Читательский дневник

Читательский дневник
Что такое читательский дневник? Это тетрадочка, в
которую учащиеся будут записывать свои отзывы о прочитанных летом книгах. В каждом
классе детям выдают список книг, которые нужно прочитать во время каникул. А в
читательском дневнике учителя проверяют какие книги ребенок прочитал и понравились ли
они ему.
Зачем вести читательский дневник
Поверьте, читательский дневник нужно вести не во время летних каникул, и не со «школьной
скамьи». Его нужно заполнять с той поры, как ребенок научится сам читать. С каким
воодушевлением будет смотреть на эту тетрадочку ваш ребенок, когда там появится первая
запись. Это не просто дневник, это память и гордость. Ваш малыш будет дорожить своим
читательским дневником, будет сам заносить туда записи о прочитанных книгах и писать свое
мнение о прочитанном.
Через несколько лет ученик, листая этот дневник, вспомнит о своей первой книжке, увидит
сколько раз он перечитал любимую сказку, а позже интересные рассказы и романы. Возможно
кто-то из школьников продолжит вести такой дневник и после школы, а потом покажет этот
дневник своим детям.
Как вести читательский дневник
Лучше всего для читательского дневника взять толстую тетрадку. Тоненькой (18 листов)
тетрадочки будет мало, да и потеряться такому тонкому дневнику несложно. Лучше взять
тетрадочку с плотной обложкой в 48 листов или больше. Некоторые дети предпочитают вести
свой читательский дневник на компьютере. Это тоже удобно, легко найти нужную книгу и дату
чтения.
Если вы будете вести читательский дневник в тетрадке, то ее придется расчертить. Каждый
листок нужно разделить на 3 столбца:

название произведения и автор,

дата прочтения,

отзыв или заметка о прочитанном.
Нет никакого смысла писать сколько листов в прочитанной книжке. Сейчас много детей
читают книги в электронном виде, да и количество страниц зависит от формата, поэтому
такой колонки в нашем дневнике не будет.
Первый столбец
Заполняем первый столбец. Я думаю, лучше писать сначала название книги, а потом
автора, т.к. дети быстро могут вспомнить название литературного произведения, а имя автора
часто забывают.
Второй столбец
Второй столбец в читательском дневнике - это дата когда вы читали книгу. Здесь также все
очень индивидуально. Кто-то читает книгу быстро (в один день), а другому нужно несколько
дней или даже недель. Поэтому во втором столбцее можно писать дату через черточку
(например, 11-21.07.2014 или 1.07.2014- 31.08.2014).
Последняя колонка в читательском дневнике - это отзыв читателя о книге. В этой колонке
ребенок может писать свое впечатление от произведения. Что ему понравилось в книге, а что
показалось неинтересным. Согласен ли он с автором или как бы он сам закончил это
произведение. Можно писать в этой колонке интересные мысли или утверждения. В
общем, последняя колонка - это творчество и видение книги читателем.
Пример читательского дневника
Название книги. Автор
Дата
Отзыв
прочтения
Замечательная книжка! Автор
смешно и правдиво рассказал о
«Про мальчика Яшу» Э. Успенский
23.07.14
воспитании мальчика Яши, о его
проказах. Мне понравилось, что и
с моей сестрой случались
похожие штуки.
Надеюсь, вам понравится идея вести свой читательский дневник.