Модульный урок по русскому языку 3-ий класс «Школа России» на... «Определение главных членов предложения и частей речи, которыми они

Модульный урок по русскому языку 3-ий класс «Школа России» на тему
«Определение главных членов предложения и частей речи, которыми они
выражены»
Фёдорова Тамара Алексеевна, учитель начальных классов ГБОУ СОШ №547
г.Москва
Адрес электронной почты: fedoroff.tam@yandex.ru
Для аттестации (+7-963-619-35-89)
Тема: «Определение главных членов предложения и
которыми они выражены»
частей речи,
Цели урока:1.Формировать умение находить и выделять главные члены в
предложениях, умение определять части речи, которыми
они выражены;
2.Развивать речь учащихся;
3.Способствовать развитию интереса к предмету.
Оборудование:*карточки – опоры для различных видов разбора;
*слайды – картина «Осень»
*слайды – заданий и проверка заданий
*таблички со словами
Ход урока
1.Организационный момент.
Учитель: Сегодня мы продолжим работу по нахождению и выделению
главных членов предложения и умение определять части речи, которыми
они выражены. Но урок будет необычный, а модульный. Вы получите
задания-модули. В них есть методические указания, которые вам помогут
выполнить все задания. Задания называются- УЭ
УЭ-0
Цель: Вспомнить, что относится к главным членам предложения и частям
речи.
Как найти главные члены в предложении?
Вспомнить, как отличить одну часть речи от другой?
УЭ-1
Цель: Закреплять умение работать с тестами.
Тест.
1).Выбрать ответ и закончить предложение:
Главные члены предложения- это…
а)Корень и основа
б)Подлежащее и сказуемое
в)Существительное и глагол
2).Выбрать ответ и закончить предложение:
В русском языке частей речи:
а)4
б)7
в)6
г)8
3)Как отличить одну часть речи от другой?
а)по предлогам
б)по вопросам
в)по схемам
УЭ-2
Цель: Проверить ,как найти главные члены предложения.
Выполнение этого задания поможет вам закрепить нахождение главных
членов предложения.
Вариант 1
Вариант 2
Составьте из слов предложение и
Составьте из слов предложение и
выделите главные члены: Солнце, за, выделите главные члены: В, берёзы,
низкое, скрылось, деревьями.
уборе, стоят, золотом.
Проверка:
Слайд.
Вариант 1.Солнце скрылось
Вариант2.Берёзы стоят.
Что называется подлежащим?
Что называется сказуемым?
УЭ-3
Цель: Вспомнить виды разборов.
Выполнение этого задания поможет нам правильно употреблять слова в
речи.
Вариант 1.
1)Разобрать слова по составу: солнце, низкое
2).Поставить над главными членами предложения части речи: Солнце
скрылось.
Вариант 2.
1).Разобрать по составу: золотом, стоят
2)Поставить над главными членами предложения части речи: Берёзы стоят.
Проверка.
(на доске)
Что называется существительным?
Что называется глаголом?
Физминутка
УЭ-4
На слайде - картина «Осень».
Цель: Развивать речь детей
Выполнение этого задания будет способствовать развитию речи,
обогащению словарного запаса.
Составьте по картине предложения.
Вариант1.
Запишите небольшой текст по картинке, используя слова, которые видите на
табличках: л.сточки, раскрасила, принар.дился, л.су, .сеннем, клён.
В любом распространённом предложении выделить главные члены
предложения и поставить над ними части речи.
Вариант 2.
Записать несколько своих слов по картине. Поставить над ними части речи.
Проверка:
Вариант 1.
Зачитать тексты. Выделение главных членов в предложении.
Вариант 2.
Зачитать слова, которые записали. Правильность постановки частей речи.
УЭ-5
Цель: Разгадать ребус.
Проверка: Глагол. Чем является эта часть речи в предложении?
УЭ-6 Итог.
Что сегодня было главное на уроке?
Что вам особенно понравилось?
С каким настроением мы уходим с урока?