Учитель Глухова О.А. Предмет История Класс 8 А Количество

Учитель
Предмет
Класс
Количество обучающихся класса, всего
Количество выполнявших работу
«5»
«4»
«3»
«2» (указать фамилии, имена обучающихся)
Глухова О.А.
История
8А
25
17
3
7
6
1
Лобанова Даша
94,1%
58,8 %
55%
%успеваемости
%качества
Региональный критерий показателей на предмет соответствия
содержания и качества подготовки обучающихся требованиям ФГОС
Критерий показателей на предмет соответствия содержания и качества 60,88%
подготовки обучающихся требованиям ФГОС по данному классу
Типичные ошибки, западающие зоны, темы, разделы и т.п.
(Проанализировать подробно, с указанием Ф.И. неуспевающих:
Лобанова Даша: знание хронологии - события второй половины 19 века, определение понятий,
связанных с периодом отмены крепостного права: временнообязвнные, мировой судья.
Слабые знания о деятельности исторических личностей: Николай I, Сперанский М.М.
Учитель
Предмет
Класс
Количество обучающихся класса, всего
Количество выполнявших работу
«5»
«4»
«3»
«2» (указать фамилии, имена обучающихся)
Глухова О.А.
История
8Б
27
20
1
6
7
6
Фурсова Т.
Абзалова А.
Гамидов Г.
Исаков Д.
Эргашев Ф.
Темирбулатова Л.
%успеваемости
%качества
Региональный критерий показателей на предмет соответствия
содержания и качества подготовки обучающихся требованиям ФГОС
Критерий показателей на предмет соответствия содержания и
качества подготовки обучающихся требованиям ФГОС по данному
классу
Типичные ошибки, западающие зоны, темы, разделы и т.п.
(Проанализировать подробно, с указанием Ф.И. неуспевающих)
70 %
35,0 %
55
56, 50 %
1 вариант: Эргашев Файзула, Абзалова А., Гамидов Г., Темирбулатова Л.
Задания № 1 (определение понятий – временнообязынные, промышленный переворот)
№ 2 (умение определять характерные черты общественных явлений)
№ 5 (умение конкретизировать исторические события государства)
2 вариант: Фурсова Т., Исаков Д.
Задания № 2, 9 (умение определять характерные черты общественных явлений)
№ 3 (умение определять историческую личность по конкретным событиям
его деятельности)
№ 4 (знание хронологии – события периода 19 века)
Учитель
предмет
Класс
Количество обучающихся класса, всего
Количество выполнявших работу
«5»
«4»
«3»
«2» (указать фамилии, имена обучающихся)
Глухова О.А.
История
10 А
23
12
2
6
1
нет
%успеваемости
%качества
Региональный критерий показателей на предмет соответствия
содержания и качества подготовки обучающихся требованиям ФГОС
Критерий показателей на предмет соответствия содержания и качества
подготовки обучающихся требованиям ФГОС по данному классу
Типичные ошибки, западающие зоны, темы, разделы и т.п.
(Проанализировать подробно, с указанием Ф.И. неуспевающих)
100 %
91,7%
65 %
73,75%
Учитель
предмет
Класс
Количество обучающихся класса, всего
Количество выполнявших работу
«5»
«4»
«3»
«2» (указать фамилии, имена обучающихся)
Глухова О.А.
История
11
22
20
0
0
15
5
Петрова Оксана,
Багатырадаева Д.,
Чупанов М.,
Ибраев И.,
Наумчик Д.
65 %
0%
65
%успеваемости
%качества
Региональный критерий показателей на предмет соответствия
содержания и качества подготовки обучающихся требованиям ФГОС
Критерий показателей на предмет соответствия содержания и качества 54,5 %
подготовки обучающихся требованиям ФГОС по данному классу
Типичные ошибки, западающие зоны, темы, разделы и т.п.
(Проанализировать подробно, с указанием Ф.И. неуспевающих) :
Петрова Оксана,
Багатырадаева Д.,
Чупанов М.,
Ибраев И.,
Наумчик Д.
Типичные ошибки: знание хронологии периода Российской империи, характеристика
исторических явлений первого периода 20 века, умение определять исторического деятеля по
характерным признакам его деятельности, умение формулировать определение исторических
понятий