проект по сказкотерапии для второй младщей группы

ПРОЕКТ ПО СКАЗКОТЕРАПИИ
«ПУТЕШЕСТВИЕ В СКАЗОЧНУЮ СТРАНУ»
Тип проекта: Информационно-творческий, игровой, долгосрочный.
Автор проекта: Погадаева Елена Анатольевна, воспитатель второй младшей
группы МДОУ Детский сад «Буратино», и педагог – психолог.
Участники проекта: Воспитанники ДОУ, педагоги ДОУ, родители.
Место реализации: МДОУ Детский сад «Буратино».
Срок выполнения проекта: 2013 — 2014 учебный год.
Проблема: Сказка является одним из ведущих видов и способов
эмоционально – психологического, педагогического влияния на ребенка.
Изучение проблемы использования сказкотерапии для формирования
нравственного мира, общечеловеческих ценностей особенно актуально в
настоящее время, поскольку, во – первых, отечественной педагогической
наукой
недостаточно
исследованы
потенциальные
возможности
сказкотерапии, во – вторых, в условиях плюрализации отечественной
культуры сведены к минимуму традиции семейного чтения, родителями
уделяется мало внимания формированию нравственных представлений
дошкольников.
Цель: Снятие агрессии и межличностных конфликтов, совершенствование
нравственных качеств дошкольников посредством сказкотерапии.
Задачи:1.Снизить эмоциональное напряжение;
2.Развить познавательные интересы;
3.Помочь в преодолении капризов;
4.Научить ответственности за свои поступки;
5.Продолжить работу над формированием нравственного поведения;
6.Формировать элементарные навыки продуктивной деятельности.
7.Укрепить союз «Ребенок — Родитель — Педагог».
Методы реализации задач:
1. Поиск информации в специальных источниках.
2. Диагностика нравственного и эмоционального развития.
3. Информационно — образовательная работа с детьми.
4. Мастер — класс с педагогами
5. Семинар — практикум с родителями
Этапы реализации проекта
Этапы
Содержание
Сроки
выявление проблемы;
Этап №1
формирование цели, задач;
01.09.13
теоретический подбор методической литературы;
разработка проекта
Выполнение
проекта:
практическая октябрь 2013 –
Этап № 2
деятельность
апрель 2014
Этап № 3
Итоги работы: презентация проекта
01.05.14
Методическое обеспечение:
1.Методическое сопровождение к комплекту «Воля» под редакцией
А.Маниченко (книга с авторскими сказками, аудио — диск, игрушка);
2.Методическое сопровождение к комплекту «Доброта» под редакцией
А.Маниченко (книга с авторскими сказками, аудио — диск.Игрушка);
3. Методическое сопровождение к комплекту «Мышление» под редакцией
А.Маниченко (книга с авторскими сказками, аудио — диск, игрушка);
4.Методическое сопровождение к комплекту «Антикапризин» под редакцией
А.Маниченко (книга с авторскими сказками, аудио — диск);
5. Методика работы со сказкой Л.В.Рыжова;
6. Методика сказкотерапии в социально — педагогической работе с детьми
дошкольного возраста Н.М.Сертакова;
7. Сказкотерапия как средство развития речи детей дошкольного возраста
О.Ф.Васькова, А.А.Политыкова;
8. Тренинги по сказкам для детей дошкольного возраста Т.А.Куликовская;
9. Сказка как средство воспитания дошкольника Л.А.Литвинцева;
10. Сказки — пересказкиТ.А.Куликовская.
Ожидаемые результаты:
При условии реализации данного проекта рассчитано получить следующие
результаты:
1. Стабилизация эмоционального состояния детей.
2. Возникновение у детей личностной и нравственной саморегуляции;
понимание общественного смысла нравственной нормы; усвоение детьми
социальных форм выражения чувств, проявление заботы, сочувствия,
взаимопомощи.
3. Взаимодействие с семьей позволит достичь наибольших результатов
работе с дошкольниками.
Оценка результатов:
1.Для оценки эффективности данного проекта по нравственному и
эмоциональному развитию детей провела диагностику в начале и в конце
работы, используя соответствующие методики.
2.Оценка качества практической деятельности будут оцениваться при
проведении фотопрезентации, ознакомлении с видеоматериалами.
3.По окончании проекта будет проведено анкетирование родителей по
оценке эффективности проекта.
План игровых тематических занятий
Месяц
1
Октябрь
2
Октябрь
3
Октябрь
4
Октябрь
5
Ноябрь
6
Ноябрь
7
Ноябрь
8
Ноябрь
9
Декабрь
10
Декабрь
Название занятия
Литература
Не хочет ходить в детский сад
«Как Оля полюбила садик»
50 исцеляющих сказок от 33
капризов А.Маниченко
(стр.71)
Не убирает игрушки
«Сказка про Мишку и
50 исцеляющих сказок от 33
порядок»
капризов А.Маниченко
(стр.96)
«Сказка про страну нерях»
50 исцеляющих сказок от 33
капризов А.Маниченко
(стр.89, аудио – диск)
Изобразить на песке героя из
сказки.
Дерется
«Сказка про Зайца – забияку» 50 исцеляющих сказок от 33
капризов А.Маниченко
(стр.122)
«Сказка про доброго Петю»
50 исцеляющих сказок от 33
капризов А.Маниченко
(стр.120)
«Сказка про Колю и его
50 исцеляющих сказок от 33
друзей»
капризов А.Маниченко
(стр.118)
Нарисовать Зайку - забияку
Не любит одеваться
Сказка «Как Егорка одевался» 50 исцеляющих сказок от 33
капризов А.Маниченко
(стр.166)
«Как Ваня научился
50 исцеляющих сказок от 33
одеваться»
капризов А.Маниченко
(стр.167)
11
Декабрь
12
Декабрь
13
Январь
14
Январь
15
Январь
16
Февраль
17
Февраль
18
Февраль
19
Март
20
Март
21
Март
22
Март
23
Апрель
Путешествие в сказку
Методика работы со сказкой
«Колобок»
Л.В.Рыжова (стр.62)
Рисование колобка
Боится темноты
«Бум,бум,бум»
50 исцеляющих сказок от 33
капризов А.Маниченко
(стр.80)
«Сказка про смелого Алешу» 50 исцеляющих сказок от 33
капризов А.Маниченко
(стр.80)
Методика «Нарисуй
Методика
несуществующее животное» сказкотерапииН.М.Сертакова
(Стр.73)
Упрямство
«Аська и Асенька»
50 исцеляющих сказок от 33
капризов А.Маниченко
(стр.289)
Сказка про город Упрямск
50 исцеляющих сказок от 33
капризов А.Маниченко
(стр.290)
Путешествие в сказку
Методика работы со сказкой
«Теремок»
Л.В.Рыжова (стр.67)
Песочная терапия
Сказки на песке. Часть 1
Сказкотерапия
О.Ф.Васькова,
А.А.Политыкина (стр.86)
Сказки на песке. Часть 2
Сказкотерапия
О.Ф.Васькова,
А.А.Политыкина (стр.88)
Сказки на песке. Часть 3
Сказкотерапия
О.Ф.Васькова,
А.А.Политыкина (стр.89)
Сказки на песке. Часть 4
Сказкотерапия
О.Ф.Васькова,
А.А.Политыкина ( стр.92)
Открытые просмотры
Семинар- практикум для
родителей
24
25
Апрель
Апрель
Мастер – класс для педагогов
Фото отчет по проекту
Муниципальное дошкольное образовательное учреждение детский сад «Буратино»
Красноселькупский район
ПРОЕКТ ПО СКАЗКОТЕРАПИИ
«ПУТЕШЕСТВИЕ В СКАЗОЧНУЮ СТРАНУ»
Педагог – психолог: Погадаева Е.А.