Положения о декаде, пред. неделе. г.п.р.Microsoft Office Word

Принято на заседании
Согласовано
Утверждаю
педсовета
Председатель ПК
Директор МКОУ
Архангельская СОШ
Протокол №____
________/Н.П. Пантюхина/
_______/В.Н. Семёнов/
«____»_________2____г
ПОЛОЖЕНИЕ
о школьной предметной неделе
1. Общие положения.
Школьные
предметные
недели
проводятся
ежегодно
методическими
объединениями с целью повышения профессиональной компетентности учителей в
рамках плана методической и научно-методической работы, а также для развития
познавательной и творческой активности обучающихся.
Задачи предметной недели:
- совершенствование профессионального мастерства педагогов через подготовку,
организацию и проведение открытых уроков и внеклассных мероприятий;
-
вовлечение
обучающихся
в
самостоятельную
творческую
деятельность,
повышение их интереса к изучаемым учебным дисциплинам;
- привлечение
стремятся
к
учащихся, которые обладают
углубленному
изучению
определенной
творческими
учебной
способностями,
дисциплины
или
образовательной деятельности, к интенсивной образовательной деятельности.
2. Организация и порядок проведения предметной недели.
2.1. Предметная неделя проводится в соответствии с планом работы школы.
2.2. План подготовки и проведения предметной недели составляется МО;
утверждается директором школы не позднее, чем за две недели до начала ее проведения.
2.3. Организатором предметной недели является методическое объединение.
2.4. Участниками предметной недели являются:
все учителя, преподающие предмет или группу дисциплин
образовательной области, по которому проводится предметная неделя;
ученики школы, изучающие предмет или образовательную область,
по которому проводится предметная неделя.
2.5. В рамках предметной недели проводятся:
нетрадиционные уроки по предмету;
внеклассные мероприятия;
общешкольные мероприятия;
интегрированные мероприятия и уроки;
возможно интегрирование образовательных областей в рамках одной
предметной недели.
2.6. Председатели МО определяют соотношение количества различных форм
проведения открытых мероприятий, планируемых в предметную неделю, в соответствии с
общешкольными задачами.
2.7. Проведение предметной недели должно сопровождаться разнообразной
наглядной информацией: выставки творческих работ, конкурсы газет, листовок, плакатов,
работа пресс-центра, фотовыставки, книжные выставки и т.д.
2.8. По итогам предметной недели наиболее активные её участники (как учителя,
так и обучающиеся) награждаются памятными призами, грамотами или сертификатами.
2.9. По окончании предметной недели на заседании методического объединения
проводится анализ мероприятий, организованных в ходе недели.
2.11. По итогам предметной недели заместителю директора школы по УВР
председатель МО сдаёт следующие документы:
план предметной недели;
анкеты детей
анализ итогов предметной недели.
3. Делопроизводство.
Руководитель МО сдает документацию зам. директора по УВР. Данная
документация хранится в кабинете зам. директора в течение 3 лет.
Принято на заседании
Согласовано
Утверждаю
педсовета
Председатель ПК
Протокол №____
________/Н.П. Пантюхина/
Директор МКОУ
Архангельская СОШ
«____»_________2____г
_______/В.Н. Семёнов/
Положение
о проведении предметной декады
муниципального казённого общеобразовательного учреждения Архангельской
средней общеобразовательной школы .
I Общие положения.
1.1. Школьные предметные декады проводятся ежегодно методическими объединениями
с целью повышения профессиональной компетентности учителя в рамках планирования
методической работы, а также для развития познавательной и творческой активности
обучающихся, выявления среди них одаренных детей.
1.2. Задачи предметной декады:
- совершенствование профессионального мастерства педагогов через подготовку,
организацию и проведение открытых уроков и внеклассных мероприятий;
- вовлечение обучающихся в самостоятельную творческую деятельность, повышение их
интереса к изучаемым учебным дисциплинам;
-выявление обучающихся, которые обладают творческими способностями, стремятся к
углубленному изучению определенной учебной дисциплины или образовательной
области;
-формирование банка педагогических технологий в области науки, художественного
творчества.
2.Организация и порядок проведения предметной декады.
2.1. Предметная декада проводится в соответствии с планом работы методического
объединения или ПЦК.
2.2. Тематика предметной декады определяется на заседании методического совета в
начале учебного года или является единой.
2.3. Мероприятия должны соответствовать целям и тематике декады.
2.4. Организатором предметной декады является методическое объединение, или учитель
-предметник
2.5. Участниками предметной декады являются:
-все учителя, преподающие предмет или группу дисциплин образовательной области, по
которым проводится предметная декада;
- ученики школы, изучающие предмет или образовательную область, по которым
проводится предметная декада;
2.6. В рамках предметной декады могут проводиться:
- нетрадиционные уроки по предмету;
-внеклассные мероприятия;
-общешкольные мероприятия;
-коллективные творческие дела;
-другие формы учебно-воспитательной работы.
2.7.При составлении плана декады необходимо учитывать:
-занятость всех учителей;
-разнообразие форм проведения уроков и мероприятий;
Составляется четкий график мероприятий с указанием даты, времени и ответственного,
который вывешивается на учебном стенде для обозрения учащимся и педагогам школы.
2.8. Обсуждение плана-графика происходит на заседании методического объединения,
после чего утверждается заместителем по УВР, курирующим работу методической
службы .
2.9. Каждому учителю-предметнику необходимо провести не менее одного урока в
рамках темы предметной декады.
2.10. Каждому учителю-предметнику желательно провести не менее одного
тематического мероприятия.
2.11 Проведение предметной декады должно сопровождаться разнообразной наглядной
информацией, которая располагается на учебном стенде школы с целью презентации
событий декады.
2.12. По окончании предметной декады на заседании методического объединения
проводится анализ мероприятий, организованных в ходе декады.
2.13. По итогам предметной декады зам. директора по УВР сдаются следующие
документы:
- план проведения предметной декады;
- анкеты детей;
-аналитический отчет по итогам предметной декады.
2.14. Результаты предметной декады отражаются в анализе работы ШМО.
3. Делопроизводство.
Руководитель МО сдает документацию зам. директора по УВР. Данная
документация хранится в кабинете зам. директора в течение 3 лет.