если у них нет инвалидности, обучения на дому или

advertisement
Уважаемые коллеги!
В соответствии с Законом РФ
«Об образовании» от 29.12. 2012 г.,
Приказом Министерства образования и науки РФ № 1394 от 25 декабря 2013
«Об утверждении порядка проведения государственной итоговой аттестации
по образовательным программа основного общего образования», Приказом
Министерства образования и науки РФ № 1400 от 26 декабря 2013 «Об
утверждении порядка проведения государственной итоговой аттестации по
образовательным программа среднего общего образования» выпускники с
ограниченными возможностями здоровья, дети-инвалиды
создание
для
них
необходимых
условий
в
имеют право на
пунктах
проведения
государственной (итоговой) аттестации в форме единого государственного
экзамена и (или) государственного выпускного экзамена с
учетом
особенностей и видов заболеваний его участников.
Обращаем Ваше внимание,
прохождения ГИА
осуществляется
что комплексное обследование для
только
в 9 и 11 классе, после 1
сентября текущего учебного года (т.е. в выпускном классе), но не раньше.
Для этого выпускникам необходимо пройти комплексное психологомедико-педагогическое обследование и получить рекомендации в
муниципальном бюджетном учреждении «Психолого-медико-педагогическая
комиссия» (ПМПК), которая находится по адресу: Кострома, ул. Ленина д.
84, каб. 3 и 9 в здании ГЦОКО. Телефон 35-14-21.
1
Обращаем ваше внимание, что детям-инвалидам
не нужно
проходить обследование в МБУ ПМПК города Костромы, т.к. наличие
справки об инвалидности дает право на послабления при сдаче ГИА
Список документов для детей с ОВЗ, на основании которых психологомедико-педагогической комиссией (ПМПК) могут быть выданы
рекомендации по организации сдачи ЕГЭ (ГВЭ) в особых организационнотехнологических условиях:
I. Для выпускников, обучающихся по состоянию здоровья на дому, в
оздоровительных образовательных учреждениях санаторного типа для
детей, нуждающихся в длительном лечении, находившихся в лечебнопрофилактических учреждениях более 4-х месяцев:
1. Заявление выпускника (или его законного представителя) (Приложение 1);
2. Копия паспорта (либо свидетельства о рождении) выпускника;
3. Выписка из истории развития ребенка (от врача-педиатра по месту
жительства);
4. Копия справки ВК об обучении на дому или справки о нахождении в
лечебно-профилактическом учреждении, заверенная печатью и подписью
руководителя образовательного учреждения;
4. Справка лечебно-профилактического учреждения с диагнозом основного
заболевания, по которому было предоставлено обучение на дому или
пребывание в лечебно-профилактическом учреждении;
5. Характеристика из образовательного учреждения, с указанием срока и
программы обучения, заверенная печатью и подписью руководителя;
6. Заключение психолого-медико-педагогического консилиума
образовательной организации (при наличии);
7. Заключение комиссии (областной или городской ПМПК) о результатах
ранее проведенного обследования ребенка (при наличии);
8. Письменные работы по русскому языку, математике, копия ведомости об
успеваемости.
2
II. Для выпускников, имеющих заболевания, на основании
которых их можно отнести к категории детей с ОВЗ, с нарушением
слуха, зрения, функций опорно-двигательного аппарата, задержкой
психического развития, расстройствами аутистического спектра, с
тяжелыми нарушениями речи (иными нарушениями), если у них нет
инвалидности, обучения на дому или длительного лечения.
1. Заявление выпускника (или его законного представителя) (Приложение 1);
2. Копия паспорта (либо свидетельства о рождении) выпускника;
3. Выписка из истории развития ребенка
(от врача-педиатра по мету
жительства);
4. Заключение комиссии (областной или городской ПМПК) о результатах
ранее проведенного обследования ребенка (при наличии);
5. Подробная выписка из истории болезни
(отражает
когда впервые
зафиксирована болезнь, как протекала болезнь, какие препараты принимал),
с указанием конкретных лечебно-профилактических мероприятий, которые
врач рекомендует обеспечить при проведении государственной (итоговой)
аттестации в форме государственного выпускного экзамена и (или) единого
государственного экзамена в пункте проведения экзаменов: например,
(сахарный диабет – пользование дозиметром и прием инсулина), (гастрит –
прием лекарств и организация лечебного питания в перерывах), (энурез,
астенические и обморочные состояния – необходимость санитарногигиенических перерывов и др.).
6. Характеристика из образовательного учреждения, с указанием сроков и
программы обучения, заверенная печатью и подписью руководителя;
7. Заключение психолого-медико-педагогического консилиума
образовательной организации;
8. Письменные работы по русскому языку, математике, копия ведомости об
успеваемости.
3
При необходимости комиссия запрашивает у организаций и у
родителей (законных представителей) дополнительную информацию о
ребенке.
Просим
Вас, во избежание
перегрузки работы комиссии, начать
запись выпускников с ОВЗ на обследование для получения рекомендаций по
сдаче ГИА в текущем учебном году.
Запись на обследование могут осуществить как родители (законные
представители)
после предварительной подачи
образовательные
организации
по
заявке
и
документов, так и
при
наличии
заранее
подготовленного пакета документов на каждого выпускника.
4
Download