Кабинет технологии

ПОЛОЖЕНИЕ ОБ УЧЕБНОМ КАБИНЕТЕ
I. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ
1. Учебный кабинет - это учебно-воспитательное подразделение основной общеобразовательной школы,
являющееся средством осуществления Государственной программы образования, обеспечивающее
оптимальные условия для повышения уровня образования учащихся.
2. Оснащение кабинета включает в себя: учебно-наглядные пособия, учебное оборудование, приспособления
для практических занятий по предмету, технические средства обучения.
3. Занятия в кабинете должны служить:





активизации мыслительной деятельности учащихся;
формированию навыков использования справочных материалов, навыков
систематизации изученного материала;
формированию прочных знаний по предмету, их практическому
применению.
развитию у учащихся способностей к самоконтролю, самооценке и самоанализу;
воспитанию высокоорганизованной личности
анализа
и
4. Учебная нагрузка кабинета должна быть не менее 36 часов в неделю.
II. ОСНОВНЫЕ ТРЕБОВАНИЯ К УЧЕБНОМУ КАБИНЕТУ
1. Наличие в кабинете нормативных документов (Государственный образовательный стандарт, календарные
планы, измерители, требования и др.), регламентирующих деятельность по реализации Государственной
программы по предмету.
2. Укомплектованность кабинета учебным оборудованием, учебно-методическим
обучения, необходимых для выполнения образовательной программы школы.
комплексом
средств
3. Соответствие учебно-методического комплекса и комплекса средств обучения требованиям стандарта
образования и образовательным программам (базовый и профильные курсы).
4. Обеспеченность учебниками, дидактическими материалами, раздаточным материалом в соответствии с
образовательной программой школы.
5. Наличие и обеспеченность учащихся комплектом типовых заданий, тестов, контрольных работ и т.п. для
диагностики выполнения требований базового и продвинутого уровней образовательного стандарта.
6. Соблюдение эстетических требований к оформлению кабинета: наличие постоянных и сменных учебноинформационных стендов.
Стендовый материал учебного кабинета должен содержать:




государственный образовательный стандарт по предмету (минимально необходимое содержание
образования и требования к уровню обязательной подготовки);
рекомендации для учащихся по проектированию их учебной деятельности
(подготовка к
тестированию, экзаменам, практикумам и др.);
правила техники безопасности работы и поведения в кабинете;
материалы, используемые в учебном процессе.
7. Соблюдение правил техники безопасности (журнал о
пожаробезопасности, санитарно-гигиенических норм в учебном
аптечка).
проведении инструктажа по ТБ),
кабинете (средства пожаротушения,
8. Наличие расписания работы учебного кабинета по обязательной программе, факультативным занятиям,
программе дополнительного образования, индивидуальным занятиям с отстающими, с одаренными
учащимися, консультации и др.
III.ТРЕБОВАНИЯ К ДОКУМЕНТАЦИИ КАБИНЕТА
1.
Паспорт учебного кабинета.
2.
Инвентарная ведомость на имеющееся оборудование.
3. Правила техники безопасности работы в учебном кабинете и журнал инструктажа учащихся по технике
безопасности.
4.
Правила пользования кабинетом учащимися
5.
График занятости кабинета.
6.
Состояние учебно-методического обеспечения кабинета
7.
План работы кабинета на учебный год и перспективу (утверждается директором школы).
IV. ОЦЕНКА ДЕЯТЕЛЬНОСТИ КАБИНЕТА.
1.
Выполняется на основании «Положения о смотре кабинета» один раз в 5 лет.
2.
По результатам смотра подводятся итоги и определяются кабинеты, подлежащие оплате и размер
оплаты.
Требования к учебному кабинету как базы для успешного выполнения образовательной программы.
1. Общие требования.
1.1. Наличие нормативной школьной документации на открытие и функционирование учебного кабинета:









Приказ об открытии учебного кабинета и его функционировании для обеспечения условий
успешного выполнения образовательной программы (по профилю кабинета; хранится у зав.
кабинетом в папке «Нормативно-правовая документация).
Приказ о назначении ответственного за кабинет, его функциональных обязанностях (по профилю
кабинета; хранится в папке «Нормативно-правовая документация).
Паспорт кабинета, оформленный с указанием функционального назначения имеющегося в кабинете
оборудования, приборов, технических средств, наглядных пособий, дидактических материалов и др.
Инвентарная ведомость на имеющееся оборудование (хранится в папке «Паспорт кабинета»).
Правила техники безопасности работы в кабинете (вывешиваются в кабинете для ознакомления).
Правила пользования кабинета учащимися (вывешиваются в кабинете для ознакомления).
Акт приемки учебного кабинета администрацией школы на предмет подготовки кабинета к
функционированию (хранится в папке «Паспорт кабинета»).
Протокол решения методической совета школы о готовности учебного кабинета к обеспечению
условий для реализации образовательной программы (по профилю кабинета) на конкретный
учебный год (хранится в папке «Паспорт кабинета»).
План работы кабинета на учебный год и перспективу (хранится в папке «Паспорт кабинета»).
1.2. Соблюдение правил техники безопасности и санитарно-гигиенических норм в учебном кабинете.
1.3. Соблюдение эстетических требований к оформлению учебного кабинета.
Требования к учебно-методическому обеспечению кабинета.
1.4. Укомплектованность кабинета учебным оборудованием, учебно-методическим комплексом, комплексом
средств обучения необходимым для выполнения образовательной программы школы.
1.5. Соответствие учебно-методического комплекса и комплекса средств обучения (по профилю кабинета)
требованиям стандарта и образовательной программы.
1.6. Наличие комплекса дидактических материалов, типовых заданий, тестов, контрольных работ и др.
материалов для диагностики качества обучения и образовательного процесса (по профилю кабинета).
Обеспеченность условий для успешного выполнения учащимися требований к образовательной подготовке на
базе учебного кабинета.
1.7. Обеспеченность учебниками, дидактическими материалами, раздаточным материалом в соответствии с
образовательной программой школы.
1.8. Открытое и наглядное предъявление учащимися стандарта образования.
1.9. Обеспеченность учащихся комплектом типовых заданий, тестов, эссе, контрольных работ и др. для
диагностики выполнения требований базового и продвинутого уровней образовательного стандарта.
1.10. Расписание работы учебного кабинета по обязательной программе, факультативным занятиям,
программе дополнительного образования, индивидуальным занятиям с учащимися различных категорий,
консультаций и др.
2. Требования к планированию и организации работы учебного кабинета по созданию оптимальных условий
для успешного выполнения образовательной программы школы, переводу ее в режим работы школы как
развивающей, так и развивающейся.







Безусловное выполнение учителями и учащимися требований образовательного стандарта.
Разработка и внедрение образовательной программы школы (по профилю учебного кабинета).
Внедрение методики развивающего обучения.
Развитие программы школы по выбору.
Дифференциация обучения.
Гуманизация обучения.
Личностно-ориентированное обучение.
3. Оценка деятельности кабинета за учебный год.




Самооценка учителей. Оценка учащимися.
Оценка методического объединения, методического совета.
Выводы по дальнейшей работе кабинета.
Аттестация учебного кабинета (подготовка к следующему учебному году).
4. Требования к кабинету технологии.
Кабинет по технологии должен удовлетворять следующим требованиям:
4.1. Кабинет по технологии должен быть оснащен мебелью, приспособлениями для работы, ТСО, рабочим и
демонстрационным столом.
4.2. Кабинет должен быть оснащен специальными средствами обучения:




Картами
Картинами
Таблицами
Экранно-звуковыми пособиями: диафильмами, диапозитивами, транспарантами для графопроектора,
кинофрагментами.
4.3. В кабинете по технологии должны быть экспозиционные материалы:



Отражающие события внутренней и внешней жизни.
Организующие учащихся на овладение приемами учебной работы.
Уголок по изучению своего края.
4.4. В кабинете должна иметься литература:






Справочная.
Научно-популярная.
Учебники.
Научно-методические пособия.
Образцы практических и самостоятельных работ учащихся.
Подборки олимпиадных заданий и т.д.
4.5. В кабинете по технологии средства обучения должны быть систематизированы:


По видам (карты, схемы, таблицы и т.п.)
По классам (5-8 классы)
4.6. В кабинете должны находиться раздаточные материалы:



Для организации индивидуальной, групповой, фронтальной самостоятельной учебной работы.
Для проверки знаний, умений (карточки-задания).
Для подготовки опережающих заданий.
4.7. Кабинет технологии должен отвечать санитарно-гигиеническим условиям, эстетическим и техническим
требованиям.
Цель паспортизации учебного кабинета.
Проанализировать состояние кабинета, его готовность к обеспечению требований стандартов образования,
определить основные направления работы по приведению учебного кабинета в соответствие требованиям
учебно-методического обеспечения образовательного процесса.
Задача кабинета.
Учебный кабинет позволяет сконцентрировать в одном месте технические средства обучения, наглядность,
раздаточные и контрольно-измерительные материалы, приспособления для демонстрации всех видов
пособий, предусматривает рациональное использование их и хранение.
Учебный кабинет позволяет систематически и рационально использовать средства обучения,
своевременно включать их в учебный процесс, способствует широкому использованию разнообразных форм
самостоятельной работы, формированию умений и навыков учащихся на уроке и во внеурочное время.
Кабинет помогает в методической работе, поднимает активность учащихся, повышает их интерес к знаниям.
Педагогические цели кабинета.
1.
Повысить качество и эффективность
использования средств обучения.
учебно-воспитательного
процесса
на
основе
широкого
2.
Создать предпосылки для творческого применения разнообразных методов и приемов работы.
3.
Организовать на базе кабинета самостоятельную деятельность учащихся во внеурочное время.
4.
Создать условия для проведения воспитательных мероприятий и внеклассной работы по предмету.
Экономические цели.
1.
Рационально использовать площадь классного помещения.
2.
Обеспечить надежное хранение, бережное использование и длительный срок службы учебных
пособий, оборудования, инструментов и приспособлений.
Оборудование кабинета технологии (которое имеется)
Верстаки комбинированные (10 шт)
Станок сверлильный (2 шт)
Станок вертикально- сверлильный( 2 шт)
Станок заточный (2шт)
Станок фуговальный (1 шт.)
Станок циркулярный (1 шт.)
Станок шлифовальный (1 шт.)
Станок токарьный по дереву (2 шт.)
Станок токарьный по металлу (1шт.)
Сетнды по ТБ
Пожарный щит
Аптечка (1шт)
Доска школьная (1шт)
Фуганки (2шт.)
Рубанки (5шт)
Метр (металлическй)
Угольник
Топор
Молотки (5шт)
Ножовки (5шт)
Пила ручная (1шт)