуры ДНК. В результате этого открытия
стали реальностью расшифровка генома человека, создание организмов с
заданными свойствами, выработка нужных человеку белков бактериями, ДНКдиагностика в криминалистике, значительные подвижки в деле обуздания
СПИДа, а также многие другие замыслы, еще недавно казавшиеся
фантастическими.
НАУКИ О ЗЕМЛЕ
15.
26 я73
Г 96
Гусев, Анатолий Иванович. Науки о Земле : учебное пособие для
студентов педвузов / А. И. Гусев ; науч. ред. В. П. Чеха ; отв. ред. А. Ю.
Арутюнян. - Бийск : Алтайская гос. академия образования им. В. М. Шукшина,
2013. - 195 с. : цв.ил., карты 100 экз.
Экземпляры: всего:46 - Ч.з.№1(1), Аб.(45)
ГРНТИ 36
Аннотация: Учебное пособие включает в себя понятие целостности наук о
Земле, охватывающих основные разделы геологии, почвоведения и
географической оболочки. Показана важнейшая роль земных циклов в
развитии литосферы, почв и географической оболочки. Рассмотрены
важнейшие параметры Земли как планеты и биосферы, обеспечивающие их
целостность и единство.
16.
26 к
И 33
Известия Бийского отделения русского географического общества. Вып.
33 / отв. ред. В. Н. Коржнев. - Бийск : Алтайская гос. академия образования им.
В. М. Шукшина, 2012. - 256 с. : ил. 100 экз.
Экземпляры: всего:1 - Ч.з.№1(1)
ГРНТИ 36 + 14.25.09
17.
26
О-42
Одинцев, Алексей Валерьевич. Комплексная физико-географическая
полевая практика : методические рекомендации для студентов вузов,
обучающихся по направлению подготовки 050100.62 "Педагогическое
образование", профили подготовки "География" и "Биология-география" / А. В.
Одинцев, С. В. Важов, В. Н. Козил. - Бийск : Алтайская гос. академия
образования им. В. М. Шукшина, 2012. - 105 с. : ил. 50 экз.
Экземпляры: всего:28 - Ч.з.№1(1), Аб.(27)
ГРНТИ 36 + 39.19
Аннотация:
В
издании
рассмотрены
принципы,
критерии
и
последовательность организации и проведения комплексной физикогеографической полевой практики; приведены теоретические и практические
задания для самостоятельного комплексного изучения локальных геосистем
как основных объектов исследований; содержатся рекомендации по
систематизации, фиксации и обобщению материалов полевых наблюдений, а
также словарь основных терминов и понятий, вопросы к зачету и список
необходимой литературы.
ГЕОГРАФИЧЕСКИЕ НАУКИ
СТРАНОВЕДЕНИЕ
18.
26.89(4Вел)
Б 28
Батлер, Ольга Владимировна. Моя маленькая Британия / О. В. Батлер. СПб. : БХВ-Петербург, 2011. - 336 с. - (Цивилизация) 3 000 экз.
Экземпляры: всего:1 - Аб.(1)
ГРНТИ 26
Аннотация: В британских очерках Ольги Батлер, впервые опубликованных в
"Независимой газете", национального аромата не меньше, чем в
традиционном английском пудинге и воскресном обеде с жарким. Написанные
прекрасным русским языком и присыпанные английским юмором истории о
современной, но не забывающей своих традиций Британии никого не оставят
равнодушными. но книга не является стопроцентно легким чтением.
Пасторали и смешные сценки соседствуют со статьями о британских
политиках и социальных проблемах: как английские детки "строят" учителей,
поколение безработных устроило бэби-бум, а политкорректность меняет
английский язык.
19.
26.82(2) к
Б 91
Бурыгин, Сергей Михайлович. Алтай. Жемчужина и сердце Евразии / С.
М. Бурыгин. - М. : Вече, 2013. - 288 с. : ил. - (Исторический путеводитель) 2
000 экз.
Экземпляры: всего:1 - Ч.з.№1(1)
ГРНТИ 39.23.15 + 03.23 + 77.29.33
Аннотация: Алтай - одно из красивейших мест земного шара. Интерес к нему
растет из года в год. Природные и климатические условия, богатое культурноисторическое наследие региона позволяют развивать все виды туризма,
открывают перед любителями путешествий много нового и неизведанного.
Книга только приоткрывает завесу над историей Алтая и намечает пути
изучения природы, истории и культуры региона, а также показывает
возможности курортного лечения и оздоровления на Алтае.
20.
26.89(2) к
К 66
Коржнев, Виктор Николаевич. По туристическим маршрутам от Бийска до
Северо-Чуйского хребта : полевая практика студентов-географов : учебнометодическое пособие / В. Н. Коржнев ; науч. ред. Г. Я. Барышников. - Бийск :
Формат, 2013. - 261 с. : ил. 100 экз.
Экземпляры: всего:1 - Ч.з.№1(1)
ГРНТИ 39.23.15 + 14.35 + 77.29.33 + 77.29.05
Аннотация: В учебно-методическом пособии приводятся сведения о
содержании полевых практик, дается характеристика районам их проведения.
Изложены необходимые требования техники безопасности.
21.
26.89(5Кит)
М 31
Маслов, Алексей Александрович. Наблюдая за китайцами : скрытые
правила поведения / А. А. Маслов. - М. : РИПОЛ КЛАССИК, 2010. - 288 с. (Наблюдая за...) 7 000 экз.
Экземпляры: всего:1 - Аб.(1)
ГРНТИ 39.23
Аннотация: Китай сегодня у всех на слуху. О нем говорят и спорят, его
критикуют и обвиняют, им восхищаться и подражать ему. Все, кто вступает в
отношения с китайцами, сталкиваются с "китайскими премудростями". Как
только вы попадаете в Китай, автоматически включается веками
отработанный механизм, нацеленный на то, чтобы завоевать ваше доверие,
сделать вас не просто своим другом, но и сторонников. Вы приезжаете в Китай
со своими целями, а уезжаете переориентированным на китайское мнение.
Жизнь в Китае наполнена таким количеством мелких нюансов и
неожиданностей, что невозможно не только к ним подготовиться, но даже их
предугадать. Китайцы накапливали опыт столетиями - столетиями выживания,
расширения жизненного пространства и выдавливания "варваров".
ФИЗИЧЕСКАЯ ГЕОГРАФИЯ
ФИЗИЧЕСКАЯ ГЕОГРАФИЯ. ГЕОМОРФОЛОГИЯ
22.
26.823
Г 96
Гусев, Анатолий Иванович. Полевая практика по геоморфологии :
методические рекомендации по полевой практике / А. И. Гусев ; науч. ред. С.
В. Попов. - Бийск : Алтайская гос. академия образования им. В. М. Шукшина,
2012. - 46 с. : ил. 100 экз.
Экземпляры: всего:53 - Аб.(53)
ГРНТИ 38.47
ГЕОЛОГИЧЕСКИЕ НАУКИ
23.
26.3
В 84
Все о драгоценных камнях мира : атлас-справочник / ред. С. Ю. Раделов.
- СПб. : СЗКЭО ; СПб. : КРИСТАЛЛ, 2011. - 104 с. : цв.ил., фот.цв. 5 000 экз.
Экземпляры: всего:1 - Ч.з.№1(1)
ГРНТИ 38
Аннотация: Книга рассказывает о драгоценных и полудрагоценных камнях,
причем основной акцент сделан на их месторождениях. Читатель узнает, где
добывают самые высококачественные изумруды, какие качества делают
рубины "бирманскими" независимо от их происхождения, какой минерал
называют марра мамба, где его добывают и много других интересных фактов.
Книга разделена на две части. В первой описаны восемнадцать широко
распространенных самоцветов, встречающихся в различных регионах мира.
Вторая часть посвящена шестидесяти используемым в ювелирном деле
минералам, которые добывают лишь в некоторых местах нашей планете.
Приведенные в книге карты помогут визуально составить впечатление о
топографии соответствующих месторождений.
24.
26.3 к
Г 96
Гусев, Анатолий Иванович. Геолого-экономическая оценка минеральносырьевой базы Республики Алтай : монография / А. И. Гусев, А. В. Одинцев ;
науч. ред. А. В. Глотко. - Бийск : Алтайская гос. академия образования им. В.
М. Шукшина, 2013. - 427 с. : ил. 500 экз.
Экземпляры: всего:7 - Ч.з.№1(1), Аб.(6)
ГРНТИ 38
Аннотация:
Монография
посвящена
геолого-экономической
оценке
минерально-сырьевой базы Республики Алтай. С современных позиций
оценены прогнозные ресурсы и запасы твердых полезных ископаемых,
включая уголь, торф, железо, марганец, титан, ванадий, никель, кобальт,
золото, серебро, уран, вольфрам, молибден, медь, тантал, ниобий, литий,
бериллий, а также нерудные полезные ископаемые, минеральные воды и
другие. Впервые оценены прогнозные ресурсы редких земель в корах
выветривания с ионными иттриевоземельными рудами, а также нефрита.
Выполнена геолого-экономическая оценка наиболее востребованных видов
минерального сырья.
25.
26.3 я73
Г 96
Гусев, Анатолий Иванович. Геохимия и геофизика биосферы : учебное
пособие / А. И. Гусев ; науч. ред. В. П. Чеха. - Бийск : Алтайская гос. академия
образования им. В. М. Шукшина, 2013. - 181 с. : ил. 300 экз.
Экземпляры: всего:50 - Ч.з.№1(1), Аб.(49)
ГРНТИ 38 + 37 + 34.03.17
Аннотация: Учебное пособие по "Геохимии и геофизике биосферы" включает в себя
понятия биосферы и вопросы геохимии и геофизики биосферы. Показана важная роль
геохимических циклов кислорода, углерода, фосфора и других элементов. Рассмотрены
важнейшие геофизические параметры биосферы, геофизические поля, обеспечивающие ее
целостность и единство.
26.
26.3 я73
Г 96
Гусев, Анатолий Иванович. Историческая геология : учебное пособие / А.
И. Гусев ; науч. ред. В. П. Чеха. - Бийск : Алтайская гос. академия образования
им. В. М. Шукшина, 2011. - 114 с. : ил. 300 экз.
Экземпляры: всего:36 - Ч.з.№1(1), Аб.(35)
ГРНТИ 38
Аннотация: Учебное пособие включает в себя вопросы происхождения Земли, зарождения
жизни на Земле и ее эволюцию. По каждому геологическому периоду приведены
руководящие ископаемые, остатки животных и растений. Эволюция органического мира
показана на фоне тектонического развития Земли с фиксацией основных эпох и фаз
складчатостей. показана тектоническая эволюция Земли с образованием суперконтинетов и
их разрушения.
27.
26.3 к
Г 96
Гусев, Анатолий Иванович. Полевая геологическая практика в КоргоноКумирском рудном районе Алтая : методические рекомендации для студентов
педвузов / А. И. Гусев. - Бийск : Алтайская гос. академия образования им. В. М.
Шукшина, 2013. - 84 с. : ил. 50 экз.
Экземпляры: всего:1 - Ч.з.№1(1)
ГРНТИ 38
28.
26.3 к
Г 96
Гусев, Анатолий Иванович. Постколлизионные и анорогенные
гранитоиды Алтая : монография / А. И. Гусев. - М. : Академия естествознания,
2013. - 142 с. 500 экз.
Экземпляры: всего:2 - Ч.з.№1(1), Аб.(1)
ГРНТИ 38
Аннотация: Монография посвящена описанию постколизионных и
анорогенных гранитоидов Алтая, которые формировались многократно в
регионе: в среднем девоне, верхнем девоне, триасе, юре. Базисом описаний
гранитоидов послужили авторские исследования на многих массивах этих
интересных петрогеохимических типов пород.
29.
26.3
К 68
Коробейников,
Александр
Феопенович.
Мантийно-коровые
рудообразующие системы, концентрирующие благородные металлы :
монография / А. Ф. Коробейников, Ю. С. Ананьев, А. И. Гусев ; отв. ред. А. Ф.
Коробейников. - Томск : Томский политехнический университет, 2012. - 262 с. :
ил., табл. 500 экз.
Экземпляры: всего:1 - Аб.(1)
ГРНТИ 38
Аннотация: На основе концепции пульсационного саморазвития Земли
рассматриваются проблемы глубинной геологии рудоносных регионов страны,
содержащих крупные и уникальные золотые и комплексные золотоплатиноидные месторождения. Геохимическими работами авторов показано,
что внутримантийные процессы преобразования глубинных пород (глобальная
амфиболизация,
флогопитизация,
карбонатизация
перидотитов)
сопровождались перераспределением, экстракцией и выносом благородных
металлов до 50% от общего их количества в исходных породах мантии. Это и
обеспечивало возникновение глубинных магмотермофлюидодинамических
мателлоносных систем в мантии. Проникая в земную кору, они
способствовали зарождению внутрикоровых гранитоидно-гидротермальнометасоматических рудообразующих систем. Обсуждаются глобальные,
региональные и локальные признаки проявления в земной коре таких
мантийных и внутрикоровых рудообразующих систем: дистанционные
аэрокосмофотографические,
глубинные
наземные
геофизические,
минералого-геохимические, изотопные и петрологические показатели для
различных типов месторождений благородных металлов. Показано, что
формирование крупных и сверхкрупных золоторудных и комплексных золотоплатиноидных месторождений происходило в специфических структурах
земной коры путем взаимодействия глубинно-мантийных и внутрикорковых
магнофлюидных систем, модели которых рассмотрены в отдельной главе
книги.
30.
26.3 к
П 31
Петрология и рудоносность магмо-рудно-метасоматических систем
Солонешенского рудного района Алтая : монография / А. И. Гусев [и др.] ;
науч. ред. А. А. Поцелуев. - Бийск : Алтайская гос. академия образования им.
В. М. Шукшина, 2013. - 205 с. 300 экз.
Экземпляры: всего:1 - Ч.з.№1(1)
ГРНТИ 38
31.
26.3 к
Р 88
Русанов, Геннадий Григорьевич. Радиоуглеродные датировки (СОАН)
Горного Алтая и Предалтайской равнины : каталог / Г. Г. Русанов, Л. А.
Орлова. - Бийск : Алтайская гос. академия образования им. В. М. Шукшина,
2013. - 291 с. 300 экз.
Экземпляры: всего:6 - Ч.з.№1(1), Аб.(5)
ГРНТИ 38
Аннотация: в издание включены 465 радиоуглеродных датировок по Горному
Алтаю, Предалтайской равнине и Салаиру, выполненных в Лаборатории
геологии и палеоклиматологии кайнозоя Института геологии и минералогии
СО РАН за 1968 - 2011 годы. Они сгруппированы по речным бассейнам и
сопровождаются
информацией,
обеспечивающих
геологическую,
геоморфологическую и палеогеографическую интерпретацию.
ФИЗИКО-МАТЕМАТИЧЕСКИЕ НАУКИ
МАТЕМАТИКА
32.
22.1 я73
П 35
Письменный, Дмитрий Трофимович. Конспект лекций по высшей
математике : полный курс / Д. Т. Письменный. - 10-е изд., испр. - М. : Айриспресс, 2011. - 608 с. - (Высшее образование) 10 000 экз.
Экземпляры: всего:1 - Аб.(1)
ГРНТИ 27
ГЕОМЕТРИЯ
33.
22.151 я73
Ч-37
Чекмарев, Альберт Анатольевич. Начертательная геометрия и черчение
: учебник для бакалавров / А. А. Чекмарев. - 4-е изд., испр. и доп. - М. : Юрайт,
2013. - 471 с. : ил. - (Бакалавр: базовый курс) 1 000 экз.
Экземпляры: всего:20 - Ч.з.№1(1), Аб.(19)
ГРНТИ 27.21
Аннотация: В учебнике изложены основы начертательной геометрии в непосредственной связи с
основами технического рисунка и черчения; основы машиностроительного черчения, правила
выполнения схем; даны элементы строительного и топографического черчения; основы
использования персональных электронных вычислительных машин для решения графических
задач.
ФИЗИКА
34.
22.3 я72
П 27
Перышкин, Александр Васильевич. Физика : 9 класс : учебник для
общеобразовательных учреждений / А. В. Перышкин, Е. М. Гутник. - 17-е изд.,
стер. - М. : Дрофа, 2012. - 304 с. : ил., 1-вкл. л. 100 000 экз.
Экземпляры: всего:1 - Аб.(1)
ГРНТИ 29
35.
22.3
Т 19
Тарасов, Борис Трофимович. Основной закон развития, его проявления и
следствия. Потребное будущее общество для России и мира : монография / Б.
Т. Тарасов. - Барнаул : Алтайский гос. аграрный университет, 2010. - 300 с.
100 экз.
Экземпляры: всего:1 - Аб.(1)
ГРНТИ 29 + 02
Аннотация: В издании показаны универсальность закона возрастания полной
(информационной)
энтропии
(ЗВПЭ),
который
представлен
как
самовозрастающие триединство процессов, протекающих в системе, условий
среды и взаимной между ними информации. ЗВПЭ назван Основным законом
развития. Рассмотрено проявление ЗВПЭ в неорганическом мире, биосфере и
общественной сфере. Читатель узнает, что распространение света и звука,
жизнь человека есть процессы реализации этого закона. Гравитация,
возникновение и развитие жизни на Земле - прямые следствия ЗВПЭ. Чувства,
воля и стремление человека - средства реализации ЗВПЭ. С позиций этого
закона проясняются сущность и функции нравственности, совести, любви и
свободы, смысл человеческого счастья. Показано, каким должно быть
будущее общество для России и мира, чтобы оно соответствовало Основному
закону развития - ЗВПЭ. Основной закон развития создает возможность
представить целостную картину мира, управляемого Единым Законом
Природы.
ЧЕЛОВЕК И ОКРУЖАЮЩАЯ СРЕДА. ЭКОЛОГИЯ
36.
20.1 к
А 52
Алтай: экология и природопользование : материалы XII российскомонгольской научной конференции молодых ученых и студентов (22 - 23
апреля 2013 г., г. Бийск) / отв. ред. А. В. Одинцев. - Бийск : Алтайская гос.
академия образования им. В. М. Шукшина, 2013. - 300 с. : ил. 200 экз.
Экземпляры: всего:1 - Ч.з.№1(1)
ГРНТИ 87 + 14.25.09
37.
20 к
А 52
Алтай : экология и природопользование : труды XII российско-монгольской
научной конференции молодых ученых и студентов (22 - 23 апреля 2013 г., г.
Бийск) / отв. ред. В. М. Важов ; ред. Б. Энхжаргал [и др.]. - Бийск : Алтайская
гос. академия образования им. В. М. Шукшина, 2013. - 349 с. : ил. 300 экз.
Экземпляры: всего:1 - Ч.з.№1(1)
ГРНТИ 87 + 14.25.09
38.
20.1 я73
Б 28
Батян, Анатолий Николаевич.
токсикологии : учебное пособие для
специальности 020801 "Экология" и
природопользование" / А. Н. Батян, Г.
СпецЛит, 2009. - 352 с. : ил. 2 000 экз.
Экземпляры: всего:10 - Ч.з.№1(1), Аб.(9)
ГРНТИ 87 + 76.33.29
Основы общей и экологической
студентов вузов, обучающихся по
направлению 020800 "Экология и
Т. Фрумин, В. Н. Базылев. - СПб. :
Аннотация: В учебном пособии представлены основные понятия токсикологии и
экологической токсикологии. Обсуждаются приоритетные загрязняющие вещества и их
экотоксикологические характеристики. Описаны методы экологического нормирования и
принципы санитарно-гигиенической регламентации вредных веществ в объектах
окружающей среды (атмосферном воздухе, воде и почве). Особое внимание уделено
токсикомании (табакокурению, наркомании, алкоголизму). Материал может рассматриваться
как основа для углубления и совершенствования токсилогического и эколого-
токсилогического образования на уровне высшей школы.
39.
20.1 я73
Б 43
Белов, Сергей Викторович. Ноксология : учебник для бакалавров,
обучающихся
по
направлению
подготовки
280700
"Техносферная
безопасность" / С. В. Белов, Е. Н. Симакова ; ред. С. В. Белов. - М. : Юрайт,
2013. - 429 с. : ил. - (Бакалавр: базовый курс) 1 000 экз.
Экземпляры: всего:12 - Ч.з.№1(1), Аб.(10), Ч.з.№3(1)
ГРНТИ 87 + 78.19.11
Аннотация: В учебнике сформулированы теоретические основы ноксологии - науки об
опасностях; рассмотрены опасности, создаваемые в современном мире избыточными
потоками веществ, энергии и информации. Описаны виды мониторинга опасностей,
показаны методы и средства защиты от опасностей на местном, региональном и глобальном
уровнях. Представлены обширные данные по негативному воздействию реализованных
опасностей,
сформулированы
пути
дальнейшего
совершенствования
человекоприродозащитной деятельности.
40.
20.1 я73
В 12
Важов, Сергей Викторович. Геоэкология : учебно-методическое пособие
для студентов вузов, обучающихся по направлению 100400 "Туризм" / С. В.
Важов. - Бийск : Алтайская гос. академия образования им. В. М. Шукшина,
2012. - 111 с. 50 экз.
Экземпляры: всего:94 - Ч.з.№1(1), Аб.(93)
ГРНТИ 87
Аннотация: Приводятся сведения по геоэкологии, рассматривается взаимодействие
отдельных аспектов общей и географической экологии. Даются теоретические данные и
задания для аудиторных и внеаудиторных занятий, вопросы к контрольной работе, темы для
выполнения рефератов, вопросы к зачету, словарь терминов, тесты для закрепления знаний
и справочный материал.
41.
20.1 к
Г 96
Гусев, Анатолий Иванович. Экология Алтая : монография / А. И. Гусев, О.
И. Гусева ; науч. ред. В. Г. Ворошилов. - Бийск : Алтайская гос. академия
образования им. В. М. Шукшина, 2012. - 196 с. 300 экз.
Экземпляры: всего:50 - Ч.з.№1(1), Аб.(47), Ч.з.№3(2)
ГРНТИ 87
Аннотация: Монография посвящена различным проблемам экологии Алтая.
на основе систематизации анализа авторов и других исследователей изучено
экологическое состояние различных экосистем Алтая. Проанализировано
влияние на экологию ядерных взрывов на Семипалатинском полигоне и
запусков ракет с космодромов Байконур. освещены вопросы загрязнения
окружающей среды промышленными, горно-добывающими предприятиями,
автотранспортом.
42.
20.1 к я73
Д 43
Дзагоева, Екатерина Адамовна. Рекреационные ресурсы Алтайского
региона : учебно-методическое пособие для студентов заочного отделения
вузов по специальности 100103 "Социально-культурный сервис и туризм" и
направлений подготовки 100200 "Туризм" профиль "Технологии и организация
операторских и агентских услуг" и 100400.62 "Туризм" профиль "Технология и
организация туроператорских и турагентских услуг" / Е. А. Дзагоева. - Бийск :
Алтайская гос. академия образования им. В. М. Шукшина, 2013. - 154 с. : ил.,
карты 50 экз.
Экземпляры: всего:98 - Ч.з.№1(1), Аб.(96), Ч.з.№3(1)
ГРНТИ 87
Аннотация: В работе освещены общие вопросы рекреалогии и
рекреационного районирования, более подробно рассмотрены природные и
культурно-исторические рекреационные ресурсы и социально-экономические
условия в пределах Алтайского региона. В издание включены вопросы и
задания текущего и итогового контроля.
43.
20.1 я73
Н 74
Новолодская, Елена Геннадьевна. Рекреалогия : теория и практика :
учебно-методическое пособие для студентов вузов по направлению
подготовки 100200 "Туризм", профиль "Технологии и организация
операторских и агентских услуг" (очная и заочная формы обучения) / Е. Г.
Новолодская. - Бийск : Алтайская гос. академия образования им. В. М.
Шукшина, 2013. - 51 с. 100 экз.
Экземпляры: всего:96 - Аб.(95), Ч.з.№1(1)
ГРНТИ 87 + 77.29.33
Аннотация: В данном пособии представлены теоретические основы
рекреалогии, раскрыты ее понятия. В практической части предложены
программа, разработки практических занятий, учебно-методическое и
информационное обеспечение дисциплины "Рекреалогия".
44.
20.1 я73
О-93
Оценка воздействия промышленных предприятий на окружающую среду
: учебное пособие для студентов вузов, обучающихся по специальностям
"Экология"
и
"Геоэкология"
и
по
направлению
"Экология
и
природопользование" / Н. П. Тарасова [и др.]. - М. : БИНОМ. Лаборатория
знаний, 2012. - 230 с. 1 000 экз.
Экземпляры: всего:1 - Ч.з.№1(1)
ГРНТИ 87
Аннотация: В пособии рассматриваются методы оценки антропогенного
воздействия на окружающую среду, используемые для принятия
обоснованных технологических решений. Методологической основой пособия
являются действующие в Российской Федерации нормативно-методический
документы и законодательные акты, определяющие порядок проведения
оценки воздействия и использования экономических механизмов для
поддержания состояния окружающей среды на допустимом уровне. В пособии
содержится большое количество полезных нормативно-справочных сведений,
приведены примеры решения практических задач.
45.
20.1 я73
П 16
Панков, Дмитрий Михайлович. Экологический мониторинг : учебнометодическое пособие для студентов вузов, изучающих дисциплину
"Экологический мониторинг" / Д. М. Панков. - Бийск : Алтайская гос. академия
образования им. В. М. Шукшина, 2013. - 171 с. : ил. 100 экз.
Экземпляры: всего:48 - Ч.з.№1(1), Аб.(47)
ГРНТИ 87
46.
20.1 к
П 78
Проблемы рекреационного природопользования : сборник научных
статей. Вып. 5 / отв. ред. С. В. Попов. - Бийск : Алтайская гос. академия
образования им. В. М. Шукшина, 2012. - 59 с. : ил. 100 экз.
Экземпляры: всего:35 - Аб.(34), Ч.з.№1(1)
ГРНТИ 87 + 77.29.33
ЗДРАВООХРАНЕНИЕ. МЕДИЦИНСКИЕ НАУКИ
ГИГИЕНА
ГИГИЕНА ДЕТЕЙ И ПОДРОСТКОВ
ГИГИЕНА ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА И УЧРЕЖДЕНИЙ ДЛЯ НИХ
47.
51.289.3
С 18
Санитарно-эпидемиологические требования к устройству, содержанию
и организации режима работы в дошкольных организациях : санитарноэпидемиологические правила и нормативы СанПиН 2.4.1.2660-10. - М. :
Школьная пресса, 2011. - 112 с. - ("Дошкольное воспитание и обучение"
приложение у журналу "Воспитание школьников") 5 000 экз.
Экземпляры: всего:2 - Ч.з.№3(1), Аб.(1)
ГРНТИ 76.33.31 + 14.23
48.
51.289.3
С 18
Санитарно-эпидемиологические требования к устройству, содержанию
и организации режима работы в дошкольных организациях : СанПиН
2.4.1.2660-10 : в ред. Постановления Главного государственного санитарного
врача РФ от 20.12.2010 г. №164 : с комментариями специалистов / авт.
коммент. М. И. Степанова. - М. : Мозаика-Синтез, 2012. - 144 с. - (Нормативноправовая библиотека ДОУ) 5 000 экз.
Экземпляры: всего:1 - Ч.з.№3(1)
ГРНТИ 76.33.31 + 14.23
КЛИНИЧЕСКАЯ МЕДИЦИНА
49.
53
Ф 59
Финардо,
Донна.
Исцеляющие
родительские
прикосновения
:
акупрессурная терапия при болезнях детей / Д. Финардо ; пер. с англ. Е. С.
Лисовская ; науч. конс. Г. А. Суслова. - Екатеринбург : Рама Паблишинг, 2011. 272 с. : ил. 2 000 экз.
Экземпляры: всего:1 - Ч.з.№3(1)
ГРНТИ 76.29
Аннотация: Сила исцеляющих прикосновений послужила для Донны Финандо,
американского специалиста в области массажа, основой для создания
комплексной системы помощи ребенку. Донна Финандо делится опытом, как
облегчить состояние ребенка при самых распространенных детских
заболеваниях, таких как простуда и грипп, фарингит, отит, кашель, синусит,
астма, конъюнктивит, диарея, колики, раздражительность и нарушения сна,
рвота, запоры, инфекция мочевыводящих путей, а также при ушибах и
травмах. Автор рассказывает не только о помощи ребенку посредством
массажа, но и о самих заболеваниях, о питании и других видах помощи, особо
выделяя случаи, когда требуется обращение к врачу. Главная идея
Д.Финандо: исцеляющее прикосновение - это великолепный способ для
ощущения ребенком вашей любви и заботы о нем. Эта книга адресована
каждой семье, в которой есть дети.
ПЕДИАТРИЯ
50.
57.3
Н 50
Немкова, Светлана Александровна. Детский церебральный паралич :
современные технологии в комплексной диагностике и реабилитации
когнитивных расстройств : монография / С. А. Немкова. - М. : МЕДПРАКТИКА-
М, 2013. - 440 с. : ил. 1 000 экз.
Экземпляры: всего:1 - Ч.з.№1(1)
ГРНТИ 76.29.47 + 15.81.61 + 14.29.31
Аннотация: Монография посвящена актуальной проблеме современной
неврологии - диагностике и восстановительному лечению детей с
церебральным параличом, с использованием высокоэффективных способов
медико-социальной реабилитации и психолого-педагогической коррекции
когнитивных, психоэмоциональных и поведенческих расстройств. В работе
представлен
алгоритм
клинико-неврологической,
психологической
и
инструментальной диагностики когнитивных нарушений у больных детским
церебральным параличом, а также подробно освещены наиболее
используемые
методы
комплексного
лечения,
показана
высокая
эффективность инновационной методики - комплексной нейродинамической
коррекции в восстановлении двигательных, сенсорных и когнитивных функций
при детском церебральном параличе. Большое внимание уделено вопросам
психологического сопровождения восстановительного лечения ребенкаинвалида с церебральным параличом, работе с семьей, организации
социальной реабилитации, образования и профориентации.
51.
57.3
Н 50
Немкова, Светлана Александровна. Когнитивные нарушения при детском
церебральном параличе : монография / С. А. Немкова. - М. : Триада-Х, 2013. 440 с. : ил. 1 000 экз.
Экземпляры: всего:1 - Ч.з.№1(1)
ГРНТИ 76.29.47 + 15.81.61 + 14.29.31
Аннотация: Монография посвящена актуальной проблеме современной
неврологии - диагностике и восстановительному лечению детей с
церебральным параличом, с использованием высокоэффективных способов
медико-социальной реабилитации и психолого-педагогической коррекции
когнитивных, психоэмоциональных и поведенческих расстройств. В работе
представлен
алгоритм
клинико-неврологической,
психологической
и
инструментальной диагностики когнитивных нарушений у больных детским
церебральным параличом, а также подробно освещены наиболее
используемые
методы
комплексного
лечения,
показана
высокая
эффективность инновационной методики - комплексной нейродинамической
коррекции в восстановлении двигательных и когнитивных функций при
детском церебральном параличе.
52.
57.3 я73
П 24
Педиатрия
: учебник для студентов вузов, обучающихся по
специальностям "Медико-профилактическое дело", "Стоматология", "Лечебное
дело" : в 2-х т. Т. 2 / И. А. Утц [и др.]. - М. : Академия, 2010. - 192 с. : ил. (Высшее профессиональное образование. Медицина) 1 500 экз.
Экземпляры: всего:7 - Ч.з.№1(1), Ч.з.№3(2), Аб.(4)
ГРНТИ 76.29.47
Аннотация: Во втором томе описаны наиболее распространенные
инфекционные заболевания с учетом эпидемиологических и возрастных
особенностей. Рассмотрены проблемы вакцинации в детском возрасте.
Изложены принципы своевременного предоставления квалифицированной
помощи на различных этапах медицинской деятельности, оказания
неотложной помощи с учетом особенностей детского организма.
53.
57.3 я73
П 24
Педиатрия
: учебник для студентов вузов, обучающихся по
специальностям : "Медико-профилактическое дело", "Стоматология",
"Лечебное дело" : в 2-х т. Т. 1 / И. А. Утц [и др.]. - М. : Академия, 2010. - 320 с. :
ил. - (Высшее профессиональное образование. Медицина) 1 500 экз.
Экземпляры: всего:7 - Ч.з.№1(1), Ч.з.№3(2), Аб.(4)
ГРНТИ 76.29.47
Аннотация: В первом томе представлены общие вопросы педиатрии.
Рассмотрены наиболее актуальные проблемы неонатологии и пути их
решения. Описаны проблемы вакцинации у детей. Представлены основные и
наиболее часто встречающиеся заболевания детей раннего и старшего
возраста с учетом частоты встречаемости заболевания и распространенности,
особенности течения, современной диагностики и комплексного лечения.
МЕДИЦИНСКАЯ ВИРУСОЛОГИЯ, МИКРОБИОЛОГИЯ И ПАРАЗИТОЛОГИЯ
54.
52.6 я73
М 42
Медицинская микробиология, вирусология и иммунология : учебник для
студентов вузов, обучающихся по специальностям 060101.65 "Лечебное дело",
060103.65 "Педиатрия", 060104.65 "Медико-профилактическое дело" : в 2-х т.
Т. 2 / В. В. Зверев [и др.] ; ред.: В. В. Зверев, М. Н. Бойченко. - М. : ГЭОТАРМедиа, 2010. - 480 с. : ил. 3 000 экз.
Экземпляры: всего:7 - Ч.з.№1(1), Аб.(6)
ГРНТИ 76.03 + 76.03.55 + 34.27
Аннотация: Во втором томе изложены основные принципы микробиологической диагностики
и частная микробиология, в которой описаны свойства возбудителей бактериальных,
вирусных, грибковых и протозойных инфекций. Помимо свойств возбудителей излагаются
особенности эпидемиологии, патогенеза, диагностики, специфического лечения и
профилактики вызываемых ими заболеваний. В основу изложения материала положен
этиологический принцип с учетом новых данных по номенклатуре микробов.
55.
52.6 я73
М 42
Медицинская микробиология, вирусология и иммунология : учебник для
студентов вузов, обучающихся по специальностям 060101.65 "Лечебное дело",
060103.65 "Педиатрия", 060104.65 "Медико-профилактическое дело" : в 2-х т.
Т. 1 / В. В. Зверев [и др.] ; ред.: В. В. Зверев, М. Н. Бойченко. - М. : ГЭОТАРМедиа, 2010. - 447 с. : ил. 3 000 экз.
Экземпляры: всего:7 - Ч.з.№1(1), Аб.(6)
ГРНТИ 76.03 + 76.03.55 + 34.27
Аннотация: Первый том состоит из двух частей. Материал первой части посвящен общей
микробиологии. В ней описаны история микробиологии, классификация, морфология,
физиология, экология и генетика микробов, противомикробные препараты. Во второй части
изложено учение об инфекции и иммунитете.
ИСКУССТВО. ИСКУССТВОЗНАНИЕ
56.
85
В 48
Винницкая, Наталья Владимировна. 1000 вопросов по искусству :
сборник тестов / Н. В. Винницкая. - Бийск : Алтайская гос. академия
образования им. В. М. Шукшина, 2012. - 148 с. 50 экз.
Экземпляры: всего:1 - Ч.з.№1(1)
ГРНТИ 18
.
57.
85.12
ДЕКОРАТИВНО-ПРИКЛАДНОЕ ИСКУССТВО
О-75
Основы хохломской росписи : рабочая тетрадь / сост. И. Н. Карнаева ;
науч. ред. Н. С. Мамырина. - Бийск : Алтайская гос. академия образования им.
В. М. Шукшина, 2012. - 27 с. : цв.ил. 50 экз.
Экземпляры: всего:1 - Ч.з.№3(1)
ГРНТИ 18.31.51
Аннотация: Рабочая тетрадь рекомендована для использования на
коллективных и индивидуальных занятиях по декоративно-прикладному
искусству с детьми младшего и среднего возраста, для детей и
преподавателей художественных и общеобразовательных школ, творческих
центров, студентов учреждений искусств, художественно-графических
факультетов педвузов.
58.
85.12
Ф 34
Федотов, Геннадий Яковлевич. Художественные работы по дереву / Г. Я.
Федотов. - СПб. : Питер, 2011. - 192 с. : ил. 3 000 экз.
Экземпляры: всего:1 - Аб.(1)
ГРНТИ 18.31.51 + 66
Аннотация: Из книги читатель узнает о тонкостях выбора древесины, нюансах
работы с деревом, исторических видах узоров, искусстве украшения дерева
металлом, тайнах хохломской росписи, неожиданных декоративных приемах
для создания рисунков любой сложности, получении текстурного рельефа,
нанесении узоров на древесину, создании орнаментальных и сюжетных
композиций, изготовлении самых разных резных и плетеных изделий.
ИСКУССТВО. ИСКУССТВОЗНАНИЕ -- ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОЕ ИСКУССТВО И
АРХИТЕКТУРА
ЖИВОПИСЬ
ЖИВОПИСЬ РОССИИ -- ПЕРСОНАЛИИ
59.
85.143(2)-8 к
Г 11
Г. И. Прибытков : 1933 - 2013 : каталог-альбом юбилейной выставки / авт.
вступ. ст. Г. И. Прибытков. - Бийск : Бия, 2013. - 96 с. : цв.ил.
Экземпляры: всего:1 - Ч.з.№1(1)
ГРНТИ 18.31.31 + 17.82.94
60.
85.143(2)-8 к
И 15
Ибрагимов, Заур Маметович. Мой Чуйский тракт : посвящается 90-летию
Чуйского тракта : живопись, графика : альбом-каталог / З. М. Ибрагимов. Бийск : Алтайская гос. академия образования им. В. М. Шукшина, 2013. - 50 с. :
цв.ил. 100 экз.
Экземпляры: всего:1 - Ч.з.№1(1)
ГРНТИ 18.31.31 + 18.31.41
Аннотация: В предложенном читателям альбоме-каталоге член Союза
художников России Заур Маметович Ибрагимов делится
впечатлениями о многочисленных поездках по Чуйскому тракту.
61.
своими
85.143(2)-8 к
П 75
Прибытков, Гаврил Иванович. Алтайский художник-педагог Д. И.
Кузнецов : монография / Г. И. Прибытков ; науч. ред.: М. П. Жихарев, Т. С.
Шараева, С. А. Бартышева. - 2-е изд., перераб. и доп. - Бийск : Бия, 2010. - 188
с. : ил. 100 экз.
Экземпляры: всего:2 - Ч.з.№1(1), Аб.(1)
ГРНТИ 18.31.31
СКУЛЬПТУРА
62.
85.13
Ч-46
Черепанова, Наталья Викторовна. Скульптурный портрет в глине :
методические рекомендации для студентов специальностей дизайн и
декоративно-прикладное искусство (художественная керамика) / Н. В.
Черепанова ; науч. ред. М. А. Карнаев. - Бийск : Алтайская гос. академия
образования им. В. М. Шукшина, 2012. - 98 с. : ил. 50 экз.
Экземпляры: всего:1 - Ч.з.№1(1)
ГРНТИ 18.31.21
ИСКУССТВО. ИСКУССТВОЗНАНИЕ -- МУЗЫКА И ЗРЕЛИЩНЫЕ ИСКУССТВА
МУЗЫКА
ИСТОРИЯ МУЗЫКИ
МУЗЫКАЛЬНАЯ КУЛЬТУРА РОССИИ -- ПЕРСОНАЛИИ
63.
85.313(2)-8
С 87
Струны души - Россия XX - XXI век : справочно-документальный и
художественный материал, краткие очерки деятельности преподавателей и
выпускников-композиторов Московского государственного университета
культуры и искусств : к истории МГУКИ / сост.: В. З. Дуликов, О. А. Ладыченко ;
конс. В. М. Назимов. - М. : Московский гос. университет искусств и культуры,
2011. - 164 с. : ил., фот., муз. пр. 500 экз.
Экземпляры: всего:1 - Ч.з.№1(1)
ГРНТИ 18.41.91
ИСТОРИЯ
АРХЕОЛОГИЯ
АРХЕОЛОГИЯ РОССИИ
64.
63.48(2)
Д 73
Древности Сибири и Центральной Азии : сборник научных трудов. № 5
(17) / отв. ред. В. И. Соенов. - Горно-Алтайск : Горно-Алтайский гос.
университет, 2013. - 184 с. : ил. 300 экз.
Экземпляры: всего:1 - Ч.з.№1(1)
ГРНТИ 03.41.91
65.
63.48(2) к
С 54
Соенов, Василий Иванович. Полевые каменные фортификационные
сооружения Алтая : монография / В. И. Соенов, С. В. Трифанова. - ГорноАлтайск : Горно-Алтайский гос. университет, 2010. - 104 с. : карты, рис.,
фот.цв. 500 экз.
Экземпляры: всего:1 - Ч.з.№1(1)
ГРНТИ 03.41.91
ВСЕМИРНАЯ ИСТОРИЯ
66.
63.3(0) я73
Ф 80
Фортунатов, Владимир Валентинович. История : учебное пособие для
бакалавров : стандарт третьего поколения / В. В. Фортунатов. - СПб. : Питер,
2012. - 464 с. : ил. - (Учебное пособие) 2 000 экз.
Экземпляры: всего:1 - Ч.з.№1(1)
ГРНТИ 03.09 + 03.23
Аннотация: В пособии представлены базовые факты по истории наиболее
крупных стран, регионов, цивилизаций, без знания и понимания которых
невозможно целостное восприятие всемирно-исторического процесса. В книгу
вошли основные проблемы всемирной и российской истории: этапы
государственности, сущность социально-экономических отношений, характер
международных связей и влияний, главные тенденции культурного развития в
различные исторические эпохи. особенностью пособия является то, что
история России излагается в нем параллельно с материалом по всемирной
истории. В издании приведены наиболее важные карты, изображения
отдельных персонажей, исторических событий, памятных исторических мест.
НОВОЕ ВРЕМЯ (XVI в. - 1918 г.)
ПЕРИОД 1870-1918 гг.
67.
63.3(0)53
С 81
100 великих событий XX века / авт.-сост. Н. Н. Непомнящий. - М. : Вече,
2010. - 480 с. : ил. - (100 великих) 5 000 экз.
Экземпляры: всего:1 - Аб.(1)
ГРНТИ 03.09.31 + 03.09.35 + 03.23.55
Аннотация: Век двадцатый был, пожалуй, самым трагическим и переломным
в истории человечества. он вместил событий больше, чем несколько
предыдущих веков. Великие открытия и небывалые творческие свершения - с
одной стороны, трагические крушения империй, великие войны и
преступления против человечества - с другой.
ИСТОРИЯ РОССИИ
68.
63.3(2) к
А 52
Алтайский край
: история, современность, перспективы развития :
материалы региональной научно-практической конференции (18 - 19 сентября
2012 г.) / отв. ред. Д. С. Орлов. - Бийск : Алтайская гос. академия образования
им. В. М. Шукшина, 2012. - 225 с. 100 экз.
Экземпляры: всего:13 - Ч.з.№1(1), Аб.(11), Ч.з.№3(1)
ГРНТИ 03.23
69.
63.3(2) к
Б 91
Бурдин, Виктор Михайлович. Вехи истории культуры, спорта и туризма :
Бийскому культурно-спортивному центру исполняется 85 лет : сборник
очерков, статей, рассказов, стихов, исторических информационных
материалов по культуре, спорту и спортивному туризму - спортивных сборах,
слетах и путешествиях / В. М. Бурдин. - Бийск : Алтайская гос. академия
образования им. В. М. Шукшина, 2012. - 384 с. : ил., фот. - (75 лет Алтайскому
краю) 200 экз.
Экземпляры: всего:2 - Ч.з.№1(1), Аб.(1)
ГРНТИ 03.23 + 77.29.33
70.
63.3(2)
П 65
Почеревин, Евгений Владимирович. Архивная практика : использование
компьютерных справочных систем и оцифрованных документов :
методические рекомендации и задания для студентов педвузов / Е. В.
Почеревин. - Бийск : Алтайская гос. академия образования им. В. М. Шукшина,
2012. - 28 с. 100 экз.
Экземпляры: всего:1 - Ч.з.№1(1)
ГРНТИ 03.23 + 13.71 + 14.35
Аннотация: Данное издание предназначено для организации и проведения
архивной практики со студентами исторического факультета. Издание
содержит задания по работе с электронными архивами и оцифрованными
документами, а так же теоретические и практические рекомендации по их
выполнению.
71.
63.3(2)
С 65
Соротокина, Нина Матвеевна. История России. Правдивые сказки :
учебно-методическое пособие / Н. М. Соротокина. - М. : Обруч, 2013. - 240 с. :
ил. 6 300 экз.
Экземпляры: всего:1 - Ч.з.№3(1)
ГРНТИ 03.23
Аннотация: В новой книге Нины Матвеевны Соротокиной, известной
писательницы, автора многих повестей, рассказов, исторических романов, по
одному из которых сняты известные фильмы «Гардемарины, вперед!»,
«Виват, гардемарины!» представлен оригинальные и достаточно объективный
взгляд на прошлое нашей страны и народа. «История России. Правдивые
сказки» - предельно упрощенная история государства от VI века до 1922 года.
72.
63.3(2) к
Ч-45
Червонное золото Локтя : история Локтевского района / Администрация
Локтевского района ; сост. А. С. Осадчий [и др.] ; фото А. В. Корчагин. Барнаул : Алтай, 2007. - 256 с. : ил., фот. 2 000 экз.
Экземпляры: всего:1 - Ч.з.№1(1)
ГРНТИ 03.23
73.
63.3(2) к
Э 92
Это нашей истории строки : сборник статей : материалы межрайонной
краеведческой научно-практической конференции школьников и студентов,
посвященной Году российской истории и 75-летию Алтайского края (с.
Троицкое, 18 мая 2012 г.) / отв. ред. С. Н. Шитиков ; ред. А. А. Завьялов. Троицкое : Азбука, 2012. - 262 с. : ил. 200 экз.
Экземпляры: всего:1 - Ч.з.№1(1)
ГРНТИ 03.23
РОССИЯ С ОКТЯБРЯ 1917 Г. 74.
. ИСТОРИЯ СССР (1917 - 1991)
63.3(2)6 к
А 52
Алтайский край : история и судьбы (диалоги с земляками) : сборник
исторических свидетельств / сост.: А. И. Акимова, Н. А. Блазнова, Т. В.
Жукова. - Бийск : Алтайская гос. академия образования им. В. М. Шукшина,
2012. - 140 с. : ил., фот. 100 экз.
Экземпляры: всего:1 - Аб.(1)
ГРНТИ 03.23.55 + 16.41.21
Аннотация: В книгу включены уникальные материалы - записи бесед с
жителями Алтайского края, представителями старшего поколения, интервью,
являющихся примером устной, "живой" истории, которая значима своей
неповторимостью, индивидуальным восприятием исторических событий
отдельной личностью. Эти повествования дают возможность оценить
внутренний духовный мир поколения, рожденного в 20 - 40-е годы XX века,
увидеть события минувших десятилетий глазами очевидцев.
СССР В ПЕРИОД ВЕЛИКОЙ ОТЕЧЕСТВЕННОЙ ВОЙНЫ (1941 - 1945)
75.
63.3(2)62 я73
И 91
Исупов, Владимир Анатольевич. Людские ресурсы Западной Сибири в
годы Второй мировой войны (1939 - 1945 гг.) : учебное пособие / В. А. Исупов. Новосибирск : Новосибирский гос. университет, 2012. - 125 с. : ил. 120 экз.
Экземпляры: всего:1 - Ч.з.№1(1)
ГРНТИ 03.23.55
Аннотация: Самая кровавая в истории человечества война изначально
превратилась в войну моторов. Но не железо, а люди решали исход сражений.
Для ведения боевых действий в СССР была сформирована огромная армия. С
целью ее обеспечения в тылу трудились миллионы рабочих, инженеров,
техников и крестьян.
В учебном пособии, представляющем собой итог многолетнего труда автора,
рассмотрен процесс формирования людского потенциала Западной Сибири, а
также изменения, произошедшие в его численности и структуре и военные
годы. На этой основе определены размеры военных потерь населения.
Большое внимание уделено боевому и трудовому использованию людского
потенциала региона, в частности таким практически не изученным сюжетам,
как воинские и трудовые мобилизации человеческих ресурсов, борьбы с
уклонением от службы в армии и дезертирством.
ЭТНОЛОГИЯ (ЭТНОГРАФИЯ, НАРОДОВЕДЕНИЕ)
ЭТНОЛОГИЯ СОВРЕМЕННЫХ НАРОДОВ
АЛТАЙСКИЕ НАРОДЫ В ЦЕЛОМ
76.
63.52
Т 65
Традиционная культура народов Алтая : учебное пособие к спецкурсу
"Художественная культура Алтая" для студентов квалификации бакалавр
050100.62 "Педагогическое образование" профиля "Технология" / сост.: Н. В.
Винницкая, Е. П. Шабалина. - Бийск : Алтайская гос. академия образования
им. В. М. Шукшина, 2013. - 75 с. 50 экз.
Экземпляры: всего:1 - Ч.з.№1(1)
ГРНТИ 03.61.91 + 18.09
КУЛЬТУРА. КУЛЬТУРОЛОГИЯ
ИСТОРИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРОЛОГИЯ
77.
71.1 я73
Д 44
Дианова, Валентина Михайловна. История культурологии : учебник для
бакалавров, обучающихся по направлению подготовки 033000 "Культурология"
/ В. М. Дианова, Ю. Н. Солонин. - 2-е изд., перераб. и доп. - М. : Юрайт, 2012. 461 с. - (Бакалавр) 1 000 экз.
Экземпляры: всего:1 - Ч.з.№1(1)
ГРНТИ 13.09
Аннотация: Предлагаемый учебник представляет основные концепции
культурологии, сложившиеся в западной и отечественной гуманитарной мысли
в период с XV до начала XXI в., которые собственно и составляют историю
становления этой науки. Несмотря на то что многие из них возникли в
европейской культуре в начальный период ее формирования, они не утратили
своей научной значимости до настоящего времени и, хотя претерпели
значительные изменения и корректировку, содержат в себе безусловный
эвристический потенциал.
ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ (ФУНДАМЕНТАЛЬНАЯ) КУЛЬТУРОЛОГИЯ
78.
71.0
Г 44
Гетьманенко, Наталия Ивановна. Восприятие иной культуры : прототипы
и стереотипы / Н. И. Гетьманенко. - М. : Academia, 2010. - 256 с. : ил. - Загл.
обл. : Восприятие иной культуры 1 000 экз.
Экземпляры: всего:1 - Ч.з.№1(1)
ГРНТИ 13.07
Аннотация: Книга-исследование Гетьманенко Н.И. посвящена не только
актуальной проблеме межкультурной коммуникации, но целому спектру
сложных социально-культурных явлений современного поликультурного мира:
коммуникативным барьерам и неудачам, культурным "черным дырам" и
особенностям вербального и невербального общения. Автор не претендует на
решение заявленных проблем, но удачно фокусирует на них наше внимание и
предлагаем нашему вниманию результаты любопытного социокультурного
эксперимента. Практическая часть книги базируется на результатах
эксперимента и представляет собой профессионально разработанный
академический курс по межкультурной коммуникации. Книга снабжена
приложением на CD. Материал передан увлекательно, живым, понятным
языком и может быть адресован всем тем, кого интересуют проблемы
поликультурного общения.
79.
71.0
К 68
Корольков, Александр Аркадьевич. Органика культуры / А. А. Корольков
; сост., ред.: В. А. Возчиков, Ю. В. Бакулина. - Бийск : Бия, 2011. - 332 с. 385
экз.
Экземпляры: всего:1 - Ч.з.№1(1)
ГРНТИ 13.07
Аннотация: Книга обращена к задачам целостного видения культуры, к ее
духовному ядру. Истоки органики культуры таятся, с точки зрения автора, в
просвещении, в его историческом корневом смысле. Стилистика работы,
сочетающая напряженность размышлений, публицистичность и яркую
образность, привлечет внимание не только профессиональных философов, но
всех, кому не небезразличны судьбы национальных культур в современном
мире и особенно русской культуры, русскости в культуре. Органическим
компонентом книги стали интервью, выступления автора, а также отклики на
его творчество, собранные специально для этого издания: такая необычная
композиция позволяет познакомится с оценками творчества А. А. Королькова
зарубежными и отечественными учеными, писателями, интеллигенцией.
КУЛЬТУРНО-ДОСУГОВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
80.
77 я73
Д 64
Долженко, Геннадий Петрович. Экскурсионное дело : учебное пособие
для бакалавров и магистрантов / Г. П. Долженко ; отв. ред. О. И. Костюкова. 4-е изд., испр. и доп. - Ростов н/Д : Феникс, 2012. - 309 с. : ил. - (Высшее
образование) 2 500 экз.
Экземпляры: всего:7 - Аб.(6), Ч.з.№1(1)
ГРНТИ 13.21 + 77.29.33
Аннотация: В учебном пособии обобщен многолетний опыт развития экскурсионного дела в
России: история, методика подготовки и проведения экскурсий. Даны детальные
рекомендации по проведению городских обзорных и природоведческих экскурсий, а также
экскурсий в православных храмах.
ЛИТЕРАТУРОВЕДЕНИЕ
81.
83
Х 98
Художественный текст
: варианты интерпретации : труды XVI
Всероссийской научно-практической конференции (Бийск, 25 - 26 мая 2012 г.) /
отв. ред. Н. А. Гузь ; ред. А. И. Акимова [и др.]. - Бийск : Алтайская гос.
академия образования им. В. М. Шукшина, 2012. - 202 с. 100 экз.
Экземпляры: всего:2 - Аб.(1), Ч.з.№1(1)
ГРНТИ 17 + 16
82.
83
Х 98
Художественный текст
: варианты интерпретации : труды XVII
Международной научно-практической конференции (Бийск, 24 - 25 мая 2013 г.)
/ отв. ред. Н. А. Гузь ; ред. А. И. Акимова [и др.]. - Бийск : Алтайская гос.
академия образования им. В. М. Шукшина, 2013. - 228 с. 100 экз.
Экземпляры: всего:50 - Ч.з.№1(1), Аб.(49)
ГРНТИ 17 + 16
ЛИТЕРАТУРА ДРЕВНЕГО МИРА
АНТИЧНАЯ ЛИТЕРАТУРА
83.
83.3(0)32 я73
А 72
Античная литература : учебник для высшей школы / А. Ф. Лосев [и др.] ;
ред. А. А. Тахо-Годи. - 8-е изд., испр. - М. : Альянс, 2013. - 543 с. : ил. 1 000
экз.
Экземпляры: всего:12 - Ч.з.№1(1), Аб.(11)
ГРНТИ 17.09.09
РУССКАЯ ЛИТЕРАТУРА
РУССКАЯ ЛИТЕРАТУРА XIX в.
84.
83.3(2)52
П 75
Ф. Я. Прийма и вопросы филологии XX века : исследования,
воспоминания, материалы / ред.: В. Е. Ветловская, Н. Н. Шумских ; сост., авт.
предисл. И. Ф. Прийма. - СПб. : Береста, 2009. - 492 с. - (Пушкинский Дом персоналии) 1 000 экз.
Экземпляры: всего:2 - Ч.з.№1(1), Аб.(1)
ГРНТИ 17.09.91
Аннотация: Издание посвящены 100-летию со дня рождения Ф. Я. Приймы одного из крупнейших российских филологов XX в., доктора наук, профессора,
лауреата
Ленинской
премии,
специалиста
в
области
русской,
западноевропейских и славянских литератур. В сборнике разрабатываются
научные темы, волновавшие литературоведов в прошедшем веке и не
утратившие
актуальности
поныне.
Народность
литературы,
мировоззренческие, религиозные и социальные убеждения классиков,
взаимосвязь русской литературы с европейским литературным процессом,
текстологический анализ литературных памятников и другие проблемы
анализируются в статьях ведущих современных филологов. Сорок лет в
биографии ученого, связанные с его исследовательской и руководящей
деятельностью в Пушкинском Доме, освещены в воспоминаниях коллег и
близких: они рассказывают о трудах, полемиках, повседневной жизни
Института русской литературы Российской Академии наук. Внимание тех, кто
интересуется историей Великой Отечественной войны, привлечет впервые
публикуемый фронтовой дневник Ф. Я. Приймы.
РУССКАЯ ЛИТЕРАТУРА КОНЦА XIX - НАЧАЛА XX в.
85.
83.3(2)53
Э 95
"Эхо русского народа"
: отражение истории России XX века в
поэтическом и песенном творчестве : материалы Всероссийской молодежной
научно-практической конференции с международным участием (Омск, 25
апреля 2013 г.) / отв. ред. В. В. Гермизеева ; ред.: А. В. Рычков, А. В. Сушко. Омск : Омский гос. технический университет, 2013. - 140 с. 100 экз.
Экземпляры: всего:1 - Аб.(1)
ГРНТИ 16.41.21 + 03.23.55
РУССКАЯ ЛИТЕРАТУРА НОВЕЙШЕГО ВРЕМЕНИ (ОКТЯБРЬ 1917 г. - )
86.
83.3(2)6 я73
Н 62
Никитина, Ирина Владимировна. Социализм как социокультурная
система : тренинг по советской культуре : учебно-методическое пособие для
студентов и преподавателей вузов гуманитарного профиля. Вып. 1 / И. В.
Никитина. - Бийск : Алтайская гос. академия образования им. В. М. Шукшина,
2013. - 158 с. 100 экз.
Экземпляры: всего:64 - Ч.з.№1(1), Аб.(62), Ч.з.№3(1)
ГРНТИ 17.09.91 + 03.23.55 + 13.09
ПЕРСОНАЛИИ
87.
83.3(2)6-8
Ш 62
Шиновников, Иван Павлович. Карнавальная традиция в творчестве В. П.
Аксенова : монография / И. П. Шиновников ; науч. ред. М. Г. Шкуропацкая. Бийск : Алтайская гос. академия образования им. В. М. Шукшина, 2013. - 206 с.
300 экз.
Экземпляры: всего:44 - Аб.(43), Ч.з.№1(1)
ГРНТИ 17.09.91
Аннотация: Монография посвящена рассмотрению творчества выдающегося
представителя русской литературы второй половины XX века В. П. Аксенова в
аспекте проявления в нем элементов карнавальной культуры. Дается
историческая и теоретическая характеристика карнавальной традиции в
русской и зарубежной литературе, исследуется процесс становления
серьезно-смеховой картины мира, базирующихся на принципах карнавальной
поэтики, на разных этапах творчества В. П. Аксенова, раскрываются
художественные особенности произведений писателя, связанные с поэтикой
карнавализированных жанров - сократического диалога, мениппеи.
ТЕОРИЯ ЛИТЕРАТУРЫ
88.
83.0
Б 12
Бабичева, Юлия Геннадьевна. Современный литературный процесс за
рубежом : методические рекомендации / Ю. Г. Бабичева. - Бийск : Алтайская
гос. академия образования им. В. М. Шукшина, 2012. - 51 с. 50 экз.
Экземпляры: всего:26 - Ч.з.№1(1), Аб.(25)
ГРНТИ 17.07 + 17.09.91
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА
МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ИСТОРИИ
89.
74.266.32
С 79
Степанищев, Александр Тимофеевич. Настольная книга преподавателя
истории : учебно-методическое пособие / А. Т. Степанищев. - М. : ВЛАДОС,
2013. - 376 с. : ил. 10 000 экз.
Экземпляры: всего:1 - Ч.з.№1(1)
ГРНТИ 14.25.09 + 03
Аннотация: Книга известного русского историка А. Т. Степанищева является
уникальным методологическим пособием и станет незаменимой как для
преподавателей истории, так и для студентов. Она поможет в написании
рефератов и курсовых работ, а также в создании учебников истории,
монографий и диссертаций. В своей работе автор объемно представляет
принципы исторического исследования, подробно рассматривает методы
исследования и преподавания. Этот труд содержит концептуальные
составляющие обучения истории, теоретические и методические основы,
рекомендации по основным формам и способам самостоятельной работы.
Приведено множество вариантов составления таблиц, которые дают
возможность, при изучении исторических источников, существенно облегчить
обработку информации. Яркое и доступное изложение делает эту книгу
интересной для всех любителей истории.
МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ
90.
74.267.5
К 56
Ковалько, Валентина Ивановна. Поурочные разработки по физкультуре :
5 - 9 классы : универсальное издание / В. И. Ковалько. - М. : ВАКО, 2013. - 400
с. : ил. - (В помощь школьному учителю) 3 000 экз.
Экземпляры: всего:1 - Ч.з.№3(1)
ГРНТИ 14.25.09
Аннотация: В пособии вниманию педагогов предлагаются материалы,
позволяющие провести интересные, наполненные и доступные уроки по
физической культуре в 5 - 9 классах школ любого профиля. В книге
приводятся методические и психофизиологические рекомендации по
проведению уроков, медицинская и анатомическая справочная информация,
подробные поурочные планы для всех классов, предлагаются варианты
контроля и учета знаний, промежуточное тестирование. Кроме того,
приводятся варианты проведения итоговых зачетов, предлагаются способы и
формы организации экзамена по физической культуре. Пособие станет
незаменимым помощником, как начинающим учителям, так и педагогам со
стажем.
МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ЯЗЫКОВ
АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК
91.
74.268.1Англ
Д 30
Деменкова, Надежда Дмитриевна. Системный подход к подготовке
учащихся к единому государственному экзамену по английскому языку :
учебно-методическое пособие / Н. Д. Деменкова, Л. Б. Тасыбаева ; науч. ред.
Н. Г. Виноградова. - Бийск : Алтайская гос. академия образования им. В. М.
Шукшина, 2013. - 55 с. : цв.ил. 50 экз.
Экземпляры: всего:1 - Ч.з.№1(1)
ГРНТИ 14.25.09
РУССКИЙ ЯЗЫК
92.
74.268.1Рус
Е 30
Егорова, Наталия Владимировна. Поурочные разработки по русскому
языку : 9 класс : универсальное издание к учебникам С. Г. Бархударова и др.
(М.: Просвещение) и Л. А. Тростенцовой и др. (М. : Просвещение) / Н. В.
Егорова, В. Н. Горшкова. - М. : ВАКО, 2012. - 368 с. - (В помощь школьному
учителю) 7 000 экз.
Экземпляры: всего:1 - Аб.(1)
ГРНТИ 14.25.09
Аннотация: Пособие содержит подробные поурочные разработки по русскому
языку для учителей, работающих по учебникам С.Г. Бархударова и др. (М.:
Просвещение) и Л.А. Тростенцовой и др. (М.: Просвещение). Приведены
различные типы заданий: словарные, творческие, объяснительные и
контрольные диктанты, рекомендации по написанию изложений и сочинений.
Представлена инструкция по выполнению экзаменационной работы, типовой
тест и критерии оценивания заданий. Издание содержит все необходимые
материалы для подготовки выпускников 9 классов к государственной итоговой
аттестации (ГИА) в новой форме.
93.
74.268.1Рус
Е 30
Егорова, Наталья Владимировна. Поурочные разработки по русскому
языку : 6 класс : к учебникам М. Т. Баранова и др. (М. : Просвещение); М. М.
Разумовской и др. (М. : Дрофа) : универсальное издание / Н. В. Егорова. Новое изд. - М. : ВАКО, 2013. - 320 с. : ил. - (В помощь школьному учителю) 5
000 экз.
Экземпляры: всего:1 - Аб.(1)
ГРНТИ 14.25.09
Аннотация: Пособие содержит поурочные разработки по русскому языку для 6
класса к УМК М.Т. Баранова и др. (М.: Просвещение), М.М. Разумовской и др.
(М.: Дрофа). Предложены словарные, объяснительные и контрольные
диктанты, сочинения, изложения, все виды лингвистического разбора,
практикумы, тесты, индивидуальные задания. Рассмотрены характерные
ошибки. Даны рекомендации по подготовке к изложениям и сочинениям.
94.
74.268.1Рус
Р 89
Русский язык : 8 класс : система уроков по учебнику под редакцией М. М.
Разумовской, П. А. Леканта / сост. О. А. Финтисова. - Волгоград : Учитель,
2013. - 237 с. 9 000 экз.
Экземпляры: всего:1 - Аб.(1)
ГРНТИ 14.25.09
Аннотация: Пособие содержит разработки уроков русского языка для 8
класса, составленные в соответствии с Примерной программой по русскому
языку для основной школы и ориентировано на работу с учебником "Русский
язык. 8 класс" под ред. М. М. Разумовской, П. А. Леканта (М.: Дрофа, 2012).
Предложенный материал окажет существенную помощь учителям при
подготовке и проведении уроков русского языка в соответствии с ФГОС.
Предлагаемое распределение материала по темам носит примерный характер
и рассчитано на творческое применение коллегами в собственной
педагогической практике; есть планы уроков с несколькими вариантами
проведения; учитель может по своему усмотрению вносить коррективы в
планирование. Книга адресована, в первую очередь, молодому учителюсловеснику, содержит методические разработки уроков всех тем курса 8
класса.
ОБЩАЯ ПЕДАГОГИКА
95.
74.0
Н 31
Наследие Василия Степановича Ершова : сборник научных статей
участников вторых педагогических чтений (Бийск, 21 декабря 2011 года) / отв.
ред. Л. В. Багина ; ред.: Н. А. Першина, И. В. Семенченко, М. В. Шамардина. Бийск : Алтайская гос. академия образования им. В. М. Шукшина, 2012. - 328 с.
500 экз.
Экземпляры: всего:2 - Ч.з.№1(1), Аб.(1)
ГРНТИ 14.07 + 14.25.21 + 15.81.21
СПЕЦИАЛИЗИРОВАННЫЕ ОТРАСЛИ ПЕДАГОГИКИ
СОЦИАЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА
96.
74.66 я73
Б 43
Беличева,
Светлана
Афанасьевна.
Социально-педагогическая
диагностика и сопровождение социализации несовершеннолетних : учебное
пособие для студентов вузов, обучающихся по специальности 050711.65
"Социальная педагогика" / С. А. Беличева, А. Б. Белинская. - Ростов н/Д :
Феникс, 2013. - 381 с. : ил. - (Высшее образование) 2 000 экз.
Экземпляры: всего:16 - Ч.з.№1(1), Аб.(13), Ч.з.№3(2)
ГРНТИ 14.43.43
Аннотация: В учебном пособии с учетом требований компетентностного подхода,
заложенного в основу ФГОС III поколения, изложены основные понятия и характеристики
процесса социализации в детском, подростковом и юношеском возрасте, даны методы
социально-педагогической диагностики, используемые в работе с несовершеннолетними
разного возраста и их родителями. В пособии показано, как на основе социальнопедагогической диагностики составляются стратегия и тактика социально-педагогического
сопровождения и межведомственного взаимодействия в работе с детьми и семьями группы
риска.
СПЕЦИАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ. ДЕФЕКТОЛОГИЯ (КОРРЕКЦИОННАЯ ПЕДАГОГИКА)
97.
74.5
Н 64
Никольская, Ольга Сергеевна. Аутичный ребенок : пути помощи / О. С.
Никольская, Е. Р. Баенская, М. М. Либлинг. - 7-е изд. - М. : Теревинф, 2012. 288 с. - (Особый ребенок)
Экземпляры: всего:1 - Ч.з.№1(1)
ГРНТИ 14.29 + 15.31.31
Аннотация: Книга посвящена одному из сложных и загадочных нарушений
психического развития детей – раннему детскому аутизму. Освещены
особенности и трудности психического развития и социализации аутичных
детей, намечены пути помощи в их обучении и семейном воспитании.
Рассматриваются
проблемы
диагностики
детей
раннего
возраста;
предлагаются подходы к оказанию помощи как в сравнительно легких, так и в
достаточно тяжелых случаях детского аутизма. Рекомендации даются на
основе опыта многолетней работы специалистов Института коррекционной
педагогики Российской академии образования и Центра лечебной педагогики
(Москва). Для широкого круга специалистов, причастных к работе с аутичными
детьми, и членов семей, в которых растут такие дети.
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ
98.
74
В 64
Возчиков, Вячеслав Анатольевич. Дискурсы духовного и рационального
в философско-образовательной ретроспекции : монография / В. А. Возчиков. Бийск : Алтайская гос. академия образования им. В. М. Шукшина, 2013. - 200 с.
310 экз.
Экземпляры: всего:2 - Ч.з.№1(1), Аб.(1)
ГРНТИ 14 + 14.09
Аннотация: Объемность ведущей идеи предлагаемой книги отражена как в ее
названии, так и в собственно содержании, - мировоззрение человечества,
выраженное в деяниях, проявлениях творчества, озарениях разума,
конспективно развертывается от античности до современности как
разноуровневый синтез духовного и рационального. Однако более конкретно
общий контекст составивших монографию сюжетов справедливо определить
как философию и историю образования. Мечта о человеке, предчувствие его
грядущего образа имплицитно направляет рефлексию и античных мудрецов, и
схоластов Средневековья, и русских подвижников образования XIX века, и
нравственные искания В. М. Шукшина...
ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ. ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА
74.1 я73
Д 71
Дошкольная педагогика с основами методик воспитания и обучения :
учебник для бакалавров, обучающихся по направлению 050100 "Педагогика" /
ред.: А. Г. Гогоберидзе, О. В. Солнцева. - СПб. : Питер, 2013. - 464 с. : ил. (Учебник для вузов). - (Стандарт третьего поколения) 2 000 экз.
Экземпляры: всего:20 - Ч.з.№1(2), Аб.(11), Ч.з.№3(7)
ГРНТИ 14.23 + 14.23.05
Аннотация: Учебник написан преподавателями кафедры дошкольной
педагогики Института детства РГПУ им. А. И. Герцена. В учебнике раскрыты
научные и методические достижения в области современной теории и
практики дошкольного образования, психолого-педагогической науки в целом.
Структура учебника и характер изложения материала позволяют студенту
самостоятельно включаться в процесс педагогического самообразования и
оценивать собственные достижения; помогают преподавателю
организовывать учебную деятельность студентов.
99.
ВИДЫ ДОШКОЛЬНЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ. ОТДЕЛЬНЫЕ ДОШКОЛЬНЫЕ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ УЧРЕЖДЕНИЯ
100.
74.147
И 66
Инновационные процессы в ДОУ компенсирующего вида : сборник
материалов / сост.: С. М. Босова, Л. Н. Коротовских, Э. Ю. Злобина. - СПб. :
Детство-пресс, 2011. - 128 с. - (Методический кабинет) 4 000 экз.
Экземпляры: всего:1 - Ч.з.№3(1)
ГРНТИ 14.23.21 + 14.23.05 + 14.29
Аннотация: Материалы, представленные в сборнике, содержат информацию
о проведении и результатах инновационной деятельности специалистов ДОУ
компенсирующего вида.
101.
74.147
С 24
Свирская, Лидия Васильевна. Малокомплектный детский сад :
технология образовательной работы, основанной на достоинствах
разновозрастной группы : учебно-методическое пособие / Л. В. Свирская. - М. :
Обруч ; СПб. : Образовательные технологии, 2012. - 160 с. - (Приложение к
журналу "Обруч") 10 000 экз.
Экземпляры: всего:1 - Ч.з.№3(1)
ГРНТИ 14.23.21 + 14.23
Аннотация:
Учебно-методическое
пособие
включает
комплекс
управленческих и педагогических действий от анализа ситуации до оценки
результативности реализованных детьми и взрослыми интегрированных
комплексно-тематических проектов.
102.
74.147
Ц 17
Цапенко, Мария Михайловна. Семейный детский сад : алгоритм создания
и особенности работы : пособие для родителей и педагогов дошкольных
учреждений / М. М. Цапенко, Т. В. Волкова, А. С. Червова. - М. : МозаикаСинтез, 2012. - 144 с. - (Библиотека программы "От рождения до школы") 7
000 экз.
Экземпляры: всего:1 - Ч.з.№3(1)
ГРНТИ 14.23.21 + 14.39
Аннотация: В пособии представлен алгоритм создания семейного детского
сада, рассказывается об особенностях воспитательно-образовательной
работы в нем, содержатся основные нормативные и типовые документы,
которые помогут родителям и сотрудникам дошкольных образовательных
учреждений разобраться в порядке создания и функционирования семейных
детских садов.
ДОШКОЛЬНАЯ ДИДАКТИКА
103.
74.102
Б 82
Борисова, Марина Михайловна. Мониторинг к образовательным
областям "Физическая культура", "Здоровье", "Безопасность" : программа
"Счастливый ребенок" / М. М. Борисова, С. Е. Шукшина. - М. : Школьная
пресса, 2012. - 56 с. : ил. - (Дошкольник : методика и практика воспитания и
обучения) 4 000 экз.
Экземпляры: всего:2 - Ч.з.№3(2)
ГРНТИ 14.23.07
104.
74.102
К 93
Курочкина, Ирина Николаевна. Мониторинг к образовательным областям
"Коммуникация", "Социализация", "Труд" : программа "Счастливый ребенок" /
И. Н. Курочкина, С. В. Кожокарь, С. А. Козлова. - М. : Школьная пресса, 2012. 47 с. : ил. - (Дошкольник : методика и практика воспитания и обучения) 4 000
экз.
Экземпляры: всего:1 - Ч.з.№3(1)
ГРНТИ 14.23.07
105.
74.102
Р 32
Региональные особенности управления содержанием дошкольного и
общего
образования
:
рекомендации
по
разработке
основных
образовательных программ / Ю. Г. Абдулаев [и др.] ; общ. ред. Р. Г. Чуракова.
- М. : Академкнига/Учебник, 2011. - 144 с. - (Библиотека руководителя и
методиста. Введение ФГОС). - (Перспективная начальная школа) 2 000 экз.
Экземпляры: всего:1 - Ч.з.№3(1)
ГРНТИ 14.23.07 + 14.25.07
Аннотация: В пособии представлены особенности управления содержанием
дошкольного и общего образования, основным механизмом которого является
проектирование основных образовательных программ образовательных
учреждений с учетом региональной специфики. Показаны нормативноправовые основы разработки региональных (муниципальных) рекомендаций,
которые могут быть использованы образовательными учреждениями
конкретной территории в ходе проектирования основных образовательных
программ. Сформулированы направления управленческих действий по
введению федеральных государственных образовательных стандартов,
основные подходы к определению целей и задач создаваемых программ с
учетом региональной специфики.
ОЗНАКОМЛЕНИЕ С ОКРУЖАЮЩИМ МИРОМ И ПРИРОДОЙ
106.
74.102.415
Х 12
Хабарова, Татьяна Валерьяновна. Планирование занятий по экологии и
педагогическая диагностика экологического воспитания дошкольников :
методическое пособие для педагогов / Т. В. Хабарова, Н. В. Шафигуллина. СПб. : Детство-пресс, 2010. - 128 с. : ил. 2 000 экз.
Экземпляры: всего:2 - Ч.з.№3(1), Аб.(1)
ГРНТИ 14.23.07 + 14.23.05
Аннотация: В данных методических рекомендациях представлен один из
подходов к планированию занятий по экологии и проведению педагогической
диагностики экологической воспитанности детей дошкольного возраста в
соответствии с требованиями комплексной программы развития и воспитания
детей в детском саду "Детство".
ПОДГОТОВКА ДОШКОЛЬНИКА К ШКОЛЕ
107.
74.102.48
П 71
Предшкольное образование : региональная модель : сборник научнопрактических материалов. - М. : Вентана-Граф, 2010. - 176 с. - (Предшкольная
пора) 500 экз.
Экземпляры: всего:1 - Ч.з.№3(1)
ГРНТИ 14.23.07
Аннотация: Представленные в пособии материалы освещают вопросы
предшкольной подготовки детей 5 - 7 лет, необходимость, практическую
значимость ее внедрения. Предложенная модель является результатом
совместной работы законодателей, ученых, методистов, педагогов, родителей
дошкольников.
эксперимента
региональной
методические
возраста.
108.
Сборник содержит нормативно-правовую базу регионального
по введению предшкольного образования, описание
модели предшкольного образования, а также авторские
рекомендации по работе с детьми старшего дошкольного
74.102.48
Р 13
Работа с семьей при подготовке детей к школе : лекторий для родителей
будущих первоклассников / авт.-сост. О. В. Бережнова. - СПб. : Детство-пресс,
2011. - 160 с. - (Методический кабинет) 3 000 экз.
Экземпляры: всего:1 - Ч.з.№3(1)
ГРНТИ 14.23.07 + 14.23
Аннотация: В книге представлен опыт работы Орловской области, который
отражает итоги деятельности региональной экспериментальной площадки
"Вариативные
формы
организации
предшкольного
образования".
Представленные
информационно-методические
материалы
помогут
организовать в образовательном учреждении новую форму работы по
подготовке детей и их родителей к школе - "Лекторий для родителей будущих
первоклассников". Тематический план лектория, конспекты занятий с
родителями и методические материалы к ним дадут возможность педагогампрактикам обеспечить содержательное взаимодействие с семьями
дошкольников, находящимся на пороге школьной жизни. Материалы пособия
во многом носят информационный и практико-ориентированный характер, что
делает их доступными для самостоятельного изучения родителями.
ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ И СЕМЬЯ. ДОШКОЛЬНОЕ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ И ОБЩЕСТВЕННОСТЬ
109.
74.105
Д 75
Дронь А. В. Взаимодействие ДОУ с родителями дошкольников : программа
"Ребенок - педагог - родитель" / А. В. Дронь, О. Л. Данилюк. - СПб. : Детствопресс, 2011. - 96 с. - (Управление ДОУ) 3 700 экз.
Экземпляры: всего:1 - Ч.з.№3(1)
ГРНТИ 14.23
Аннотация: В книге представлена программа "Ребенок - педагог - родитель",
разработанная педагогами МДОУ "Лукоморье" (г. Ноябрьск). Разнообразные
формы работы, предложенные в программе, помогут грамотно организовать
взаимодействие между всеми участниками воспитательно-образовательного
процесса.
110.
74.105
Ч-65
Чиркова, Светлана Владимировна. Родительские собрания в детском
саду : младшая группа / С. В. Чиркова. - М. : ВАКО, 2012. - 240 с. (Дошкольники : учим, развиваем, воспитываем) 5 000 экз.
Экземпляры: всего:1 - Ч.з.№3(1)
ГРНТИ 14.23 + 14.23.05
Аннотация: В пособии представлены сценарии родительских собраний для
воспитателей групп младшего дошкольного возраста. особое внимание в книге
уделено нетрадиционной методике проведения, следованию принципам
вариативности
родительских
собраний.
Это
позволяет
добиться
положительных результатов во взаимодействии с родителями, повысить их
педагогическую культуру, интерес к вопросам воспитания детей. Отдельное
место занимают сценарии совместных познавательно-игровых, музыкальных и
спортивных мероприятий для детей и родителей.
111.
74.105
Ч-65
Чиркова, Светлана Владимировна. Родительские собрания в детском
саду : подготовительная группа / С. В. Чиркова. - М. : ВАКО, 2011. - 336 с. (Дошкольники : учим, развиваем, воспитываем) 7 000 экз.
Экземпляры: всего:1 - Ч.з.№3(1)
ГРНТИ 14.23 + 14.23.05
Аннотация: Предлагаемые автором родительские собрания посвящены
самым актуальным вопросам - предстоящему поступлению малышей в школу,
искусству семейного воспитания, правам ребенка, развитию толерантности,
психологическому значению игры и многому другому. Отдельное место в книге
занимают сценарии совместных праздников для детей и родителей:
познавательных игр, спортивных и музыкальных мероприятий.
ОРГАНИЗАЦИЯ РАБОТЫ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ
112.
74.104
Е 50
Елжова, Наталья Владимировна. Три кита дошкольного образования :
педсоветы, семинары, методические объединения в ДОУ / Н. В. Елжова. - 4-е
изд. - Ростов н/Д : Феникс, 2011. - 342 с. : ил. - (Сердце отдаю детям) 2 500
экз.
Экземпляры: всего:1 - Ч.з.№3(1)
ГРНТИ 14.23
Аннотация: Данное пособие является обобщением практического опыта
работы старшего воспитателя в дошкольном учреждении. В книге
рассказывается о том, как решаются различные годовые задачи через
тематические педсоветы, теоретические и практические семинары,
методические объединения.
113.
74.104
М 77
Мониторинг в современном детском саду : методическое пособие / Н. А.
Виноградова [и др.] ; ред. Н. В. Микляева. - М. : Сфера, 2010. - 64 с. : ил. (Библиотека руководителя ДОУ) 3 000 экз.
Экземпляры: всего:1 - Ч.з.№3(1)
ГРНТИ 14.23
Аннотация: В пособии представлены современные подходы к определению
видов мониторинга, технологии их проведения в условиях дошкольного
образовательного учреждения. Особое внимание уделяется мониторингу
качества образования, взаимодействия детского сада с семьями
воспитанников, эффективности инновационных форм. Пособие содержит
приложение, позволяющее внедрить данные технологии в опыт работы ДОУ
разных видов и деятельность окружных управлений образования.
114.
74.104
Т 43
Типовые положения об образовательных учреждениях : дошкольное
образование / авт.-сост.: Т. Б. Васильева, И. Н. Иванова. - 2-е изд., перераб. и
доп. - М. : Вентана-Граф, 2010. - 104 с. - (Современное образование) 500 экз.
Экземпляры: всего:3 - Ч.з.№3(1), Аб.(2)
ГРНТИ 14.23
Аннотация: Сборник содержит нормативно-правовые акты по дошкольному
образованию в новой редакции. положения сборника сопровождены
приложениями, разъясняющими и дополняющими основные документы.
ОТДЕЛЬНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ ВОСПИТАНИЯ ДОШКОЛЬНИКОВ
115.
74.100.5
Ф 28
Фаусек, Юлия Ивановна. Детский сад Монтессори : статьи, советы и
рекомендации / Ю. И. Фаусек ; сост., авт. вступ. ст. К. Е. Сумнительный. - М. :
Карапуз, 2011. - 240 с. - (Педагогика детства) 3 000 экз.
Экземпляры: всего:1 - Ч.з.№3(1)
ГРНТИ 14.23.05 + 14.23.21
ВОСПИТАНИЕ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ И ЗДОРОВОГО ОБРАЗА ЖИЗНИ
116.
74.100.55
А 69
Анохина И. А. Закаливание организма ребенка в ДОУ и семье :
практическое пособие / И. А. Анохина. - М. : АРКТИ, 2010. - 56 с. : ил. - (Растем
здоровыми) 1 500 экз.
Экземпляры: всего:1 - Ч.з.№3(1)
ГРНТИ 14.23.05
Аннотация: В предлагаемом вашему вниманию практическом пособии
рассмотрены проблемы закаливания детей в ДОУ и семье, в т.ч.: как
изменится организм ребенка в процессе закаливания; как организовать
закаливание детей, соблюдая его основные принципы, в т.ч. индивидуальный
подход к каждому ребенку; каким должен быть контроль со стороны
медперсонала и администрации ДОУ за процессом закаливания детей и др.
Кроме того, даны подробные и конкретные рекомендации, методы
закаливания детей, начиная с самого раннего их возраста до 7 лет, а также
системы закаливающих процедур и примерные схемы работы по каждому
возрастному периоду.
117.
74.100.55
К 27
Картушина, Марина Юрьевна. Физкультурные сюжетные занятия с детьми
5 - 6 лет / М. Ю. Картушина. - М. : Сфера, 2012. - 128 с. - (Модули программы
ДОУ) 3 000 экз.
Экземпляры: всего:1 - Ч.з.№3(1)
ГРНТИ 14.23.05
Аннотация: В пособии представлены сюжетные оздоровительные занятия
для детей старшей группы ДОУ. В них включены авторские подвижные игры,
пальчиковые упражнения, различные виды самомассажей, оригинальные
комплексы общеразвивающих упражнений. В приложении даны комплексы
ритмической гимнастики и силовых упражнений.
118.
74.100.55
С 69
Сочеванова, Елена Арнольдовна. Комплексы утренней гимнастики для
детей 3 - 4 лет : методическое пособие / Е. А. Сочеванова. - СПб. : Детствопресс, 2009. - 48 с. 4 000 экз.
Экземпляры: всего:1 - Ч.з.№3(1)
ГРНТИ 14.23.05
Аннотация: В книге представлены оригинальные авторские комплексы
утренней гимнастики для младших дошкольников. Помимо общеразвивающей
интегрированные комплексы несут и общеобразовательную нагрузку, они
объединены общей темой "Природа" и способствуют формированию у детей
основ экологической культуры.
ДРУГИЕ НАПРАВЛЕНИЯ ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ
119.
74.100.59
Г 20
Гарнышева Т. П. ОБЖ для дошкольников : планирование работы,
конспекты занятий, игры / Т. П. Гарнышева. - СПб. : Детство-пресс, 2011. - 128
с. 3 200 экз.
Экземпляры: всего:1 - Ч.з.№3(1)
ГРНТИ 14.23.05
Аннотация: Книга предназначена для проведения занятий по ознакомлению
дошкольников с основами безопасности жизнедеятельности, как в условиях
семьи и в ДОУ. В нее включены календарное планирование, конспекты
занятий, игр с детьми, а также работа с родителями и совместные
мероприятия по ОБЖ.
120.
74.100.59
Д 18
Данилова, Татьяна Ивановна. Программа "Светофор" : обучение детей
дошкольного возраста Правилам дорожного движения / Т. И. Данилова. - СПб.
: Детство-пресс, 2011. - 208 с. 3 700 экз.
Экземпляры: всего:1 - Ч.з.№3(1)
ГРНТИ 14.23.05 + 14.23.17
Аннотация: В программе излагаются содержание и технология работы по
обучению детей от 3 до 7 лет Правилам дорожного движения. Книга содержит
тематический план, примеры занятий, методические рекомендации,
приложения. Она поможет педагогам научить дошкольников элементарным
навыкам поведения на улице, осознанным поступкам в той или иной
обстановке.
ИГРА
121.
74.100.57
М 69
Михайленко, Нинель Яковлевна. Как играть с ребенком / Н. Я.
Михайленко, Н. А. Короткова. - 3-е изд., дораб. - М. : Обруч, 2012. - 176 с. 9
000 экз.
Экземпляры: всего:1 - Ч.з.№3(1)
ГРНТИ 14.23.17 + 15.31.31
Аннотация: Для чего нужна игра? Надо ли учить детей играть? Какие игрушки
необходимы дошкольнику для организации игр? На эти и другие вопросы
отвечают авторы книги, раскрывая природу детской игры и ее роль в
психическом развитии ребенка. Особое внимание уделяется использованию
игры для подготовки детей к школе, развитию у них трудовых навыков и
творческих способностей.
122.
74.100.57
С 65
Сорокина, Наталия Феликсовна. Куклы и дети : кукольный театр и
театральные игры для детей от 3 до 5 лет (в семье и детском саду) : пособие
для родителей, воспитателей, педагогов дополнительного образования,
музыкальных руководителей / Н. Ф. Сорокина, Л. Г. Миланович. - М. : Обруч,
2012. - 240 с. : ил. 7 600 экз.
Экземпляры: всего:1 - Ч.з.№3(1)
ГРНТИ 14.23.17 + 14.39
Аннотация: Книга о том, как создать в семье и в детском саду кукольный
театр, изготовить кукол различных систем и научить малышей управлять ими.
Авторами разработаны этюды для каждой возрастной группы, обучающие
детей приемам кукловождения (настольный театр, верховые куклы на
театральной ширме). В пособии представлена авторская программа «Театр —
Творчество — Дети», нацеленная на раскрытие творческого потенциала
ребенка. Издание содержит календарное планирование, подробное описание
театрализованных игр. Приводится большой практический материал по
развитию речи, эмоций, памяти, внимания, мышления, воображения детей.
Специально подобранные тексты позволяют родителям и педагогам поставить
с детьми кукольные и драматические спектакли, провести театрализованные
игры, побуждающие ребенка к участию в песенной, игровой и танцевальной
деятельности. Пособие адресовано родителям, воспитателям, педагогам
дополнительного образования, музыкальным руководителям и всем, кто
работает с детьми дома и в дошкольных образовательных учреждениях.
НРАВСТВЕННОЕ ВОСПИТАНИЕ
123.
74.100.51
М 59
Микляева, Наталья Викторовна. Воспитание ребенка чудом :
методическое пособие / Н. В. Микляева. - М. : Сфера, 2012. - 128 с. (Библиотека воспитателя) 6 000 экз.
Экземпляры: всего:1 - Ч.з.№3(1)
ГРНТИ 14.23.05 + 14.23
Аннотация:
В
пособии
представлена
феноменология
чуда
как
педагогического инструмента, который вместе с любящим чутким сердцем
воспитателя естественно и необратимо ведет процесс расцветания
творческих способностей ребенка. На страницах книги подробно
рассматриваются способы педагогического общения между детьми,
родителями и педагогами, когда чудо проявляется как способ бытия в
пространстве педагогического взаимодействия, как его атрибут и средство
воспитания и обучения. Приводятся примеры педагогических ситуаций,
иллюстрирующих специфику формирования ценностей переживания,
создания у детей и взрослых эффекта совпадения внутреннего пространства,
что обнаруживает себя со всем откровением и силой лишь при определенных
условиях. Описаны феномены, связанные с проявлением механизмов
воспитания, развития детской игры и творчества, а также возможности
противостояния античудесам - общению с антиигрушкой, телевизором и
компьютером.
ОРГАНИЗАЦИЯ ПРАЗДНИКОВ И РАЗВЛЕЧЕНИЙ
124.
74.100.58
В 81
Время праздника : сценарии праздников для дошкольников : сборник /
сост. Г. В Кузнецова. - М. : Обруч, 2011. - 256 с. : ил. - (Сценарии праздников
для дошкольников) 9 300 экз.
Экземпляры: всего:1 - Ч.з.№3(1)
ГРНТИ 14.23.05
Аннотация: В сборнике представлены сценарии праздников и развлечений,
разработки танцевальных композиций и авторские музыкальные игры для
детей дошкольного возраста. Предлагаемые материалы окажут практическую
помощь в организации и проведении праздничных мероприятий для дошколят.
Книга адресована воспитателям, музыкальным руководителям, педагогам по
физической культуре и дополнительному образованию в дошкольных
образовательных учреждениях, клубным работникам и родителям – тем, кто
имеет дело с детьми дошкольного возраста.
ПОЛОВОЕ ВОСПИТАНИЕ
125.
74.100.557
Б 24
Баранникова, Наталья Александровна. О мальчишках и девчонках, а
также их родителях : методическое пособие для педагогов дошкольных
учреждений / Н. А. Баранникова. - М. : Сфера, 2012. - 128 с. - (Библиотека
воспитателя) 7 000 экз.
Экземпляры: всего:1 - Ч.з.№3(1)
ГРНТИ 14.23.05 + 14.39
Аннотация: В пособии раскрываются различные аспекты полоролевого
воспитания детей дошкольного возраста в условиях ДОУ и семьи. В
приложении представлены примерные сообщения на конференции,
тематические консультации о полоролевом воспитании.
ЭСТЕТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ
126.
74.100.54 я70
В 69
Волшебный мир народного творчества : учебное пособие для подготовки
детей к школе : в 2-х ч. Ч. 2 / Т. Я. Шпикалова [и др.]. - 2-е изд. - М. :
Просвещение, 2011. - 72 с. : цв.ил. - (Преемственность) 5 000 экз.
Экземпляры: всего:1 - Ч.з.№3(1)
ГРНТИ 14.23.05
127.
74.100.54 я70
В 69
Волшебный мир народного творчества : учебное пособие для подготовки
детей к школе : в 2-х ч. Ч. 1 / Т. Я. Шпикалова [и др.]. - 2-е изд. - М. :
Просвещение, 2011. - 80 с. : цв.ил. - (Преемственность) 5 000 экз.
Экземпляры: всего:1 - Ч.з.№3(1)
ГРНТИ 14.23.05
128.
74.100.54
Г 71
Горяева, Нина Алексеевна. Первые шаги в мире искусства : программа
для дошкольных образовательных учреждений / Н. А. Горяева ; ред. Б. М.
Неменский. - М. : Просвещение, 2011. - 208 с. - (Школа Неменского) 3 000 экз.
Экземпляры: всего:1 - Ч.з.№3(1)
ГРНТИ 14.23.05
Аннотация: Программа "Первые шаги в мире искусства" предназначена для
занятий изобразительной деятельностью с детьми второй младшей, средней,
старшей и подготовительной групп в дошкольных образовательных
учреждениях. В программе рассмотрены основные виды художественнотворческой деятельности детей, темы занятий с детьми в каждой группе, даны
необходимые поясняющие рисунки. Методологическая основа программы концепция непрерывного художественного образования, разработанная под
руководством народного художника России, академика РАО и РАХ Б. М.
Неменского.
Искусство
и
детская
художественная
деятельность
рассматриваются не как самоцель, а как мощное средство формирования
отношения ребенка к миру и к себе, как средство духовного воспитания.
129.
74.100.54
З-71
Знакомство с народным изобразительно-прикладным искусством в ДОУ :
сценарии интегрированных занятий в подготовительных к школе группах / авт.сост. А. Н. Чусовская. - М. : АРКТИ, 2011. - 72 с. : ил. - (Учимся творчеству) 1
000 экз.
Экземпляры: всего:1 - Ч.з.№3(1)
ГРНТИ 14.23.05
Аннотация: Предлагаемые сценарии помогу воспитателям и педагогам ДОУ
познакомить детей старшего дошкольного возраста с гжельской росписью,
дымковской игрушкой, городецкими мастерами, хохломой и др. На занятиях
дети учатся различать виды народного искусства, приобретают навыки
росписи, изготовления поделок.
Все занятия построены в увлекательной форме, с привлечением сюжетов
народных сказок, с музыкальным сопровождением и инсценировками. Все это
способствует развитию эстетического вкуса детей.
130.
74.100.54
Л 24
Лаптева, Галина Владимировна. Игры для развития эмоций и творческих
способностей : театральные занятия для детей 5 - 9 лет / Г. В. Лаптева. - М. :
Сфера ; СПб. : Речь, 2011. - 160 с. 3 500 экз.
Экземпляры: всего:1 - Ч.з.№3(1)
ГРНТИ 14.23.05 + 14.25.05
Аннотация: Построив свои занятия с опорой на данный материал, вы сможете
обнаружить таланты и способности в своих детях, раскрыв их творческий
потенциал. Дети смогут почувствовать себя настоящими артистами. У них
будут развиваться речь, мышление, внимание, память, воображение, чувство
взаимопомощи. Воспитывать культуру общения - это тоже одна из задач
данных занятий. Занятия по театральной деятельности научат сопереживать
неудачам товарищей и радоваться их успехам.
131.
74.100.54
Ш 65
Шиян, Ольга Александровна. Развитие творческого мышления :
работаем по сказке : пособие для педагогов дошкольных учреждений / О. А.
Шиян. - М. : Мозаика-Синтез, 2012. - 112 с. - (Библиотека программы "От
рождения до школы") 7 000 экз.
Экземпляры: всего:1 - Ч.з.№3(1)
ГРНТИ 14.23.05 + 14.23.07
Аннотация: В книге представлена методика развития творческого мышления
дошкольников в процессе работы по сказкам (русским народным и авторским).
Методика апробирована в ходе экспериментальной работы на базе ДОУ
№1602 г. Москвы.
132.
74.100.54
Я 65
Янушко, Елена Альбиновна. Аппликация с детьми раннего возраста : 1 - 3
года : методическое пособие для воспитателей и родителей / Е. А. Янушко. М. : Мозаика-Синтез, 2012. - 64 с. : ил. - (Библиотека воспитателя) 5 000 экз.
Экземпляры: всего:1 - Ч.з.№3(1)
ГРНТИ 14.23.05
Аннотация: В пособии представлен материал для обучения детей раннего
возраста простейшим навыкам аппликации. Предложенные в книге занятия
развивают мелкую моторику рук, речь, фантазию малышей, знакомят с
окружающим миром, способствуют личностному и эстетическому развитию.
Издание адресовано педагогам дошкольных образовательных учреждений,
гувернерам и родителям.
ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ДОШКОЛЬНОГО ВОСПИТАНИЯ
ВОСПИТАНИЕ С УЧЕТОМ ПОЛОВОЗРАСТНЫХ И ИНДИВИДУАЛЬНЫХ ОСОБЕННОСТЕЙ
ДОШКОЛЬНИКА
133.
74.200.26
Р 13
Работа с подростками девиантного поведения : 5 - 11 классы :
поведенческие программы, социально-психологические тренинги / авт.-сост. И.
А. Устюгова [и др.]. - Волгоград : Учитель, 2013. - 148 с. - (Новые стандарты:
учимся работать). - (Управление образовательным процессом) 6 000 экз.
Экземпляры: всего:1 - Аб.(1)
ГРНТИ 14.25.05 + 15.31.31
Аннотация: В пособии представлены программы психолого-педагогической и
социальной поддержки учащихся 5 - 11 классов с подробной разработкой
групповых тренинговых занятий, включающих разнообразные техники и
упражнения, направленные на развитие навыков адекватного поведения у
подростков с различными формами отклоняющегося поведения.
ИСТОРИЯ ОБРАЗОВАНИЯ И ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ МЫСЛИ ОТДЕЛЬНЫХ ЗАРУБЕЖНЫХ
СТРАН
ПЕРСОНАЛИИ
134.
74.03(4)-8
В 64
Возчиков, Вячеслав Анатольевич. Образы мира и педагогика : история
европейской педагогики и образования в идеях и портретах : учебное пособие
/ В. А. Возчиков. - Бийск : Алтайская гос. академия образования им. В. М.
Шукшина, 2013. - 200 с. 410 экз.
Экземпляры: всего:2 - Ч.з.№1(1), Аб.(1)
ГРНТИ 14.09.91
Аннотация: Сюжеты, составившие учебное пособие, - часть богатейшей
истории и философии европейской педагогики и образования. В увлекательно
изложенных, запоминающихся очерках осмыслены яркие биографии
выдающихся деятелей просвещения, их реальный вклад в приращение
гуманитарного знания. Пособие составили десять глав, охватывающих
временной период от поздней античности по XIX век.
МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ГЕОГРАФИИ
135.
74.262.68
Д 75
Дронов, Виктор Павлович. География : 5 - 9 классы : рабочие программы
: предметная линия учебников "Сферы" : пособие для учителей
общеобразовательных учреждений / В. П. Дронов, Л. Е. Савельева. - М. :
Просвещение, 2011. - 176 с. 5 000 экз.
Экземпляры: всего:3 - Аб.(3)
ГРНТИ 14.25.09
МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ФИЗИЧЕСКОЙ ГЕОГРАФИИ
136.
74.268.682
Л 93
Любушкина, Светлана Георгиевна. Физическая география в вопросах и
ответах / С. Г. Любушкина, Т. Ю. Притула. - М. : ИЛЕКСА, 2011. - 360 с. : ил. 2
000 экз.
Экземпляры: всего:1 - Аб.(1)
ГРНТИ 14.25.09
Аннотация: Учителя географии сталкиваются с проблемой - как доступно и
правильно объяснить сложные явления, происходящие в географической
облачке, детям, не обладающими еще знаниями законов физики, химии,
биологии. предлагаемое пособие призвано им в этом помочь. Оно составлено
на основании вопросов учителей географии, ответы на которые вызывают у
них профессиональные затруднения и требуют разъяснения. Вопросы и
ответа сгруппированы в соответствии с учебным планом школьного курса
географии 6 - 8 классов.
МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ЕСТЕСТВЕННЫХ НАУК
МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ОБЩЕЙ БИОЛОГИИ
137.
74.262.8
Б 63
Биология : 6 - 11 классы : секреты эффективности современного урока /
авт.-сост. Н. В. Ляшенко [и др.]. - Волгоград : Учитель, 2011. - 189 с. (Творческая мастерская учителя) 7 500 экз.
Экземпляры: всего:1 - Аб.(1)
ГРНТИ 14.25.09
Аннотация: В пособии содержатся материалы, раскрывающие секреты
эффективности современного урока биологии. Вниманию педагогов
предложен опыт использования различных технологий преподавания
предмета (игровое, модульное и личностно-ориентированное обучение),
представлены разработки учебных занятий в 6 - 11 классах, набор различных
упражнений. Предложенные материалы помогут преподавателям привить
учащимся навыки творческой и самостоятельной работы.
138.
74.262.8
З-86
Зорков, Иван Александрович. Знаково-символическая наглядность в
обучении биологии : методическое пособие / И. А. Зорков. - Красноярск :
Красноярский гос. педагогический университет им. В. П. Астафьева, 2012. 108 с. : ил. - (Инновационный подход в естественно научном образовании) 100
экз.
Экземпляры: всего:1 - Ч.з.№1(1)
ГРНТИ 14.25.09
Аннотация: Одна из педагогических новаций последнего времени состоит в
использовании при обучении знаково-символических систем. Они выполняют
ориентировочную функцию, значительно облегчая усвоение учебного
материала. В европейской педагогике последнего времени появился термин:
«visual instruction» - визуальное образование и это явление означает, что
инновационные технологии, связанные с применением наглядных средств,
играют всё большую роль в обучении, оттесняя на второй план привычные
традиционные средства.
МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ПРЕДМЕТА "ОЗНАКОМЛЕНИЕ С ОКРУЖАЮЩИМ МИРОМ"
139.
74.262.03
М 64
Миронов, Анатолий Владимирович. Технологии изучения курса
"Окружающий мир" в начальной школе : образовательные технологии
овладения
младшими
школьниками
основами
естествознания
и
обществознания : учебное пособие / А. В. Миронов. - Ростов н/Д : Феникс,
2013. - 511 с. : ил. - (Высшее образование) 2 500 экз.
Экземпляры: всего:1 - Ч.з.№3(1)
ГРНТИ 14.25.09
Аннотация: В учебном пособии предлагается модель методической
подготовки учителей начальных классов, основанная на компетентностном и
деятельностном подходах. В качестве цели изучения всего курса, а также его
разделов
ставится
формирование
соответствующих
методических
компетенций, а в качестве средства формирования выступает деятельностный
метод. Пособие ориентировано на подготовку бакалавров - учителей
начальных классов, к реализации в учебном процессе начальной школы
образовательной программы "Окружающий мир".
НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА
140.
74.262.03-7
Ц 34
Целоусова, Татьяна Юрьевна. Поурочные разработки по курсу
"Окружающий мир" : 1 класс : к УМК О. Н. Федотовой (М. :
Академкнига/Учебник) / Т. Ю. Целоусова. - М. : ВАКО, 2011. - 176 с. - (В
помощь школьному учителю). - (Перспективная начальная школа) 5 000 экз.
Экземпляры: всего:1 - Ч.з.№3(1)
ГРНТИ 14.25.09
МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ИНФОРМАТИКИ и ИКТ
141.
74.263.2
С 77
Старовикова, Ирина Владимировна. Основы методики обучения
информатике : учебно-методическое пособие для студентов вузов,
обучающихся по специальности 050202.65 "Информатика" / И. В. Старовикова.
- Бийск : Алтайская гос. академия образования им. В. М. Шукшина, 2013. - 111
с. 100 экз.
Экземпляры: всего:1 - Аб.(1)
ГРНТИ 14.23.05
Аннотация: Учебно-методическое пособие содержит материалы отдельных
лекционных тем дисциплины "Теория и методика обучения информатике" и
методические рекомендации по ее изучению, включающие программу
дисциплины,
тематику
лекционных
занятий,
перечень
вопросов,
рассматриваемых на семинарских занятиях, задания к семинарским занятиям
и лабораторным работам, перечень вопросов к зачетам и экзамену по
дисциплине.
МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ИСКУССТВА
МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОГО ИСКУССТВА
142.
74.268.51 я73
Р 78
Ростовцев,
Николай
Николаевич.
Методика
преподавания
изобразительного искусства в школе : учебник для студентов художественнографических факультетов педагогических институтов и университетов / Н. Н.
Ростовцев. - 3-е изд., перераб. и доп. - М. : Альянс, 2014. - 256 с. : ил. (Бакалавриат, магистратура, аспирантура) 1 000 экз.
Экземпляры: всего:11 - Ч.з.№1(1), Аб.(9), Ч.з.№3(1)
ГРНТИ 14.25.09
Аннотация: Курс методики преподавания изобразительного искусства в школе призван
подготовить студента к педагогической деятельности, вооружить его методическими знаниями и
навыками, помочь овладеть искусством преподавания. Предлагаемый учебник служит этим целям.
Учебник написан в соответствии с новыми программами педагогических вузов и школ. В нем
отражены последние достижения в области отечественной и художественной педагогики.
МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ЛИТЕРАТУРЫ
143.
74.268.3
Б 44
Беляева, Наталья Васильевна. Уроки литературы в 5 классе : поурочные
разработки : пособие для учителей общеобразовательных учреждений / Н. В.
Беляева. - М. : Просвещение, 2012. - 252 с. 5 000 экз.
Экземпляры: всего:1 - Аб.(1)
ГРНТИ 14.25.09
Аннотация: Методическое пособие "Уроки литературы в 5 классе"
соответствует рабочей программе
по
литературе 2011
года
и
переработанному по Федеральному образовательному государственному
стандарту учебнику (предметная линия под редакцией В. Я. Коровиной).
Пособие способствует достижению личностных, метапредметных и
предметных результатов учебной деятельности, развитию важнейших
компетенций пятиклассников: речевой, коммуникативной и информационной.
Разработки уроков помогут словеснику комплексно реализовать потенциал
учебно-методического комплекта для 5 класса: учебника, фонохрестоматии,
дидактических материалов практикума "Читаем, думаем, спорим...". В пособии
представлены занятия разных видов, которые направлены на активизацию
мыслительной деятельности школьников, содержатся ссылки на интернетисточники. Предложенные формы контроля ориентированы на своевременную
подготовку
к
Государственной
итоговой
аттестации
и
Единому
государственному экзамену по литературе.
144.
74.268.3
Е 30
Егорова, Наталия Владимировна. Универсальные поурочные разработки
по литературе : 5 класс : к учебникам-хрестоматиям : Т. Ф. Курдюмовой (М. :
Дрофа); В. Я. Коровиной (М. : Просвещение) / Н. В. Егорова. - М. : ВАКО, 2013.
- 416 с. - (В помощь школьному учителю) 3 000 экз.
Экземпляры: всего:1 - Аб.(1)
ГРНТИ 14.25.09
Аннотация: В книге помимо подробных сценариев уроков в книге
представлены комментарии к вопросам, которые могут вызвать затруднения у
школьников, анализ художественных произведений, справочная информация,
а также викторины, литературные игры, тесты и ключи к ним. Особое место
отводится
изучению
теории
литературы,
разъяснению
значения
литературоведческих терминов.
145.
74.268.3
Е 30
Егорова, Наталия Владимировна. Универсальные поурочные разработки
по литературе : 6 класс : к учебникам-хрестоматиям : Т. Ф. Курдюмовой (М.:
Дрофа) ; В. Я. Коровиной (М.: Просвещение) : новый комплект уроков / Н. В.
Егорова, Б. А. Макарова. - М. : ВАКО, 2012. - 400 с. - (В помощь школьному
учителю) 5 000 экз.
Экземпляры: всего:1 - Аб.(1)
ГРНТИ 14.25.09
Аннотация: В книге приводятся подробные сценарии уроков, анализ
художественных произведений, комментарии к вопросам, которые могут
вызвать затруднения у школьников, а также справочная информация, тесты и
ключи к ним. Особое место в данных разработках отводится изучению теории
литературы, разъяснению значения литературоведческих терминов.
МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ МАТЕМАТИКИ
НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА
146.
74.262.21-7
Б 90
Будаева, Любовь Николаевна. Моделирование текстовых задач
начального курса математики : учебно-методическое пособие для студентов
вузов,
обучающихся
по
направлению
050100.62
"Педагогическое
образование", профиль подготовки "Начальное образование" / Л. Н. Будаева ;
науч. ред. Л. Я. Кульбякина. - Бийск : Алтайская гос. академия образования им.
В. М. Шукшина, 2012. - 62 с. : ил. 100 экз.
Экземпляры: всего:51 - Ч.з.№3(10), Аб.(41)
ГРНТИ 14.25.09
Аннотация: Пособие содержит методические материалы, раскрывающие
возможности использования моделирования при обучении младших
школьников решению текстовых задач. Профессионально-педагогическая
направленность издания обеспечивается тщательным отбором учебного
материала и методикой его изложения. В теоретической части пособия
изложено основное содержание изучаемого материала. Во второй част
представлены планы практических занятий, а также примерные варианты
контрольных и проверочных работ для самостоятельного практикума
студентов, материалы текущего и итогового контроля.
МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ОБЩЕЙ БИОЛОГИИ
МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ БИОЛОГИИ ЧЕЛОВЕКА, АНТРОПОЛОГИИ
147.
74.262.87
Б 63
Биология : 8 класс : поурочные планы по учебнику Н. И. Сонина, М. Р.
Сапина "Биология : человек" (М.: Дрофа, 2004) / авт.-сост. Т. В. Козачек. Волгоград : Учитель, 2006. - 328 с. - (Для преподавателей) 10 000 экз.
Экземпляры: всего:1 - Аб.(1)
ГРНТИ 14.25.09
МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ЛИТЕРАТУРЫ
148.
74.268.3
П 53
Полухина, Валентина Павловна. Читаем, думаем, спорим... : 6 класс :
дидактические материалы по литературе : дополнение к учебнику "Литература
: 6 класс" ред. Коровина В. Я. / В. П. Полухина. - 10-е изд. - М. : Просвещение,
2011. - 255 с. : ил. 7 000 экз.
Экземпляры: всего:1 - Аб.(1)
ГРНТИ 14.25.09
Аннотация: В книгу включены интересные материалы о писателях и
произведениях, изучаемых в 6 классе. В книге много иллюстрированного и
занимательного материала. Это викторины, загадки и кроссворды.
МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ОТДЕЛЬНЫХ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ В
ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ШКОЛЕ
НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА
149.
74.26-7
С 23
Сборник рабочих программ "Школа России" : 1 - 4 классы : пособие для
учителей общеобразовательных учреждений / С. В. Анащенкова [и др.]. - М. :
Просвещение, 2011. - 528 с. 20 000 экз.
Экземпляры: всего:1 - Ч.з.№3(1)
ГРНТИ 14.25.09
МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ТЕХНОЛОГИИ
НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА
150.
74.263.0-7
Г 17
Галямова, Эльмира Махмудовна. Методика преподавания технологии :
учебник для студентов вузов, обучающихся по направлению 050100
"Педагогическое образование (профиль "Начальное образование") / Э. М.
Галямова, В. В. Выгонов. - М. : Академия, 2013. - 176 с. : ил., 8 вкл. л. (Высшее профессиональное образование. Педагогическое образование) 1
000 экз.
Экземпляры: всего:1 - Ч.з.№3(1)
ГРНТИ 14.25.09
Аннотация: Учебник готовит студентов, к творческой педагогической
деятельности в предметной области "Технология". В книге подробно
рассматриваются современные педагогические технологии, детально
освещаются методы и приемы организации художественной, творческой,
конструкторской деятельности, лежащие в основе трудового обучения
младших школьников. Подробно описаны приемы работы с различными
материалами; бумагой, тканью, пластичными и природными материалами.
Даны многочисленные примеры, задания для учащихся.
151.
74.263.0-7
Т 38
Технология : 3 класс : поурочные планы по учебнику Н. М. Конышевой
"Технология : наш рукотворный мир" / авт.-сост. О. В. Павлова. - Волгоград :
Учитель, 2011. - 123 с. : ил. 9 000 экз.
Экземпляры: всего:1 - Ч.з.№3(1)
ГРНТИ 14.25.09
Аннотация: В разработках уроков предложены различные формы и методы
организации
деятельности
детей,
предусматривающие
наблюдение,
размышление, решение технических задач, самостоятельное планирование
работы, придумывание и изготовление красивых вещей, коллективный труд в
группах и др.
МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ЯЗЫКОВ
МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА
152.
74.268.1Рус
Е 30
Егорова, Наталья Владимировна. Поурочные разработки по русскому
языку : 11 класс : универсальное издание / Н. В. Егорова. - Новое изд. - М. :
ВАКО, 2013. - 208 с. : ил. - (В помощь школьному учителю) 5 000 экз.
Экземпляры: всего:1 - Аб.(1)
ГРНТИ 14.25.09
Аннотация: В пособии представлены подробные поурочные разработки по
русскому языку для 11 класса. В сценарии уроков включены традиционные
формы занятий, а также варианты заданий, сформулированных в
соответствии с последними демовариантами тестов ЕГЭ. Ко всем заданиям
даны подробные комментарии. В конце пособия приведены тематические
тесты, индивидуальные задания и различные виды диктантов.
153.
74.268.1Рус
Е 30
Егорова, Наталья Владимировна. Поурочные разработки по русскому
языку : 10 класс : универсальное издание / Н. В. Егорова. - М. : ВАКО, 2013. 272 с. : ил. - (В помощь школьному учителю) 5 000 экз.
Экземпляры: всего:1 - Аб.(1)
ГРНТИ 14.25.09
Аннотация: Пособие ориентировано на педагогов, работающих по учебнику Н.
Г. Гольцовой, И. В. Шамшина (М.: Русское слово). Основной раздел содержит
подробные поурочные разработки и методические рекомендации. В
приложениях приведены тексты для диктантов и тесты по всем разделам
лингвистики. Особенностью пособия является поэтапная подготовка к сдаче
ЕГЭ: в течение урока предлагаются тестовые задания по пройденному
разделу и даются пояснения к ним. Как начинающему, так и опытному
педагогу пособие поможет эффективно систематизировать, обобщать и
дополнять знания учащихся по русскому языку.
154.
74.268.1Рус
Е 30
Егорова, Наталья Владимировна. Поурочные разработки по русскому
языку : 5 класс : универсальное издание / Н. В. Егорова. - 2-е изд., перераб. М. : ВАКО, 2013. - 416 с. : ил. - (В помощь школьному учителю) 10 000 экз.
Экземпляры: всего:1 - Аб.(1)
ГРНТИ 14.25.09
Аннотация: Поурочные методические разработки составлены в соответствии
с новым, переработанным в соответствии с ФГОС, учебником Т. А.
Ладыженской и др. (М.: Просвещение), но могут использоваться и учителями,
работающими по учебнику М. М. Разумовской и др. (М.: Дрофа). Пособие
содержит подробное описание хода уроков с указанием целей и методических
приемов, разбором наиболее сложных вопросов и характерных ошибок. В
книге даны различные типы заданий: словарные, объяснительные,
контрольные диктанты, сочинения, изложения, все виды лингвистического
разбора, вопросы по теории языка, практические работы, традиционные
тесты, тесты по типу ЕГЭ, лингвистические задачи различной сложности,
индивидуальные задания и т.д. Издание адресовано учителям-словесникам,
студентам педагогических вузов.
155.
74.268.1Рус
Р 89
Русский язык : содержание образования : сборник нормативно-правовых
документов и методических материалов / авт.-сост.: Т. Б. Васильева, И. Н.
Иванова. - М. : Вентана-Граф, 2009. - 144 с. - (Современное образование) 1
000 экз.
Экземпляры: всего:1 - Аб.(1)
ГРНТИ 14.25.09 + 14.25.07
ОБЩАЯ ПЕДАГОГИКА
156.
74.0
Г 37
Гербет, Ольга Ивановна. Педагогика понимания : учебно-методическое
пособие для студентов педагогических вузов / О. И. Гербет ; науч. ред. А. Ю.
Арутюнян. - Бийск : Алтайская гос. академия образования им. В. М. Шукшина,
2013. - 55 с. 50 экз.
Экземпляры: всего:86 - Ч.з.№1(1), Ч.з.№3(15), Аб.(70)
ГРНТИ 14.07 + 14.25
Аннотация: В пособии рассматривается технология выстраивания
педагогических отношений в сфере "человек-человек", где образование
опирается не столько на объяснение-ретрансляцию, сколько на организацию
смысла в процессе понимания, на развитие творческой индивидуальности
студентов, формирование потребности и способности личностного
самоопределения и самореализации.
157.
74.0 я73
З-14
Загвязинский, Владимир Ильич. Теория обучения и воспитания : учебник
для бакалавров : студентов вузов, обучающихся по гуманитарным
направлениям и специальностям / В. И. Загвязинский, И. Н. Емельянова. - М. :
Юрайт, 2014. - 314 с. : ил. - (Бакалавр: базовый курс) 1 000 экз.
Экземпляры: всего:10 - Ч.з.№1(1), Ч.з.№3(2), Аб.(7)
ГРНТИ 14.07
Аннотация: В учебнике раскрывается содержание теорий и ведущих
концепций обучения и образования (классических и современных), дается
характеристика традиционных и новых моделей обучения и воспитания. Весь
учебный материал выдержан в контексте компетентностного подхода к
образованию.
158.
74.0 к
Н 34
Наука и образование
: проблемы и перспективы : материалы XV
Всероссийской научно-практической конференции аспирантов, студентов и
учащихся (Бийск, 12 - 13 апреля 2013 г.) / отв. ред. Т. Н. Зотова ; ред. Е. А.
Дзагоева [и др.]. - Бийск : Алтайская гос. академия образования им. В. М.
Шукшина, 2013. - 382 с. 320 экз.
Экземпляры: всего:1 - Ч.з.№1(1)
ГРНТИ 14.07
159.
74.0
П 26
Первые шаги в науку : тезисы III Межрегиональной научно-практической
конференции учащихся и студентов с международным участием (Бийск, 4
апреля 2013 г.) / науч. ред. А. А. Черемисин ; ред. И. С. Гаевская [и др.]. Бийск : Алтайская гос. академия образования им. В. М. Шукшина, 2013. - 238 с.
: ил. - (Проект "Одаренные дети") 100 экз.
Экземпляры: всего:1 - Ч.з.№1(1)
ГРНТИ 14.07 + 03.23
ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА. ПЕДАГОГИКА ШКОЛЫ
160.
74.2
Р 17
Развитие личности в образовательном пространстве : труды 11-й
Всероссийской научно-практической конференции с международным
участием, посвященной 75-летию со дня рождения К. Г. Колтакова (Бийск, 27
марта 2013 г.) : в 2-х ч. Ч. 1 / отв. ред. В. П. Никишаева ; ред.: А. Ю. Арутюнян,
Е. Б. Манузина. - Бийск : Алтайская гос. академия образования им. В. М.
Шукшина, 2013. - 325 с. 300 экз.
Экземпляры: всего:1 - Ч.з.№1(1)
ГРНТИ 14.25 + 15.81.21
161.
74.2
Р 17
Развитие личности в образовательном пространстве : труды 11-й
Всероссийской научно-практической конференции с международным
участием, посвященной 75-летию со дня рождения К. Г. Колтакова (Бийск, 27
марта 2013 г.) : в 2-х ч. Ч. 2 / отв. ред. В. П. Никишаева ; ред.: А. Ю. Арутюнян,
Е. Б. Манузина. - Бийск : Алтайская гос. академия образования им. В. М.
Шукшина, 2013. - 325 с. 300 экз.
Экземпляры: всего:1 - Ч.з.№1(1)
ГРНТИ 14.25 + 15.81.21
ДИДАКТИКА
162.
74.202
П 77
Приращение коммуникативной компетентности старших подростков в
процессе урочной и внеурочной деятельности / методические рекомендации. Бийск : Алтайская гос. академия образования им. В. М. Шукшина, 2012. - 141 с.
: ил. 50 экз.
Экземпляры: всего:1 - Ч.з.№1(1)
ГРНТИ 14.25.07 + 14.27 + 15.31.31
Аннотация: В методических рекомендациях представлены упражнения, игры,
разработки мастер-классов, используемые для приращения коммуникативной
компетентности старших подростков в процессе урочной и внеурочной
деятельности. Издание представляет собой своеобразный "конструктор", из
деталей которого педагог может составлять различные комбинации,
сочетания, сравнивать их эффективность и отбирать наилучшие,
разрабатывать новые решения. Предлагаемые материалы апробированы в
опыте работы учителем русского языка и литература, методистом
информационно-методического центра.
ТЕХНОЛОГИЯ ОБУЧЕНИЯ
163.
74.202.5 я73
А 86
Арутюнян, Анна Юрьевна. Обучаем ребенка. Личностно ориентированная
школа : учебное пособие / А. Ю. Арутюнян, Е. Б. Манузина. - Бийск : Алтайская
гос. академия образования им. В. М. Шукшина, 2012. - 81 с. 100 экз.
Экземпляры: всего:1 - Ч.з.№1(1)
ГРНТИ 14.25.07
Аннотация: Предложенный в учебном пособии материал представляет
теоретическую и практическую значимость в плане методического
обеспечения процесса обучения ребенка в школе с позиций личностно-
ориентированного образования.
164.
72.202.5 я73
М 67
Митяева, Анна Михайловна. Здоровьесберегающие педагогические
технологии : учебное пособие для студентов высшего профессионального
образования / А. М. Митяева. - 3-е изд., перераб. и доп. - М. : Академия, 2012. 208 с. - (Высшее профессиональное образование. Педагогическое
образование). - (Бакалавриат) 1 000 экз.
Экземпляры: всего:2 - Ч.з.№1(1), Ч.з.№3(1)
ГРНТИ 14.25.07 + 14.25.05
Аннотация: Учебное пособие содержит материал авторского учебного курса
"Педагогика здоровья". Основное внимание уделено комплексному
рассмотрению
используемых
в
образовательном
пространстве
здоровьесберегающих технологий, позволяющих эффективно решать одну из
самых актуальных проблем образования - развития и становления культуры
здоровья обучающихся. Для студентов высших педагогических учебных
заведений. Может быть рекомендовано учителям-практикам, преподавателям
вузов, работникам социальной сферы и всем занимающимся вопросами
сохранения здоровья подрастающего поколения.
ОРГАНИЗАЦИЯ РАБОТЫ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ. ШКОЛОВЕДЕНИЕ
165.
74.204
М 74
Мокрецова, Людмила Алексеевна. Управление проектной деятельностью
учителей : методическое руководство / Л. А. Мокрецова, Т. В. Гаврутенко ;
науч. ред. И. Р. Лазаренко. - Бийск : Алтайская гос. академия образования им.
В. М. Шукшина, 2012. - 90 с. 300 экз.
Экземпляры: всего:1 - Ч.з.№1(1)
ГРНТИ 14.25
Аннотация: В издании описана технология управления проектной
деятельностью учителей, рассмотрены механизмы управления: анализ и учет
рисков, конкурсные механизмы, экспертиза качества образовательных
проектов.
ОТДЕЛЬНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ ВОСПИТАНИЯ УЧАЩИХСЯ
ВОСПИТАНИЕ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ И ЗДОРОВОГО ОБРАЗА ЖИЗНИ
166.
74.200.55
Ж 68
Жигульская Е. И. От зависимой жизни - к разуму : образовательнооздоровительная реабилитационная программа по наркопрофилактике,
работе с зависимыми и их семьями / Е. И. Жигульская. - Бийск : Алтайская гос.
академия образования им. В. М. Шукшина, 2012. - 52 с. 1 000 экз.
Экземпляры: всего:1 - Ч.з.№1(1)
ГРНТИ 14.25.05 + 15.81.61 + 76.35.37
ТРУДОВОЕ ВОСПИТАНИЕ УЧАЩИХСЯ
167.
74.200.53 я73
М 79
Мордовская, Анна Васильевна. Основы профориентологии : учебное
пособие для бакалавров, обучающихся по специальностям: 050706.65
(031000) "Педагогика и психология" ; 050711.65 (030300) "Социальная
педагогика" / А. В. Мордовская, С. В. Панина, Т. А. Макаренко. - 2-е изд., испр.
и доп. - М. : Юрайт, 2013. - 237 с. - (Бакалавр: базовый курс) 1 000 экз.
Экземпляры: всего:12 - Ч.з.№1(1), Аб.(9), Ч.з.№3(2)
ГРНТИ 14.25.05
Аннотация: В учебном пособии раскрыты базовые понятия профориентологии,
предлагается информация об истории профессиональной ориентации, системе
профориентации, ее компонентах, представлены технологии работы с учащимися по
профдиагностике и профконсультации, алгоритмы профконсультационной помощи
школьникам, имеющим проблемы с выбором будущей профессии.
СВЯЗЬ ШКОЛЫ С СЕМЬЕЙ И ОБЩЕСТВЕННОСТЬЮ
168.
74.205
Ф 79
Формирование семейных ценностей : игры и тренинги для учащихся и
родителей / сост. Г. Г. Моргулец. - Волгоград : Учитель, 2011. - 183 с. - (В
помощь школьному психологу) 7 500 экз.
Экземпляры: всего:1 - Ч.з.№1(1)
ГРНТИ 14.25 + 15.81
ОРГАНИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ
169.
74.04
К 21
Каракозов, Сергей Дмитриевич. Сетевая организация образования :
тенденции и перспективы : монография / С. Д. Каракозов, К. Г. Митрофанов. Барнаул : Алтайская гос. педагогическая академия, 2011. - 171 с. 300 экз.
Экземпляры: всего:1 - Ч.з.№1(1)
ГРНТИ 14.15.15
Аннотация: В монографии рассматриваются теоретические вопросы
организации сетевого взаимодействия образовательных учреждений, описаны
возможные модели и принципы взаимодействия, дается обзор российского и
зарубежного опыта и действующего законодательства в области сетевого
взаимодействия образовательных учреждений, рассмотрены тенденции и
перспективы организации подобного взаимодействия.
ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ И СПЕЦИАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
170.
171.
74.48
А 43
Актуальные вопросы деятельности профессиональных организаций
учреждений высшего профессионального образования : материалы краевого
семинара-совещания профсоюзного актива работников вузов Алтайского края
(25 - 26 апреля 2013 г.). - Барнаул : Концепт, 2013. - 103 с. 100 экз.
Экземпляры: всего:1 - Ч.з.№1(1)
ГРНТИ 14.35
74.48
Д 81
Дудышева,
Елена
Валерьевна.
Междисциплинарное
учебнопрофессиональное проектирование в подготовке будущих специалистов в
области информатики : монография / Е. В. Дудышева. - М. : Лидер-М ; Бийск :
Алтайская гос. академия образования им. В. М. Шукшина, 2012. - 161 с. : ил.
300 экз.
Экземпляры: всего:1 - Ч.з.№1(1)
ГРНТИ 14.35
Аннотация: В работе представлены результаты теоретического анализа
характеристик, структуры и условий применения учебно-профессионального
проектирования в вузе. Предложены экспериментально подтвержденные
модель и междисциплинарная технология формирования готовности
студентов к предметно-профессиональному проектированию на примере
проектирования программных систем будущими специалистами в области
педагогической информатики.
172.
74.489 к
Ж 35
Жарков, Сергей Маркисович. Педагогика действия : документальная
проза / С. М. Жарков ; науч. ред. В. П. Никишаева. - Бийск : Алтайская гос.
академия образования им. В. М. Шукшина, 2012. - 196 с. : цв.ил., фот.цв. 300
экз.
Экземпляры: всего:1 - Ч.з.№1(1)
ГРНТИ 14.35
Аннотация: В книге освещены ключевые направления деятельности
Алтайской государственной академии образования имени В. М. Шукшина одного из старейших вузов Алтайского края, который был и остается основным
источником подготовки педагогических и управленческих кадров для системы
образования Алтайского края, а также центром повышения научной и
методической
квалификации
учителей
гимназий,
лицеев,
общеобразовательных школ и других учреждений образования. В работе
использована
информация,
представленная
в
краевом
проекте
"Педагогическая Слава Алтая", энциклопедия "Бийск", сборник материалов
"Ассоциация лучших педагогов города Бийска".
173.
74.48
С 56
Современные концепции, технологии и традиции в образовании :
материалы научно-методической конференции (г. Новосибирск, 3 февраля
2012 г.) / отв. за вып. Л. С. Драгунова. - Новосибирск : Сибирский университет
потребительской кооперации, 2012. - 200 с. 70 экз.
Экземпляры: всего:1 - Ч.з.№1(1)
ГРНТИ 14.35
ВЫСШЕЕ ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
174.
74.489
Д 30
Деменкова,
Надежда
Дмитриевна.
Внеаудиторная
работа
в
профессиональной подготовке учителя иностранного языка : монография / Н.
Д. Деменкова ; науч. ред. Е. Б. Трофимова. - Бийск : Алтайская гос. академия
образования им. В. М. Шукшина, 2013. - 178 с. 300 экз.
Экземпляры: всего:19 - Ч.з.№1(1), Аб.(15), фия(3)
ГРНТИ 14.35
Аннотация: Монография включает теоретическое обоснование и затрагивает
проблемы реализации воспитательной внеаудиторной работы как подсистемы
профессиональной подготовки будущего учителя иностранного языка медиатора культур. В монографии представлена программа и методические
рекомендации по организации воспитательной внеаудиторной работы на
факультете иностранных языков в педагогическом вузе.
175.
74.489
М 54
Методический портфель школьного руководителя педагогической
практики : методические рекомендации по организации и проведению
педагогической практики студентов IV - V курсов факультета иностранных
языков / сост.: Г. Г. Лимачко, А. М. Геращенко ; науч. ред. Н. Д. Деменкова. Бийск : Алтайская гос. академия образования им. В. М. Шукшина, 2012. - 27 с.
50 экз.
Экземпляры: всего:1 - Ч.з.№1(1)
ГРНТИ 14.35
Аннотация: В предлагаемых рекомендациях раскрыты обязанности и
содержание работы методиста, группового руководителя, школьного учителя и
студентов на основных этапах практики: ознакомительно-подготовительном,
основном и завершающем. Рекомендации предназначены для работы по
организации и проведению педагогической практики студентов IV- V курсов
факультета иностранных языков.
176.
74.489
С 14
Сазонова, Наталья Павловна. Саморегуляция педагогов ДОУ в
профессиональной деятельности : учебно-методическое пособие для
специалистов
дошкольных
учреждений,
студентов
педагогических
факультетов / Н. П. Сазонова. - СПб. : Детство-пресс, 2010. - 64 с. (Управление ДОУ) 3 000 экз.
Экземпляры: всего:1 - Ч.з.№3(1)
ГРНТИ 14.35
Аннотация:
Пособие
направлено
на
решение
задач
развития
профессиональной саморегуляции педагогов ДОУ. В пособии рассмотрено
понятие "Профессионально-педагогическая саморегуляция", место этого
профессионально значимого качества специалиста в профессиональной
деятельности. Конструктивную основу пособия составляют: программа
развития
саморегуляции
педагога,
способы
саморегулирования
в
профессиональной
деятельности.
Текст
дополнен
заданиями
для
самостоятельной
тренировки,
рекомендована
литература
для
самообразования. В приложение включены материалы, конкретизирующие
технологию развивающей деятельности на каждом этапе.
СЕМЕЙНОЕ ВОСПИТАНИЕ И ОБРАЗОВАНИЕ. СЕМЕЙНАЯ ПЕДАГОГИКА
177.
74.9
С 90
Сурженко, Леонид Анатольевич. Книга советов для бестолковых
родителей / Л. А. Сурженко. - СПб. : Питер, 2012. - 240 с. : ил. 3 500 экз.
Экземпляры: всего:1 - Ч.з.№1(1)
ГРНТИ 14.39
Аннотация: Все дети рано или поздно вырастают. Одни это делают быстро и
незаметно, другие становятся взрослыми ближе к пенсии, третьи не взрослеют
никогда. И все равно они растут. А вот кем они вырастут… Перед вами книга
об антивоспитании, о том, как воспитывать нельзя, написанная в достаточно
провокационной форме. Читателю предлагается исключительный шанс –
самому выбрать, кого и как растить, и четко следить за получаемым
результатом с самого начала. Кто вам нужен? Маменькин сынок? Карьерист?
Эгоист или ябеда? Выбирайте готовые варианты и следуйте нашим советам!
СПЕЦИАЛИЗИРОВАННЫЕ ОТРАСЛИ ПЕДАГОГИКИ
СОЦИАЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА
178.
74.66
В 68
Волонтерское движение
: проблемы и перспективы : материалы
Межрегиональной заочной научно-практической конференции (Бийск, 30
ноября 2012 г.) / отв. ред. Н. И. Беляева ; ред.: А. Ю. Арутюнян, М. Б. Исаева,
Т. В. Алексеева. - Бийск : Алтайская гос. академия образования им. В. М.
Шукшина, 2012. - 305 с. 110 экз.
Экземпляры: всего:1 - Ч.з.№3(1)
ГРНТИ 14.25 + 14.29 + 15.31.31
ЭТНОПЕДАГОГИКА
179.
74.65 я73
Н 82
Норина, Елена Эдуардовна. Этнопедагогика : учебно-методическое
пособие / Е. Э. Норина ; науч. ред. А. Ю. Арутюнян. - Бийск : Алтайская гос.
академия образования им. В. М. Шукшина, 2013. - 110 с. 100 экз.
Экземпляры: всего:70 - Ч.з.№1(1), Аб.(68), Ч.з.№3(1)
ГРНТИ 14.43.43
Аннотация: В пособии освещены теоретические вопросы, а также
предлагаются некоторые пути практического решения данной проблематики.
Пособие окажется полезным как при самостоятельном изучении дисциплины,
так и для работы в аудитории с использованием современных
образовательных технологий.
СПЕЦИАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ. КОРРЕКЦИОННАЯ (СПЕЦИАЛЬНАЯ) ПЕДАГОГИКА
180.
74.5
П 44
Подготовка к школе детей с нарушениями эмоционально-волевой сферы :
от индивидуальных занятий к обучению в классе / Т. А. Бондарь [и др.]. - 2-е
изд. - М. : Теревинф, 2012. - 280 с. - (Опыт работы Центра лечебной
педагогики)
Экземпляры: всего:1 - Ч.з.№1(1)
ГРНТИ 14.29 + 14.23.07
Аннотация: В книге рассказывается, как подготовить к школе детей с
особенностями развития эмоционально-волевой сферы, вызванными
расстройствами аутического спектра, нарушениями сенсорной интеграции,
СДВГ, множественными нарушениями развития и др. Без специальной
подготовки такие дети не могут налаживать отношениями с другими детьми и
взрослыми, им сложно принимать правила школьной жизни. Средовой подход,
сложившийся в Центре лечебной педагогики, позволяет провести ребенка с
нарушениями общения по пути от индивидуальных занятий к полноценному
участию в жизни группы и в дальнейшем - школьного класса. В книге подробно
описываются этапы введения детей в группу; рассказывается, из каких
занятий складывается день; приводятся общие законы построения занятий,
позволяющие шаг за шагом включить ребенка с проблемами поведения в
достаточно разнообразные среды - урока, перемены, музыкального занятия и
т.д. Большое внимание уделено трудностям, возникающим в процессе работы,
и путям их преодоления.
ЛОГОПЕДИЯ
181.
74.57
А 39
Акименко, Валентина Михайловна. Развивающие технологии в
логопедии / В. М. Акименко. - Ростов н/Д : Феникс, 2011. - 111 с. - (Сердце
отдаю детям) 3 000 экз.
Экземпляры: всего:1 - Ч.з.№3(1)
ГРНТИ 14.29.29
Аннотация: В предлагаемом пособии представлена система обследования
детей с речевыми нарушениями. При использовании методик обследования
особое внимание уделялось простоте и надежности их применения, а
представленный уровневый подход к диагностике речевого недоразвития
может существенно упростить сам механизм обследования детей и
постановку логопедического заключения. Для надежности фиксации
результатов обследования разработаны таблицы, что может существенно
упростить отчетность логопеда, а также проследить динамику коррекционной
работы.
182.
74.57
Л 69
Логоритмическая мозаика
: программа развития и методические
рекомендации / сост.: К. С. Мартынова, Н. А. Першина. - Бийск : Алтайская гос.
академия образования им. В. М. Шукшина, 2012. - 103 с. 100 экз.
Экземпляры: всего:1 - Ч.з.№3(1)
ГРНТИ 14.29.29
183.
74.57
О-75
Основы теории и практики логопедии / ред. Р. Е. Левина. - Репр.
воспроизведение изд. 1967 г. - М. : Альянс, 2013. - 368 с. : ил. 1 000 экз.
Экземпляры: всего:10 - Ч.з.№1(1), Ч.з.№3(2), Аб.(7)
ГРНТИ 14.29.29
Учебная литература:
ФП/ПиКП/050400.62(сп.пед.псх.)/Логопедия/4/Осн
Аннотация: В книге излагается современный взгляд на логопедию, рассматривается ее связь с
рядом смежных наук - психологией, лингвистикой, медициной. Специальные главы книги
посвящены разбору наиболее распространенных видов нарушений у детей (общее недоразвитие,
недоразвитие звуковой стороны речи и заикание) и их преодолению. В характеристике различных
видов речевого дефекта выделяются особенности нарушений как устной, так и письменной формы
речи.
ОХРАНА ПАМЯТНИКОВ ИСТОРИИ И КУЛЬТУРЫ. МУЗЕЙНОЕ ДЕЛО. ВЫСТАВОЧНОЕ
ДЕЛО. АРХИВНОЕ ДЕЛО
184.
79 я73
В 12
Важова, Екатерина Викторовна. Музееведение : учебно-методическое
пособие для студентов вузов, обучающихся по направлению подготовки
100400.62 "Туризм" / Е. В. Важова. - Бийск : Алтайская гос. академия
образования им. В. М. Шукшина, 2013. - 51 с. : ил., фот. 100 экз.
Экземпляры: всего:28 - Ч.з.№1(1), Аб.(27)
ГРНТИ 13.51
Аннотация: Излагается материал по музееведению в целях развития у
студентов культурно-образовательных навыков, восприятия социально
значимой информации посредством музейных предметов. Даются задания для
выполнения практических и самостоятельных работ.
ПОЛИТИКА
ВНУТРЕННЕЕ ПОЛОЖЕНИЕ. ВНУТРЕННЯЯ ПОЛИТИКА
ВНУТРЕННЕЕ ПОЛОЖЕНИЕ. ВНУТРЕННЯЯ ПОЛИТИКА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
185.
66.3(2)
П 90
Путин, Владимир Владимирович. Россия сосредотачивается. Ориентиры
/ В. В. Путин. - М. : ОЛМА Медиа Групп, 2012. - 128 с. : ил. 50 000 экз.
Экземпляры: всего:2 - Ч.з.№1(1), Аб.(1)
ГРНТИ 11.15 + 11.25.91
ПОЛИТОЛОГИЯ
186.
66.0 я73
В 19
Василенко, Ирина Алексеевна. Политология : учебник для студентов
вузов, обучающихся по специальности "Политология" / И. А. Василенко. - 3-е
изд., перераб. и доп. - М. : Юрайт, 2011. - 421 с. - (Основы наук) 1 500 экз.
Экземпляры: всего:1 - Ч.з.№1(1)
ГРНТИ 11
Аннотация: В третьем издании учебника отражены изменения, которые
произошли в политике и политологии под влиянием мирового экономического
кризиса, и связанные с ними новые тенденции в мировых политических
процессах. Значительно дополнены главы, посвященные вопросам мировой
политики и международных отношений, национальной безопасности России,
условиям новой геополитической ситуации. Боле подробно освещены
проблемы методологии политической науки, широко представлены
прикладные методы и методики политических исследований. Значительно
расширен раздел, посвященный современным проблемам политической
модернизации. В учебнике дается современная концепция политики в рамках
новой информационной парадигмы обществознания. Информационная
революция
описывается
как
процесс
радикальных
изменений
в
технологическом базисе политики, сопровождающийся развитием сложной
сети политических коммуникаций, введением информационных технологий в
сфере власти и управления, развитием политического пиара и появлением
информационных войн. особое внимание уделено процессу формирования
современного информационного государства, анализу "бархатных революций"
и конфликтов низкой интенсивности как технологиям политической борьбы.
ПРАВО
ОБЩАЯ ТЕОРИЯ ПРАВА
187.
67.0 я73
М 30
Марченко, Михаил Николаевич. Теория государства и права в вопросах и
ответах : учебное пособие для студентов вузов, обучающихся по
специальности "Юриспруденция" / М. Н. Марченко. - 2-е изд., перераб. и доп. М. : Проспект, 2012. - 240 с. 5 000 экз.
Экземпляры: всего:1 - Ч.з.№1(1)
ГРНТИ 10.07
ОТРАСЛИ ПРАВА
ГРАЖДАНСКОЕ ПРАВО
ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ ПРАВО
188.
67.404.90
П 68
Правила оказания платных образовательных услуг : постановление
Правительства РФ №505 "Об утверждении правил оказания платных
образовательных услуг" : образцы документов с комментариями специалистов
/ авт. коммент. В. В. Чеха. - М. : Мозаика-Синтез, 2012. - 72 с. - (Нормативноправовая библиотека ДОУ) 5 000 экз.
Экземпляры: всего:1 - Ч.з.№3(1)
ГРНТИ 10 + 06.71.45 + 14.23
КОНСТИТУЦИОННОЕ (ГОСУДАРСТВЕННОЕ) ПРАВО
189.
67.400
Б 28
Батурин, Юрий Михайлович. Феноменология юридического чуда / Ю. М.
Батурин, М. А. Федотов. - М. : Российская политическая энциклопедия ; М. :
Президентский центр Б. Н. Ельцина, 2012. - 333 с. : ил. 1 500 экз.
Экземпляры: всего:1 - Аб.(1)
ГРНТИ 10.15 + 03.23.55
ПРИРОДОРЕСУРСНОЕ ПРАВО. ПРИРОДООХРАНИТЕЛЬНОЕ (ЭКОЛОГИЧЕСКОЕ) ПРАВО
190.
67.407 я73
Д 79
Дубовик, Ольга Леонидовна. Экологическое право в вопросах и ответах :
с учетом новой редакции Водного и Лесного кодексов РФ : учебное пособие /
О. Л. Дубовик. - 3-е изд., перераб. и доп. - М. : Проспект, 2012. - 320 с. 2 000
экз.
Экземпляры: всего:1 - Ч.з.№1(1)
ГРНТИ 10.53
ЗЕМЕЛЬНОЕ ПРАВО
191.
67.407.1
З-51
Земельный кодекс Российской Федерации : по состоянию на 20 сентября
2011 года. - Новосибирск : Норматика ; Новосибирск : Сибирское
университетское издательство, 2011. - 95 с. - (Кодексы. Законы. Нормы) 5 000
экз.
Экземпляры: всего:1 - Ч.з.№1(1)
ГРНТИ 10.55
192.
67.407.1
Ф 32
Федеральный закон "Об обороте земель сельскохозяйственного
назначения" ; Федеральный закон "О переводе земель или земельных
участков из одной категории в другую". - Новосибирск : Сибирское
университетское издательство, 2011. - 48 с. - (Кодексы. Законы. Нормы) 3 000
экз.
Экземпляры: всего:1 - Ч.з.№1(1)
ГРНТИ 10.55
ПРОЦЕССУАЛЬНОЕ ПРАВО. СУДОПРОИЗВОДСТВО
УГОЛОВНОЕ ПРОЦЕССУАЛЬНОЕ ПРАВО (УГОЛОВНЫЙ ПРОЦЕСС, УГОЛОВНОЕ
СУДОПРОИЗВОДСТВО)
193.
67.410.2 я73
Б 39
Безлепкин, Борис Тимофеевич. Уголовный процесс в вопросах и ответах
: учебное пособие / Б. Т. Безлепкин. - 7-е изд., перераб. и доп. - М. : Проспект,
2012. - 336 с. 3 000 экз.
Экземпляры: всего:1 - Ч.з.№1(1)
ГРНТИ 10.79
Аннотация: Учебное пособие содержит концептуальные основы теории
уголовно-процессуального права. Оно базируется на нормах Уголовнопроцессуального кодекса Российской Федерации с учетом всех изменений и
дополнений, а также решений Конституционного Суда РФ и Верховного Суда
РФ по применению норм уголовно-процессуального права. Материал изложен
в виде лаконичных ответов на основные вопросы программы вузовской
учебной дисциплины "Уголовный процесс".
ТРУДОВОЕ ПРАВО И ПРАВО СОЦИАЛЬНОГО ОБЕСПЕЧЕНИЯ
194.
67.405
З-40
Защита людей пожилого возраста : новое в законодательстве. - М. : Труд
и Отдых, 2012. - 80 с. - (Библиотекарь : юридический консультант ; №5/2012)
Экземпляры: всего:1 - Ч.з.№1(1)
ГРНТИ 10.63
195.
67.405 я73
О-69
Оробец, Вячеслав Михайлович. Трудовое право : учебное пособие для
студентов вузов, обучающихся по направлению "Юриспруденция" и
специальности "Юриспруденция" / В. М. Оробец, Д. А. Яковлев. - 2-е изд. СПб. : Питер, 2010. - 272 с. - (Учебное пособие) 3 000 экз.
Экземпляры: всего:1 - Ч.з.№1(1)
ГРНТИ 10.63
Аннотация: Учебное пособие включает в себя теорию трудового права,
анализ действующего трудового законодательства, его правоприменительной
практики. Авторы проанализировали основные положения и обобщили
применение Трудового кодекса РФ, в которой были внесены существенные
изменения и принятие которого ознаменовало новый этап в процессе
реформирования механизма регулирования трудовых отношений в
современной России. Отдельный раздел учебного пособия посвящен
международным нормам труда.
УГОЛОВНОЕ ПРАВО
196.
67.408 я73
А 67
Анисимков, Валерий Михайлович. Учебно-методический комплекс по
общей части уголовного права / В. М. Анисимков, С. А. Капункин, Е. В.
Королева. - Ростов н/Д : Феникс, 2009. - 221 с. - (Высшее образование) 2 000
экз.
Экземпляры: всего:1 - Ч.з.№1(1)
ГРНТИ 10.77
197.
67.408
З-12
За здоровый образ жизни. - М. : Труд и Отдых, 2012. - 80 с. (Библиотекарь : юридический консультант ; №6/2012)
Экземпляры: всего:1 - Ч.з.№1(1)
ГРНТИ 10.77
ФИНАНСОВОЕ ПРАВО
198.
67.402 я73
Г 78
Грачева, Елена Юрьевна. Финансовое право : в вопросах и ответах :
учебное пособие / Е. Ю. Грачева, М. Ф. Ивлиева, Э. Д. Соколова ; отв. ред. Е.
Ю. Грачева. - 2-е изд., перераб. и доп. - М. : Проспект, 2012. - 240 с. 4 000 экз.
Экземпляры: всего:1 - Ч.з.№1(1)
ГРНТИ 10.21
Аннотация: В пособии изложены все темы учебного курса "Финансовое право"
в соответствии с государственным образовательным стандартом высшего
профессионального образования Российской Федерации. Представлены все
основные вопросы, включаемые в билеты для экзаменов, зачетов и в виде
вопросов и ответов позволяет быстро и легко подготовится к семинарскому
занятию, экзамену или зачету.
ПРОИЗВЕДЕНИЯ ХУДОЖЕСТВЕННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
МЕМУАРЫ, БИОГРАФИИ, ДНЕВНИКИ. ИСТОРИЧЕСКИЕ ОПИСАНИЯ
199.
Р2
П 47
Познер, Владимир Владимирович. Прощание с иллюзиями / В. В.
Познер. - М. : Астрель, 2012. - 480 с. : ил. 3 000 экз.
Экземпляры: всего:1 - Аб.(1)
ГРНТИ 17.82.94
200.
Р2
Ш 64
Ширвиндт, Александр Анатольевич. Проходные дворы биографии / А. А.
Ширвиндт. - М. : КоЛибри ; М. : Азбука-Аттикус, 2013. - 312 с. : цв.ил. 10 000
экз.
Экземпляры: всего:1 - Аб.(1)
ГРНТИ 17.82.94 + 18.45
Аннотация: «Проходные дворы биографии» - книга, которая, по словам А.А.
Ширвиндта, является «чехардой воспоминаний». А воспоминания о жизни у
этого яркого и талантливого человека вовсе не скучные и размеренные. О
непростых моментах жизни Ширвиндт рассказывает в знаменитой ироничной
манере, без снисхождения к себе и другим.
ОЧЕРКИ, ЭССЕ
201.
Р2 к
А 35
Азбука души : сборник стихов учащихся и студентов. Вып. 12 / ред.-сост.,
авт. вступ. ст. Л. А. Целищева. - Бийск : Бия, 2011. - 47 с. 100 экз.
Экземпляры: всего:1 - Аб.(1)
ГРНТИ 17.82.10
202.
Р2 к
Б 20
Балахонов, Геннадий Григорьевич. Эмпирия : стихотворения : в 5-ти т. Т.
5 / Г. Г. Балахонов. - Бийск : Бия, 2013. - 250 с. 500 экз.
Экземпляры: всего:1 - Аб.(1)
ГРНТИ 17.82.10
203
Р2 к
Б 48
Бережная, Елена Макаровна. Краса Алтая : стихи / Е. М. Бережная ; ред.
Е. М. Бережная. - Бийск : Платонов В. Ф., 2011. - 53 с. : ил. 25 экз.
Экземпляры: всего:1 - Аб.(1)
ГРНТИ 17.82.10
204.
Р2 к
Е 72
Ермаков, Евгений Анатольевич. Снегопады : стихотворения разных лет /
Е. А. Ермаков ; авт. вступ. ст. В. М. Коржов. - Барнаул : Акция-Информ-Плюс,
2012. - 84 с. - (Городская библиотека) 700 экз.
Экземпляры: всего:1 - Аб.(1)
ГРНТИ 17.82.10
205.
Р2 к
К 27
Карташов, Александр Сергеевич. Мироздание : стихотворения / А. С.
Карташов. - Бийск : Бия, 2012. - 280 с. : ил. 200 экз.
Экземпляры: всего:1 - Аб.(1)
ГРНТИ 17.82.10
206.
Р2 к
О-75
Оспищева, Наталья Ивановна. Зоренька-Заря : стихотворения / Н. И.
Оспищева. - Бийск : Алтайская гос. академия образования им. В. М. Шукшина,
2012. - 118 с. : цв.ил. 50 экз.
Экземпляры: всего:1 - Аб.(1)
ГРНТИ 17.82.10
207.
Р2 к
О-96
Ошлыков, Кирилл Анатольевич. Я старше себя на твои 25 : стихи / К. А.
Ошлыков ; ред., авт. вступ. ст. Л. М. Козлова. - Бийск : Кедр, 2010. - 44 с. : фот.
2 000 экз.
Экземпляры: всего:1 - Аб.(1)
ГРНТИ 17.82.10
208.
Р2 к
П 30
Петрова, Виктория Васильевна. Отражение прошлого : стихи разных лет
/ В. В. Петрова ; авт. вступ. ст. В. В. Петрова. - Бийск : Бия, 2011. - 100 с. 300
экз.
Экземпляры: всего:1 - Аб.(1)
ГРНТИ 17.82.10
209.
Р2 к
П 75
Прибытков, Гаврил Иванович. Жемчужина Сибирии : живописные,
поэтические и графические этюды на сюжеты путешествий в Пазырыкскую
долину и к вершинам Алтая / Г. И. Прибытков. - Бийск : Бия, 2012. - 94 с. :
цв.ил., фот. 500 экз.
Экземпляры: всего:2 - Аб.(2)
ГРНТИ 17.82.10 + 18.31.31 + 18.31.41
210.
Р2 к
Р 98
Рябченко, Георгий Сергеевич. Мир загадочный : стихотворения / Г. С.
Рябченко. - Барнаул : Алтайский Дом печати, 2011. - 108 с. : фот. 500 экз.
Экземпляры: всего:2 - Аб.(2)
ГРНТИ 17.82.10
Аннотация: Книгу составили циклы стихов о подвиге народа в годы Великой
отечественной войны, стихи о судьбах России, о месте поэта в современном
обществе.
211.
Р2 к
Ч-44
Чепров, Сергей Васильевич. Кукушка : стихи / С. В. Чепров ; ред. С. В.
Чепров ; фот.: В. М. Лямкин, С. В. Чепров. - Бийск : Платонов В. Ф., 2011. - 155
с. : ил., фот. 300 экз.
Экземпляры: всего:1 - Аб.(1)
ГРНТИ 17.82.10
212.
Р2 к
Ш 25
Шарабарин, Дмитрий Иванович. За весенними перекатами : сборник
стихов / Д. И. Шарабарин. - Барнаул : Алтайский Дом печати, 2012. - 239 с. : ил.
- (Сибирская библиотека) 500 экз.
Экземпляры: всего:3 - Аб.(3)
ГРНТИ 17.82.10
Аннотация: В данном сборнике представлены стихи разных лет, но для
автора неизменными остаются темы любви к родной природе, гуманизма и
совестливости в людях. Он не приемлет лжи и обмана, его восхищает
мужество героического поколения, защитившего страну от фашизма, и
тревожит неясное будущее нынешней молодежи. Все это составляет
содержание сборника.
РАССКАЗЫ, НОВЕЛЛЫ (МАЛЫЕ ФОРМЫ)
213.
Р2 к
А 47
Алексеев, Сергей Николаевич. Мои новеллы : о любви, о жизни, о вечном
/ С. Н. Алексеев ; авт. вступ. ст. С. Филатов. - Бийск : Бия, 2010. - 120 с. 1 000
экз.
Экземпляры: всего:1 - Аб.(1)
ГРНТИ 17.83.32
214.
Р2 к
Т 23
Татаренко, Иван Петрович. Похвала Шукшина / И. П. Татаренко. - Бийск :
Матрица, 2011. - 51 с. : фот. 20 экз.
Экземпляры: всего:1 - Аб.(1)
ГРНТИ 17.82.32
РОМАНЫ, ПОВЕСТИ (КРУПНЫЕ ФОРМЫ)
215.
И(Вел)
Б 42
Бекетт, Саймон. Увековечено костьми : роман / С. Бекетт ; пер. с англ. А.
Пичужкина. - М. : АСТ ; М. : Астрель, 2011. - 316 с. 2 000 экз.
Экземпляры: всего:1 - Аб.(1)
ГРНТИ 17.82.31
Аннотация: ...Разыгравшийся шторм отрезал от мира остров у побережья
Шотландии. Остров, на который пришла смерть. Кому принадлежит
изуродованное и обгоревшее до полной неузнаваемости тело, случайно
обнаруженное отставным детективом Броуди в заброшенном коттедже? Кто и
почему совершил это жуткое убийство - и позаботился о том, чтобы никто и
никогда не смог опознать останки? Связанно ли это убийство с гибелью еще
двух человек, жизнь которых унес весьма подозрительный пожар? За дело
берется опытный судмедэксперт Дэвид Хантер, приехавший на остров в
отпуск. Вместе с Броуди он начинает расследование, а убийца уже замышляет
новое преступление...
216.
И(Вел)
Д 40
Джеймс, Филлис Дороти. Смерть эксперта-свидетеля : роман / Ф. Д.
Джеймс ; пер. с англ. И. М. Бессмертная. - М. : АСТ ; М. : Астрель ; Владимир :
ВКТ, 2011. - 384 с. - (Английский детектив: лучшее) 4 000 экз.
Экземпляры: всего:1 - Аб.(1)
ГРНТИ 17.82.31
Аннотация: Загадочное преступление совершено прямо в лаборатории
судебно-медицинской экспертизы - убийство, жертвой которого стал один из
лучших экспертов. Работа маньяка? Возможно. Но маньяки не убивают просто
так. Первый вопрос, который задает себе следователь, - почему убийца
сделал именно такой выбор? И лишь вторым станет вопрос - когда и где будет
нанесен следующий удар?... Чтобы поймать убийцу - необходимо понять его
мотивы...
217.
И(Фра)
И 37
Изнер, Клод. Леопард из Батиньоля : роман / К. Изнер ; пер. с фр. О.
Павловская. - М. : АСТ ; М. : Астрель, 2011. - 384 с. 7 000 экз.
Экземпляры: всего:1 - Аб.(1)
ГРНТИ 17.82.31
Аннотация: Париж, 1893 год. Заколот кинжалом художник по эмали, сгорела
переплетная мастерская, бесследно исчез владелец типографии. Три
печальных события на первый взгляд никак не связаны, однако всякий раз
некто оставляет на месте преступления, в газете или в конверте таинственные
послания, в которых упоминаются месяц май и леопард. Книготорговец Виктор
Легри и его верный помощник Жозеф начинают новое расследование...
218.
И(Сое)
К 47
Кларк, Кэрол Хиггинс. Опаленные : роман / К. Х. Кларк ; пер. с англ. А.
Аподиакос. - М. : Иностранка, 2008. - 400 с. - (Лекарство от скуки) 7 000 экз.
Экземпляры: всего:1 - Аб.(1)
ГРНТИ 17.82.31
Аннотация: Частная сыщица Риган Рейли соглашается слетать со своей
лучшей подругой на Гавайи, чтобы провести уик-энд в престижном курортном
комплексе "Вайкики Вотерс". Но ей не удается убежать от работы: ранним
утром на пустынном пляже
находят труп женщины, работавшей в отеле
фотокорреспондентом. На ней дорогое гавайское ожерелье из раковин,
похищенное тридцать лет назад из местного музея. Полиция склонна считать
это несчастным случаем. Однако Риган и управляющий Уилл Браун в этом
далеко не уверены. Слишком противоречивой была личность погибшей, всего
три месяца как появившейся на Гавайях и уже успевшей обзавестись
репутацией несносной дамы, непредсказуемой и острой на язычок.
219.
И(Сое)
К 67
Корнуэлл, Патрисия. Жестокое и странное : роман / П. Корнуэлл ; пер. с
англ. М. В. Жученкова. - М. : АСТ ; М. : Астрель ; М. : Полиграфиздат, 2012. 320 с. 3 000 экз.
Экземпляры: всего:1 - Аб.(1)
ГРНТИ 17.82.31
Аннотация: "Жестокое и странное" - один из лучших романов цикла о
судмедэксперте Кей Скарпетте. Маньяк Ронни Джо Уоддел наконец-то казнен.
Но... вскоре после смерти Уоддела происходит новое убийство, в точности
повторяющее все особенности его почерка! Более того, один за другим при
загадочных обстоятельствах гибнут люди, имеющие отношение к делу
Уоддела, а у Кей пропадают важные записи... Может быть, кто-то мстит за
Уолдела? Или в игру вступил имитатор? Кей и ее партнер, опытный детектив
Пит Марина, рассматривают и отметают версию за версией, но когда им
удается проверить отпечатки пальцев подозреваемого, они делают
ошеломляющие открытие, способное поразить даже человека с очень
крепкими нервами... Казенный маньяк жив - и снова вышел на охоту! Поначалу
Скарпетта и Марина оказываются верить фактам. но для того чтобы поймать
преступника, им все же придется поверить в невероятное...
220.
И(Сое)
М 15
Макдональд, Росс. Ослепительный оскал; Живая мишень : романы / пер. с
англ.: О. Э. Колесников, И. Г. Русецкий. - М. : АСТ : Астрель, 2011. - 410 с. -
(Американский детектив: лучшее) 3 000 экз.
Экземпляры: всего:1 - Аб.(1)
ГРНТИ 17.82.31
Аннотация: В сборник вошли два известных романа Макдональда "Ослепительный оскал" и "Живая мишень". Просьба эксцентричной
миллионерши разыскать нечистую на руку горничную и заставить вернуть
украденные драгоценности вдруг превращается в дело об убийстве и
таинственном исчезновении юного наследника огромного состояния...Поиски
калифорнийского магната, помешанного на языческих верованиях, астрологии
и красивых актрисах, становится делом о похищениях, кражах, шантаже и
убийствах. Расследование ведет любимый герой писателя - готовый к любым
опасностям детектив Лу Арчер.
221.
И(Сое)
М 15
Макдональд, Росс. Последний взгляд ; Дело Уичерли : романы / Р.
Макдональд ; пер. с англ.: Л. Г. Беспалова, А. Я. Ливергант. - М. : АСТ ; М. :
Астрель ; Владимир : ВКТ, 2011. - 480 с. - (Американский детектив: лучшее) 3
000 экз.
Экземпляры: всего:1 - Аб.(1)
ГРНТИ 17.82.31
222.
Р2
М 69
Михалкова, Елена Ивановна. Золушка и Дракон : роман / Е. И. Михалкова.
- М. : АСТ ; М. : Астрель, 2011. - 384 с. - (Настоящий детектив) 12 000 экз.
Экземпляры: всего:1 - Аб.(1)
ГРНТИ 17.82.31
Аннотация: В респектабельном пансионате пропадает дочь постоялицы.
Пропадает - снова возвращается. И никто не может сказать, где была девушка
и что с ней случилось. Кроме одного человека, который уже готовит новое
преступление. Состоятельный старик сыграл со своей семьей злую шутку. Кто
- жертва, а кто - чудовище? Ответить на этот вопрос не так просто, ведь
каждый шкаф хранит свои скелеты за плотно закрытыми дверями, и ни один из
членов состоятельной семьи не горит желанием открывать их. Сыщик Сергей
Бабкин, вызванный в пансионат для расследования странного дела,
понемногу разматывает запутанный клубок интриг и страстей. Ниточка
приводит его к преступлению двадцатилетней давности. Сможет ли он
остановить готовящееся убийство, когда расследование становится опасным
для него самого?
223.
И(Сое)
Р 58
Робертс, Нора. Разлученные смертью : роман / Н. Робертс ; пер. с англ. Н.
Миронова. - М. : Эксмо, 2010. - 480 с. 7 400 экз.
Экземпляры: всего:1 - Аб.(1)
ГРНТИ 17.82.31
Аннотация: Мотивы этого преступления очевидны - ревнивая жена убила
неверного мужа и его любовницу. Но у лейтенанта Евы Даллас такая версия
вызывает сомнения. Отвергая бесспорные на первый взгляд доказательства,
Ева продолжает расследование и обнаруживает глобальную шпионскую сеть,
грандиозную аферу и... еще несколько трупов. Но спецслужбы не намерены
выдавать секреты и предпочитают перейти в наступление: Ева узнает, что,
спасая честь мундира, они готовы обнародовать такие факты ее биографии, о
которых самой Еве страшно вспомнить...
224.
Р2 к
С 32
Сергеев, Владимир Андреевич. О смысле жизни : фронтовые письма
отца : повесть для юношества / В. А. Сергеев ; авт. предисл. В. М. Нечунаев ;
худож. С. Дрилев. - Барнаул : Алтай, 2010. - 144 с. 500 экз.
Экземпляры: всего:1 - Аб.(1)
ГРНТИ 17.82.32
225.
И(Вел)
С 82
Стотт, Ребекка. Прогулка с призраком : роман / Р. Скотт ; пер. с англ. Т.
Китаина. - М. : АСТ ; М. : АСТ МОСКВА ; Владимир : ВКТ, 2010. - 320 с. 5 000
экз.
Экземпляры: всего:1 - Аб.(1)
ГРНТИ 17.82.31
Аннотация: Пять чудовищных убийств, которые потрясли Кембридж во
времена Исаака Ньютона, - жестокое преступление, совершенное там сегодня.
Жертвой убийцы стала профессор Элизабет Фогельсанг, изучавшая эпоху
Ньютона. Сын убитой, Кэмерон Браун, и его возлюбленная - писательница
Лидия Брук - уверены: смерть Элизабет связана с ее последней книгой, темой
которой должны стать алхимические опыты Ньютона и его близкого друга
Фоксворта.
226.
И(Сое)
Х 42
Хиггинс Кларк, Мэри. Прежде чем проститься : роман / М. Хиггинс Кларк ;
пер. с англ. И. Иванов. - М. : Эксмо ; СПб. : Домино, 2011. - 448 с. 4 000 экз.
Экземпляры: всего:1 - Аб.(1)
ГРНТИ 17.82.31
Аннотация: Нелли Макдермотт пережила ужасное потрясение - ее любимый
муж Адам внезапно погиб при взрыве на собственной яхте. Как показало
расследование, это был вовсе не несчастный случай - на борт "Корнелии II"
кто-то подложил бомбу. Нелл мучается тем, что во время их последней
встречи они с Адамом поссорились из-за ее планов начать политическую
карьеру. Раздираемая чувством вины, она преодолевает свой скептицизм и
обращается к медиуму, чтобы попытаться вступить в контакт с потусторонним
миром...
227.
Р2 к
Ш 25
Шарабарин, Дмитрий Иванович. Небо и кедры : повести ; По небу
полуночи... : рассказы / Д. И. Шарабарин. - Бийск : Алтайская гос. академия
образования им. В. М. Шукшина, 2011. - 332 с. : ил. 200 экз.
Экземпляры: всего:2 - Аб.(2)
ГРНТИ 17.82.31 + 17.82.32
ЮМОР, САТИРА, ПАРОДИИ
228.
Р2
З-15
Задорнов, Михаил Николаевич. Пиар во время чумы, или Кому на Руси
жить? / М. Н. Задорнов ; худож. В. Челак. - М. : АСТ ; М. : Астрель ; Владимир :
ВКТ, 2010. - 318 с. 15 000 экз.
Экземпляры: всего:1 - Аб.(1)
ГРНТИ 17.82.32
Аннотация: "Россия - как увеличительное стекло. Все что на Западе кажется
нормальным, попадая к нам, за счет нашей необузданной рамочным
мышлением энергии разбухает и принимает такие забавные формы, что порой
кажется, будто живешь не в стране, а в комнате смеха." И чтобы комната
смеха не превратилась вдруг в комнату страха или палату № 6, нельзя ни на
секунду забывать, где мы находимся. Писатель-сатирик Михаил Задорнов уже
много лет успешно напоминает нам об этом в своих книгах и выступлениях, а
жизнь не устает подбрасывать материал для новых размышлизмов,
наблюдашек и психаханек. Вот, например, пиар-технологии. Это
универсальное оружие западной цивилизации появилось не в XX веке, а
гораздо раньше - им вовсю пользовались еще римские императоры, с его
помощью Одиссей прославился как романтический герой, викинги распиарили
Рюрика. Но "Пиар во время чумы, или Кому на Руси жить?" не только об этом,
а о таланте и бездарности, о высшем свете и высшей тьме, о стандартах
красоты, книжном попкорне и политкорректности; о самом модном российском
кино и голливудской формуле успеха; о том что западных пиарщики никогда
не смогут просчитать на своих компьютерах: о русской смекалке и силе духа.
ПСИХОЛОГИЯ
229.
88 я73
Л 73
Локалова, Наталья Петровна. Психология : введение в профессию / Н. П.
Локалова. - СПб. : Питер, 2010. - 176 с. - (Учебное пособие) 3 000 экз.
Экземпляры: всего:1 - Ч.з.№1(1)
ГРНТИ 15
Аннотация: В учебном пособии рассмотрены ключевые вопросы, с
осмысления которых должен начинаться путь психолога в профессию. В их
числе общие вопросы, связанные с закономерностями профессионального
становления личности, позитивные и негативные влияния профессиональной
деятельности на когнитивно-личностные особенности человека. Рассмотрены
изменения, происходящие в психике самих педагогов под влиянием
профессиональной
деятельности,
формирование
требуемых
профессионально важных качеств, условия их развития для реализации
эффективного пути в профессии.
ИСТОРИЯ ПСИХОЛОГИИ
230.
88.1 я73
И 46
Ильин, Георгий Леонидович. История психологии : учебник для
бакалавров : студентов вузов, обучающихся по гуманитарным направлениям и
специальностям / Г. Л. Ильин. - М. : Юрайт, 2013. - 389 с. : ил. - (Бакалавр:
базовый курс) 1 000 экз.
Экземпляры: всего:15 - Ч.з.№1(1), Аб.(12), Ч.з.№3(2)
ГРНТИ 15.01.09
Аннотация: В учебнике на основе анализа обширного исторического материала рассматривается
деятельность отдельных представителей психологической науки, предоставляются факты их
биографий, анализируются исторические условия, поспособствовавшие становлению тех или иных
ученых как психологов, исследуются научные направления и школы в психологии, их борьба за
право открытия или отстаивания тех или иных понятий и категорий психологии.
231.
88.1
Л 94
Люк, Хельмут Е. История психологии : течения, школы, пути развития / Х.
Е. Люк ; пер. с нем. 4-го изд., науч. ред. М. В. Волкова, авт. послесл. В. П.
Зинченко. - М. : Научный мир, 2012. - 272 с. 1 000 экз.
Экземпляры: всего:2 - Ч.з.№1(1), Ч.з.№3(1)
ГРНТИ 15.01.09
Аннотация: Книга немецкого профессора психологии Хельмута Люка
представляет краткий обзор всех основных течений, школ, направлений,
частных областей психологии от середины XIX до рубежа XX - XXI веков.
Благодаря такому изложению создается представление о логике
формирования научной психологии, ощущение динамики ее развития, чувство
освоения все более расширяющегося пространства психологических проблем
и идей. Кроме того, она дает урок методологии историко-психологического
исследования и подсказывает начинающим психологам, как грамотно
организовать и провести исследование по истории психологии, от самого
простого до самого сложного. При лаконичности изложения автору удалось
буквально по каждому поводу сообщить новую для нашего читателя
информацию, или новый, неожиданный взгляд на известные факты. Так, в
книге взвешенно освещаются вопросы истории психологии во время нацизма в
Германии, приводятся некоторые важные и неизвестные ранее детали
биографий видных зарубежных психологов, анализируются метафоры,
описывающие психику человека в различные исторические периоды и др.
232.
88.1 я73
С 62
Сонин, Валерий Абрамович. Психологи мира от А до Я : учебнометодическое пособие / В. А. Сонин. - СПб. : Петроцентр, 2012. - 368 с. 500
экз.
Экземпляры: всего:2 - Ч.з.№1(1), Аб.(1)
ГРНТИ 15.01.09
Аннотация: Пособие "Психологи мира от А до Я" содержит сведения об
ученых и исследователях - создателях психологических концепций, научных
направлений,
школ,
методик,
теорий,
а
также
разнообразного
психологического инструментария для познания сущности психики. Издание
рассказывает о людях, определивших пути развития современной
психологической науки, о творчестве не только известных психологов, но и
философов, биологов, физиологов, педагогов.
МЕДИЦИНСКАЯ (КЛИНИЧЕСКАЯ) ПСИХОЛОГИЯ
233.
88.7
К 49
Клиническая психология и психотерапия / ред.: М. Перре, У. Бауманн ;
пер. с нем.: Н. Залуцкая, Н. Паутова, А. Пономарев ; ред. пер. В. А. Абабков. 3-е изд. - СПб. : Питер, 2012. - 944 с. : ил. - (Мастера психологии) 2 000 экз.
Экземпляры: всего:1 - Ч.з.№1(1)
ГРНТИ 15.81.61 + 15.81
Аннотация: Новейшее издание книги подготовлено ведущими теоретиками и
клиницистами
Швейцарии,
Австрии
и
Германии
на
основе
биопсихосоциальной модели психических расстройств. В книге подробно
анализируются различные психодиагностические и терапевтические методики,
описываются парадигмы и комментируются результаты классических и
новейших экспериментов.
234.
88.7 я73
К 90
Кулганов, Владимир Александрович. Основы клинической психологии :
учебник для студентов вузов, обучающихся по направлению 050100
"Педагогическое образование" / В. А. Кулганов, В. Г. Белов, Ю. А. Парфенов. -
СПб. : Питер, 2013. - 456 с. : ил. - (Учебник для вузов) 2 000 экз.
Экземпляры: всего:5 - Ч.з.№1(1), Ч.з.№3(1), Аб.(3)
ГРНТИ 15.81.61
Аннотация: В учебнике исчерпывающе раскрываются предмет, цели, задачи и основные
методологические проблемы клинической психологии как науки, подробно охарактеризованы
проявления нарушенных психических процессов, свойств и состояний человека, детально описаны
реакции личности на болезнь. Издание основано на здоровьесберегающем подходе. Коллектив
авторов раскрывает самые современные методы психологической работы в области клинической
психологии, обосновывает роль личности в противостоянии человека болезни и связь между
заболеваниями и личностными аномалиями. Материалы, представленные в книге, могут быть
использованы для учебной, самостоятельной и научно-исследовательской работы студентов.
ОБЩАЯ ПСИХОЛОГИЯ
235.
88.2 я73
К 21
Кара, Жанна Юрьевна. Общая психология : краткий курс : за три дня до
экзамена / Ж. Ю. Кара. - Ростов н/Д : Феникс, 2010. - 190 с. - (От сессии до
сессии) 3 000 экз.
Экземпляры: всего:1 - Аб.(1)
ГРНТИ 15.21
Аннотация: Конспект лекций включает основные вопросы общей психологии:
история психологии, биологические основы психики, познавательные
психические процессы, психология личности, общение.
236.
88.2 я73
К 67
Корнилова, Татьяна Васильевна. Экспериментальная психология :
учебник для бакалавров : студентов вузов, обучающихся по направлению и
специальностям психологии / Т. В. Корнилова. - 3-е изд., перераб. и доп. - М. :
Юрайт, 2014. - 640 с. : ил. - (Бакалавр: базовый курс) 1 000 экз.
Экземпляры: всего:15 - Ч.з.№1(1), Аб.(12), Ч.з.№3(2)
ГРНТИ 15.21 + 15.81.61
Аннотация: Учебник представляет основы экспериментального метода в системе других
методов психологического исследования (наблюдения и качественных исследований,
корреляционного и моделирующего подходов, квазиэкспериментирования, методов
лонгитюдных и кросскультурных исследований). Он является базовым для прохождения в
университетах курса экспериментальной психологии. Психологический эксперимент
раскрывается в учебнике как предметная исследовательская деятельность и как система
нормативов гипотетико-дедуктивного рассуждения, используемого при проверке каузальных
гипотез. При этом частные направления оценивания психологических экспериментов даются
в общей логике построения теоретико-эмпирического исследования. Специальные разделы
посвящены проблемам соотношения экспериментирования и преемственности в мире
психологических теорий (применительно к культурно-исторической психологии, когнитивной
психологии, школе К. Левина), а также статистических решений (в двух ведущих подходах к
оцениванию нуль-гипотез) и психологических гипотез. Содержательное и формальное
планирование психологических экспериментов предстает в нем взаимосвязанными
аспектами организации валидных психологических исследований для построения
достоверных обобщений.
ЗООПСИХОЛОГИЯ
237.
88.212.2 я73
С 44
Скопичев, Валерий Григорьевич. Поведение животных : учебное пособие
для студентов вузов, обучающихся по специальности 110401 - "Зоотехния" / В.
Г. Скопичев. - СПб. ; М. ; Краснодар : Лань, 2009. - 624 с. : ил. - (Учебники для
вузов. Специальная литература) 1 500 экз.
Экземпляры: всего:12 - Ч.з.№1(1), Аб.(10), Ч.з.№3(1)
ГРНТИ 15.21
Аннотация: В книге приведены сведения по структуре исследований поведения животных.
Подробно рассматриваются общие механизмы, определяющие поведение животных с учетом
нейрофизиологических принципов формирования поведенческих актов. Вторая часть книги
посвящена частной физиологии поведения животных как продуктивных, так и домашних.
ПСИХОЛОГИЯ СОСТОЯНИЙ
238.
88.28 я73
Щ 61
Щербатых, Юрий Викторович. Психология стресса и методы коррекции :
учебное пособие для студентов вузов по направлению подготовки 030300
"Психология" / Ю. В. Щербатых. - 2-е изд., перераб. и доп. - СПб. : Питер, 2012.
- 256 с. : ил. - (Учебное пособие) 2 000 экз.
Экземпляры: всего:3 - Ч.з.№1(1), Аб.(2)
ГРНТИ 15.21.61
Аннотация: Учебное пособие соответствует основным положениям
федерального государственного образовательного стандарта высшего
профессионального образования по направлению подготовки 030300
«Психология» для квалификаций «бакалавр» и «специалист». Во втором
издании книги представлен системный подход к понятию стресса,
интегрирующий современные знания о природе стресса, полученные
психологией, физиологией и медициной. В пособие включены теоретические
разделы, вопросы для самопроверки и тестовые задания, примерная тематика
семинаров
и
рефератов,
упражнения
и
практические
задания,
психологические тесты, список рекомендуемой литературы и примерная
программа курса. Книга адресована студентам, преподавателям и аспирантам
психологических факультетов высших учебных заведений, а также
психологам-практикам, организующим семинары и тренинги по стрессменеджменту.
ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ
239.
88.6
А 28
Адаптация учащихся на сложных возрастных этапах (1, 5, 10) : система
работы с детьми, родителями, педагогами / авт.-сост. С. А. Коробко. Волгоград : Учитель, 2010. - 238 с. - (В помощь школьному психологу) 15 000
экз.
Экземпляры: всего:1 - Ч.з.№1(1)
ГРНТИ 15.81.21 + 14.25
Аннотация: Предлагаемый материал раскрывает структуру, содержание,
принципы и методы работы психолога по проблеме психологической
готовности к школьному обучению на разных возрастных этапах. Пособие
содержит практические рекомендации по созданию системы работы по
адаптации учащихся 1, 5, 10 классов к разным социальным условиям:
планирование, циклограмму деятельности в данном направлении, разработки
классных часов, родительских собраний и занятий с педагогами; памятки для
детей, педагогов и родителей.
240.
88.6 я73
В 18
Вараксин, Владимир Николаевич. Психолого-педагогический практикум :
учебное пособие для студентов вузов, обучающихся по специальности 050400
"Психолого-педагогическое образование" / В. Н. Вараксин. - Ростов н/Д :
Феникс, 2012. - 283 с. : ил. - (Высшее образование) 2 500 экз.
Экземпляры: всего:7 - Ч.з.№1(1), Ч.з.№3(1), Аб.(5)
ГРНТИ 15.81.21
Аннотация: Настоящий практикум является учебным пособием, способствующим изучению основ
различных уровней психолого-педагогического воздействия на формирующуюся личность. В нем
читатель найдет определенный набор упражнений и методик с использованием систем
психологического воздействия, которые удачно сочетаются с педагогическими методами и
приемами. В учебном пособии приведен пример организации и проведения психологических
тренингов, который в практической деятельности школьных педагогов-психологов может
послужить определенным руководством к действию.
241.
88.6
Г 50
Гиперактивный ребенок - это не проблема! : материалы для работы с
детьми дошкольного возраста / авт.-сост. Н. В. Микляева ; ред. И. Ю.
Синельников. - М. : АРКТИ, 2011. - 104 с. - (Растем здоровыми) 680 экз.
Экземпляры: всего:1 - Ч.з.№3(1)
ГРНТИ 15.81.21
Аннотация:
Представленные
в
издании
практико-ориентированные
материалы описывают медицинский и психолого-педагогический подходы к
коррекционной работе со все более распространяющимся время явлением синдромом дефицита внимания с гиперактивностью у детей дошкольного
возраста. Материалы пособия помогут родителям, педагогам и специалистам
учреждений современно и правильно: диагностировать синдром дефицита
внимания с гиперактивностью у детей с проблемами в обучении, имеющими
нормальный интеллект; использовать необходимые методики и технологии
для коррекции особенностей поведения детей, для которых характерны
плохое сосредоточение, отвлекаемость, неусидчивость и др.
242.
88.6
К 60
Колесникова, Галина Ивановна. Специальная психология и педагогика :
учебное пособие для студентов вузов / Г. И. Колесникова. - 2-е изд., перераб. и
доп. - Ростов н/Д : Феникс, 2010. - 252 с. - (Высшее образование) 3 000 экз.
Экземпляры: всего:1 - Ч.з.№1(1)
ГРНТИ 15.81.21 + 14.29
243.
88.6
К 63
Коммуникативная компетентность педагога ДОУ : семинарыпрактикумы, тренинги, рекомендации / авт.-сост.: А. В. Ненашева, Г. Н.
Осинина, И. Н. Тараканова. - Волгоград : Учитель, 2011. - 143 с. - (В помощь
психологу ДОУ) 7 500 экз.
Экземпляры: всего:1 - Ч.з.№3(1)
ГРНТИ 15.81.21 + 14.23
Аннотация: Общение педагога с родителями воспитанников продолжает
оставаться одним из наиболее сложных направлений в деятельности ДОУ. В
связи с этим возрастают требования к коммуникативной компетентности
воспитателя. Представленные в пособии семинары-практикумы, тренинги,
рекомендации помогут их участникам увидеть собственные проблемы, научат
анализировать ситуации общения, понимать другого человека (в данном
случае родителя), прогнозировать и проектировать его поступки, обнаружить
"пробелы" в своих знаниях, дефицит умений и навыков. Содержание занятий
способствует появлению у педагогов потребности к самосовершенствованию.
244.
88.6
П 63
Постоева, Людмила Дмитриевна. Играй, слушай, познавай! : программа
психолого-логопедических занятий для детей 3 - 4 лет / Л. Д. Постоева, Л. А.
Мартыненко. - М. : Сфера ; СПб. : Речь, 2010. - 95 с. 3 000 экз.
Экземпляры: всего:1 - Ч.з.№3(1)
ГРНТИ 15.81.21 + 14.29.29
Аннотация: В книге представлены курсы коррекционно-развивающих занятий
для детей трех и четырех лет с нарушением речи. Предложены подробные
сценарии занятий, которые разработаны с учетом возрастных особенностей и
решают следующие задачи: снятие эмоционального и мышечного напряжения;
воспитание межличностного доверия, доброжелательного отношения к
сверстникам и взрослым, навыков сотрудничества; преодоление речевого
негативизма; развитие наблюдательности и внимания; развитие общей
моторики,
артикуляционной
моторики;
развитие
игровых
навыков,
произвольного поведения; развитие тактильной чувственности и зрительнодвигательной координации; развитие слухового и зрительного восприятия;
развитие речи, расширение пассивного и активного словарного запаса4
развитие слухового внимания и фонематического восприятия; развитие
первоначальных навыков звукового анализа и синтеза.
245.
88.6
П 69
Практика в педколледже : программа и методические указания / сост. Т.
А. Гусева [и др.]. - 2-е изд., испр. и доп. - Бийск : Алтайская гос. академия
образования им. В. М. Шукшина, 2012. - 28 с. 100 экз.
Экземпляры: всего:1 - Аб.(1)
ГРНТИ 15.81.21 + 15.81
246.
88.6 я73
С 12
Савенков, Александр Ильич. Педагогическая психология : учебник для
бакалавров : студентов вузов, обучающихся по направлениям "Психологопедагогическое образование" и "Педагогическое образование" / А. И.
Савенков. - 2-е изд., перераб. и доп. - М. : Юрайт, 2012. - 659 с. : ил. (Бакалавр: базовый курс) 1 000 экз.
Экземпляры: всего:10 - Ч.з.№1(1), Ч.з.№3(2), Аб.(7)
ГРНТИ 15.81.21 + 15.31.31
Аннотация: Материал, представленный в книге, отражает широкий спектр проблем, который
охватывает
не
только
информационное
поле,
традиционно
разрабатываемое
педагогической психологией, но и освещает зоны ее взаимных интересов с такими
отраслями психологического знания, как психология развития, возрастная психология,
социальная психология и др. Особое внимание уделено отношениям и проблемам
взаимодействия педагогической психологии с современной образовательной практикой. Для
студентов, обучающихся по направлениям "Психолого-педагогическое образование" и
"Педагогическое образование".
ПРАКТИЧЕСКАЯ (ПРИКЛАДНАЯ) ПСИХОЛОГИЯ
247.
88.9
А 35
Азарнова, Анна Николаевна. Метод ролевой игры в тренинге : создание,
проведение и разбор ролевой игры : практическое пособие для бизнестренера / А. Н. Азарнова. - СПб. : Речь, 2011. - 347 с. : ил. - (Бизнес-тренинг) 1
500 экз.
Экземпляры: всего:1 - Ч.з.№1(1)
ГРНТИ 15.81
Аннотация: Метод ролевой игры в тренинге является одним их базовых, он
применяется в большинстве тренингов любой направленности и для любой
аудитории. В этой книге освещаются методические вопросы создания и
проведения ролевой игры; рассказывается о том, как сказывается ролевая
игра на групповой динамике; обсуждаются процедурные аспекты создания,
проведения и разбора ролевых игр, а также то, как ролевая игра соотносится с
другими тренинговыми методами; приводятся примеры сценариев ролевых
игр для тренингов различной тематики.
248.
88.9
В 22
Вачков, Игорь Викторович. Введение в сказкотерапию, или Избушка,
избушка, повернись ко мне передом... / И. В. Вачков. - М. : Генезис, 2011. - 288
с. - (Сказкотерапия: теория и практика) 2 000 экз.
Экземпляры: всего:1 - Ч.з.№1(1)
ГРНТИ 15.81
Аннотация: Книга открывает новую серию, посвященную сказкотерапии, и
дает общее представление об этом направлении работы. Автор
рассматривает ключевые теоретические вопросы сказкотерапии, приводит
типологию сказок, анализирует приемы и методы работы. В книге также
приведен богатый каталог сказкотерапевтических игр и упражнений,
отражающий специфику работы в зависимости от проблем и возраста людей.
Издание поможет специалистам с опытом систематизировать свои знания и
найти полезные практические материалы, а начинающим - составить
представление о глубине и многообразии этого психотерапевтического
направления.
249.
88.9 я73
Г 12
Гагай, Валентина Васильевна. Семейное консультирование : учебник для
студентов вузов / В. В. Гагай. - СПб. : Речь, 2010. - 317 с. 2 500 экз.
Экземпляры: всего:15 - Ч.з.№1(1), Аб.(13), Ч.з.№3(1)
ГРНТИ 15.81 + 15.41.35
Аннотация: В учебнике систематизированы основные принципы и теоретические подходы к
консультированию семьи как живой развивающейся системы, описаны основные методы и техники
работы семейного консультанта, анализируются стратегии и тактики консультирования клиентов
по различным семейным проблемам. Основные проблемы семейного консультирования клиентов
по различным семейным проблемам. Основные проблемы семейного консультирования
рассматриваются в логике развертывания жизненных фаз развития семьи от добрачного периода
до поздней зрелости.
250.
88.9 я73
Д 44
Диагностика в арт-терапии : метод "Мандала" / ред. А. И. Копытин. - 3-е
изд. - М. : Психотерапия, 2011. - 144 с. : ил. - (Учебное пособие) 4 000 экз.
Экземпляры: всего:3 - Ч.з.№1(1), Аб.(2)
ГРНТИ 15.81
Аннотация: Сборник посвящен диагностическому и психотерапевтическому
использованию мандал - циркулярных изображений, которые могут являться
продуктом спонтанной творческой деятельности либо создаваться в
соответствии с определенной инструкцией. Метод "Мандала" с успехом
применяется в рамках различных направлений арт-терапии.
251.
88.9
И 91
Истратова, Оксана Николаевна. Психодиагностика : коллекция лучших
тестов / О. Н. Истратова, Т. В. Эксакусто. - 8-е изд. - Ростов н/Д : Феникс, 2011.
- 356 с. : ил. - (Психологический практикум) 2 000 экз.
Экземпляры: всего:1 - Аб.(1)
ГРНТИ 15.81
Аннотация: В сборнике тестов рассматриваются различные возможности
психодиагностики личности, ее интеллекта, особенностей познавательных
процессов. Показано, что в процессе психодиагностики личности могут
использоваться личностные опросники, а также проективные методы,
направленные на изучение эмоциональной сферы, сферы межличностных
отношений, функциональных состояний. Рассматриваются возможности
диагностики профессиональной компетентности. Сборник содержит как
развернутые аннотации известных психологических тестов, так и полные
варианты методик, хорошо зарекомендовавших себя в практической
психодиагностике. Представлены рекомендации к выполнению этих методик.
252.
88.9 я73
К 44
Киселева, Марина Вячеславовна. Арт-терапия в психологическом
консультировании : учебное пособие для студентов вузов обучающихся по
направлению 050700 "Педагогика", 050100 "Психологическое образование" /
М. В. Кисилева, В. А. Кулганов. - СПб. : Речь, 2012. - 64 с. : ил. 2 000 экз.
Экземпляры: всего:1 - Ч.з.№1(1)
ГРНТИ 15.81 + 15.31.31
Аннотация: Учебное пособие включает основные понятия теории и практики
арт-терапии и содержит конкретные рекомендации по применению методов
арт-терапии в консультировании. Пособие предназначено для практических
психологов, социальных работников детских образовательных учреждений,
общеобразовательных школ и гимназий, врачей, а также для студентов,
изучающих психологическое консультирование и психокоррекцию.
253.
88.9
К 61
Колошина, Татьяна Юрьевна. Арт-терапевтические техники в тренинге :
характеристики и использование : практическое пособие для тренера / Т. Ю.
Колошина, А. А. Трусь. - СПб. : Речь, 2010. - 189 с. - (Психологический тренинг)
4 000 экз.
Экземпляры: всего:2 - Ч.з.№1(1), Аб.(1)
ГРНТИ 15.81
Аннотация: В пособии освещаются теоретические и прикладные аспекты
использования арт-терапевтических методик в тренинге. Авторы - арттерапевт и бизнес-тренер - предлагают своим коллегам широкий спектр
методического
инструментария
из
сказкотерапии,
маскотерапии,
библиотерапии,
который может
быть
эффективно
реализован
в
управленческих, коммуникативных, командообразовательных и других
тренингах, проводимых с людьми бизнеса. В пособии представлены как уже
известные, так и авторские техники работы с рисунком, коллажем, мандалой,
скульптурой. Подробно излагается авторская технология реализации арттерапевтических процедур в тренинге с учетом особенностей участников и
исходя из целевой составляющей тренинга. Предлагаемые методики описаны
по новой технологии, иллюстрированы примерами из практики, что позволяет
бизнес-тренеру получить готовые, прошедшие "обкатку" инструменты работы с
группой и, грамотно реализовав их, достигнуть запланированных результатов.
254.
88.9
Н 16
Наговицын, Алексей Евгеньевич. Атлас сказочного мира / А. Е.
Наговицын, В. И. Пономарева. - М. : Генезис, 2011. - 320 с. - (Сказкотерапия:
теория и практика) 1 000 экз.
Экземпляры: всего:1 - Ч.з.№1(1)
ГРНТИ 15.81
Аннотация: В книге рассматриваются фундаментальные вопросы, связанные
с актуальными и сложными парадигмами сказочного мира. В народной
традиции сказка как воспитательный, развивающий, коррекционный и
обучающий инструмент используется тысячелетиями, однако в научном плане
сказкотерапия - один из самых молодых методов психологии. Методология ее
находится в стадии становления, и успешностью этого процесса напрямую
связана с освоением многовекового опыта, накопленного в этой области.
Необходимость выйти за рамки собственно психологии в смежные науки,
изучающие феномен сказки, и уже затем возвратиться в психологическую
сферу на новом витке ее понимания. Книга дает возможность специалистам
взглянуть на проблемы сказкотерапии в широком контексте и лучше понять
свои профессиональные задачи и возможности.
255.
88.9
Н 16
Наговицын, Алексей Евгеньевич. Типология сказки / А. Е. Наговицын, В.
И. Пономарева. - М. : Генезис, 2011. - 336 с. - (Сказкотерапия: теория и
практика) 1 000 экз.
Экземпляры: всего:1 - Ч.з.№1(1)
ГРНТИ 15.81
Аннотация: Сказкотерапия как направление практической психологии требует
глубокой научной проработки, и одним из самых важных является вопрос
систематизации сказок. К настоящему времени создано достаточно много
различных классификаций сказок, однако у них есть один важный недостаток:
они группируются по разным основаниям. Проанализировав существующие
схемы систематизации, авторы предложили собственный — структурнофункциональный подход к сказочным жанрам. Данный подход позволяет
читателю самостоятельно разделять конкретные, в том числе авторские,
сказочные тексты по категориям с учетом функционального воздействия
сказок.
256.
88.9
П 32
Пилипенко, Анна Владимировна. Зависимые, созависимые и другие
трудные клиенты : психологический тренинг / А. В. Пилипенко, И. А.
Соловьева. - М. : Психотерапия, 2011. - 192 с. - (Учебное пособие) 3 000 экз.
Экземпляры: всего:1 - Ч.з.№1(1)
ГРНТИ 15.81
Аннотация: Книга является удобным практическим инструментом, в ней
собрано более ста различных упражнений для групповой работы с
зависимыми и созависимыми клиентами. Многие из тренингов или их
прототипов широко известны и используются в группах различной
направленности, например, в гештальт-терапевтических или телесноориентированных. Однако многие из этих упражнений специально
адаптированы или разработаны для работы с зависимыми и созависимыми
клиентами и уже показали свою результативность. Живые, увлекательные
упражнения при умелом использовании помогают создать доверительную
атмосферу в группе, преодолеть сопротивление и вызвать целительные
изменения в поведении, коммуникации, самооценке участников, и в конечном
счете - помогают им отказаться от наркотической, алкогольной или
эмоциональной зависимости.
257.
88.9 я73
Х 98
Хухлаева, Ольга Владимировна. Психологическое консультирование и
психологическая коррекция : учебник для бакалавров : студентов вузов,
обучающихся по гуманитарным направлениям и специальностям / О. В.
Хухлаева, О. Е. Хухлаев. - М. : Юрайт, 2013. - 423 с. : ил. - (Бакалавр:
углубленный курс) 500 экз.
Экземпляры: всего:15 - Ч.з.№1(1), Аб.(13), Ч.з.№3(1)
ГРНТИ 15.81 + 15.31
Аннотация: В учебнике освещаются вопросы оказания психологической помощи людям разного
возраста. Анализируются теоретические основы психологического консультирования и коррекции.
Рассматриваются особенности работы с дошкольниками, младшими школьниками, подростками,
взрослыми.
258.
88.9 я73
Ш 69
Шлиппе фон, Арист. Учебник по системной терапии и консультированию /
А. Шлиппе фон, Й Швайтцер ; науч. ред. М. Бурняшев ; пер. с нем.: А. Фильц,
Н. Бреславская. - М. : Институт консультирования и системных решений, 2011.
- 368 с. : ил. 2 000 экз.
Экземпляры: всего:1 - Ч.з.№1(1)
ГРНТИ 15.81
Аннотация: Эта книга представляет собой уникальный учебник по системной
терапии и консультированию. В нем впервые систематизировано развитие
системного подхода в течении последних десятилетий: наглядно
представлены теоретические модели, разнообразие надежных и испытанных
системно-теоретических практик, спектр применения системных концепций и
даже критика системного подхода.
Здесь изложены не только основы метода, но и примеры работы с
индивидуальными клиентами, группами, коллективами и организациями. а
также особенности применения системного подхода в таких областях, как
медицина,
психотерапия,
социальная
работа,
менеджмент,
предпринимательство, политика и т.п.
ПСИХОЛОГИЯ ЛИЧНОСТИ
259.
88.3 я73
К 59
Козлов, Владимир Васильевич. Гендерная психология : учебник для
вузов / В. В. Козлов, Н. А. Шухова. - СПб. : Речь, 2010. - 270 с. 2 000 экз.
Экземпляры: всего:1 - Ч.з.№1(1)
ГРНТИ 15.21.51
Аннотация: Учебное пособие представляет собой изложение одной из
наиболее динамично развивающихся отраслей социальной психологии гендерной психологии. Цель пособия - показать процессы и механизмы
усвоения человеком гендера и его активного воспроизводства через
формирование системы убеждений, ценностей и идеалов, особенности
развития идентичности, и гендерных моделей поведения. Учебник адресован
студентам учебных заведений, изучающих психологию, в первую очередь
студентам
психологических,
социологических
и
педагогических
специальностей.
260.
88.3
П 86
Психогенетика : практикум для студентов очной формы обучения по
специальности "Психология" / сост. Г. Г. Ушакова ; науч. ред. Н. К. Гайнанова. Бийск : Алтайская гос. академия образования им. В. М. Шукшина, 2012. - 63 с.
50 экз.
Экземпляры: всего:1 - Ч.з.№1(1)
ГРНТИ 15.21.51
ПСИХОЛОГИЯ РАЗВИТИЯ И ВОЗРАСТНАЯ ПСИХОЛОГИЯ
261.
88.4
В 64
Возрастная психология : методические рекомендации / сост. Н. Е.
Варшавская. - Бийск : Алтайская гос. академия образования им. В. М.
Шукшина, 2012. - 95 с. 100 экз.
Экземпляры: всего:1 - Ч.з.№1(1)
ГРНТИ 15.31 + 15.31.31
262.
88.4 я73
Ш 24
Шаповаленко, Ирина Владимировна. Психология развития и возрастная
психология : учебник для бакалавров : студентов вузов, обучающихся по
направлению и специальностям психологии / И. В. Шаповаленко. - 2-е изд.,
перераб. и доп. - М. : Юрайт, 2013. - 567 с. : ил. - (Бакалавр: базовый курс) 1
500 экз.
Экземпляры: всего:7 - Ч.з.№1(1), Ч.з.№3(2), Аб.(4)
ГРНТИ 15.31
Аннотация: В книге реализован периодизационный подход к анализу возрастного развития,
методологические принципы которого заложены Л. С. Выготским, Д. Б. Элькониным. После каждой
главы есть вопросы и задания. В приложении дана возрастная периодизация с характеристикой
каждого этапа.
ЗРЕЛОСТЬ (СРЕДНИЙ ВОЗРАСТ)
263.
88.43
Б 75
Бодалев, Алексей Александрович. Акмеология. Настоящий человек.
Каков он и как им становятся? / А. А. Бодалев, Н. В. Васина. - СПб. : Речь,
2010. - 224 с. 1 000 экз.
Экземпляры: всего:15 - Ч.з.№1(1), Аб.(12), Ч.з.№3(2)
ГРНТИ 15.31
Аннотация: Книга посвящена акмеологии - новой науке, возникшей на стыке естественных,
общественных, гуманитарных и технических дисциплин и изучающей феноменологию,
закономерности и механизмы развития человека на ступени его взрослости и особенно при
достижении им наиболее высокого уровня в этом развитии.
ПСИХОЛОГИЯ ДЕТСКОГО ВОЗРАСТА (ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ)
264.
88.41 я73
Б 43
Беличева, Светлана Афанасьевна. Превентивная психология в
подготовке социальных педагогов и психосоциальных работников : учебное
пособие для студентов вузов, обучающихся по специальностям "Психология",
"Социальная работа", "Социальная педагогика" / С. А. Беличева. - СПб. :
Питер, 2012. - 336 с. : ил. - (Стандарт третьего поколения) 1 500 экз.
Экземпляры: всего:1 - Ч.з.№3(1)
ГРНТИ 15.31 + 04.21.81 + 14.43.43
Аннотация: Пособие предназначено для повышения психологической
компетентности социальных, психосоциальных работников, социальных
педагогов в работе с детьми и семьями группы риска по предупреждению
социального сиротства и отклоняющегося поведения несовершеннолетних. В
пособии
с
позиции
междисциплинарного
системного
подхода
проанализирована природа отклоняющегося поведения, описаны адекватные
причинам социопатогенеза социально-психолого-медико-педагогические меры
превенции. Дана типология детско-подростковой дезадаптации и семей группы
риска, социально-психологические и социально-педагогические методы их
диагностики, поддержки и коррекции.
265.
88.41
К 65
Копытин, Александр Иванович. Арт-терапия детей и подростков / А. И.
Копытин, Е. Е. Свистовская. - 2-е изд., стер. - М. : Когито-Центр, 2010. - 197 с. :
ил. 2 000 экз.
Экземпляры: всего:1 - Ч.з.№1(1)
ГРНТИ 15.31.31 + 15.81
Аннотация: Данная книга представляет собой первую в России попытку
обобщения основных принципов и рабочих приемов использования арттерапии в работе с детьми и подростками. Авторы приводят обзор имеющихся
на сегодняшний день отечественных и зарубежных публикаций, а также
делятся собственным опытом, представляя некоторые подходы к диагностике
и коррекции эмоциональных расстройств у детей и подростков. Предлагается
ряд вариантов использования методов арт-терапии в качестве средства
развития определенных личностных качеств и умений, в том числе творческих
способностей и коммуникативных навыков. Книга будет полезна для
практических психологов, психотерапевтов, педагогов и социальных
работников.
266.
88.41
К 67
Корниенко, Анна Андреевна. Детская агрессия : простые способы
коррекции нежелательного поведения ребенка / А. А. Корниенко. Екатеринбург : Рама Паблишинг, 2012. - 200 с. - (Учебники для родителей) 3
000 экз.
Экземпляры: всего:2 - Ч.з.№1(1), Ч.з.№3(1)
ГРНТИ 15.31.31
Аннотация: Время от времени любой ребенок ведет себя агрессивно или
страдает от действий агрессора. Поведение своего или чужого ребенка
вызывает шок, раздражение, злость, негодование у родителей, пострадавших
детей, педагогов, других взрослых. Как правило, попытки побороть детскую
агрессию приводят к новым вспышкам агрессивности в поведении ребенка.
Как быть? Практический психолог Анна Корниенко предлагает систему знаний
о детской агрессии, которая поможет найти выход практически из любой
ситуации, в которой имеет место агрессивное поведение ребенка.
267.
88.6 я2
К 72
Костромина, Светлана Николаевна. Справочник школьного психолога / С.
Н. Костромина. - М. : Астрель, 2012. - 512 с. - (Полный энциклопедический
справочник) 2 000 экз.
Экземпляры: всего:1 - Ч.з.№1(1)
ГРНТИ 15.81.21 + 15.31.31
Аннотация:
Школьная
психология
как
практическое
направление,
ориентированное на изучение и улучшение обучения и воспитания детей в
школьном возрасте, обретает свой словарь. Этим утверждается научная и
практическая состоятельность данного направления в психологии и
формируется основа для будущих теоретических исследований и
практической работы. В справочнике более 250 статей, адекватно
отражающих ситуацию в современной отечественной школьной психологии.
Излагаются основные проблемы и задачи развития школьников, представлен
материал по направлениям, формам и видам деятельности психолога в
образовании, по видам диагностической, коррекционно-развивающей и
консультативной работы школьного психолога, материал по обучению,
воспитанию и развитию школьников.
268.
88.41 я73
К 90
Кулганов, Владимир Александрович. Психологические особенности
развития детей и профилактика неврозов : учебное пособие для студентов
вузов, обучающихся по направлению 050700 "Педагогика", 050100
"Педагогическое
образование",
050400
"Психолого-педагогическое
образование" / В. А. Кулганов, Н. В. Сорокина. - СПб. : Детство-пресс, 2012. 160 с. : ил. 1 400 экз.
Экземпляры: всего:3 - Ч.з.№1(1), Ч.з.№3(1), Аб.(1)
ГРНТИ 15.31.31
Аннотация: Учебное пособие раскрывает теоретические и практические
аспекты диагностики и коррекции развития ребенка дошкольного и младшего
школьного возраста. В нем анализируются причины возникновения неврозов у
детей, влияние психической травмы на состояние их здоровья. Представлены
специальные методы и приемы коррекции психоэмоционального состояния
детей.
269.
88.41
М 54
Методы арт-терапевтической помощи детям и подросткам :
отечественный и зарубежный опыт / ред. А. И. Копытин. - М. : Когито-Центр,
2012. - 286 с. 2 000 экз.
Экземпляры: всего:2 - Ч.з.№1(1), Ч.з.№3(1)
ГРНТИ 15.31.31 + 15.81
Аннотация: В книге обобщен отечественный и зарубежный опыт арттерапевтической работы с несовершеннолетними в образовательных и
лечебно-реабилитационных учреждениях. Представлены разнообразные
формы и приемы арт-терапии, учитывающие как групповые, возрастные и
клинические особенности клиентов, так и условия проведения арттерапевтических занятий (школа, детский дом, дом ребенка, детская
поликлиника, консультативный центр и др.). Приведены многочисленные
примеры арт-терапевтической работы, дана сравнительная оценка разных
методов и сформулированы рекомендации по их применению.
270.
88.41 я73
П 83
Протасов, Виктор Васильевич. Психологическая характеристика
личности : рабочая тетрадь / В. В. Протасов. - 2-е изд., испр. и доп. - Бийск :
Алтайская гос. академия образования им. В. М. Шукшина, 2012. - 41 с. 100 экз.
Экземпляры: всего:1 - Ч.з.№1(1)
ГРНТИ 15.31.31
Аннотация: В рабочей тетради содержаться материалы для составления
психологической характеристики личности при прохождении педагогической
практики студентами предвыпуского курса. Предлагается прогамма
исследования личностных особенностей детей, даются необходимые
пояснения к предлагаемым психодиагностическим методикам.
271.
88.41
Р 13
Работа с детьми, перенесшими психологические травмы : методика
группового тренинга / И. А. Алексеева [и др.]. - СПб. : Речь, 2012. - 156 с. 1 000
экз.
Экземпляры: всего:1 - Ч.з.№1(1)
ГРНТИ 15.31.31 + 15.81
Аннотация: В книге представлена методика проведения группового
коррекционного тренинга для детей, перенесших психологические травмы:
физическое, домашнее, сексуальное, эмоциональное насилие, переживающих
утрату близких. Тренинг направлен на снятие у детей последствий
психотравмирующих ситуаций и нервно-психического напряжения, на
выработку умений и навыков социальной адаптации к создавшимся условиям
проживания, предоставление психологической помощи, отработку приемов и
способов поведения в сложившейся ситуации.
272.
88.41
С 17
Самыгин, Сергей Иванович. Психотерапия детей и подростков / С. И.
Самыгин, Г. И. Колесникова. - Ростов н/Д : Феникс, 2012. - 284 с. : ил. (Психологический практикум) 2 500 экз.
Экземпляры: всего:1 - Ч.з.№1(1)
ГРНТИ 15.31.31 + 15.81
Аннотация: "Психотерапия детей и подростков" - популярное изложение тех
важных вопросов, которые волнуют, прежде всего, родителей и всех тех, кому
не безразлично будущее детей. В доступной форме авторы рассказывают о
том, как можно и нужно помочь детям, чтобы их взрослая жизнь не
превратилась в безрадостное существование. И, возможно, именно вовремя
полученная информация позволит родителям своевременно скорректировать
стиль общения с ребенком, избежав тем самым пагубных последствий. Кроме
того, данная книга может быть использована в качестве дополнительного
справочного материала психологами-практиками, социальными работниками,
педагогами и теми, кто работает с детьми и подростками, а также студентами
высших учебных заведений гуманитарных факультетов, обучающимися по
специальностям "Психология", "Педагогика и психология", "Социальная
работа", "Социология" и другим, в учебном плане подготовки которых есть
дисциплины "Психодиагностика", "Психокоррекция", "Психология развития",
"Психология личности". Объединяя в себе ответы на основные вопросы,
возникающие
в
процессе
психолого-педагогической
диагностики
и
психотерапии, данное издание позволяет за короткое время получить
необходимую информацию.
273.
88.41 я73
С 50
Смирнова, Елена Олеговна. Детская психология : учебник для студентов
высших педагогических учебных заведений, обучающихся по специальности
030900 "Дошкольная педагогика и психология" / Е. О. Смирнова. - 3-е изд.,
перераб. - СПб. : Питер, 2012. - 304 с. : ил. - (Учебник для вузов) 2 000 экз.
Экземпляры: всего:12 - Ч.з.№3(2), Аб.(9), Ч.з.№1(1)
ГРНТИ 15.31.31
Аннотация: Учебник содержит системное изложение курса детской психологии, в котором
представлены основные понятия и теории детского развития, раскрываются закономерности
психического развития ребенка от рождения до окончания дошкольного детства. Развитие
ребенка рассматривается в контексте его общения со взрослым, особый акцент делается на
роли взрослого в каждый возрастной период. Содержащаяся в книге информация поможет
читателю в создании базового психологического знания, необходимого для понимания
ребенка, педагогической работы и общения с детьми.
274.
88.41
У 97
Уэбстер-Страттон, Кэролин. Проблемные семьи - проблемные дети :
работа с родителями : процесс сотрудничества / К. Уэбстер-Страттон, М.
Герберт ; пер. с англ.: Е. С. Лисорвская, Е. Ю. Хрипун. - Екатеринбург : Рама
Паблишинг, 2010. - 488 с. : рис. - (Авторитетные детские психологи) 10 000
экз.
Экземпляры: всего:2 - Ч.з.№1(1), Ч.з.№3(1)
ГРНТИ 15.31.31 + 15.81.21
Аннотация: Зарубежные специалисты в области клинической психологии К.
Уэбстер-Страттон (практикующий педиатр, профессор Вашингтонского
Университета) и М.Герберт (профессор Университета Эксетер в
Великобритании) разработали методику работы с семьями, воспитывающими
проблемных детей. Эта методика, основанная на сотрудничестве родителей и
специалистов, уже зарекомендовала себя в Америке и Европе и успешно
применяется в России. Авторы дают подробное описание того, что значит
быть родителем проблемного ребенка и что чувствует такой родитель,
проходя процесс терапии. Книга не только обращается к профессионалам, но
и представляет собой попытку через терапевта "достучаться" до родителей
проблемных детей, показать процесс терапии изнутри. Книга адресована
психологам, психиатрам, врачам, медсестрам, учителям, воспитателям,
социальным работникам и всем тем, кто сотрудничает с семьями,
поддерживает их для того, чтобы изменить будущее проблемных детей.
ДОШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ
275.
88.413
К 85
Крюкова, Светлана Владимировна. Удивляюсь, злюсь, боюсь, хвастаюсь
и радуюсь : программы эмоционального развития детей дошкольного и
младшего школьного возраста : практическое пособие / С. В. Крюкова, Н. П.
Слободяник ; науч. ред. О. Сафуанова ; худож. В. Проничев. - 5-е изд. - М. :
Генезис, 2010. - 208 с. : ил. 2 000 экз.
Экземпляры: всего:2 - Ч.з.№1(1), Аб.(1)
ГРНТИ 15.31.31
Аннотация: Способность осознавать и контролировать свои переживания,
понимать эмоциональное состояние других людей формируется у детей лишь
по мере личностного развития. Особенно трудным для ребенка бывает
период, когда в его жизни происходят существенные изменения — он
начинает ходить в детский сад или в школу. Представленные в этом сборнике
психологические программы помогают решить именно эти задачи: их целью
является развитие эмоциональной сферы детей, адаптация к новым условиям
жизни (в детском саду или школе). Они рассчитаны на работу с детьми
дошкольного и младшего школьного возраста.
Программы составлены
психологами, имеющими большой опыт практической работы. Книга
адресована психологам, воспитателям, педагогам.
276.
88.413
Н 69
Нифонтова, Ольга Валериевна. Учим детей разрешать конфликты / О. В.
Нифонтова. - М. : Сфера, 2011. - 128 с. - (Библиотека воспитателя) 7 000 экз.
Экземпляры: всего:1 - Ч.з.№3(1)
ГРНТИ 15.31.31 + 15.41
Аннотация: В пособии дается общая характеристика конфликтного
взаимодействия детей, анализируется проблема управления конфликтами
дошкольников со сверстниками. Раскрывается содержание психологической
готовности к позитивному разрешению конфликтных ситуаций, предлагаются
материалы для ее диагностики в дошкольном возрасте и система
коррекционно-развивающей работы.
277.
88.413
П 44
Поддьяков, Николай Николаевич. Психическое развитие и саморазвитие
ребенка-дошкольника : ближние и дальние горизонты / Н. Н. Поддьяков ; авт.
послесл. Н. Крылова. - 2-е изд., доп. - М. : Обруч, 2013. - 192 с. : ил. 7 500 экз.
Экземпляры: всего:1 - Ч.з.№3(1)
ГРНТИ 15.31.31
Аннотация: В книге представлена целостная система новых научных
представлений о дошкольном детстве, сформированная на базе
отечественных психологических исследований в этой области за последние
пятьдесят лет. В рамках данного подхода излагается новое понимание
психического развития детей дошкольников. Принципиально по-новому
освещаются вопросы экспериментальной и игровой деятельности ребенка,
раскрываются механизмы исследовательского поведения дошкольника,
исследуется соотношение «ясных» и «неясных» знаний, «ближних» и
«дальних» горизонтов детского развития. Книга будет интересна и полезна
психологам, методистам, воспитателям и заведующим детскими садами,
научным работникам, преподавателям вузов и педагогических училищ,
руководителям образования.
278.
88.414 я73
Ш 32
Шашенкова, Елена Анатольевна. Психолого-педагогический практикум :
учебно-методическое пособие для студентов вузов, обучающихся по
специальности 050707 "Педагогика и методика дошкольного образования" / Е.
А. Шашенкова, Т. Н. Щербакова ; ред. Е. А. Шашенкова. - М. : Перспектива,
2010. - 176 с. : ил. - (Воспитание человека) 1 000 экз.
Экземпляры: всего:7 - Ч.з.№1(1), Ч.з.№3(1), Аб.(5)
ГРНТИ 15.31.31 + 14.23
Аннотация: Содержание учебно-методического пособия "Психолого-педагогический практикум"
направлено на формирование системы знаний, аналитических, проектировочных, конструктивных
умений умений воспитателя, умения оценивать уровень развития, обученности и воспитанности
детей, умения анализировать педагогическую деятельность.
279.
88.413
Ш 64
Широкова, Галина Александровна. Практикум для детского психолога / Г.
А. Широкова, Е. Г. Жадько. - 9-е изд. - Ростов н/Д : Феникс, 2012. - 315 с. : ил. (Психологический практикум) 2 500 экз.
Экземпляры: всего:1 - Ч.з.№1(1)
ГРНТИ 15.31.31 + 15.81.21
Аннотация: В книге дается обзор современных отечественных и зарубежных
исследований по проблемам развития детей-дошкольников (гиперактивность,
агрессивность, застенчивость, ранний детский аутизм, задержка психического
развития и т.д.). Комплекс диагностических методик и описание общей
стратегии коррекционной работы помогут специалистам выстроить
индивидуальную
программу.
Предлагаемые
рекомендации
будут
способствовать оптимизации общения родителей и детей.
ПОДРОСТКОВЫЙ ВОЗРАСТ
280.
88.415 я73
У 93
Ушакова, Галина Геннадьевна. Работа с девиантными подростками :
программы и стратегии : учебно-методическое пособие для студентов вузов /
Г. Г. Ушакова. - Бийск : Алтайская гос. академия образования им. В. М.
Шукшина, 2012. - 111 с. 50 экз.
Экземпляры: всего:1 - Ч.з.№1(1)
ГРНТИ 15.31.31
Аннотация: Пособие рассматривает изучение причин, истоков, видов и
проявлений девиантного поведения подростков, акцентирует внимание на
организации комплексной работы с названной категорией подростков,
предлагает основные направления работы психолога по коррекции и
профилактике девиантного поведения подростков, рекомендации для
родителей и педагогов.
СТАРОСТЬ (ГЕРОНТОПСИХОЛОГИЯ)
281.
88.44
К 78
Краснова, Ольга Викторовна. Психология личности пожилых людей и лиц
с ограничениями здоровья : учебное пособие для слушателей
профессиональной переподготовки по специальности "Психологическая
деятельность в учреждениях социальной сферы" / О. В. Краснова, И. Н.
Галасюк, Т. В. Шинина. - СПб. : КАРО, 2011. - 320 с. 1 400 экз.
Экземпляры: всего:2 - Ч.з.№1(1), Аб.(1)
ГРНТИ 15.31.41 + 15.31.31 + 15.41
Аннотация: В учебном пособии рассматриваются основы психологических
знаний о личности пожилых людей и лиц с ограничениями здоровья.
Раскрываются проблемы старости и положение пожилых людей и инвалидов
разного возраста в обществе, анализируются основные направления
социальной деятельности с этими категориями населения. Особое внимание
уделяется социально-психологическим проблемам пожилых людей и детейинвалидов. Кроме того, в пособии содержится практикум, предназначенный
для углубления знаний в области психологии, теории и практики социальнопсихологической работы с указанными категориями лиц, а также правила
корректного языка в общении с инвалидом.
ЮНОШЕСКИЙ ВОЗРАСТ
282.
88.42
С 15
Сакович, Наталья Александровна. Диалоги на аидовом пороге :
сказкотерапия в профилактике и коррекции суицидального поведения
подростков / Н. А. Сакович. - М. : Генезис, 2012. - 288 с. - (Сказкотерапия:
теория и практика) 2 000 экз.
Экземпляры: всего:1 - Ч.з.№1(1)
ГРНТИ 15 + 15.81
Аннотация: В настоящее время перед педагогами-психологами стоит задача
профилактики суицидального риска и кризисной помощи детям и подросткам.
Одним
из
эффективных
инструментов
психологической
и
психотерапевтической помощи в случае суицидального риска является
сказкотерапия. Издание содержит необходимую для специалистов
теоретическую
информацию
(ключевые
суицидологические
понятия,
антисуицидальные факторы). Автор приводит приемы раннего выявления и
распознавания степени риска, в том числе с помощью анализа детских и
подростковых текстов. В книге также представлены основы психологической
поддержки и кризисного вмешательства; сказкотерапевтические методы
работы с подростками-суцидентами и их окружением, каталог сказок и притч,
работающих на укрепление антисуицидальных барьеров. Книга адресована
психологам, педагогам и другим специалистам, работающим с детьми и
подростками.
СОЦИАЛЬНАЯ ПСИХОЛОГИЯ
283.
88.5 я73
Е 91
Ефимова, Наталия Сергеевна. Социальная психология : учебник для
бакалавров : студентов вузов, обучающихся по гуманитарным направлениям и
специальностям / Н. С. Ефимова, А. В. Литвинова. - М. : Юрайт, 2013. - 659 с. :
ил. - (Бакалавр: углубленный курс) 1 000 экз.
Экземпляры: всего:15 - Ч.з.№1(1), Аб.(12), Ч.з.№3(2)
ГРНТИ 15.41
Аннотация: В учебнике с учетом современных достижений социально-психологической
науки рассматриваются психологические закономерности социального поведения индивидов
и мотивы объединения их в группы, массовые процессы и малые группы, личность и
социальные установки, нарушение структуры личности и компенсаторные механизмы,
ролевое поведение и установка, прикладные исследования проблем личности и другие
вопросы социальной психологии.
284.
88.5 я73
М 14
Майерс, Дэвид. Социальная психология : учебник для вузов / Д. Майерс. 7-е изд. - СПб. : Питер, 2010. - 794 с. : ил. - (Мастера психологии) 3 000 экз.
Экземпляры: всего:1 - Ч.з.№1(1)
ГРНТИ 15.41
285.
88.5 я73
Э 40
Экопсихология, экопедагогика, экоакмеология : учебно-методический
комплекс. - М. : Российский университет дружбы народов. - 2010
Ч. 1 : Программы специализации, повышения квалификации и
дополнительного образования / ред.: А. В. Гагарин, А. В. Иващенко, С. А.
Степанов. - М., 2010. - 143 с. : ил. 500 экз.
Экземпляры: всего:1 - Ч.з.№1(1)
ГРНТИ 15 + 14 + 87 + 14.35
Аннотация: В первой части учебно-методического комплекса представлены
программы вводных, теоретических и специальных учебных дисциплин
специализации,
выполненные
в
соответствии
с
требованиями
государственных образовательных стандартов третьего поколения и
предназначенные для подготовки студентов, обучающихся по направлениям и
специальностям психологии и акмеологии. В сборник также вошли программы
повышения квалификации преподавателей и программы дополнительного
образования учащихся и студентов.
286.
88.5 я73
Э 40
Экопсихология, экопедагогика, экоакмеология : учебно-методический
комплекс. - М. : Российский университет дружбы народов. - 2010
Ч. 2 : Учебное пособие / ред.: А. В. Гагарин, А. В. Иващенко. - М., 2011. 226 с. : ил. 500 экз.
Экземпляры: всего:1 - Ч.з.№1(1)
ГРНТИ 15 + 14 + 87
Аннотация: Во вторую часть учебно-методического комплекса вошло учебное
пособие, в котором представлен авторский взгляд на актуальные вопросы
экологической психологии, педагогики и акмеологии. В основе изложения
материала лежит анализ важнейших проблем взаимодействия человека и
природы в эволюционно-историческом, эколого-психологическом, психологопедагогическом, акмеологическом аспектах. Теоретическая часть пособия
выполнена с учетом исследовательского опыта авторов с привлечением
необходимых теоретических источников, в практическую часть вошли
вопросы, задания и тесты для самопроверки, для самостоятельной работы
будут полезны электронная хрестоматия и понятийный словарь.
ПСИХОЛОГИЯ ОБЩЕНИЯ И ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ
287.
88.50 я73
А 74
Анцупов, Анатолий Яковлевич. Конфликтология : учебник для вузов / А.
Я. Анцупов, А. И. Шипилов. - 5-е изд., перераб. и доп. - СПб. : Питер, 2013. 512 с. : ил. - (Учебник для вузов) 1 700 экз.
Экземпляры: всего:10 - Ч.з.№1(1), Аб.(8), Ч.з.№3(1)
ГРНТИ 15.41.39
Аннотация: В учебнике обобщены и систематизированы научные знания о конфликтах,
полученных в семнадцати областях отечественной науки. С позиций системного подхода
излагаются основы отечественной конфликтологии, представлена история развития ее
основных отраслей, раскрывается универсальная понятийная схема описания конфликтов.
Рассмотрены методология, методы и методики изучения конфликтов, их особенности в
различных сферах взаимодействия, условия и способы конструктивного регулирования
конфликтов.
288.
88.50
В 28
Вемъ, Александр. Не дай себя обмануть! : язык жестов : о чем умолчал
Пол Экман / А. Вемъ. - СПб. : Питер, 2010. - 224 с. : ил. - (Сам себе психолог)
4 000 экз.
Экземпляры: всего:1 - Аб.(1)
ГРНТИ 15.41
Аннотация: Вы знаете, что современный человек в среднем лжет трижды за
десять минут разговора? Что все мы регулярно становимся жертвами обмана
и психологических манипуляций?
Хотите научиться распознавать ложь? Для этого вам необходимо освоить
язык жестов и другие важные языки тела. Скрыть обман чрезвычайно сложно:
универсальные микровыражения и микрожесты всегда выдают лжеца.
Научитесь замечать то, чего не видят другие, - идите к истине кратчайшим
путем!
289.
88.50
Г 79
Гребенкин, Евгений Владимирович. Школьная конфликтология для
педагогов и родителей / Е. В. Гребенкин. - Ростов н/Д : Феникс, 2013. - 172 с. :
ил. - (Психологический практикум) 2 500 экз.
Экземпляры: всего:8 - Ч.з.№1(1), Ч.з.№3(1), Аб.(6)
ГРНТИ 15.41.39 + 15.31.31 + 15.81.21
Аннотация: Книга содержит теоретический и практический материал, в
котором
рассматриваются
различные
виды
конфликтов,
которые
формируются в пространстве школы. Анализируется специфика отношений
между учениками, педагогами и родителями. Даются методические
рекомендации по изучению конфликтов, предлагаются различные методы и
формы урегулирования конфликтов в системе школы.
290.
88.50 я73
К 65
Конфликтология : учебное пособие для бакалавров : студентов вузов,
обучающихся по специальности и направлению подготовки "Юриспруденция" /
С. В. Алексеев [и др.] ; отв. ред. А. Я. Гуськов. - М. : Проспект, 2013. - 176 с. :
ил. 1 000 экз.
Экземпляры: всего:15 - Ч.з.№1(1), Аб.(12), Ч.з.№3(2)
ГРНТИ 15.41
Аннотация: В предлагаемом учебном пособии рассматриваются основные
вопросы курса "Конфликтология": как базовые понятия конфликтологии, так и
современные проблемы социальных, политических, правовых (юридических)
конфликтов, этноконфликтов. особое внимание уделяется прикладным
аспектам.
291.
88.50 я73
М 54
Методы психологического воздействия в контексте личностного роста :
социально-психологический тренинг : учебно-методическое пособие / авт.сост. М. В. Шамардина ; науч. ред. А. Ю. Арутюнян. - Бийск : Алтайская гос.
академия образования им. В. М. Шукшина, 2012. - 84 с. 100 экз.
Экземпляры: всего:1 - Ч.з.№1(1)
ГРНТИ 15.41.39
Аннотация: В учебно-методическом пособии описываются методологические
особенности организации и проведения социально-психологического тренинга,
предлагается программа социально-психологического тренинга, а также
представлены полные разработки занятий социально-психологического
тренинга с упражнениями, реализующими методы психологического
воздействия, которые направлены на личностный рост участников
тренинговой группы и изменения поведенческих моделей, реализуемых в
межличностном взаимодействии.
292.
88.50
П 32
Пиз, Аллан. Язык телодвижений : как читать мысли окружающих по их
жестам : расширенная версия / А. Пиз, Б. Пиз ; пер. с англ. Т. Новикова. - М. :
ЭКСМО, 2012. - 448 с. : ил. - (А и Б=формула успеха) 5 000 экз.
Экземпляры: всего:1 - Аб.(1)
ГРНТИ 15.41.39
Аннотация: Новая книга Аллана и Барбары Пиз написана на основе их
знаменитого бестселлера «Язык телодвижений», впервые вышедшего в свет в
1978 году. В отличие от предыдущего варианта книги, теперь этот самый
популярный и авторитетный в мире учебник «чтения мыслей окружающих по
их жестам» затрагивает абсолютно все аспекты личной жизни и
профессиональной деятельности любого человека. Авторы значительно
расширили и дополнили издание, в книге появилось множество фотографий
мировых знаменитостей, которые в данном случае используются в качестве
своеобразных «учебных пособий». Ни один жест не остался без внимания!
Мимика, позы, манеры, походка, взгляд - полная расшифровка всех
телодвижений, по которым можно легко разгадать настоящие чувства и мысли
других людей, - в новом бестселлере всемирно известных психологов! «Читать
любого человека как книгу», выбирать правильную линию поведения,
чувствовать себя уверенно и непринужденно в любой обстановке, принимать
самые верные решения - все это теперь реально и доступно каждому. Эта
книга также поможет вам осознать и собственные невербальные сигналы,
научит использовать их для эффективного общения. Не позволяйте собой
манипулировать.
293.
88.50 я73
Р 83
Руденко, Андрей Михайлович. Конфликтология : учебное пособие для
бакалавров / А. М. Руденко, С. И. Самыгин. - Ростов н/Д : Феникс, 2013. - 316 с.
: ил. - (Высшее образование) 2 500 экз.
Экземпляры: всего:1 - Ч.з.№1(1)
ГРНТИ 15.41.39
Аннотация: В данном учебном пособии, написанном в соответствии с
Федеральным государственным образовательным стандартом РФ, с
соблюдением принципа разумной достаточности, отражены практически все
необходимые проблемы конфликтологии с учетом научных открытий
последнего десятилетия, которые необходимо знать человеку, имеющему
высшее образование. Оно богато снабжено проблемным теоретическим и
иллюстративным материалом, психологическими тестами, уместными
цитатами классиков и современных специалистов. От других книг подобного
рода это издание выгодно отличает ряд особенностей, связанных с
организацией и подачей материала, что облегчает освоение данной
дисциплины. Кроме того, в пособии приведены тесты для самоконтроля, ключи
к ним, глоссарий и рекомендуемая литература для дальнейшего изучения
конфликтологии.
294.
88.50
Ч-16
Чалдини, Роберт Б. Психология влияния : как научиться убеждать и
добиваться успеха / Р. Б. Чалдини ; пер. с англ. О. Епимахов. - М. : ЭКСМО,
2012. - 416 с. 5 000 экз.
Экземпляры: всего:1 - Аб.(1)
ГРНТИ 15.41
Аннотация: К искусству убеждения можно относится по-разному. Одни
стремятся овладеть им в совершенстве, чтобы всегда и везде добиваться
своих целей, другие считают недопустимым, когда, используя механизмы
воздействия, люди навязывают невыгодные для них условия. Однако никто из
нас не хочет стать жертвой манипулятора, легкой добычей для продавцов,
сборщиков средств и рекламодателей. В этой книге рассматриваются шесть
универсальных приемов, благодаря которым вы станете настоящим мастером
уговоров. В то же время, зная об этих приемах, вы всегда сможете избежать
нежелательного воздействия со стороны.
ПСИХОЛОГИЯ СЕМЬИ И БРАКА. ПСИХОЛОГИЯ СЕКСУАЛЬНЫХ ОТНОШЕНИЙ
295.
88.576 я73
Н 63
Николаева, Елена Ивановна. Психология семьи : учебник для студентов
высших педагогических учебных заведений, обучающихся по направлению
050100 "Педагогическое образование" / Е. О. Смирнова. - СПб. : Питер, 2013. 336 с. : ил. - (Учебник для вузов) 2 000 экз.
Экземпляры: всего:15 - Ч.з.№1(1), Аб.(12), Ч.з.№3(2)
ГРНТИ 15.41.35
СОЦИАЛЬНАЯ ПСИХОЛОГИЯ ГРУПП
296.
88.5 к я73
П 86
Психология межкультурного взаимодействия : учебное пособие к курсу
по выбору по направлению 050100 "Педагогическое образование" / авт.-сост.
Н. Е. Варшавская. - Бийск : Алтайская гос. академия образования им. В. М.
Шукшина, 2013. - 64 с. 100 экз.
Экземпляры: всего:1 - Ч.з.№1(1)
ГРНТИ 15.41.35
297.
88.54 я73
С 34
Сидоренков, Андрей Владимирович. Социальная психология малых
групп : учебное пособие для студентов вузов, обучающихся по специальности
030301 "Психология" и направлению 030300 "Психология" / А. В. Сидоренков. Ростов н/Д : Феникс, 2012. - 381 с. : ил. - (Высшее образование) 2 500 экз.
Экземпляры: всего:15 - Ч.з.№1(1), Аб.(12), Ч.з.№3(2)
ГРНТИ 15.41.35
Аннотация: Полно и систематично, на современном уровне представлений в мировой науке
изложены практически все аспекты изучения малых групп. Дается описание психологии малой
группы как научной дисциплины: современные состояние и перспективы развития, ключевые
понятия и предмет исследования, методология и методы. Всесторонне характеризуется малая
группа и неформальные подгруппы, освещаются основные области их исследования во всем
многообразии: групповая динамика, субъектные характеристики, общение, влияние. Изложены
формы проявления активности индивида в группе и подгруппе: статус и роли, адаптация и вклад в
группу.
СОЦИАЛЬНАЯ ПСИХОЛОГИЯ ЛИЧНОСТИ
298.
88.53
Г 37
Гербет, Ольга Ивановна. Психология девиантного поведения : учебнометодическое пособие к спецкурсу / О. И. Гербет ; науч. ред. А. Ю. Арутюнян. Бийск : Алтайская гос. академия образования им. В. М. Шукшина, 2013. - 65 с.
50 экз.
Экземпляры: всего:80 - Ч.з.№1(1), Ч.з.№3(14), Аб.(65)
ГРНТИ 15.41.21 + 14.29
Аннотация: В пособии наряду с понятием "психология девиантного
поведения", рассматриваются факторы, модели, виды девиантного поведения,
предлагаются некоторые виды и формы психологической превенции и
интервенции при различных видах девиантного поведения. Цель данного
пособия - дать краткое представление о девиациях с целью формирования у
студентов педвуза компетентностей, позволяющих занимать позицию
субъекта, способного учитывать особенности регуляции поведения и
деятельности человека на различных возрастных ступенях.
РЕЛИГИЯ
РЕЛИГИОВЕДЕНИЕ
ИСТОРИЯ РЕЛИГИОВЕДЕНИЯ
299.
86.2 г я73
В 48
Винницкая, Наталья Владимировна. История религии : учебное пособие
к спецкурсу "Религиоведение" для студентов квалификации бакалавр 030300
"Психология" / Н. В. Винницкая. - Бийск : Алтайская гос. академия образования
им. В. М. Шукшина, 2013. - 48 с. 50 экз.
Экземпляры: всего:1 - Ч.з.№1(1)
ГРНТИ 21.91
СЕЛЬСКОЕ И ЛЕСНОЕ ХОЗЯЙСТВО
СПЕЦИАЛЬНОЕ (ЧАСТНОЕ) ЖИВОТНОВОДСТВО
СКОТОВОДСТВО. КРУПНЫЙ РОГАТЫЙ СКОТ
300.
46.0
Н 16
Нагдалиев, Фарман Афиевич. Физиолого-биохимические основы обмена
веществ молодняка мясных пород / А. Н. Нагдалиев, В. А. Попов, И. Р. Гуссейн
; ред. А. Е. Росинская. - Барнаул : Алтайский гос. университет, 2001. - 308 с.
300 экз.
Экземпляры: всего:1 - Аб.(1)
ГРНТИ 68.39
Аннотация: В монографии обобщены материалы, раскрывающие теорию
кормления специализированного мясного скота (за основу взята новая
аулиекольская порода). Приведены физиолого-биохимические основы
кормления крупного рогатого скота в разные периоды его выращивания, в
разном возрасте и физиологическом состоянии. Представлены данные по
обмену веществ у телок при разном типе их кормления. Установлены
закономерности обмена веществ в период выращивания молодняка,
метаболической активности органов, тканей и фракций содержимого рубца, а
также всасывания основных метаболитов в кровь, преобразования их в печени
и отложения в жировых депо. Исследования по аулиекольской породе скота
приводятся впервые.
СПЕЦИАЛЬНОЕ (ЧАСТНОЕ) РАСТЕНИЕВОДСТВО
301.
42 к
В 12
Важов, Виктор Маркович. Гречиха в лесостепи Алтая : монография / В. М.
Важов, В. Н. Козил, А. В. Одинцев. - Бийск : Алтайская гос. академия
образования им. В. М. Шукшина, 2012. - 204 с. : цв.ил. 300 экз.
Экземпляры: всего:5 - Ч.з.№1(1), Аб.(4)
ГРНТИ 68.35
Аннотация: Обобщаются результаты агротехнических исследований
выращивания гречихи посевной в лесостепи Алтайского края и других
регионах. Приводятся данные, характеризующие морфологические и
биологические показатели культуры, освещаются особенности цветения и
опыления гречихи как важнейший фактор зональной технологии,
рассматриваются вопросы эффективности технологических приемов.
302.
42 к
В 12
Важов, Виктор Маркович. Гречиха на полях Алтая : монография / В. М.
Важов ; науч. ред. В. П. Часовских ; фот. В. Н. Козил. - М. : Академия
естествознания, 2013. - 188 с. : фот. 500 экз.
Экземпляры: всего:1 - Ч.з.№1(1)
ГРНТИ 68.35
Аннотация: Обобщаются сведения о значении и особенностях гречихи.
Приводятся данные о распространении и урожайности культуры в зависимости
от природных условий Алтайского края. Дается морфобиологическая
характеристика и обосновывается эффективность возделывания гречихи с
связи с зональными агротехническими приемами.
303.
42 я73
П 49
Полевые опыты с гречихой : учебное пособие для студентов
педагогических и естественнонаучных направлений вузов / В. Н. Козил [и др.] ;
ред. В. М. Важов ; фот. В. Н. Козил. - Бийск : Алтайская гос. академия
образования им. В. М. Шукшина, 2013. - 145 с. : ил. 100 экз.
Экземпляры: всего:18 - Ч.з.№1(1), Аб.(17)
ГРНТИ 68.35
Аннотация: Приводится методика полевого опыта с гречихой в целях
развития у студентов научно-исследовательских навыков и более глубокого
понимания законов и явлений природы. Излагаются основные наблюдения за
ростом и развитием растений, особенности агрометеорологических и
почвенных исследований, требования к учету урожая. Дается информация по
документации, обработке результатов исследований и тематика опытов.
304.
42 к
Я 86
Яськов, Михаил Иванович. Полевое кормопроизводство в условиях
опустыненных степей высокогорий Алтая (Чуйская котловина) : монография /
М. И. Яськов ; науч. ред. В. М. Важов. - Горно-Алтайск : Горно-Алтайский гос.
университет, 2012. - 304 с. : цв.ил., фот.цв. 300 экз.
Экземпляры: всего:1 - Аб.(1)
ГРНТИ 68.35
Аннотация: В основу монографии положены материалы многолетних
исследований автора на опытных стационарах "Туэксуу", "Чаган-Бургазы",
"Мухор-Тархата" и "Кош-Тал" в высокогорной Чуйской котловине (Республика
Алтай).
Рассмотрены экологические проблемы, связанные с опустыниванием
аридных экосистем высокогорий, история земледельческого освоения и
природно-климатические особенности межгорной Чуйской котловины,
сравнительная оценка разработанных агроприемов зональных технологий
возделывания многолетних трав и однолетних кормовых культур, их
биоэнергетическая и экономическая эффективность.
ЛЕКАРСТВЕННЫЕ РАСТЕНИЯ
305.
42.143 к я2
Л 43
Лекарственные растения Алтая : справочник / сост.: М. С. Галанчук, В. Ф.
Платонов. - Бийск : Кедр, 2010. - 246 с. : цв.ил., фот.цв. 500 экз.
Экземпляры: всего:1 - Аб.(1)
ГРНТИ 68.35.43
Аннотация: В сборнике рассказывается о наиболее распространенных
дикорастущих и некоторых культивируемых лекарственных растениях
Алтайского региона. В нем приводятся общие сведения о заготовке и
использовании растительного лекарственного сырья, дается краткое
ботаническое описание растений, химический состав их, особенности
действия на организм и применение в научной и народной медицине, а также
о правилах заготовки и требованиях, предъявляемых к растительному сырью.
СОЦИАЛЬНЫЕ НАУКИ В ЦЕЛОМ
306.
60
Е 72
Ермалавичюс, Юозас Юозович. Идеология будущего
Ермалавичюс. - М. : Кн. изд-во, 2013. - 624 с. 1 000 экз.
Экземпляры: всего:1 - Ч.з.№1(1)
ГРНТИ 00 + 11
/
Ю.
Ю.
Аннотация: В книге осмысливается магистральный путь исторического
движения человечества вперед к общественному прогрессу. Автор опирается
на объективную логику всемирной истории, руководствуется диалектикоматериалистическим подходом к мировому историческому процессу. Научный
анализ современных особенностей общественного понимания истории
применяется автором в качестве исходной позиции для идеологического
осмысления поступательного движения человеческой цивилизации по
объективным законам исторического детерминизма.
307.
60
М 74
Мокий, Владимир Стефанович. Основы трансдисциплинарности / В. С.
Мокий ; худож. Л. В. Чупова. - Нальчик : Республиканский полиграфкомбинат
им. Революции 1905 года, 2009. - 368 с. : цв.ил. 1 000 экз.
Экземпляры: всего:2 - Ч.з.№1(1), Аб.(1)
ГРНТИ 00
Аннотация: В книге излагаются основные положения трансдисциплинарности,
трансдисциплинарного системного подхода к изучению окружающего мира в
его единстве. Дается описание трансдисциплинарного представления таких
понятий, как пространство, время, информация, трансдисциплинарная
система. Работа знакомит с методологией трансдисциплинарного похода и
основными направлениями его практического применения.
СОЦИОЛОГИЯ
308.
60.5 я73
С 69
Социология
: учебник для студентов вузов, обучающихся по
несоциологическим специальностям / О. В. Бердюгина [и др.] ; отв. ред. В. А.
Глазырин. - 3-е изд., перераб. и доп. - М. : Юрайт, 2011. - 399 с. - (Основы наук)
1 500 экз.
Экземпляры: всего:1 - Ч.з.№1(1)
ГРНТИ 04
Аннотация: учебник содержит целостное и полное изложение основных
положений социологической науки, одной из фундаментальных областей
знания об обществе. Особое внимание уделено вопросам места Росси в
современном мире и необходимости модернизации страны.
ТЕХНИКА
ОБЩЕТЕХНИЧЕСКИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
ТЕХНИЧЕСКАЯ ЭСТЕТИКА. ПРОМЫШЛЕННОЕ ИСКУССТВО
309.
30.18
М 22
Мамырина, Наталья Сергеевна. Выпускная квалификационная работа по
специальности "Дизайн (дизайн среды)" : методические рекомендации для
студентов вузов / Н. С. Мамырина ; науч. ред. М. А. Карнаев. - 2-е изд., испр. и
доп. - Бийск : Алтайская гос. академия образования им. В. М. Шукшина, 2013. 36 с. : ил. 50 экз.
Экземпляры: всего:1 - Ч.з.№1(1)
ГРНТИ 81.95 + 14.35
ПРОИЗВОДСТВА ЛЕГКОЙ ПРОМЫШЛЕННОСТИ
ШВЕЙНОЕ ПРОИЗВОДСТВО
РУКОДЕЛИЕ
310.
37.248
Ж 85
Жук, Светлана Михайловна. Лоскутное шитье / С. М. Жук. - М. : ОЛМА
Медиа Групп, 2012. - 96 с. : цв.ил. 6 000 экз.
Экземпляры: всего:1 - Аб.(1)
ГРНТИ 64.33
Аннотация: Эта книга для творческих и увлеченных людей. Она для тех, кто
любит и умеет шить и хотел бы научиться сочетать различные по цвету и
форме, а иногда и структуре, кусочки ткани в целые произведения
рукодельного искусства, которое называют "Квилтингом" в Америке,
"Пэчворком" - в европейских странах и лоскутным шитьем - в России.
311.
37.248
Х 87
Хошабова, Екатерина. Художественный войлок своими руками : (+ DVD
Мастер-класс за час) / Е. Хошабова. - СПб. : Питер, 2011. - 64 с. : цв.ил. - (Вне
серии) 4 000 экз.
Экземпляры: всего:1 - Ч.з.№3(1)
ГРНТИ 64.33
РАДИОЭЛЕКТРОНИКА
ВЫЧИСЛИТЕЛЬНАЯ ТЕХНИКА
КОМПЬЮТЕРЫ
312.
32.973
Д 81
Дудышева,
Елена
Валерьевна.
Объектно-ориентированное
программирование
:
диагностические
материалы
:
методические
рекомендации для преподавателей и студентов педагогических вузов / Е. В.
Дудышева, Н. А. Чупин, Г. С. Шилинг. - Бийск : Алтайская гос. академия
образования им. В. М. Шукшина, 2012. - 64 с. 50 экз.
Экземпляры: всего:1 - Ч.з.№1(1)
ГРНТИ 50
313.
32.973 я73
С 77
Старовикова, Ирина Владимировна. История развития вычислительной
техники и информатики : учебно-методическое пособие к спецкурсу / И. В.
Старовикова. - Бийск : Алтайская гос. академия образования им. В. М.
Шукшина, 2013. - 127 с. : ил. 100 экз.
Экземпляры: всего:1 - Ч.з.№1(1)
ГРНТИ 50
ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА И СПОРТ
314.
75 я73
Е 25
Евсеев, Юрий Иванович. Физическая культура : учебное пособие для
студентов вузов / Ю. И. Евсеев. - 7-е изд., испр. и доп. - Ростов н/Д : Феникс,
2011. - 444 с. : ил. - (Высшее образование) 2 500 экз.
Экземпляры: всего:1 - Ч.з.№1(1)
ГРНТИ 77
Аннотация: Представленное учебное пособие, апробированное пятью
предыдущими изданиями и дополненное с учетом результатов анализа и
обобщения опыта педагогов, тренеров, с учетом мнения студенческой
молодежи, соответствует требованиям современного образовательного
стандарта. Структура пособия - модульная форма обучения. Физическая
культура, спорт и туризм рассматриваются как основной компонент подготовки
высококвалифицированных специалистов.
ГИМНАСТИКА
315.
75.6 я73
Г 85
Гришина, Юлия Ивановна. Основы силовой подготовки : знать и уметь :
учебное пособие для студентов вузов / Ю. И. Гришина. - Ростов н/Д : Феникс,
2011. - 281 с. : ил. - (Высшее образование) 2 500 экз.
Экземпляры: всего:1 - Ч.з.№1(1)
ГРНТИ 77.29
Аннотация: В учебном пособии изложены теоретические основы силовой
подготовки, принципы и правила проведения тренировочных занятий,
представлены упражнения с отягощениями и типовые программы, чтобы
каждый занимающийся, в большей степени начинающий, мог использовать их
грамотно и выбрать себе программу в соответствии со своими возможностями.
СПОРТИВНО-ОЗДОРОВИТЕЛЬНЫЙ ТУРИЗМ. АЛЬПИНИЗМ
316.
75.8 я73
Д 64
Долженко, Геннадий Петрович. Основы туризма : учебное пособие для
студентов вузов, обучающихся туристским профессиям / Г. П. Долженко. - М. ;
Ростов н/Д : МарТ, 2009. - 320 с. - (Туризм & сервис) 3 000 экз.
Экземпляры: всего:1 - Аб.(1)
ГРНТИ 77.29.33
Аннотация: В учебном пособии анализируются основные понятия туризма,
представлена история его развития в мире (со времен Древней Греции) и в
России (с конца XVII в.), большое внимание уделено туристским ресурсам.
Специальный раздел посвящен практическим заданиям.
317.
75.8 я73
Д 84
Дурович, Александр Петрович. Организация туризма : учебное пособие
для вузов / А. П. Дурович. - СПб. : Питер, 2012. - 320 с. : ил. - (Учебное
пособие) 1 000 экз.
Экземпляры: всего:1 - Аб.(1)
ГРНТИ 77.29.33 + 06.71.57
Аннотация: В книге комплексно освещены основные положения теории и
практики организации туризма: регулирование деятельности туристических
предприятий, формирование, продвижение и реализация туристического
продукта, транспортное обеспечение, экскурсионное обслуживание и другие.
Значительное внимание уделено характеристике социально-экономических
категорий и понятийного аппарата туризма. Рассмотрение теоретических
аспектов сопровождается примерами и практическими рекомендациями.
318.
75.8 я73
О-74
Осипова, Ольга Яковлевна. Транспортное обслуживание в туризме :
учебник для студентов вузов, обучающихся по направлениям подготовки
100400 "Туризм" и 101100 "Гостиничное дело" / О. Я. Осипова. - 6-е изд.,
перераб. - М. : Академия, 2012. - 400 с. - (Высшее профессиональное
образование. Туризм). - (Бакалавриат) 1 000 экз.
Экземпляры: всего:1 - Аб.(1)
ГРНТИ 77.29 + 73
Аннотация: Учебник создан в соответствии с требованиями Федерального
государственного образовательного стандарта по направлениям подготовки
"Туризм", "Гостиничное дело" (квалификация "бакалавр"). Рассмотрены
правовые основы, регулирующие перевозки туристов на
линиях
международного и внутреннего сообщения. Изложены порядок реализации
туристских перевозок отдельными звеньями транспортной системы, а также
основные правила перевозок пассажиров и багажа в соответствии с
современными кодексами и уставами различных видов транспорта.
Приведены сведения о предоставляемых услугах при перевозке туристов, в
том числе отражающих последние технологические новшества. Освещены
вопросы безопасности, связанные с транспортным обслуживанием туристов.
319.
75.8 я73
Э 41
Экскурсионная деятельность в индустрии гостеприимства : учебное
пособие для студентов вузов, обучающихся по специальности 100103
"Социально-культурный сервис и туризм" / И. С. Барчуков [и др.] ; ред. Ю. Б.
Башин. - М. : Вузовский учебник ; М. : ИНФРА-М, 2014. - 204 с. - (Вузовский
учебник) 700 экз.
Экземпляры: всего:10 - Ч.з.№1(1), Аб.(9)
ГРНТИ 77.29.33 + 13.21
ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ФИЗИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ И СПОРТИВНОЙ ТРЕНИРОВКИ
320.
75.1 я73
П 24
Педагогика физической культуры
: учебник для образовательных
учреждений высшего профессионального образования по направлению
032100 "Физическая культура" / общ. ред.: В. И. Криличевский, А. Г. Семенов,
С. Н. Бекасова. - М. : КноРус, 2012. - 320 с. 2 000 экз.
Экземпляры: всего:1 - Ч.з.№1(1)
ГРНТИ 77.03 + 14.07
Аннотация: В учебнике учтены современные тенденции в развитии психологопедагогических наук, достижения информационных технологий в обучении,
отечественные и зарубежные исследования в области физического
воспитания, спортивной тренировки и оздоровительной физической культуры.
ФИЛОЛОГИЧЕСКИЕ НАУКИ
РИТОРИКА
321.
80.7 я73
В 24
Введенская, Людмила Алексеевна. Риторика и культура речи : учебное
пособие для студентов вузов / Л. А. Введенская, Л. Г. Павлова. - 12-е изд.,
стер. - Ростов н/Д : Феникс, 2012. - 538 с. - (Высшее образование) 2 500 экз.
Экземпляры: всего:1 - Ч.з.№1(1)
ГРНТИ 16.21.55 + 16.41.21
Аннотация: В пособии рассказывается о деловом общении, об ораторском
искусстве, об основах полемического мастерства. Особое внимание уделяется
речевой культуре, методам подготовки различных видов публичных
выступлений, умению вести конструктивный диалог.
ФИЛОСОФИЯ
322.
87
З-56
Зенец, Нина Геннадьевна. Субъект философского мыслетворчества :
опыт осмысления бытия философии : монография / Н. Г. Зенец ; науч. ред. С.
Ф. Денисов. - Омск : Омский гос. университет, 2012. - 268 с. 1 000 экз.
Экземпляры: всего:1 - Ч.з.№1(1)
ГРНТИ 02
Аннотация:
Исследование
субъекта
философского
мыслетворчества
позволило идентифицировать разнообразное, многоуровневое, гетерогенное
пространство философской мысли, прояснить как обнаруживает себя
философствующий в условиях современности, а также очертить границы
топоса философского мыслетворчества.
323.
87
И 20
Иванов, Андрей Владимирович. Духовно-экологическая цивилизация :
устои и перспективы : монография / А. В. Иванов, И. В. Фотиева, М. Ю. Шишин.
- 2-е изд., испр. - Барнаул : Алтайский гос. аграрный университет, 2010. - 133 с.
170 экз.
Экземпляры: всего:1 - Аб.(1)
ГРНТИ 02
Аннотация: Научное издание посвящено актуальной теме перспектив
развития человечества в XXI веке. Авторами обосновывается идея о
необходимости перехода России и всего земного сообщества от тупикового
техногенно-потребительского к новому - духовно-экологическому, или
ноосферному, типу цивилизационного существования; лидирующей роли
России в этом процессе; особого значения Алтая как естественной "Стартовой
площадки" для ноосферного прорыва; принципиальной важности возрождения
и утверждения базовых духовно-нравственных ценностей как фундамента
будущей цивилизации.
324.
87 я73
Л 61
Липский, Борис Иванович. Философия : учебник для студентов вузов / Б.
И. Липский, Б. В. Марков. - М. : Юрайт, 2011. - 495 с. - (Основы наук) 1 500 экз.
Экземпляры: всего:1 - Ч.з.№1(1)
ГРНТИ 02
Аннотация: Учебник предполагает не только ознакомление учащихся с
основными направлениями и содержанием философского дискурса, но и
рассчитан на то, чтобы научить студентов философствованию, т. е.
самостоятельному размышлению над реальными жизненными проблемами.
Основное содержание учебника связано с так5ими разделами философского
знания, как онтология (учение о бытии), гносеология (учение о познании),
философская антропология (учение о человеке), социальная философия и
философии истории. При изложении материала использованы достижения
мировой философии. Авторы обращают внимание на трансформацию
вопросов современной науки, культуры и политики в эпоху глобализации.
Такой подход делает более интересным и увлекательным освоение сложных
философских проблем.
ГНОСЕОЛОГИЯ (ЭПИСТЕМОЛОГИЯ). ФИЛОСОФИЯ НАУКИ
325.
87.2
З-56
Зенец, Нина Геннадьевна. Субъектное основание философского
мыслетворчества : автореферат дис. ... д-ра философ. наук : 09.00.01 :
защищена 15.03.2013 / Н. Г. Зенец ; Алтайский гос. университет. - Омск, 2013. 34 с. 100 экз.
Экземпляры: всего:1 - Ч.з.№1(1)
ГРНТИ 02.15.31
ИСТОРИЯ ФИЛОСОФИИ
ВСЕМИРНАЯ ИСТОРИЯ ФИЛОСОФИИ
326.
87.3(0) я73
И 90
История философии : учебник для бакалавров и магистров аграрных
вузов. Ч. 1 / Т. А. Артамонова [и др.] ; ред. А. В. Иванов. - Барнаул : Алтайский
гос. аграрный университет, 2012. - 231 с. 300 экз.
Экземпляры: всего:1 - Ч.з.№1(1)
ГРНТИ 02.91.09
Аннотация: В учебном пособии представлен курс лекций по истории
философии - от древних времен до современности. Раскрывается
мировоззренческое, теоретическое и методологическое значении философии.
В основные разделы включен материал, посвященный проблемам
естественнонаучного знания, что обусловливает актуальность данного
издания для подготовки специалистов сельскохозяйственного профиля.
МЕТАФИЗИКА. ОНТОЛОГИЯ
327.
87.1
П 58
Попов, Александр Анатольевич. Будущее просто шло своей дорогой :
опыты конструирования возможностей / А. А. Попов ; авт. предисл. А. Г.
Асмолов. - Ижевск : ERGO, 2013. - 252 с.
Экземпляры: всего:1 - Ч.з.№1(1)
ГРНТИ 02.15.21 + 15.21.51
Аннотация:
Современные
молодые
люди,
оканчивающие
школу,
определяющиеся с высшим образованием, находятся в простой ситуации
выбора между двумя вариантами. Вариант первый, очевидный: стать
исправным винтиком общественной машины, идеальным производителем,
стоимость которого определяет работодатель, и идеальным потребителем,
потребности которого определяют создатели рекламы. Не стоит питпть
иллюзий, сами работодатели и создатели рекламы являются такими же
исправными винтиками. Вариант второй, сложный: научится управлять
собственной жизнью, ставить собственные цели, определять собственные
возможности. Для этого придется учится и думать.
Автор книги предлагает научиться думать. На таких разных темах, как
творчество братьев Стругацких, русский рок, история европейской
философии,
мыследеятельностная
методология
Щедровицкого,
он
показывает, что книги и песни, написанные когда-то в прошлом, и истории,
случившиеся давным-давно с другими людьми, могут быть опорой для
определения себя в настоящем и будущем. Вокруг тем разворачиваются
сквозные
вопросы,
побуждающие
молодых
людей
разных
эпох
философствовать: Кто я и что такое вообще человек? Что я могу знать? Во
что я должен верить? На что я смею надеяться? Будущее - как про него можно
думать?
ЭТИКА
328.
87.7 я73
С 42
Скворцов, Алексей Алексеевич. Этика : учебник для бакалавров / А. А.
Скворцов ; ред. А. А. Гусейнов. - М. : Юрайт, 2012. - 306 с. - (Бакалавр) 1 500
экз.
Экземпляры: всего:1 - Ч.з.№1(1)
ГРНТИ 02.51
Аннотация: Рассмотрены краткая история дисциплины "Этика", ее предмет,
основные понятия и принципы, раскрыта сущность и структура морали, дан
экскурс в проблематику прикладных этических исследований. В качестве
способа изложения материала автор избрал остро дискуссионный стиль,
который позволяет читателю получить представления о различных зачастую
противоречивых точках зрения на обсуждаемые проблемы нравственного
бытия человека.
ПРИКЛАДНАЯ ЭТИКА. ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ЭТИКА
329.
87.75 я73
О-75
Основы биоэтики : учебное пособие для студентов вузов по медицинским
и биологическим специальностям / Я. С. Яскевич [и др.] ; ред.: Я. С. Яскевич,
С. Д. Денисов. - Минск : Вышэйшая школа, 2009. - 351 с. - (ВУЗ) 1 800 экз.
Экземпляры: всего:7 - Ч.з.№1(1), Ч.з.№3(1), Аб.(5)
ГРНТИ 02.51.25
Аннотация: Рассматриваются вопросы сущности, статуса и функций
биоэтики,
ее
генезиса
и
исторической
эволюции.
Выявляются
междисциплинарные стратегии и приоритеты биоэтики. Анализируются
морально-этические, организационные и нравственные аспекты жизни и
смерти, трансплантологии, психиатрической помощи, применения новых
генно-инженерных технологий, манипуляций со стволовыми клетками,
клонирования человека, регулирования биобезопасности и биомедицинских
исследований с участием человека и животных.
ФОЛЬКЛОР. ФОЛЬКЛОРИСТИКА
МИРОВОЙ ФОЛЬКЛОР
ФОЛЬКЛОР РОССИИ
330.
82.3(2) я73
Ф 75
Фольклор : хрестоматия по фольклористике : учебное пособие / сост.: В.
А. Акимов, Е. И. Алексеенко. - Бийск : Алтайская гос. академия образования
им. В. М. Шукшина, 2012. - 162 с. 200 экз.
Экземпляры: всего:29 - Ч.з.№1(1), Аб.(28)
ГРНТИ 17.71.91
331.
82.3(2) к я73
Щ 61
Щербакова, Ольга Семеновна. Фольклорно-этнографические и песенные
традиции русских Алтая : учебное пособие для студентов вузов культуры и
искусств по специальности 053000 "Народное художественное творчество" : в
2-х ч. Ч. 2 : Хрестоматия / О. С. Щербакова ; науч. ред.: Т. К. Щеглова, В. Е.
Фомин. - Барнаул : Алтайская гос. академия культуры и искусств, 2005. - 287 с.
: ноты 300 экз.
Экземпляры: всего:1 - Ч.з.№1(1)
ГРНТИ 17.71.91
ПРОЗАИЧЕСКИЙ (СКАЗКОВЫЙ) ФОЛЬКЛОР
332.
82.3(2)-44
Н 60
Нивхские мифы и сказки из архива Г. А. Отаиной / отв. ред., авт. предисл.,
авт. коммент. А. М. Певнов, худож. Т. Я. Королева. - М. : Энерджи Пресс, 2010.
- 160 с.
Экземпляры: всего:1 - Аб.(1)
ГРНТИ 17.71.91
Аннотация: Нивхи - один из коренных малочисленных этносов Сахалина и
Нижнего Амура. Самобытный нивхский фольклор - часть бесценного
культурного наследия северных народов - изучен недостаточно. В книге в
переводе на русский язык приводятся двадцать семь текстов, записанных Г. А.
Отаиной на родном для нее нивхском языке.
ЭКОНОМИКА. ЭКОНОМИЧЕСКИЕ НАУКИ
333.
65 я73
Э 40
Экономика : учебное пособие для студентов вузов, обучающихся по
специальностям и направлениям подготовки бакалавров технических и
технологических профилей / Л. Ю. Абакулина [и др.] ; ред. А. В. Лабудин. СПб. : Питер, 2013. - 368 с. : ил. - (Учебник для вузов). - (Стандарт третьего
поколения) 2 000 экз.
Экземпляры: всего:1 - Ч.з.№1(1)
ГРНТИ 06
Аннотация: Учебник представляет собой курс экономической теории. В
простой и доступной форме изложены важнейшие вопросы современной
экономической теории. Рассмотрены экономические проблемы XXI века:
предпринимательство в информационном поле, мезоэкономика как сектор
национального хозяйства, экономическая политика государства. Особое
внимание уделено вопросам практической организации экономических связей,
механизмам получения прибыли в современных условиях, способам
организации маркетинга, менеджмента и методам управления фирмой.
Значительное место в курсе отведено темам, посвященным отечественной
экономике.
ОТРАСЛИ ЭКОНОМИКИ
БИЗНЕС. ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСТВО. ЭКОНОМИКА ОРГАНИЗАЦИИ (ПРЕДПРИЯТИЯ, ФИРМЫ)
334.
65.29 я73
Б 13
Бавыкина, Елена Николаевна. Экономика предприятия : учебнометодическое пособие для бакалавров экономических факультетов / Г. Г.
Балахонов, Е. Н. Бавыкина. - Бийск : Алтайская гос. академия образования им.
В. М. Шукшина, 2012. - 36 с. 50 экз.
Экземпляры: всего:1 - Аб.(1)
ГРНТИ 06.81
335.
65.29
З-15
Задачи по экономике предприятия : методические рекомендации для
бакалавров экономических факультетов вузов / сост.: Е. Н. Бавыкина, Г. Г.
Балахонов. - Бийск : Алтайская гос. академия образования им. В. М. Шукшина,
2012. - 36 с. 50 экз.
Экземпляры: всего:1 - Аб.(1)
ГРНТИ 06.81
Аннотация: В учебном издании приведены по соответствующим темам
дисциплины типовые задачи и задания с примерами их решения, а также
методические рекомендации по решению этих задач.
336.
65.29 я73
П 32
Пивоваров, Кирилл Владимирович. Бизнес-планирование : учебнометодическое пособие / К. В. Пивоваров. - 8-е изд. - М. : Дашков и К°, 2007. 164 с. 3 000 экз.
Экземпляры: всего:1 - Аб.(1)
ГРНТИ 06.81
Аннотация: В книге подробно рассмотрено содержание основных разделов
бизнес-плана, даются практические рекомендации по его составлению.
Приведены особенности разработки бизнес-планов для различных
предприятий, как впервые начинающих, так и уже ведущих хозяйственную
деятельность.
Для
студентов,
обучающихся
по
экономическим
специальностям, научных и практических работников, предпринимателей.
337.
65.29 я73
У 71
Уродовских В. Д. Управление рисками предприятия : учебное пособие для
студентов вузов, обучающихся по специальности "Менеджмент организации" /
В. Д. Уродовских. - М. : Вузовский учебник ; М. : ИНФРА-М, 2014. - 168 с. : ил. (Вузовский учебник) 1 500 экз.
Экземпляры: всего:12 - Ч.з.№1(1), Аб.(11)
ГРНТИ 06.81
Аннотация: Рассмотрены основные предпосылки возникновения рисков, дана
их классификация, изложены основы теории управления рисками
предприятия. Описаны измерители и показатели производственных рисков,
приведены количественные характеристики оценки рисков и критерии выбора
решений в условиях неопределенности. Даны основы формирования
оптимальных инвестиционных портфелей и описаны модели оценки
доходности финансовых активов. Многие теоретические вопросы подкреплены
конкретными практическими примерами, решенными в среде Excel.
ВНУТРИФИРМЕННОЕ УПРАВЛЕНИЕ. МЕНЕДЖМЕНТ
338.
65.291.21 я73
Д 64
Должикова, Алла Ивановна. Менеджмент для бакалавров сервиса :
учебное пособие для студентов вузов, обучающихся по специальностям
"Сервис" и "Прикладная информатика (в сфере сервиса)" и по направлению
"Сервис" (степень - бакалавр) / А. И. Должикова, Т. Ю. Ефремова. - Ростов н/Д
: Феникс, 2013. - 412 с. : ил. - (Высшее образование) 2 500 экз.
Экземпляры: всего:1 - Ч.з.№1(1)
ГРНТИ 06.69.41
Аннотация: Учебное пособие содержит достаточно емкий и многогранный
материал по проблемам менеджмента в сфере сервиса. В пособии изложены
основы теории и практики управления организацией, базовые понятия и
общие подходы к управлению производством, что обеспечивает, в свою
очередь, возможность перехода студентов к изучению отраслевых
особенностей управленческой деятельности, а также расширяет знания по
отдельным направлениям курса, имеющим значение для конкретных
предприятий.
339.
65.291.21
Д 30
Демидова А. В. Исследование систем управления : пособие для
подготовки к экзаменам / А. В. Демидова. - М. : Приор-издат, 2005. - 96 с. (Конспект лекций. В помощь студенту) 2 500 экз.
Экземпляры: всего:1 - Аб.(1)
ГРНТИ 06.39.41
Аннотация: Настоящим изданием продолжается серия "Конспект лекций. В
помощь студенту", в которую входят лучшие конспекты лекций по
дисциплинам, изучаемым в гуманитарных вузах. Материал приведен в
соответствие с учебной программой курса "Исследование систем управления
". Используя данную книгу при подготовке к сдаче экзамена, студенты смогут в
предельно сжатые сроки систематизировать и конкретизировать знания,
приобретенные в процессе изучения этой дисциплины; сосредоточить свое
внимание на основных понятиях, их признаках и особенностях;
сформулировать примерную структуру (план) ответов на возможные
экзаменационные вопросы. Данная книга не является альтернативой
учебникам для получения фундаментальных знаний, но служит пособием для
успешной сдачи экзаменов.
ИНДУСТРИЯ ГОСТЕПРИИМСТВА И ТУРИЗМА
340.
65.43 я73
У 62
Уокер, Джон Р. Введение в гостеприимство : учебное пособие для
студентов вузов, обучающихся по специальностям 10103 "Социальнокультурный сервис и туризм", 10102 "Туризм" / Д. Р. Уокер ; пер. с англ. В. Н.
Егоров ; ред.: Л. В. Речитская, Г. А. Клебче. - 4-е изд. - М. : Юнити-Дана, 2013. 735 с. : ил. - (Зарубежный учебник) 3 000 экз.
Экземпляры: всего:1 - Ч.з.№1(1)
ГРНТИ 06.71.57
Аннотация: В новом издании своей книги автор основное внимание уделяет вопросам
менеджмента применительно к различным направлениям деятельности этой огромной
индустрии с учетом особенностей XXI века. Теоретический материал дополняется
многочисленным упражнениями и заданиями, в том числе и с использованием Интернета,
что позволяет на практике оперативно применить полученные знания. Большое число
примеров страноведческого характера, портреты основателей и корифеев отрасли и анализ
деятельности компаний-лидеров отрасли помогают всестороннему изучению учебного
материала. Этому удачно способствует и удачная структура книги.
ЭКОНОМИКА ТУРИЗМА
341.
65.433 я73
Д 53
Дмитриев, Михаил Николаевич. Экономика туристского рынка : учебник
для студентов вузов, обучающихся по направлениям сервиса и туризма / А. П.
Дурович. - 2-е изд., перераб. и доп. - М. : ЮНИТИ-ДАНА, 2013. - 311 с. : ил. 5
000 экз.
Экземпляры: всего:6 - Ч.з.№1(1), Аб.(5)
ГРНТИ 06.71.57
Аннотация: Рассмотрены теоретические основы экономики туризма,
представлен механизм функционирования хозяйствующего объекта в
туристском секторе экономики. Изложены базисные теории и стратегии
обеспечения конкурентных преимуществ, инвестирования, профилактики
рисков и развития туристского бизнеса. Приведен анализ наиболее
существенных факторов, оказывающих влияние на результаты туристского
бизнеса. Определены основные направления преобразований туристских
организаций в современных экономических условиях.
342.
65.433 я73
К 94
Кусков, Алексей Сергеевич. Туроперейтинг : учебник для студентов вузов,
обучающихся по направлению 100400 "Туризм" (профиль "Технология и
организация операторских и агентских услуг", по направлениям 101100
"Гостиничное дело", 034600 "Рекреация и спортивно-оздоровительный
туризм", 021000 "География" (профиль "Рекреационная география и туризм") /
А. С. Кусков, В. Л. Голубева. - М. : ФОРУМ, 2011. - 400 с. : ил. - (Высшее
образование) 1 000 экз.
Экземпляры: всего:6 - Ч.з.№1(1), Аб.(5)
ГРНТИ 06.71.57
Аннотация: В учебнике даются теоретические и организационно-правовые основы
туроперейтинга, рассматривается турпродукт, особенности его проектирования и
формирования. особое внимание уделяется взаимоотношениям туроператора с
поставщиками услуг, договорными отношениям, вопросам ценообразования в
туроперейтинге. Характеризуются основные методы продвижения турпродукта и
направления работы туроператора с турагентами.
343.
65.433
О-35
Овчаров, Антон Олегович. Туристический комплекс России : тенденции,
риски, перспективы : монография / А. О. Овчаров. - М. : ИНФРА-М, 2014. - 280
с. : ил. - (Научная мысль) 200 экз.
Экземпляры: всего:4 - Ч.з.№1(1), Аб.(3)
ГРНТИ 06.71.57
Аннотация: Монография содержит комплексное исследование тенденций и
проблем национальной туристской индустрии. особое внимание уделено
сущности, факторам и механизмам регулирования туристских рисков.
Рассмотрены направления и перспективы развития туристского рынка России.
344.
65.433 я73
О-35
Овчаров, Антон Олегович. Экономика туристских предприятий : учебное
пособие для студентов вузов, обучающихся по направлению 100400.62
"Туризм" / А. О. Овчаров. - М. : ИНФРА-М, 2013. - 176 с. : ил. - (Высшее
образование: бакалавриат) 500 экз.
Экземпляры: всего:6 - Ч.з.№1(1), Аб.(5)
ГРНТИ 06.71.57
Аннотация: Учебное пособие раскрывает комплекс экономических проблем
туризма на микроуровне. Рассматривается ресурсная база и система
управления на туристских предприятиях. Особое внимание уделяется
направлениям экономической деятельности туристских предприятий.
345.
65.433 я73
Т 86
Туристские формальности : учебное пособие для студентов вузов,
обучающихся по направлениям подготовки100200.62 "Туризм", 100200.68
"Туризм",
100400.62
"Туризм",
100400.68
"Гостиничное
дело"
по
специальностям 100103.65 "Социально-культурный сервис и туризм" и
100201.65 "Туризм" / И. В. Борисенко [и др.]. - М. : ФОРУМ ; М. : ИНФРА-М,
2013. - 384 с. : ил. - (Высшее образование: бакалавриат) 1 000 экз.
Экземпляры: всего:12 - Ч.з.№1(1), Аб.(11)
ГРНТИ 06.71.57 + 10.87 + 77.29.33
Аннотация: В учебном пособии раскрываются основные вопросы, связанные с
туристическими
формальностями.
Рассматриваются
основные
виды
туристских
формальностей: паспортные, таможенные, визовые, страховые, санитарно-медицинские,
валютные, транспортные. особое внимание уделено туристским формальностям отдельных
стран, вопросам обеспечения безопасного отдыха, оформления туристских документов.
346.
65.433 я73
Ф 33
Федорова, Татьяна Аркадьевна. Управление рисками и страхование в
туризме : учебное пособие для студентов вузов / Т. А. Федорова. - М. : Магистр
; М. : ИНФРА-М, 2013. - 192 с. : ил. 500 экз.
Экземпляры: всего:6 - Ч.з.№1(1), Аб.(5)
ГРНТИ 06.71.57 + 06.71.47
Аннотация: Книга дает системное представление о рисках туризма и способах
противостояния им. Наряду с разъяснением базовых понятий риск-менеджмента и
страхования, детально рассматриваются все виды страховой защиты, предназначенные для
туристов и турфирм. Приводится большое количество аналитической информации по
деятельности турфирм, по конкретным ситуациям и проблемам, возникающим при
заключении договоров страхования и урегулирования страховых случаев.
ФИНАНСЫ
347.
65.26
К 83
Кротов, Николай Иванович. История создания российской системы
страхования банковских вкладов : свидетельства очевидцев : документы / Н.
Кротов. - М. : Экономическая летопись, 2009. - 568 с. : ил., фот. (Экономическая летопись России) 3 000 экз.
Экземпляры: всего:1 - Ч.з.№1(1)
ГРНТИ 06.73.15
Аннотация: Тема развития системы страхования вкладов в рыночной
экономике была и будет актуальной всегда, поскольку банковский бизнес
постоянно несёт в себе риски, что вполне естественно. Он требует
дополнительных механизмов обеспечения внутренней стабильности,
механизмов защиты общества от предпринимательских рисков и рисков
непредвиденных обстоятельств, связанных с изменениями рыночной
конъюнктуры. Десятая книга литературной серии «Экономическая летопись
России» содержит воспоминания и рассказы людей, которые сегодня
работают в системе страхования вкладов, и посвящается её первому
пятилетнему юбилею. Свидетельства очевидцев, изложенные в книге,
дополнены правительственными и банковскими документами того периода,
подборкой статей из периодической печати. Исключительностью и бедою
России было долгое отсутствие механизма защиты частных сбережений.
Многочисленные пирамиды отобрали у людей последние сбережения,
включая веру в возможность их сохранить. В стране появилась целая армия
обманутых вкладчиков, готовых воевать с кем угодно, лишь бы вернуть назад
свои деньги. Коммерческие банки, начавшие в 90-е годы активно работать со
средствами населения, уже не позволяли Сбербанку монопольно снижать
процентные ставки, но и среди них не все оказались добросовестными. С
каждым очередным финансовым или банковским кризисом пропадали
вложенные деньги граждан.
Книга знакомит читателя с материалами,
посвященными трудному процессу принятия Федерального закона «О
страховании вкладов физических лиц в банках Российской Федерации» (23
декабря 2003 года) и началу его действия. От момента возникновения идеи
введения системы страхования вкладов до воплощения ее в жизнь прошло
более 10 лет. Столь длительный период времени потребовался российскому
законодателю для принятия Закона о страховании вкладов. За это время
произошло многое: жаркие дискуссии, заговор банкиров и даже эксперимент
по созданию прообраза системы в нескольких банках…В 2004 году на благо
российского общества заработало Агентство по страхованию вкладов.
Постепенно маховик защиты раскручивался, совершенствовался, набирал
обороты…В настоящее время система превосходно работает и укрепляет
доверие общества и к банкам, и к государству, стоит на защите интересов
российского населения. Сегодня и банковские вкладчики, и кредиторы, и
акционеры, и даже менеджеры банков в России чувствуют себя более
уверенными и экономически защищёнными, чем 10 лет назад.
348.
65.26 я73
М 76
Молчанов, Сергей Сергеевич. Налоги за 14 дней : экспресс-курс / С. С.
Молчанов. - 2-е изд., испр. - М. : Эксмо, 2007. - 464 с. - (Сделай себя сам) 8
000 экз.
Экземпляры: всего:1 - Аб.(1)
ГРНТИ 06.73.15
349.
65.26
Н 20
Найденков, Владимир Иванович. Инвестиции : конспект лекций / В. И.
Найденков. - М. : Приор-издат, 2008. - 176 с. - (Конспект лекций. В помощь
студенту) 1 500 экз.
Экземпляры: всего:1 - Аб.(1)
ГРНТИ 06.73.15
Аннотация: Книга позволит получить познания по предмету, также удачно
сдать зачет и экзамен. Рекомендуется студентам, обучающимся по
специальности «Финансы и кредит» и другим экономическим и
управленческим специальностям.
350.
65.26
К 83
Никульшин, Олег Васильевич. История банковских карт в России :
свидетельства очевидцев. Кн. 1. Т. 1 / О. В. Никульшин. - М. : Экономическая
летопись ; М. : МЗ-медиа, 2009. - 472 с. : ил., фот. - (Экономическая летопись
России) 3 000 экз.
Экземпляры: всего:1 - Ч.з.№1(1)
ГРНТИ 06.73.15
Аннотация: В основу масштабного исследования по истории банковских карт
в России и Советском Союзе легли воспоминания почти 50 ветеранов
карточного рынка, стоявших у его истоков и тех, кто стал свидетелем
становления современной карточной индустрии в России. Героями книги стали
те, кто создавал первые эквайринговые и процессинговые компании, запускал
первые проекты по выпуску платёжных карт международных систем и
создавал локальные платёжные системы в российских банках, занимался
поставками оборудования, необходимого для работы банковских карт. Имена
всех героев, чьи воспоминания вошли в книгу, хорошо известны специалистам
рынка банковских карт, но большинство материалов, вошедших в книгу,
никогда ранее не публиковались. Особенностью книги является то, что она
будет интересна не только специалистам карточного рынка или банкирам, но и
широкому кругу читателей, так как монологи героев книги посвящены не
только и не столько техническим аспектам работы банковских карт. Рассказы
героев книги позволяют взглянуть с разных сторон на процессы становления
банковского рынка в России, и российской экономики в целом.
351.
65.26
К 83
Никульшин, Олег Васильевич. История банковских карт в России :
свидетельства очевидцев. Кн. 1. Т. 2 / О. В. Никульшин. - М. : Экономическая
летопись : МЗ-медиа, 2009. - 461 с. : ил., фот. - (Экономическая летопись
России) 3 000 экз.
Экземпляры: всего:1 - Ч.з.№1(1)
ГРНТИ 06.73.15
Аннотация: В основу масштабного исследования по истории банковских карт
в России и Советском Союзе легли воспоминания почти 50 ветеранов
карточного рынка, стоявших у его истоков и тех, кто стал свидетелем
становления современной карточной индустрии в России. Героями книги стали
те, кто создавал первые эквайринговые и процессинговые компании, запускал
первые проекты по выпуску платёжных карт международных систем и
создавал локальные платёжные системы в российских банках, занимался
поставками оборудования, необходимого для работы банковских карт. Имена
всех героев, чьи воспоминания вошли в книгу, хорошо известны специалистам
рынка банковских карт, но большинство материалов, вошедших в книгу,
никогда ранее не публиковались. Особенностью книги является то, что она
будет интересна не только специалистам карточного рынка или банкирам, но и
широкому кругу читателей, так как монологи героев книги посвящены не
только и не столько техническим аспектам работы банковских карт. Рассказы
героев книги позволяют взглянуть с разных сторон на процессы становления
банковского рынка в России, и российской экономики в целом.
ЭКОНОМИКА РЕКЛАМЫ
352.
65.47 я73
А 13
Абабков, Юрий Николаевич. Реклама в туризме : учебник для студентов
вузов, обучающихся по специальности 080502 "Экономика и управление на
предприятии туризма" и направлению 080200 "Менеджмент" (профиль
"Производственный менеджмент в туризме") / Ю. Н. Абабков, М. Ю. Абабкова,
И. Г. Филиппова ; ред. Е. И. Богданов. - М. : ИНФРА-М, 2013. - 170 с. : ил. (Высшее образование: бакалавриат). - (Экономика и управление на
предприятии туризма) 500 экз.
Экземпляры: всего:6 - Ч.з.№1(1), Аб.(5)
ГРНТИ 06.71.15 + 77.29.33
Аннотация: В учебнике рассмотрены понятие рекламы, ее роль и задачи в туризме,
рекламные средства, понятие и элементы фирменного стиля, рекламных кампаний, их
планирование, структура рекламного агентства и т.д.
353.
65.47 я73
Д 84
Дурович, Александр Петрович. Реклама в туризме : учебное пособие для
студентов вузов, обучающихся по специальности 100103 "Социальнокультурный сервис и туризм" / А. П. Дурович. - 5-е изд., перераб. и доп. - М. :
ИНФРА-М, 2014. - 158 с. : ил. - (Высшее образование: бакалавриат) 500 экз.
Экземпляры: всего:6 - Ч.з.№1(1), Аб.(5)
ГРНТИ 06.71.15 + 77.29.33
Аннотация: Излагаются современные концепции, методические основы и практические
рекомендации по осуществлению рекламной деятельности в туризме. Особое внимание
уделяется рекламным технологиям, позволяющим достичь высокой степени эффективности.
354.
65.47 я73
С 38
Синяева, Инга Михайловна. Реклама и связи с общественностью :
учебник для бакалавров : студентов вузов, обучающихся по экономическим
направлениям и специальностям / И. М. Синяева, О. Н. Романенкова, Д. А.
Жильцов. - М. : Юрайт, 2013. - 552 с.с. : ил. - (Бакалавр: углубленный курс) 1
000 экз.
Экземпляры: всего:6 - Ч.з.№1(1), Аб.(5)
ГРНТИ 06.71.15
Аннотация: В учебнике раскрывается содержание и специфика PR и рекламы в
организациях сферы товарного обращения и промышленного производства. Приводятся
конкретные направления и примеры использования стратегий связей с общественностью
для успешного позиционирования фирмы, а также рекламные кампании известных брендов.
Уделяется внимание классификационным признакам, потребительской ценности сферы
рекламных и PR услуг с учетом специфики практического использования в процессе
рыночного участия компаний. Показывается специфика правового регулирования рекламы и
PR. Раскрыто понятие сегментации рынка, представлены модели поведения потребителей
рекламных услуг. Подробно рассматриваются PR и реклама в Интернете: инструменты
продвижения товаров, брендов и услуг, контекстная и баннерная реклама, приведены
примеры из практики известных агентств интернет-маркетинга. Даются комплексные оценки
эффективности инструментов PR и рекламы, как количественные, так и качественные.
Впервые рассматривается фриланс как современная организационная форма.
ЭКОНОМИКА ТРУДА
355.
65.24
Е 92
Ефремова, Ольга Сергеевна. Проверка знаний требований охраны труда
(экзамен по охране труда) : практическое пособие / О. С. Ефремова. - 2-е изд.,
перераб. и доп. - М. : Альфа-Пресс, 2012. - 168 с. 1 500 экз.
Экземпляры: всего:12 - Ч.з.№1(1), Аб.(11)
ГРНТИ 06.77 + 10.63
Аннотация: В издании представлены учебные планы, программа обучения,
экзаменационные билеты для проверки знаний требований охраны труда,
нормативные документы, рекомендации.
УПРАВЛЕНИЕ ЭКОНОМИКОЙ
УЧЕТ. АУДИТ
356.
65.052 я73
Б 24
Бардина, Ирина Валентиновна. Бухгалтерское дело : учебник для
бакалавров : студентов экономических вузов, обучающихся по специальности
080109 "Бухгалтерский учет, анализ и аудит" / И. В. Бардина. - М. : Юрайт,
2013. - 285 с. : ил. - (Бакалавр: базовый курс) 1 000 экз.
Экземпляры: всего:11 - Ч.з.№1(1), Аб.(10)
ГРНТИ 06.35.31
ЭКОНОМИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ (АНАЛИЗ ХОЗЯЙСТВЕННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ)
357.
65.053 я73
Э 40
Экономический анализ в торговых организациях : учебное пособие / О. В.
Медведева [и др.] ; ред. О. В. Медведева. - Ростов н/Д : Феникс, 2010. - 376 с. :
ил. - (Высшее образование) 3 000 экз.
Экземпляры: всего:1 - Аб.(1)
ГРНТИ 06.35.35 + 06.71.15
Аннотация: В пособии раскрываются методики управленческого анализа
хозяйственной деятельности организаций оптовой, розничной торговли и
торговой деятельности предприятий системы потребительской кооперации.
Особое внимание уделено изучению и мобилизации показателей
товарооборота на уровне государства и на уровне конкретной торговой
фирмы. Изложение материала ведется на сквозных примерах, с
использованием как традиционных подходов, так и экономикоматематических
методов. Использованы достижения науки и передовой отечественной и
зарубежной практики экономического менеджмента.
ЭКОНОМИКА ОТДЕЛЬНЫХ СТРАН И РЕГИОНОВ
ЭКОНОМИКА РОССИИ
358.
65.9(2) к
А 52
Алтайский край - 75 : в 3-х т. / Алтай-Имидж Плюс. - Новосибирск : Наука. 2013. - (Алтайский край)
Т. 3 : Муниципальные образования / сбор и обраб. информ.: А. Моховикова,
Н. Рыкова, Л. Чуфенева ; фот. С. Уваров [и др.]. - 2013. - 300 с. : ил., фот.цв. 3
000 экз.
Экземпляры: всего:2 - Ч.з.№1(1), Ч.з.№3(1)
ГРНТИ 06.91 + 39.23
Аннотация: Книга рассказывает о социально-экономической стратегии
городов и районов Алтайского края и тех предприятиях, которые ее
определяют и успешно реализуют на каждой территории. Она призвана
показать развитие муниципальных образований в целом и отдельных
населенных пунктов в частности, объединенных, несмотря на различные
стартовые условия, общими целями, задачами и перспективами.
ЯЗЫКОЗНАНИЕ
359.
81
Я 41
Язык и культура : теоретические и методические проблемы лингвистики :
материалы 15-й международной научно-практической конференции учащихся,
студентов и аспирантов (Бийск, 26 апреля 2013) / отв. ред. Е. А. Коржнева ;
ред. А. Ю. Арутюнян [и др.]. - Бийск : Алтайская гос. академия образования им.
В. М. Шукшина, 2013. - 148 с. 60 экз.
Экземпляры: всего:1 - Ч.з.№1(1)
ГРНТИ 16 + 14.25.09
ОБЩЕЕ ЯЗЫКОЗНАНИЕ
360.
81.0-923
Б 48
Березин, Федор Михайлович. Общее языкознание : учебное пособие для
студентов педагогических институтов по специальности "Русский язык и
литература" / Ф. М. Березин, Б. Н. Головин. - Репр. воспроизведение изд. 1979
г. - М. : Альянс, 2014. - 416 с. : ил. 1 000 экз.
Экземпляры: всего:25 - Ч.з.№1(1), Аб.(23), Ч.з.№3(1)
ГРНТИ 16.21
Аннотация: В пособии освещаются основные темы программы по курсу "Общее
языкознание". Особое внимание уделяется тем проблемам, которые способствуют
пониманию устройства, функционирования и развития языка как целого и целостного
знакового механизма общения.
361.
81.0-923
В 24
Введение в языкознание : интерактивные формы самостоятельной
работы студента : учебно-методическое пособие / авт.-сост. У. М. Трофимова.
- Бийск : Алтайская гос. академия образования им. В. М. Шукшина, 2013. - 52 с.
100 экз.
Экземпляры: всего:1 - Аб.(1)
ГРНТИ 16.21
Аннотация: Пособие включает в себя материалы для самостоятельной
работы по курсу "Введение в языкознание". Цель пособия - сформировать
навыки основных видов учебной деятельности в лингвистических курсах:
конспектирования, дискуссии, свободного владения терминологией и
ориентации в генеалогической классификации языков. Понимание языка как
системы
обуславливает
включение
в
пособие
самодостаточных
лингвистических задач.
362.
81.0
О-28
Общетеоретические и типологические проблемы языкознания в
условиях межъязыковых контактов народов Алтая : тезисы докладов V
Международной научной конференции (Бийск, 8 - 10 октября 2012 г.) / отв.
ред. У. М. Трофимова. - Бийск : Алтайская гос. академия образования им. В. М.
Шукшина, 2012. - 52 с. 100 экз.
Экземпляры: всего:1 - Аб.(1)
ГРНТИ 16.21
ЛЕКСИКОЛОГИЯ
363.
81.053
П 16
Панькина,
Елена
Владимировна.
Иконические
свойства
звукоподражательной
лексики
русского,
английского,
алтайского
и
монгольского языков : монография / Е. В. Панькина ; науч. ред. Е. Б.
Трофимова. - Бийск : Алтайская гос. академия образования им. В. М.
Шукшина, 2013. - 170 с. : ил. 300 экз.
Экземпляры: всего:1 - фия(1)
ГРНТИ 16.21.47 + 16.41
ЛИНГВИСТИКА ТЕКСТА. ЛИНГВОСТИЛИСТИКА
364.
81.055
Г 37
Геращенко, Александр Михайлович. Функции вставных текстов как
особой формы организации информационных потоков : монография / А. М.
Геращенко. - Бийск : Алтайская гос. академия образования им. В. М. Шукшина,
2013. - 137 с. 500 экз.
Экземпляры: всего:1 - фия(1)
ГРНТИ 16.21.33
Аннотация: в монографии представлен анализ проблем интертекстуальности
с особым вниманием к функциям, а также формам вставных текстов (прежде
всего, в произведениях англоязычной художественной литературы XIX - XX
веков).
СЕМЬИ ЯЗЫКОВ
АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК
365.
81.43Англ
F71
Fodeman, Doud. Safe Practikes for Life Online : A Guide for Middle and High
School / D. Fodeman, M. Monroe. - Washington : International Society for
Technology in Education, 2008. - 242 с. : ил. 100 экз.
Экземпляры: всего:1 - фия(1)
ГРНТИ 16.41.21 + 50
366.
81.43Англ
F77
Forum English Teaching : 50 Years Exchanging Ideas and Experiences. № 3 /
ed. M. Koller. - Washington : DS, 2012. - 52 с. : ил. 100 экз.
Экземпляры: всего:2 - фия(2)
ГРНТИ 16.41.21
367.
81.43Англ
F87
Frazel, Migle. Digital Storytelling guide for educators / M. Frazel, M. Monroe. Washington : International Society for Technology in Education, 2010. - 158 с. : ил.
100 экз.
Экземпляры: всего:1 - фия(1)
ГРНТИ 16.41.21 + 50
Аннотация: Рассказывание историй - старинный вид искусства. С Web 2.0 и
инструментами уже доступными на большинстве компьютеров, студенты могут
использовать текст, музыку, звуковые эффекты, видео, и многое другое для
создания мультимедийной презентации, которая соединяет их в мир за
пределами классной комнаты. Компьютерная информация, применяемая в
учебной программе, digital storytelling учит студентов для совместной
использовать в работе в будущем. Эта книга предлагает обзор цифровых
историй, а также ее вариаций, включая e-портфели, цифровых фото-эссе, и
scrapblogs. Многие рекомендации, обзоры, и объяснения digital storytelling
инструменты, вместе со списками дополнительных digital storytelling ресурсов,
поможет преподавателям применять эту перспективную технологию в своих
классах. Педагоги также найдут способы цифрового повествования, которые
могут быть использованы для собственного профессионального развития.
Digital Storytelling Руководство для Преподавателей предоставляет подробные
указания для подготовки, производства, и презентации, и
раундов с
обсуждением вопроса о создании рубрики и оценки работы студентов.
Читателям будут интересны цифровые истории и инструменты, необходимые
для их создания.
368.
81.43Англ-923
А 23
Агабекян, Игорь Петрович. Английский для инженеров : учебное пособие
для студентов технических вузов / И. П. Агабекян, П. И. Коваленко. - 9-е изд.,
стер. - Ростов н/Д : Феникс, 2013. - 318 с. : ил. - (Высшее образование) 2 500
экз.
Экземпляры: всего:1 - Ч.з.№1(1)
ГРНТИ 16.41.21
Аннотация: Учебное пособие для студентов технических вузов на первом и
втором этапах обучения соответствует программе по английскому языку для
вузов неязыковых специальностей. Пособие содержит сведения по фонетике,
устные темы, грамматический поурочный практикум, лексические упражнения
на расширение словаря. Пособие также содержит ряд приложений, включая
англо-русский технический словарь-минимум (ок. 1700 слов).
369.
81.43Англ-923
А 23
Агабекян, Игорь Петрович. Английский для менеджеров : учебное
пособие для студентов вузов / И. П. Агабекян. - 12-е изд., стер. - Ростов н/Д :
Феникс, 2013. - 414 с. - (Высшее образование) 2 500 экз.
Экземпляры: всего:15 - Ч.з.№1(1), Аб.(14)
ГРНТИ 16.41.21
Аннотация: Рекомендовано Международной академией науки и практики
организации производства в качестве учебного пособия для студентов вузов.
Учебное пособие соответствует государственному образовательному
стандарту по специальностям "Экономика и управление". Цель учебника обучение навыкам устной и письменной речи на английском языке в сфере
делового (коммерческого) общения и основам экономических знаний. Для
учащихся экономических вузов, колледжей, школ менеджеров и бизнеса, а
также для самостоятельного изучения лицами, связанными с коммерческой
деятельностью.
370.
81.43Англ-923
А 23
Агабекян, Игорь Петрович. Английский язык : сервис и туризм = English for
students in services sector, tourism and hospitality : учебное пособие для
бакалавров / И. П. Агабекян. - 2-е изд. - М. : Дашков и К° ; Ростов н/Д : НаукаСпектр, 2013. - 312 с. : ил. - (Учебные издания для бакалавров) 1 500 экз.
Экземпляры: всего:5 - Ч.з.№1(1), Аб.(4)
ГРНТИ 16.41.21
371.
81.43Англ-923
А 64
Английский язык для профиля "Автомобили и автомобильное хозяйство"
= English for students of Motor transport and motor car industry : учебник для
студентов учреждений высшего профессионального образования / Г. В.
Шевцова [и др.]. - 2-е изд., испр. - М. : Академия, 2012. - 320 с. : ил. - (Высшее
профессиональное образование. Транспорт). - (Бакалавриат) 1 000 экз.
Экземпляры: всего:6 - Ч.з.№1(1), Аб.(5)
ГРНТИ 16.41.21
Аннотация: Учебник создан в соответствии с Федеральным государственным
образовательным стандартом по направлению подготовки 190600 - Эксплуатация
транспортно-технологических машин и комплексов (профиль "Автомобили и автомобильное
хозяйство", квалификации "бакалавр"). Учебный материал направлен на формирование и
развитие языковой коммуникативной компетенции и навыков профессионально
ориентированного языкового взаимодействия. Содержит тексты, заимствованные из
оригинальной литературы и охватывающие основные направления данного профиля,
разнообразные упражнения, дополнительные тексты для чтения, список сокращений,
краткий грамматический справочник и глоссарий.
372.
81.43Англ-923
В 38
Веселовская, Наталия Григорьевна. Английский язык для направления
"Землеустройство и кадастры" = English for specialization "Land Use Planning
and Cadastres" : учебное пособие для студентов вузов / Н. Г. Веселовская. - 2-е
изд., перераб. - М. : Академия, 2011. - 208 с. - (Высшее профессиональное
образование. Землеустройство). - (Бакалавриат) 1 000 экз.
Экземпляры: всего:5 - Ч.з.№1(1), Аб.(4)
ГРНТИ 16.41.21
Аннотация: Пособие способствует формированию умения читать и
переводить оригинальную литературу по специальности, навыков устной речи
в пределах пройденной тематике. Все уроки сопровождаются упражнениями и
текстами для чтения и перевода. В конце пособия помещены грамматические
тексты и англо-русский словарь. Это поможет закрепить наиболее часто
употребляемый лексико-грамматический материал.
373.
81.43Англ-923
Г 20
Гарагуля, Сергей Иванович. Английский язык для делового общения =
Learning Bisiness Communication in English : учебное пособие для вузов / С. И.
Гарагуля. - Ростов н/Д : Феникс, 2013. - 268 с. : ил. - (Высшее образование) 2
500 экз.
Экземпляры: всего:25 - Ч.з.№1(1), Аб.(24)
ГРНТИ 16.41.21
Аннотация: Учебное пособие ставит своей целью обучить студентов
основным навыкам англоязычной речевой деятельности (говорение,
аудирование, чтение и письмо) в типичных ситуациях делового общения в
пределах представленной тематики.
374.
81.43Кит
З-46
Здравствуйте! Я - ваш учитель! = Hello! I am your teacher! : методические
рекомендации для студентов факультетов иностранных языков китайскоанглийского отделения, педагогических вузов, учителей, методистов / сост.: Г.
Г. Лимачко, Чжу Гунцюань, А. М. Геращенко. - Бийск : Алтайская гос. академия
образования им. В. М. Шукшина, 2012. - 39 с. : цв.ил. 50 экз.
Экземпляры: всего:1 - Ч.з.№1(1)
ГРНТИ 16.41.53 + 16.41.21
Аннотация: Книга представляет собой методические рекомендации по
китайской и английской речевым нормам. Каждый раздел включает фразы и
выражения классного обихода, используемые учителем на определенном
этапе урока, а также необходимые для организации различных форм работы.
Кроме того, в книге содержится дополнительный материал: фонетические
сказки и стихотворения на китайской языке.
375.
81.43Англ-923
К 58
Кожарская, Елена Эдуардовна. Английский язык для студентов
естественно-научных факультетов = English for Sciences : учебник для
студентов учреждений высшего профессионального образования / Е. Э.
Кожарская, Ю. А. Даурова ; ред. Л. В. Полубиченко. - 2-е изд., испр. - М. :
Академия, 2012. - 176 с. : ил. - (Высшее профессиональное образование.
Естественные науки). - (Бакалавриат) 1 000 экз.
Экземпляры: всего:11 - Ч.з.№1(1), Аб.(10)
ГРНТИ 16.41.21
Аннотация: Учебник содержит лексический и грамматический справочный
материал, профессионально ориентированные тексты, лексические и
грамматические упражнения, направленные на развитие навыков устной речи,
чтения и понимания специальной литературы.
376.
81.43Англ-923
К 63
Комарова, Анна Игоревна. Английский язык для географических
специальностей : учебник для студентов вузов, изучающих дисциплину
"Иностранный язык" и обучающихся по специальности "География" / А. И.
Комарова, И. Ю. Окс, Ю. Б. Бадмаева. - 3-е изд. - М. : Книжный дом
"ЛИБРОКОМ", 2013. - 288 c.
Экземпляры: всего:5 - Ч.з.№1(1), Аб.(4)
ГРНТИ 16.41.21
Аннотация:
Настоящий
учебник
содержит
профессионально
ориентированные тексты, заимствованные из учебников по географии,
страноведению и экологии на английском языке и других оригинальных
источников. Цель книги - научить студентов быстро извлекать информацию
при чтении аутентичных текстов и обсуждать научные темы, используя
наиболее употребительные языковые средства и основные термины
специальности.
ГРАММАТИКА
377.
81.43Англ-2-923
Ч-49
Чернова, Ирина Александровна. Английский язык для бакалавров
первого курса заочного отделения = English for the first year bachelors of distant
education : учебное пособие / И. А. Чернова, Н. А. Швец. - Бийск : Алтайская
гос. академия образования им. В. М. Шукшина, 2013. - 135 с. 300 экз.
Экземпляры: всего:104 - Аб.(103), Ч.з.№1(1)
ГРНТИ 16.41.21
ЛЕКСИКОГРАФИЯ. СЛОВАРИ
378.
81.43Англ-4
Р 89
Русско-английский,
англо-русский
словарь
с
грамматическим
приложением : 45 тысяч слов. - М. : ЛадКом, 2013. - 544 с. 15 000 экз.
Экземпляры: всего:1 - Аб.(1)
ГРНТИ 16.41.21
Аннотация: Предлагаемый словарь содержит 45 тысяч слов и
словосочетаний и адресован широкому кругу лиц, изучающих английский язык.
Он составлен на базе широко известного англо-русского словаря В. К.
Мюллера и русско-английских версий Оксфордского словаря. В словарь
включены грамматические приложения.
СТИЛИСТИКА. КУЛЬТУРА РЕЧИ. ПЕРЕВОД
379.
81.43Англ-7-923
К 63
Комиссаров, Вилен Наумович. Теория перевода (лингвистические
аспекты) : учебник для студентов институтов и факультетов иностранных
языков / В. Н. Комиссаров. - Репр. воспроизведение изд. 1990 г. - М. : Альянс,
2013. - 253 с. : ил. - Загл. обл. : English. Теория перевода 2 000 экз.
Экземпляры: всего:15 - фия(15)
ГРНТИ 16.41.21
Аннотация: В учебнике дается систематическое изложение современной лингвистической
теории перевода: проблемы эквивалентности, жанрово-стилистических особенностей,
прагматики перевода, лексических и грамматических соответствий и других аспектов
переводческого процесса. Материал основан на работах в области перевода как советских,
так и зарубежных лингвистов.
380.
81.43Англ-7-923
П 69
Практикум по переводу : грамматические трудности : английский язык :
учебное пособие / Н. П. Беспалова [и др.] ; ред. Г. И. Шейдерман. - 3-е изд.,
перераб. и испр. - М. : Российский университет дружбы народов, 2012. - 85 с.
500 экз.
Экземпляры: всего:12 - Ч.з.№1(1), Аб.(11)
ГРНТИ 16.41.21
Аннотация: В работе представлены соотнесенные с грамматическими
моделями средней и высшей степени трудности упражнения по переводу с
английского на русский язык. Материал предлагаемого объема и указанной
сложности способствует обучению быстрой реакции при переводе как устном,
так и письменном.
КИТАЙСКИЙ ЯЗЫК
381.
81.43Кит-922
В 38
Веселый китайский детям и родителям : аудиоприложение к учебнику
"Весёлый китайский детям и родителям : в 2-х ч. (М.: Восток-Запад, 2008)". - М.
: Восток-Запад, 2008. - 1 o=эл. опт. диск (CD-ROM). - (Взрослый и ребенок
учатся вместе)
Экземпляры: всего:10 - фия(10)
ГРНТИ 16.41.53
382.
81.43Кит-922
К 45
Китайский язык
: 6 класс : учебное пособие для учащихся
общеобразовательных учреждений / Е. М. Гирняк [и др.]. - М. : Вентана-Граф,
2009. - 224 с. : цв.ил. 700 экз.
Экземпляры: всего:10 - фия(10)
ГРНТИ 16.41.53
383.
81.43Кит-922
К 45
Китайский язык
: 5 класс : учебное пособие для учащихся
образовательных учреждений / Е. М. Гирняк [и др.]. - М. : Вентана-Граф, 2009.
- 176 с. : цв.ил. 500 экз.
Экземпляры: всего:10 - фия(10)
ГРНТИ 16.41.53
384.
81.43Кит
П 60
Портфолио студента-практиканта китайско-английского отделения :
методические рекомендации / сост.: Г. Г. Лимачко, А. М. Геращенко, Чжу
Гунцюань ; науч. ред. Н. Д. Деменкова. - 2-е изд., испр. и доп. - Бийск :
Алтайская гос. академия образования им. В. М. Шукшина, 2012. - 69 с. 50 экз.
Экземпляры: всего:1 - фия(1)
ГРНТИ 16.41.53 + 16.41.21
ЛЕКСИКОГРАФИЯ. СЛОВАРИ
385.
81.43Кит-4
Н 72
Новейший китайско-русский и русско-китайский словарь : 100 000 слов,
словосочетаний и значений / сост. О. В. Левина ; ред. Н. Цили. - М. : Дом
славянской книги, 2012. - 960 с. 2 000 экз.
Экземпляры: всего:1 - Ч.з.№1(1)
ГРНТИ 16.41.53 + 16.41.21
Аннотация: Словарь включает в себя более 100 000 китайских и русских слов,
словосочетаний и значений. При составлении издания отбиралась наиболее употребляемая
лексика китайского языка. Словарь также включает общественно-политическую,
техническую, медицинскую, религиозную и другую терминологию.
НЕМЕЦКИЙ ЯЗЫК
386.
81.43Нем-923
Б 87
Брандес, Маргарита Петровна. Экология без границ : учебное пособие по
немецкому языку для студентов, обучающихся по специальностям
"Лингвистика и межкультурная коммуникация", "Иностранный язык", "Перевод"
/ М. П. Брандес, В. М. Завьялова, И. В. Извольская. - М. : Книжный дом
"Университет", 2011. - 168 с. 500 экз.
Экземпляры: всего:13 - Ч.з.№1(1), Аб.(12)
ГРНТИ 16.41.21
Аннотация: Цель пособия - развитие навыка чтения научно-технической
литературы на текстах экологической тематики. Расположение текстов и
заданий к ним обеспечивает постепенный переход от чтения легких текстов к
более сложным по грамматической структуре и насыщенности терминами.
Учебное пособие рекомендуется использовать в качестве дополнительного
материала при работе с учебным пособием В. М. Завьяловой "Практический
курс немецкого языка".
387.
81.43Нем-923
В 19
Васильева, Марианна Матвеевна. Немецкий язык : туризм и сервис :
учебник по немецкому языку для студентов, обучающихся по специальности
100103 "Социально-культурный сервис и туризм" / М. М. Васильева, М. А.
Васильева. - М. : Альфа-М ; М. : ИНФРА-М, 2013. - 304 с. 1 000 экз.
Экземпляры: всего:15 - Ч.з.№1(1), Аб.(14)
ГРНТИ 16.41.21
Аннотация: Учебное пособие “Немецкий язык: туризм и сервис” подготовит
Вас к использованию знания немецкого языка в предстоящей
профессиональной деятельности и при поездках в немецкоязычные страны,
как в устной, так и в письменной форме. Данное учебное пособие состоит из
12-ти тематических уроков и словаря на 2,5 тыс. лексических единиц. В
каждом
тематическом
уроке
содержатся
тексты,
соответствующие
специальности, для изучающего и ознакомительного чтения, ряд упражнений,
список лексических единиц, ролевые игры и диалоги. Издание предназначено
для обучения немецкому языку студентов высших учебных заведений,
обучающихся на факультетах туризма, сервиса и гостеприимства по
специальностям “Туризм”, “Сервис”, “Гостиничное дело” и "Социальнокультурный сервис и туризм".
388.
81.43Нем-923
Ж 91
Журавлева Е. О. Бизнес-курс немецкого языка : учебное пособие для
студентов неязыковых вузов / Е. О. Журавлева. - М. : Университетская книга ;
М. : IDO PRESS, 2013. - 188 с. 500 экз.
Экземпляры: всего:15 - Ч.з.№1(1), Аб.(14)
ГРНТИ 16.41.21
Аннотация: Цель данного пособия - дать студентам основную лексику
делового общения и развить навыки диалоговой речи. Книга содержит 10
уроков, состоящих из одного или двух текстов и нескольких диалогов по
темам. Перед каждым текстом приводятся упражнения по изучаемым
грамматическим единицам и конструкциям. В конце урока даны контрольные
упражнения по проверке лексики и грамматики и мини-словарь. В конце
пособия находятся полный словарь, поурочные тесты для самопроверки и
ключи к ним.
389.
81.43Нем-923
К 29
Катаева, Алмазия Гаррафовна. Немецкий язык для гуманитарных вузов :
учебник для бакалавров / А. Г. Катаева, С. Д. Катаев, В. А. Гандельман. - 3-е
изд. - М. : Юрайт, 2013. - 318 с. - (Бакалавр: базовый курс) 1 500 экз.
Экземпляры: всего:15 - Ч.з.№1(1), Аб.(14)
ГРНТИ 16.41.21
Аннотация: Учебник состоит из двух разделов, которые обладают единой
структурой и обеспечивают пошаговое овладение материалом. Первый раздел
охватывает вводно-коррективный курс, состоящий из 8 уроков. Второй раздел
- основной курс, включающий в себя три тематических цикла, каждый из
которых посвящен одной широкой теме и состоит из трех уроков. Все
упражнения учебника направлены на практическое овладение немецким
языком и носят коммуникативный характер. Упражнения делятся на
тренировочные и речевые. Речевые упражнения нацелены на диалогическую
речь и концентрируют внимание обучающихся на содержании высказывания.
В учебнике представлены задания по активизации навыков письменной речи и
подготовке к устной речи, навыков аудирования, чтения; задания для
закрепления грамматических, лексических и орфографических умений и
навыков.
390.
81.43Нем-923
К 77
Кравченко, Александр Петрович. Немецкий язык для бакалавров :
учебник для студентов вузов / А. П. Кравченко. - Ростов н/Д : Феникс, 2013. 413 с. : ил. - (Высшее образование) 2 500 экз.
Экземпляры: всего:15 - Ч.з.№1(1), Аб.(14)
ГРНТИ 16.41.21
Аннотация: Настоящее учебное пособие предназначено для студентов
неязыковых вузов, осуществляющих подготовку специалистов со степенью
бакалавра, а также лиц, владеющих основами немецкого языка и
нуждающихся в усовершенствовании языковых знаний и развитии речевых
навыков. В приложениях к пособию содержатся дополнительные материалы
познавательно-творческого
характера.
Учебное
пособие
снабжено
грамматическим справочником и немецко-русским словарем.
391.
81.43Нем
К 89
Кузьмина, Ирина Николаевна. Практика устной и письменной речи :
немецкий как второй иностранный язык : методические рекомендации для
студентов английского отделения, изучающих немецкий как второй
иностранный язык / И. Н. Кузьмина, О. Н. Юркина. - Бийск : Алтайская гос.
академия образования им. В. М. Шукшина, 2012. - 115 с. : ил., цв.ил. 50 экз.
Экземпляры: всего:1 - Ч.з.№1(1)
ГРНТИ 16.41.21
Аннотация: Методические рекомендации предназначены для повышения
эффективности обучения немецкому как второму иностранному языку на
втором году обучения студентов педагогических вузов. Подобранный
лексический материал, а также тексты, упражнения на усвоение лексического
материала и развитие навыков устной и письменной речи соответствует
темам, предусмотренным учебной программой курса: еда, покупки, праздники,
проблемы молодежи, Германия, поездка в Германию, школьная практика.
392.
81.43Нем-923
О-80
От школы - к профессии = Vom Abitur zum Beruf : практикум / сост.: Ю. Ю.
Хлыстунова, Н. Н. Ульянова. - Бийск : Алтайская гос. академия образования
им. В. М. Шукшина, 2012. - 81 с. 50 экз.
Экземпляры: всего:2 - фия(2)
ГРНТИ 16.41.21
39.
81.43Нем-923
С 46
Скубневская, Татьяна Валентиновна. Die Altairegion - eine Perle Sibiriens
= Алтайский край - жемчужина Сибири : учебное пособие для студентов
неязыковых факультетов высших учебных заведений на немецком языке / Т.
В. Скубневская, Т. А. Розинкина. - Бийск ; Барнаул : АГАО им. В. М. Шукшина,
2013. - 180 с. : ил., фот. 150 экз.
Экземпляры: всего:50 - Ч.з.№1(1), Аб.(48), Ч.з.№3(1)
ГРНТИ 16.41.21
Аннотация: Лингвометодическое пособие посвящено самостоятельной работе
студентов по комплексному развитию умений и навыков в просмотровом,
ознакомительном, изучающем и поисковом видах чтения во взаимосвязи с
письмом и говорением на региональном содержании темы "Алтайский край моя малая Родина".
ЛЕКСИКОЛОГИЯ
394.
81.43Нем-3
К 89
Кузьмина, Ирина Николаевна. Наименование продуктов питания в языке
немецкой молодежи : методические рекомендации / И. Н. Кузьмина, К. А.
Кайль. - Бийск : Алтайская гос. академия образования им. В. М. Шукшина,
2013. - 65 с. : ил. 50 экз.
Экземпляры: всего:1 - фия(1)
ГРНТИ 16.41.21
395.
81.43Нем-3
П 76
Принцип экономии в структуре сложного слова (на материале
публицистических текстов) : методические рекомендации / сост.: Т. И. Щелок,
О. Р. Заякин, О. С. Деревянкина ; науч. ред. Е. А. Коржнева. - Бийск :
Алтайская гос. академия образования им. В. М. Шукшина, 2013. - 62 с. 50 экз.
Экземпляры: всего:1 - Ч.з.№1(1)
ГРНТИ 16.41.21
ФОНЕТИКА
396.
81.43Нем-1-923
П 69
Практическая фонетика немецкого языка : сборник специальных текстов
и заданий / сост. Ю. Ю. Хлыстунова. - Бийск : Алтайская гос. академия
образования им. В. М. Шукшина, 2012. - 61 с. 50 экз.
Экземпляры: всего:2 - фия(2)
ГРНТИ 16.41.21
РУССКИЙ ЯЗЫК
397.
81.41Р-922
Б 25
Барова Е. С. Самостоятельные и проверочные работы по русскому языку :
9 класс : подготовка к итоговой аттестации и ЕГЭ / Е. С. Барова, М. Р.
Богданова. - 2-е изд., доп. - М. : Баласс, 2010. - 128 с. : ил. - (Образовательная
система "Школа 2100") 7 000 экз.
Экземпляры: всего:1 - Аб.(1)
ГРНТИ 16.41.21
Аннотация: В тетрадь на печатной основе включены самостоятельные,
проверочные и контрольные работы по основным темам курса русского языка
9-го класса. Самостоятельные работы предназначены для развития
орфографических, пунктуационных, учебно-языковых и речевых умений
девятиклассников; с помощью проверочных и контрольных работ
осуществляется текущий и итоговый контроль по указанным темам. Часть
заданий в самостоятельных работах и итоговая контрольная работа
предлагаются в тестовой форме, что обеспечивает подготовку к итоговой
аттестации в форме ЕГЭ.
398.
81.41Р-922
Н 62
Никитина, Екатерина Ивановна. Русский язык. Русская речь : 5 класс :
учебник для общеобразовательных учреждений / Е. И. Никитина ; худож. О. М.
Войтенко. - 19-е изд., стер. - М. : Дрофа, 2010. - 192 с. : ил., 8 вкл. л. 10 000
экз.
Экземпляры: всего:1 - Аб.(1)
ГРНТИ 16.41.21
399.
81.41Р
Р 89
Русская языковая личность в современном коммуникативном
пространстве : материалы Международной научной конференции (Бийск, 22 23 ноября 2012 г.) / отв. ред. Е. В. Белогородцева. - Бийск : Алтайская гос.
академия образования им. В. М. Шукшина, 2012. - 160 с. 100 экз.
Экземпляры: всего:3 - Аб.(2), Ч.з.№1(1)
ГРНТИ 16.41.21 + 16.21.33 + 17.09.91
ГРАММАТИКА
400.
81.41Р-2-923
Н 83
Нормативный аспект языка и речи : грамматика и стилистика : учебнометодическое пособие по русскому языку / сост. Н. А. Доронина [и др.] ; науч.
ред. Н. В. Солодянкина. - Бийск : Алтайская гос. академия образования им. В.
М. Шукшина, 2012. - 72 с. 100 экз.
Экземпляры: всего:1 - Аб.(1)
ГРНТИ 16.41.21
Аннотация: В пособии рассмотрены основные подходы к оценке
функционирования норм в современном обществе, описаны сущностные
свойства языковых норм; систематизирован материал по культуре речи
(грамматические и стилистические нормы); проанализированы тестовые
задания ЕГЭ, посредством которых проверяется знание данных типов
языковых норм; приведены основные термины, которые необходимы для
осознанного восприятия данной темы, а также упражнения, способствующие
продуктивной подготовке к итоговому тестированию по русскому языку.
ЛЕКСИКОГРАФИЯ. СЛОВАРИ
401.
81.41Р-4
Ж 86
Жуков, Анатолий Власович. Современный Фразеологический словарь
русского языка : около 1600 фразеологических единиц / А. В. Жуков, М. Е.
Жукова. - М. : АСТ ; М. : Астрель, 2009. - 448 с. - (Современный словарь) 5 000
экз.
Экземпляры: всего:1 - Аб.(1)
ГРНТИ 16.41.21
Аннотация: В словарь вошло около 1600 фразеологических единиц. Это
наиболее употребляемые в современных газетных текстах и других СМИ
устойчивые обороты русского литературного языка. Фразеологизмы
расположены в словаре по алфавиту первого слова. Каждое слово
фразеологического оборота имеет ударение, грамматические, стилистические
и синтаксические комментарии, толкования с указанием значение, в ряде
случаев приводится справка историко-лингвистического или этимологического
характера. Даются также синонимы, антонимы и возможные варианты
устойчивых оборотов. Примерами употребления служат тексты наиболее
популярных газетных изданий.
ЛЕКСИКОЛОГИЯ
402.
81.41Р-3
И 74
Инютина,
Людмила
Александровна.
Лексическое
выражение
пространства
в
картине
мира
носителей
сибирского
(томского)
старожильческого говора XVII - XVIII веков : монография / Л. А. Инютина. Новокузнецк : Кузбасская гос. педагогическая академия ; Новосибирск :
Новосибирский гос. университет, 2012. - 216 с. 500 экз.
Экземпляры: всего:1 - Ч.з.№1(1)
ГРНТИ 16.41.21
Аннотация: Монография посвящена концептуализации пространства и
эволюции ее экспликации в лексике одного из говоров Западной Сибири XVII XVIII вв. Пространственная картина мира отражена в семантическом поле
пространства, реконструированном на материале региональных памятников
делового письма; в восстановленной лексико-семантической системе
эволюции пространственных лексем этого говора. Основными аспектами
исследования являются когнитивный, структурно-системный, историкокультурологический, территориальный.
403.
81.41Р-3
О-66
Орлова, Ольга Вячеславовна. Нефть : дискурсивно-стилистическая
эволюция медиаконцепта : монография / О. В. Орлова. - Томск : ТомСувенир,
2012. - 224 с. : ил. 130 экз.
Экземпляры: всего:1 - Ч.з.№1(1)
ГРНТИ 16.41.21
Аннотация: В монографии прослеживается дискурсивно-стилистическая
эволюция
глобальной
мировидческой
константы
современности
медиаконцепта нефть. Дается краткое изложение теории медиаконцепта,
рассматриваются вербальный и культурный прототипы концепта нефть, его
ассоциативно-смысловое развертывание в региональном медиадискурсе, в
составе прецедентного текста в сетевом коммуникативном пространстве, а
также в русском поэтическом дискурсе XIX - XXI вв.
СИНТАКСИС
404.
81.41Р-22-923
А 67
Анисимова, Наталья Алексеевна. Семантический синтаксис : учебнометодическое пособие для студентов, обучающихся по направлению
050100.62 "Педагогическое образование", профиль подготовки "Начальное
образование" / Н. А. Анисимова. - Бийск : Алтайская гос. академия
образования им. В. М. Шукшина, 2013. - 152 с. 50 экз.
Экземпляры: всего:26 - Ч.з.№3(15), Аб.(6), Ч.з.№1(5)
ГРНТИ 16.41.21
СЛОВООБРАЗОВАНИЕ
405.
81.41Р-211
А 39
Акимова, Алла Иванова. Словообразование и морфология современного
русского языка : сборник контрольных и самостоятельных работ для студентов
вузов,
обучающихся
по
направлению
050100
"Педагогическое
образование"(профиль подготовки "Русский язык и литература") / А. И.
Акимова ; науч. ред. А. Ю. Арутюнян. - Бийск : Алтайская гос. академия
образования им. В. М. Шукшина, 2013. - 81 с. 100 экз.
Экземпляры: всего:99 - Ч.з.№1(1), Аб.(98)
ГРНТИ 16.41.21
ФОНЕТИКА
406.
81.41Р-1
П 78
Проблемы нормализаторской деятельности в области русской
акцентологии : материалы круглого стола (г. Бийск, 10 октября 2012 г.) / отв.
ред., сост. У. М. Трофимова. - Бийск : Алтайская гос. академия образования
им. В. М. Шукшина, 2012. - 32 с. 100 экз.
Экземпляры: всего:1 - Аб.(1)
ГРНТИ 16.41.21