IХ к ласс ер ом

advertisement
Номер
урока
IХ класс
Тема урока
Часы
Дата
Практика
Научные термины, понятия
(предметная терминология)
I четверть (16 часов)
Введение: структура курса. Правила
поведения и инструкция по технике
безопасности в компьютерном классе.
1
Структура курса. Правила поведения и
инструкции по технике безопасности на
рабочем месте, в компьютерном классе.
1
Коммуникационные технологии (13 часов)
2
Процесс передачи информации, источник и
приемник информации.
3
7
Сигнал, кодирование и декодирование.
Скорость передачи информации.
Локальные и глобальные компьютерные
сети.
Электронная почта как средство связи,
правила переписки, приложения к
письмам.
Информационные ресурсы и сервисы
компьютерных сетей: Всемирная паутина,
файловые архивы, интерактивное общение.
Поиск информации в сети Интернет.
8
Архивирование и разархивирование.
9
Компьютерные энциклопедии и
справочники; информация в
компьютерных сетях, некомпьютерные
источники информации.
Компьютерные и некомпьютерные
каталоги; поисковые машины; запросы..
4
5
6
10
Процесс передачи информации, источник и
приемник информации, сигнал,
кодирование и декодирование информации.
.Сигнал. Кодирование. Декодирование.
Практическая работа № 45. Регистрация
почтового ящика электронной почты, создание и
отправка сообщения.
Практическая работа № 46. Путешествие по
Всемирной паутине.
Практическая работа № 47. Участие в
коллективном взаимодействии: форум,
телеконференция, чат.
Практическая работа № 48. Создание архива
файлов и раскрытие архива с использованием
программы-архиватора.
Практическая работа № 49. Загрузка файла из
файлового архива.
Практическая работа № 50. Поиск документа с
использованием системы каталогов и путем ввода
Локальные и глобальные компьютерные
сети
Регистрация почтового ящика электронной
почты, создание и отправка сообщения.
Путешествие по Всемирной паутине.
Участие в коллективном взаимодействии:
форум, телеконференция, чат.
Компьютерные энциклопедии и
справочники; информация в компьютерных
сетях, некомпьютерных источниках
информации.
Архивирование и разархивирование
Создание архива файлов и раскрытие
архива с использованием программыархиватора. Загрузка файла из файлового
архива..
Поиск документа с использованием
системы каталогов и путем ввода
ключевых слов.
Сохранение для индивидуального
использования информационных объектов
ключевых слов.
11
Хранение информации, обработка
информации и коммуникационные
технологии.
12
Создание комплексного информационного
объекта.
13
Создание и обработка комплексного
информационного объекта в виде WEBстраницы (WEB- сайта) с использованием
шаблонов.
Итоговая контрольная работа по теме:
«Обработка информации и
коммуникационные технологии»
14
Практическая работа № 51. Сохранение для
индивидуального использования информационных
объектов из глобальных компьютерных сетей
(Интернет) и ссылок на них.
Практическая работа № 52. Создание
комплексного информационного объекта в виде
Web-странички, включающей графические
объекты с использованием шаблонов.
Практикум IX.
Создание и обработка комплексного
информационного объекта в виде WEB-страницы
(WEB- сайта) с использованием шаблонов.
из глобальных компьютерных сетей
(Интернет)
Хранение информации,
обработка информации и
коммуникационные технологии.
Создание комплексного информационного
объекта в виде Web-странички,
включающей графические объекты с
использованием шаблонов.
. Обработка информации и
коммуникационные технологии.
Хранение информации (5 часа)
15
16
Табличные базы данных: основные
понятия, типы данных и принцип работы с
ними.
Ввод и редактирование записей.
18
Условия поиска информации; логические
значения, операции, выражения.
Поиск, удаление и сортировка данных.
19
Работа с учебной базой данных.
17
БД, типы данных, СУБД и принцип работы
с ними. Формы представления данных
(таблицы, формы, запросы, отчеты).
Практическая работа № 43. Поиск записей в
готовой базе данных.
Практическая работа № 44. Сортировка записей в
готовой базе данных.
Практикум VII.
Условия поиска информации; логические
значения, операции, выражения.
Поиск записей в готовой базе данных.
Сортировка записей в готовой базе данных.
Формализация и моделирование (9 часов)
Практическая работа № 37.
Постановка и проведение эксперимента
виртуальной компьютерной лаборатории.
21
Формализация описания реальных
объектов и процессов, примеры
моделирования объектов и процессов, в
том числе - компьютерного.
Модели, управляемые компьютером.
22
Виды информационных моделей.
23
Виды информационных моделей. Чертежи.
Практическая работа № 38.
Построение генеалогического дерева семьи.
Практическая работа № 39. Создание схемы и
20
в
Формализация описания реальных
объектов и процессов, примеры
моделирования объектов и процессов, в
том числе - компьютерного.
Модели, управляемые компьютером.
Построение генеалогического дерева
семьи.
Виды информационных моделей. Чертежи.
24
Двухмерная графика. Диаграммы, планы,
карты.
Кибернетическая модель управления:
управление, обратная связь.
25
Таблица как средство моделирования.
26
Таблица как средство моделирования.
27
Построение и исследование
геоинформационной модели в
электронных таблицах или
специализированной геоинформационной
системе.
28
Контрольная работа № 3. по теме:
«Формализация и моделирование».
чертежа в системе автоматизированного
проектирования.
Практическая работа № 40. Построение и
исследование компьютерной модели, реализующей
анализ результатов измерений и наблюдений с
использованием системы программирования.
Практическая работа № 41. Построение и
исследование компьютерной модели, реализующей
анализ результатов измерений и наблюдений с
использованием динамических таблиц.
Практическая работа № 42. Построение и
исследование геоинформационной модели в
электронных таблицах или специализированной
геоинформационной системе.
Двухмерная графика. Диаграммы, планы,
карты.
Построение и исследование компьютерной
модели, реализующей анализ результатов
измерений и наблюдений с
использованием системы
программирования.
Построение и исследование
компьютерной модели, реализующей
анализ результатов измерений и
наблюдений с использованием
динамических таблиц.
Использование моделей и моделирующих
программ в области естествознания,
обществознания, математики.
Построение и исследование
геоинформационной модели в
электронных таблицах или
специализированной геоинформационной
системе
Формализация и моделирование.
Представление информации (7 часов)
29
30
31
32
Язык как способ представления информации:
естественные и формальные языки.
Дискретная форма представления
информации.
Компьютерное представление текстовой
информации. Системы счисления.
Арифметические действия.
Кодирование графической информации
(пиксель, растр, кодировка цвета,
видеопамять).
Естественные и формальные языки.
Дискретная форма представления
информации.
1
1
1
Кодирование звуковой информации.
1
Практическая работа № 28. Кодирование
текстовой информации. Определение числовых
кодов символов и перекодировка русскоязычного
текста в текстовом редакторе.
Практическая работа № 29. Кодирование
графической информации. Установка цвета в
палитре RGB в графическом редакторе.
Кодирование текстовой информации.
Определение числовых кодов символов и
перекодировка русскоязычного текста в
текстовом редакторе
Кодирование графической информации.
Установка цвета в палитре RGB в
графическом редакторе.
Практическая работа № 30. Кодирование звуковой Кодирование звуковой информации. Запись
информации. Запись звуковых файлов с различным звуковых файлов с различным качеством
качеством звучания (глубиной кодирования и
звучания (глубиной кодирования и частотой
33
Представление числовой информации в
различных системах счисления.
Компьютерное представление числовой
информации.
34
Контрольная работа №2 по теме
«Представление информации»
35
Создание и обработка таблиц с
результатами измерений и опросов
1
частотой дискретизации).
Практическая работа № 27. Перевод чисел из
одной системы счисления в другую и
арифметические вычисления в различных
системах счисления с помощью программного
калькулятора.
дискретизации).
Представление числовой информации в
различных системах счисления.
Компьютерное представление числовой
информации.
Представление информации
1
Практикум V
Обработка числовой информации (7 часов)
36
Табличные расчеты и электронные таблицы
(столбцы, строки, ячейки). Типы данных:
числа, формулы, текст.
37
Ячейка. Адресация в таблице.
38
Абсолютные и относительные ссылки.
Встроенные функции.
39
Ввод математических формул. Построение
диаграмм и графиков.
40
Построение диаграмм и графиков.
41
Обработка числовой информации в ПК.
Табличный процессор MS Excel
42
1
1
1
1
Практическая работа № 23. Ввод данных в Табличные расчеты и электронные таблицы
готовую таблицу, изменение данных.
(столбцы, строки, ячейки). Типы данных:
числа, формулы, текст.
Практическая работа № 24. Создание и обработка
таблиц
Практическая работа № 25. Ввод
математических формул и вычисление по ним.
Создание таблиц значений функций в ЭТ
Практическая работа № 26. Построение
диаграмм и графиков.
1
Ввод и редактирование данных в готовой
таблице.
Создание, оформление и обработка таблиц.
Абсолютные и относительные ссылки.
Ввод математических формул и
вычисление по ним в электронных
таблицах. Построение диаграмм и
графиков.
Создание и обработка таблиц с
результатами измерений и опросов.
Решение задач на обработку числовой
информации средствами табличного
процессора MS Excel.
Контрольная работа №1 по теме:
«Обработка числовой информации»
Алгоритмы и исполнители (19 часов)
43
Алгоритм. Свойства алгоритма.
44
45
1
Алгоритм и его свойства.
Способы записи алгоритмов; блок-схемы.
Возможность автоматизации деятельности
человека.
1
Способы записи алгоритмов; блок-схемы.
Возможность автоматизации деятельности
человека.
Исполнители алгоритмов (назначение,
1
.
Исполнители алгоритмов (назначение,
среда, режим работы, система команд).
Компьютер как формальный исполнитель
алгоритмов.
46
Алгоритмические конструкции:
следование.
.
среда, режим работы, система команд).
Компьютер как формальный исполнитель
алгоритмов
1
Практическая работа № 31. Разработка
линейного алгоритма (программы) с
использованием математических функций при
записи арифметического выражения
Практическая работа № 32. Разработка алгоритма
(программы), содержащего оператор ветвления.
Алгоритмические конструкции:
следование.
47
Алгоритмические конструкции: ветвление
48
Алгоритмические конструкции: ветвление
49
Алгоритмические конструкции:
повторение..
1
50
Алгоритмические конструкции:
повторение.
1
Алгоритмические конструкции:
повторение
51
Алгоритмические конструкции:
следование, ветвление, повторение.
1
Алгоритмические конструкции:
следование, ветвление, повторение.
52
Разбиение задачи на подзадачи,
вспомогательный алгоритм.
1
53
Алгоритмы работы с величинами: типы
данных, ввод и вывод данных.
Языки
программирования,
их
классификация
Правила представления данных.
54
55
56
57
58
59
Правила записи основных операторов:
ввода, вывода, присваивания, ветвления,
цикла.
Правила записи основных операторов:
ввода, вывода, присваивания, ветвления,
цикла.
Этапы разработки программы:
алгоритмизация - кодирование - отладка тестирование
Обрабатываемые объекты: цепочки
1
Алгоритмические конструкции:
ветвление
1
Практическая работа № 33. Разработка
алгоритма (программы), содержащего оператор
цикла.
Алгоритмические конструкции:
повторение
Практическая работа № 34. Разработка алгоритма
(программы), содержащего подпрограмму.
Алгоритм (программа), содержащий
подпрограмму.
История развития языков
программирования.
Правила представления данных.
1
1
1
1
Алгоритмические конструкции: ветвление.
Практическая работа № 35. Разработка алгоритма
(программы) по обработке одномерного массива.
Правила записи основных операторов:
ввода, вывода, присваивания, ветвления,
цикла.
1
1
№ 36. Разработка алгоритма (программы),
требующего для решений поставленной задачи
использования логических операций..
1
Практикум VI
Обрабатываемые объекты: цепочки
60
61
символов, числа, списки, деревья, графы.
Создание алгоритма (программы),
решающего поставленную задачу
Контрольная работа № 3 по теме:
«Алгоритмы и исполнители».
1
Практикум VI
1
символов, числа, списки, деревья, графы.
Создание алгоритма (программы),
решающего поставленную задачу.
Алгоритмы и исполнители.
Информационные технологии в обществе(5 часа)
62
63
64
65
Организация информации в среде
коллективного использования
информационных ресурсов. Организация
групповой работы над документом.
Информационные ресурсы общества,
образовательные информационные
ресурсы.
Этика и право при создании и
использовании информации.
Информационная безопасность.
Правовая охрана информационных
ресурсов. Защита информации.
Организация группового информационного
пространства для решения коллективной
задачи.
67 Повторение по теме: «Обработка числовой,
текстовой, графической информации»
68 Повторение по теме: «Представление
информации»
Итого:
Организация информации в среде
коллективного использования
информационных ресурсов.
1
1
1
1
66
1
1
1
68
Практическая работа № 53. Оценка скорости
передачи и обработки информационных объектов,
стоимости информационных продуктов и услуг связи.
Информационные ресурсы общества,
образовательные информационные
ресурсы.
Практическая работа № 54. Защита информации Этика и право при создании и
от компьютерных вирусов.
использовании информации.
Информационная безопасность.
Практическая
работа
№
55.
Установка Правовая охрана информационных
лицензионной, условно бесплатной и свободно ресурсов. Защита информации от
распространяемой программы.
компьютерных вирусов.
Практикум Х.
Планирование работы. Организация
Организация группового информационного
коллективной работы над документом,
пространства для решения коллективной задачи.
использование электронной почты.
Практикум по созданию комплексного документа.
Комплексный документ. Работа по
созданию комплексного документа.
Download