Приказ УО от 4.06.2012г. №428 "Об утверждении документов"

advertisement
УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ АДМИНИСТРАЦИИ
МУНИЦИПАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ АБИНСКИЙ РАЙОН
ПРИКАЗ
от 4 июня 2012 года
№428
г. Абинск
Об утверждении документов
На основании приказа департамента образования и науки
Краснодарского края от 2 марта 2012 года № 1420 « Об утверждении
документов» и с целью приведения. в соответствие нормативной базы,
регламентирующей деятельность служб психолого-педагогического
сопровождения, а также выработке единых требований к ведению
документации районной психолого – медико – педагогической комиссии
(далее – ПМПК), п р и к а з ы в а ю:
1. Утвердить:
1.1. Положение о ПМПК (приложение № 1).
1.2. Карту развития ребенка (приложение № 2).
1.3. Перечень документов, предъявляемых родителями (законными
представителями)
для
обследования
на
ПМПК
и
на
психолого-медико-педагогичекую комиссию государственного бюджетного
образовательного
учреждения
для
детей,
нуждающихся
в
психолого-педагогической и медико-социальной помощи, «Центр
диагностики и консультирования» Краснодарского края (далее – Центр
диагностики и консультирования (приложение № 3).
1.4. Перечень документов, предъявляемых для обследования ребенка,
на
психолого-медико-педагогичекой
комиссии
государственного
бюджетного образовательного учреждения для детей, нуждающихся в
психолого-педагогической и медико-социальной помощи, «Центр
диагностики и консультирования» Краснодарского края (далее – Центр
диагностики и консультирования, приложение № 4).
1.5. Форму заявки учреждения на проведение обследования
(приложение№5).
1.6. Форму заявления родителей (законных представителей) для
проведения обследования специалистами ПМПК (приложение № 6).
1.7. Форму выписки из протокола ПМПК (приложение №7).
1.8. Рекомендации о применении формулировок при заполнении
выписок из протокола по результатам обследования детей и подростков
(приложение №8).
1.9. Перечень документов, предоставляемых на ПМПК и в
государственное бюджетное образовательное учреждение для детей,
нуждающихся в психолого-педагогической и медико-социальной помощи
«Центр диагностики и консультирования» Краснодарского края, для
определения детей и подростков старше 11 лет в специальные
(коррекционные) образовательные учреждения VIII вида Краснодарского
края (приложение №9).
2. Ведущему специалисту управления образования администрации
муниципального образования Абинский район, председателю ПМПК
(Генералова Н.И.) довести до сведения образовательных учреждений
муниципального образования Абинский район утвержденные документы о
деятельности служб психолого - педагогического сопровождения и
руководствоваться ими в работе.
3. Рекомендовать руководителям образовательных учреждений
муниципального образовании Абинский район довести до сведения
специалистов
служб
психолого-педагогического
сопровождения
утвержденные документы для использования в работе.
4. Контроль за исполнением приказа возложить на заместителя
начальника управления образования администрации муниципального
образования Абинский район С.Н. Мисенко.
Начальник управления
Генералова Н.И.
4-91-81
Г.В.Гаврилов
Приложение №1
УТВЕРЖДЕНО
приказом управления образования
администрации муниципального
образования Абинский район
от _________________ № ________
Положение
о районной психолого – медико – педагогической комиссии
1. Общие положения
1.1. Настоящее Положение регламентирует деятельность районной
психолго-медико-педагогической комиссии (далее – ПМПК).
1.2. ПМПК - создается в целях выявления детей с ограниченными
возможностями здоровья и (или) отклонениями в поведении, проведения их
комплексного обследования и подготовки рекомендаций по оказанию детям
психолого-медико-педагогической помощи и организации их обучения и
воспитания.
1.3. ПМПК является муниципальной, действует при управлении
образования администрации муниципального образования Абинский район
и осуществляет свою деятельность в пределах муниципального образования
Абинский район.
1.4. Состав и порядок работы ПМПК определяется приказом
управления образования администрации муниципального образования
Абинский район.
1.5. Количество ПМПК определяется из расчета одна комиссия на 10
тысяч детей, проживающих на территории муниципального образования, но
не менее одной ПМПК.
1.6. Управление образования администрации муниципального
образования
Абинский
район
и
образовательные
учреждения
муниципального образования Абинский район информируют родителей
(законных представителей) детей об основных направлениях деятельности,
месте нахождения, порядке и графике работы ПМПК.
1.7. ПМПК в своей работе руководствуется:
- Конвенцией о правах ребенка ( принята ООН 20 ноября 1989года);
- Декларацией о правах инвалидов (резолюция Генеральной
Ассамблеи ООН от 9 декабря 1971 года);
- Декларация о правах умственно отсталых лиц (резолюция
генеральной ассамблеи ООН от 20 декабря 1975 года);
- Конституцией РФ от 12 декабря 1993 года;
- Законом РФ от 10 июля 1992 года № 3266-1 «Об образовании»;
- Законом РФ от 2 июля 1992 года № 3185-1 «О психиатрической
помощи и гарантиях прав граждан при ее оказании»;
- Законом РФ от 24 ноября 1995 года № 181-ФЗ
«О социальной
защите инвалидов в РФ»;
- Законом РФ от 24 июля 1998 года № 124-ФЗ
«Об основных
гарантиях прав ребенка в РФ»;
- Законом РФ от 24 июня 1999 года №120-ФЗ
«Об основах
системы
профилактики
безнадзорности
и
правонарушений
несовершеннолетних»;
- Законом Краснодарского края от 21 июля 2008 года № 1539-КЭ
«О мерах по профилактике безнадзорности и правонарушений
несовершеннолетних в Краснодарском крае»;
- Законом Краснодарского края от 29 декабря 2004 года № 828-КЗ
«Об образовании»;
- Трудовым кодексом РФ;
- Семейным кодексом РФ;
- Приказом Министерства образования и науки Российской
Федерации от 24 марта 2009 года № 95 «Об утверждении положения о
психолого- медико-педагогической комиссии»;
- Иными нормативно-правовыми актами.
2. Основные направления деятельности и права ПМПК
2.1. Основными направлениями деятельности ПМПК являются:
- проведение комплексного психолого-медико-педагогического
обследования (далее - обследование) детей в возрасте от 0 до 11 лет с целью
своевременного выявления недостатков в физическом и (или) психическом
развитии и (или) отклонений в поведении детей;
- подготовка по результатам обследования рекомендаций по оказанию
детям психолого-медико-педагогической помощи и организации их
обучения и воспитания, подтверждение, уточнение или изменение ранее
данных комиссией рекомендаций;
- оказание консультативной помощи родителям (законным
представителям) детей, работникам образовательных учреждений,
учреждений социального обслуживания, здравоохранения, других
организаций по вопросам воспитания, обучения и коррекции нарушений
развития детей с ограниченными возможностями здоровья и (или)
отклонениями в поведении;
- участие в организации информационно-просветительской работы с
населением в области предупреждения и коррекции недостатков в
физическом и (или) психическом развитии и (или) отклонений в поведении
детей;
- учет обследованных детей и внесение предложений по развитию
системы работы с детьми, нуждающихся в медико - социальной и
психолого-педагогической помощи подведомственным учреждениям;
2.2 ПМПК имеет печать и бланки со своим наименованием.
3. Организация деятельности комиссии
3.1. ПМПК ведется следующая документация:
- журнал предварительной записи детей на обследование;
- журнал учета детей, прошедших обследование;
- карта ребенка, прошедшего обследование;
- протокол обследования ребенка (далее - протокол).
Журнал предварительной записи детей на обследование и журнал
учета детей, прошедших обследование хранятся не менее 5 лет после
окончания их ведения.
Карта ребенка, прошедшего обследование и протокол хранятся не
менее 10 лет после достижения им возраста 18 лет.
3.2. Обследование детей проводится (по договоренности) в
помещениях муниципального бюджетного учреждения здравоохранения
муниципального образования Абинский район «Центральная районная
больница». При необходимости и наличии соответствующих условий
обследование детей может быть проведено по месту их проживания и (или)
обучения.
3.3. Обследование детей проводится каждым специалистом ПМПК
индивидуально или несколькими специалистами одновременно. Состав
специалистов ПМПК, участвующих в проведении обследования, процедура
и продолжительность обследования определяются исходя из задач
обследования, а также возрастных, психофизических и иных
индивидуальных особенностей детей.
3.4. В ходе обследования ребенка ведется протокол, в котором
указываются сведения о ребенке, родителях (законных представителях),
результаты обследования ребенка специалистами, выводы специалистов,
особые мнения специалистов (при наличии) и другая информация,
необходимая для вынесения заключения, заключение и рекомендации
ПМПК, сведения о специалистах ПМПК. К протоколу прикладываются
документы согласно утвержденного перечня для проведения обследования.
3.5. В сложных случаях ПМПК может провести дополнительное
обследование ребенка в другой день или направить ребенка для проведения
обследования в Центр диагностики и консультирования.
3.6. Протокол и заключение ПМПК оформляются в день проведения
обследования, подписываются специалистами ПМПК, проводившими
обследование, и председателем ПМПК (лицом, исполняющим его
обязанности) и за веряются печатью комиссии.
3.7. Выписку из протокола, рекомендации и заключения
специалистов, особые мнения специалистов (при их наличии) по
согласованию с родителями (законными представителями) детей выдаются
им под роспись или направляются по почте с уведомлением о вручении.
3.8. Руководителем ПМПК является председатель.
3.9. В состав ПМПК входят: педагог-психолог, учитель-дефектолог,
учитель-логопед, педиатр, невролог, психиатр детский; социальный педагог.
3.10.При необходимости в состав комиссии могут быть включены и
другие специалисты.
Включение врачей в состав ПМПК осуществляется по согласованию с
управлением здравоохранения администрации муниципального образования
Абинский район.
3.11.Заседания ПМПК проходят в муниципальном учреждении
здравоохранения
муниципального
образования
Абинский
район
«Центральная районная больница», транспорт и оргтехника (персональный
компьютер, принтер, ксерокс, сканер) предоставляет управление
образования администрации муниципального образования Абинский район.
Заместитель начальника управления
Генералова Н.И.
4-91-81
С.Н.Мисенко
Приложение №2
УТВЕРЖДЕНО
приказом управления образования
администрации муниципального образования
Абинский район
от _________________ № ________
УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ
АДМИНИСТРАЦИИ МУНИЦИПАЛЬНОГО
ОБРАЗОВАНИЯ
АБИНСКИЙ РАЙОН
Районная психолого – медико – педагогическая
комиссия
КАРТА РАЗВИТИЯ РЕБЕНКА
Инвалидность
Диспансерный учет
Ф.И.О. ___________________________________________
Дата рождения ______________________________
Домашний адрес ____________________________
Сведения о родителях ______________________________
_________________________________________________
Заместитель начальника управления
Генералова Н.И., 4-91-81
Диагноз выставленный при направлении (основной)
_________________________________________________
_________________________________________________
_________________________________________________
_________________________________________________
_________________________________________________
(сопутствующий) _________________________________
_________________________________________________
_________________________________________________
_________________________________________________
Диагноз выставленный после обследования районной
ПМПК _____
_________________________________________________
_________________________________________________
_________________________________________________
_________________________________________________
_________________________________________________
_________________________________________________
_________________________________________________
_________________________________________________
_________________________________________________
С.Н.Мисенко
Приложение №4
УТВЕРЖДЕНО
приказом управления образования
администрации муниципального
образования Абинский район
от _________________ № ________
Документы,
предъявляемые родителями (законными представителями) для
обследования в психолого-медико-педагогичекую комиссию
государственного бюджетного образовательного учреждения
для детей, нуждающихся в психолого-педагогической
и медико-социальной помощи,
«Центр диагностики и консультирования» Краснодарского края
1. Свидетельство о рождении несовершеннолетнего или его паспорт
(подлинник и ксерокопия).
2. Документ, удостоверяющий личность одного из родителей (для
лиц их заменяющих - удостоверение об опеке или попечительстве).
Ребенок обследуется только в их присутствии. При отсутствии
родителей (законных представителей), необходима заверенная доверенность
на лицо, представляющее интересы ребенка.
3. Заявление родителей (законных представителей) с просьбой об
обследовании ребенка на ПМПК (по утвержденной форме).
4. Медицинская карта из поликлиники или выписка лечебнопрофилактического учреждения из истории развития ребенка.
5.
Врачебное заключение (психиатра, невропатолога, ортопеда,
сурдолога, офтальмолога и других) о нарушениях развития ребенка (если
состоит на учете у узких специалистов).
6. Аудиограмма краевого детского диагностического центра - если
нарушен слух.
7. Для детей-инвалидов:
- справка МСЭ об инвалидности и ее ксерокопия;
- индивидуальная программа реабилитационных (ИПР) мероприятий,
предложенных бюро МСЭ.
8. Педагогическая характеристика из образовательного учреждения
с результатами учебного труда (проверенные рабочие и контрольные тетради
по русскому языку и математике, рисунки; дневник; ксерокопия личного дела
учащегося с табелем успеваемости и посещаемости занятий).
9. Для изменения образовательного маршрута - заключение краевого
детского психиатра или выписку о лечении или обследовании в стационаре
психиатрической больницы.
10. Для детей, находящихся на динамическом наблюдении с целью
уточнения
образовательного
маршрута,
необходимо
заключение
специалистов школьного психолого – медлико – педагогического консилиума
(учителей, воспитателей, психолога, дефектолога, логопеда и других
специалистов) после диагностического обучения.
11. Для детей, направленных образовательным учреждением представление специалистов школьного консилиума с указанием цели
направления.
12. Ксерокопия выписки из протокола ПМПК (для повторно
представляемых детей).
13. Для детей оставшихся без попечения родителей дополнительно
предоставляются:
-направление органов опеки и попечительства или образовательного
учреждения с указанием цели обследования, статуса ребенка и доверенного
лица (отдельно на каждого ребенка);
- документы, определяющие социальный статус ребенка
(постановление управления по вопросам семьи и детства о форме устройства
ребенка, свидетельство о смерти родителей, справка отдела ЗАГС (форма
№ 25, если отец записан со слов матери, решение суда о лишении или
ограничении родительских прав, или зарегистрированное в суде исковое
заявление, приговор или справка исправительного учреждения (если родители
отбывают наказание в местах лишения свободы), справка из отдела милиции о
месте нахождения родителей - или решение суда о признании гражданина
безвестно отсутствующим, недееспособным, медицинское заключение о
состоянии здоровья родителей, подтверждающее, что они не могут по
состоянию здоровья содержать ребенка и заниматься его воспитанием (с
указанием необходимости изъятия ребенка из семьи), акт из
правоохранительных органов на брошенного ребенка или акт об изъятии,
заявление родителей об отказе от ребенка.)
Внимание:
Дети, проходившие стационарное лечение в психиатрической
больнице, принимаются на ПМПК не раннее 2-х недель после выписки.
На момент обследования ребенок должен быть здоров (отсутствие
простудных, инфекционных и кожных заболеваний).
С остаточными явлениями чесотки, стрептодермии, дерматитов и
других кожных заболеваний обследование производится только по
предъявлению справки от врача-дерматолога.
Дети с педикулезом не принимаются!
Заместитель начальника управления
Генералова Н.И.
4-91-81
С.Н.Мисенко
Приложение №3
УТВЕРЖДЕНО
приказом управления образования
администрации муниципального
образования Абинский район
от _________________ № ________
Документы,
предъявляемые для обследования ребенка, оставшегося без попечения
родителей, на району психолого – медико – педагогическую комиссию
1. Свидетельство о рождении несовершеннолетнего или его паспорт
(подлинник и ксерокопия).
2. Направление от образовательного учреждения.
3. Психолого-педагогическое представление на ПМПК от
образовательного учреждения.
4. Заявление родителей (законных представителей) с просьбой об
обследовании ребенка на ПМПК (по утвержденной форме).
5. Заключение психиатра, невропатолога, ортопеда, офтальмолога,
сурдолога, фтизиатра и других узких специалистов о нарушениях развития
(если ребенок состоит на учете) (подлинник и ксерокопия).
6. Выписка лечебно-профилактического учреждения из истории
развития ребенка, медицинская карта из поликлиники или форма № 26.
7. Характеристика из образовательного учреждения, проверенные
рабочие и контрольные тетради по русскому языку и математике.
8. Ксерокопия выписки из протокола ПМПК с рекомендациями (при
повторном обследовании ребенка).
9. Для детей-инвалидов:
- справка МСЭ об инвалидности и ее ксерокопия;
- индивидуальная программа реабилитационных (ИПР) мероприятий,
предложенных бюро МСЭ.
10. Рисунок «Моя семья» (при выполнении работы ребёнку
предлагается простой карандаш, ластик, набор цветных карандашей).
11.
Выписка
из
решения
педагогического
консилиума
образовательного учреждения.
12. Для детей, оставшихся без попечения родителей, дополнительно
предоставляются:
- направление органов опеки и попечительства или образовательного
учреждения с указанием цели обследования, статуса ребенка и доверенного
лица (отдельно на каждого ребенка);
- документы, определяющие социальный статус ребенка
(постановление управления по вопросам семьи и детства о форме устройства
ребенка, свидетельство о смерти родителей, справка отдела ЗАГС (форма
№ 25, если отец записан со слов матери, решение суда о лишении или
ограничении родительских прав, или зарегистрированное в суде исковое
заявление, приговор или справка исправительного учреждения (если родители
отбывают наказание в местах лишения свободы), справка из отдела милиции о
месте нахождения родителей - или решение суда о признании гражданина
безвестно отсутствующим, недееспособным, медицинское заключение о
состоянии здоровья родителей, подтверждающее, что они не могут по
состоянию здоровья содержать ребенка и заниматься его воспитанием (с
указанием необходимости изъятия ребенка из семьи), акт из
правоохранительных органов на брошенного ребенка или акт об изъятии,
заявление родителей об отказе от ребенка.)
Внимание:
Дети, проходившие стационарное лечение в психиатрической
больнице, принимаются на ПМПК не раннее 2-х недель после выписки.
На момент обследования ребенок должен быть здоров (отсутствие
простудных, инфекционных и кожных заболеваний).
С остаточными явлениями чесотки, стрептодермии, дерматитов и
других кожных заболеваний обследование производится только по
предъявлению справки от врача-дерматолога.
Дети с педикулезом не принимаются!
Заместитель начальника управления
Генералова Н.И.
4-91-81
С.Н.Мисенко
Приложение №5
УТВЕРЖДЕНО
приказом управления образования
администрации муниципального
образования Абинский район
от _________________ № ________
БЛАНК УЧРЕЖДЕНИЯ
Начальнику управления образования
администрации муниципального
образования Абинский район
Угловой штамп
учреждения с датой
исходящим номером
ЗАЯВКА
Уважаемый__________________________________!
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
(полное наименование образовательного учреждения)
просит Вас (указать цель выезда):
- провести первичное комплексное психолого-медико-педагогическое
обследование воспитанников;
провести
комплексное
психолого-медико-педагогическое
обследование воспитанников с целью уточнения образовательного маршрута;
- оказать методическую помощь специалистам учреждения и т.д.
(нужное выбрать).
№ п/п
Дата
рождения
ФИО (полностью)
Директор ОУ
подпись
Правовые основания
(социальный статус,
сведения о родителях,
лишение родительских
прав, сиротство)
_________________
ФИО
Заместитель начальника управления
Генералова Н.И., 4-91-81
С.Н.Мисенко
Приложение №6
УТВЕРЖДЕНО
приказом управления образования
администрации муниципального
образования Абинский район
от _________________ № ________
Председателю ПМПК
______________________________
(Ф.И.О.)
от родителей
______________________________
( Ф.И.О.)
проживающих по
адресу:________________________
______________________________
ЗАЯВЛЕНИЕ
Прошу Вас обследовать моего ребенка _____________________________
__________________________________________________________________
(Ф.И.О. ребенка, дата рождения)
на комиссии с участием психиатра (в связи с трудностями в обучении,
общении, поведении; проблемами со здоровьем; с целью определения или
изменения образовательного маршрута; диагностики профессиональной
направленности; после диагностического года обучения; для продления
инвалидности; определения в дом-интернат системы социальной защиты
населения - нужное подчеркнуть).
Ребенок обследуется впервые/ повторно (нужное подчеркнуть)
Дата ____________________
Подпись родителей ________________
С рекомендациями специалистов_____________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
(согласны \несогласны - заполняется после обследования)
Подпись родителей ______________________
Документы, представленные мною комиссии, возвращены полностью
Подпись родителей ___________________
Заместитель начальника управления
Генералова Н.И.,
4-91-81
С.Н.Мисенко
Приложение №7
УТВЕРЖДЕНО
приказом управления образования
администрации муниципального
образования Абинский район
от _________________ № ________
ВЫПИСКА
Из протокола № ________ от «__» ______________________ 20______ г.
ФИО_____________________________________________________________
Дата рождения ____________________________________________________
Домашний адрес___________________________________________________
Диагноз___________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
Рекомендации
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
Председатель ПМПК
Заместитель начальника управления
Генералова Н.И.,
4-91-81
подпись
(ФИО)
С.Н.Мисенко
Приложение №8
УТВЕРЖДЕНО
приказом управления образования
администрации муниципального
образования Абинский район
от _________________ № ________
Рекомендации
о единообразном применении формулировок при заполнении выписок из
протокола по результатам обследования детей и подростков на ПМПК
ПМПК в своей деятельности исполняют законодательство РФ в части
соблюдения
конституциональных
прав
детей
с
ограниченными
возможностями здоровья на получение соответствующего образования, а
также ведомственные нормативно-правовые документы по социальной
защите обучающихся с ограниченными возможностями здоровья.
Обучающиеся данной категории должны получить образование,
адекватное их развитию, обучение должно проводиться с учётом
рекомендуемых ПМПК образовательных программ и психофизических
особенностей ребёнка.
При освидетельствовании детей ПМПК руководствуются приказами и
инструктивными письмами Минобразования и науки РФ, в которых
предложены меры по организации помощи - детям с ограниченными
возможностями
здоровья
на
основе
проведения
комплексного
диагностического обследования - и определения специальных условий - для
получения ими образования и необходимого медицинского обслуживания.
При определении образовательного маршрута ребёнка ПМПК
учитывают, что родители (законные представители) «имеют право выбирать
формы обучения, образовательные учреждения». Направление детей в
специальные (коррекционные) образовательные учреждения (классы, группы)
для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья
возможно только при согласии их родителей (законных представителей).
Остро стоит вопрос о соблюдении прав на образование детей инвалидов с отклонениями в умственном развитии в связи, с чем ПМПК при
вынесении заключений в отношении детей - инвалидов, страдающих глубокой
умственной отсталостью, не должны допускать вынесение заключений,
препятствующих осуществлению права на образование. Федеральное
законодательство закрепляет право детей - с ограниченными возможностями
здоровья, включая детей с глубокой умственной отсталостью и сложным
дефектом, на обучение в специальных (коррекционных) образовательных
учреждениях для обучающихся, воспитанников с ограниченными
возможностями здоровья (классах, группах) при согласии их родителей
(законных представителей).
«Законодательство РФ не допускает постановку осуществления права
на образование детьми в зависимости от регистрации по месту жительства
родителей, то есть отсутствие регистрации не может быть основанием
для отказа в приёме в образовательное учреждение.
Право ребёнка - инвалида на получение образования и реабилитацию в
условиях наибольшей социальной интеграции в системе общего образования
закреплено международными правовыми нормами, законодательством
Российской Федерации, региональными локальными актами.
При освидетельствовании данной категории ПМПК рекомендуется
руководствоваться следующими документами:
1. Закон Российской Федерации от 10 июля 1992 года № 3266-1
«Об образовании» (ст.5,50,52).
2. Постановление Правительства РФ от 31 июля 1998 года №867
(ред. от Юмарта 2009 года №216) «Об утверждении Типового Положения об
образовательном учреждении для детей, нуждающихся в психологопедагогической и медико-социальной помощи».
3. Приказ Минобразования и науки РФ от 22 октября 1999 года №636
«Положение о службе практической психологии в системе Министерства
образования РФ».
4. Приказ Минобразования и науки РФ от 24 марта 2009 года №95
«Об утверждении Положения о психолого-медико-педагогической
комиссии».
5. Инструктивно-методическое письмо Минобразования и науки РФ
от 27 марта 2000 года № 27/901-6 «О порядке создания и организации работы
психолого-медико-педагогическом консилиуме (ПМПк)».
6. Письмо Минобразования РФ от 27 июня 2003 года
№28-51-513/16 «Методические рекомендации по психолого-педагогическому
сопровождению обучающихся в учебно-воспитательном процессе в условиях
модернизации образования».
7. Письмо Минобразования РФ от 18 апреля 2008 года № АФ-150/06
«О создании условий для получения образования детьми с ограниченными
возможностями здоровья и детьми-инвалидами».
8. Письмо Министерства образования и науки Российской
Федерации от 24 сентября 2009 года № 06-1216 «О совершенствовании
комплексной психолого-педагогической и медико-социально-правовой
помощи обучающимся, воспитанникам».
9. Приказ департамента образования и науки Краснодарского края
от 23 февраля 2000 года №225 «Во изменение Приказа ДОН от 24 ноября 1999
года № 2459 «Об утверждении Примерного Положения о психолого-медикопедагогическом консилиуме».
10. Приказ департамента образования и науки Краснодарского края от
25 июля 2008 года № 2412 «Об утверждении Примерного положения о
порядке приема в специальные (коррекционные) образовательные
учреждения для обучающихся, воспитанников с - ограниченными
возможностями здоровья Краснодарского края».
11. Приказ департамента образования и науки Краснодарского края от
15 сентября 2008 года №3249 «О дополнении в приказ департамента
образования и науки Краснодарского края от 25 июня 2008 года
«Об утверждении Примерного положения о порядке приема в специальные
(коррекционные)
образовательные
учреждения
для
обучающихся,
воспитанников с ограниченными возможностями здоровья Краснодарского
края».
12. Приказ департамента образования и науки Краснодарского края
от25 сентября 2009 года № 3060 «Об утверждении Положения о
психолого-социально-педагогической службе образования Краснодарского
края».
13. Приказ департамента образования и науки Краснодарского края от
29 сентября 2009 года № 3081 «О развитии безбарьерной среды в
образовательных учреждениях в 2009-2010 учебном году в образованиях
Краснодарского края».
14. Приказ департамента образования и науки Краснодарского края
от 11 ноября 2009 года №3551 «Об организации инклюзивного образования
детей и подростков с ограниченными возможностями здоровья в
Краснодарском крае».
15. Приказ департамента образования и науки Краснодарского края
от 15декабря 2009 года № 4039 «О создании электронного банка данных детей
с ограниченными возможностями здоровья, в том числе детей-инвалидов
Краснодарского края».
16. Приказ департамента образования и науки Краснодарского края от
11 декабря 2009 года № 3983 «Об утверждении Временного положения о
логопедическом пункте».
17. Постановление правительства РФ от 12 сентября 2008 года № 666
«Типовое положение о дошкольном образовательном учреждении».
18. Решение коллегии департамента образования и науки
Краснодарского края от 28 октября 2009 года №5/3.
Рекомендуемые формулировки заполнения рекомендаций (выписки из
протокола) по результатам обследования детей и подростков
специалистами ПМПК
-
Определить в детский сад для детей раннего возраста в группу для детей
с задержкой психического развития.
-
Определить в детский сад для детей раннего возраста в группу для детей
с умственной отсталостью лёгкой степени.
-
Определить в детский сад для детей раннего возраста в группу для детей
со сложным дефектом.
-
Определить в ДОУ для детей раннего возраста в группу для детей с
нарушениями опорно - двигательного аппарата.
-
Определить в ДОУ общеразвивающего вида. На логопункте ДОУ
занятия с учителем- логопедом по коррекции фонетических нарушений.
-
Определить в ДОУ общеразвивающего вида. На логопункте ДОУ
занятия с учителем- логопедом по коррекции фонематических
нарушений.
-
Определить в ДОУ общеразвивающего вида. На логопункте ДОУ
занятия
с
учителемлогопедом
по
коррекции
фонетико-фонематических нарушений.
-
Определить в ДОУ в группу для детей с фонетико - фонематическими
нарушениями речи.
-
Определить в ДОУ в группу для детей с тяжелыми нарушениями речи
(ОНР уровня или заикание).
-
Определить в ДОУ в группу для детей с задержкой психического
развития.
-
Определить в ДОУ в группу для детей с умственной отсталостью лёгкой
степени.
-
Определить в ДОУ в группу
опорно-двигательного аппарата.
-
Определить в ДОУ в группу для детей-инвалидов с тяжёлыми
нарушениями центральной нервной системы «Особый ребёнок».
-
Определить в ДОУ в группу для детей со сложным дефектом (указать
категории нарушений).
-
Занятия в группе кратковременного пребывания по предшкольной
подготовке.
-
Определить в специальное (коррекционное) образовательное
учреждение VII вида (для детей с задержкой психического развития).
Или:
Обучать: - по программе специального (коррекционного) учреждения
VII вида (для детей с задержкой психического развития).
-
По результатам рубежной диагностики (программа класса для детей с
задержкой психического развития), обучать по программе
общеобразовательной школы на II ступени обучения.
-
По результатам рубежной диагностики (программа класса для детей с
задержкой психического развития), продолжить обучение по программе
для
детей
с
нарушением
специального (коррекционного) образовательного учреждения VII вида
(для детей с задержкой психического развития) на II ступени обучения.
-
Определить в специальное (коррекционное) образовательное
учреждение VIII вида (для умственно отсталых детей) Или:
Обучать
по
программе
специального
(коррекционного)
образовательного учреждения VIII вида (для детей с умственной
отсталостью).
-
Определить в специальное (коррекционное) образовательное
учреждение VIII вида (для детей с умственной отсталостью), в класс для
детей с глубоким нарушением интеллекта.
-
По результатам комплексного обследования, после диагностического
года обучения, на основании заключения школьного ПМП консилиума,
обучать:
- по
программе специального (коррекционного) образовательного
учреждения VII вида (для детей с задержкой психического развития);
- по
программе специального (коррекционного) образовательного
учреждения VIII вида (для детей с умственной отсталостью);
- в классе для детей со сложным дефектом;
- в классе для детей с глубоким нарушением интеллекта.
-
Обучать по программе общеобразовательной школы.
-
Обучать рабочей специальности.
-
На основании врачебного заключения относится к категории детей с
ограниченными возможностями здоровья.
Заключения
специалистов
формируются
на
основании
многофакторного анализа педагогической информации, знаний, умений,
навыков, ресурсов развития и здоровья ребёнка.
При необходимости, специалисты (педагог-психолог, учитель-логопед,
учитель-дефектолог,
врач-невропатолог,
врач-психиатр
и
другие
специалисты) дают рекомендации по коррекционно-развивающей работе,
медицинскому обследованию.
Примерные формулировки рекомендаций и программ
психолого-медико-педагогического сопровождения детей в процессе их
обучения и социализации
-
Осуществлять индивидуальный, дифференцированный подход с учётом
психофизических особенностей ребёнка.
Занятия с учителем-логопедом по...(указать направление работы).
-
Занятия с педагогом-психологом по ...(указать направление работы).
-
Наблюдение и лечение врача (указать, специализацию).
-
Организовать обучение по индивидуальной программе с учётом
интеллектуальных и физических возможностей ребёнка, рекомендаций
медицинских работников.
-
Вопрос о форме обучения рассмотреть в лечебно - профилактическом
учреждении (больница, поликлиника, диспансер) по месту жительства.
Проводить работу по специальной адаптации и (или) по формированию
необходимых навыков для жизнедеятельности ребёнка через
образовательные и воспитательные процессы.
-
Школьному ПМП консилиуму определить класс обучения.
-
Направить на диагностический год обучения. Представить на ПМПК в
мае (года) с заключениями специалистов школьного ПМП консилиума с
целью уточнения образовательного маршрута.
-
Занятия с учителем-дефектологом по специфическим дисциплинам
(развитие слухового восприятия, обучение произношению).
-
В образовательном процессе соблюдать офтальмо-гигиенические
требования.
Заместитель начальника управления
Генералова Н.И.,
4-91-81
С.Н.Мисенко
Приложение №9
УТВЕРЖДЕНО
приказом управления образования
администрации муниципального
образования Абинский район
от _________________ № ________
Перечень документов, предоставляемых в
психолого-медико-педагогичекую комиссию государственного
бюджетного образовательного учреждения для детей, нуждающихся в
психолого-педагогической и медико-социальной помощи, «Центр
диагностики и консультирования» Краснодарского края для
определения детей и подростков старше 11 лет в специальные
(коррекционные) образовательные учреждения VIII вида
Краснодарского края
1. Ходатайство от управления образования муниципального
образования Абинский район с указанием причин задержки образовательного
маршрута ребенка.
2. Выписка из протокола ПМПК (при наличии).
3. Врачебное заключение психиатра.
4. Сведения об успеваемости (ксерокопия личного дела)
обучающегося, воспитанника за подписью руководителя образовательного
учреждения и заверенные печатью.
5.
Документы
школьного
психолого-медико-педагогического
консилиума: заключения педагога-психолога, учителя-логопеда, учителядефектолога, социального педагога; педагогическая характеристика
обучающегося, воспитанника.
6. Заявление родителей (законных представителей) об отказе перевода
обучающегося в коррекционное учреждение (при наличии).
Заместитель начальника управления
Генералова Н.И.,
4-91-81
С.Н.Мисенко
Download