Часть 11 (скачать в формате)
advertisement
Аграрный вопрос накануне Великой Октябрьской социалистической революции: моральный и экономический аспект (по страницам доклада В. А. Баландиной в Сельскохозяйственном обществе г. Минусинска). Скоробогатова Н. Н., старший научный сотрудник отдела фондов Историко-этнографического музея-заповедника «Шушенское». В конце XIX – начале XX в. на авансцену истории России выдвинунулось крестьянство и вопросы аграрного обустройства страны. Земельные отношения заняли особое место в социально-экономической и политической жизни. Нерешенный аграрный вопрос стал причиной социальных конфликтов и революций начала XX в. Эти проблемы волновали передовых людей того времени. К таким людям мы с полным правом можем отнести и В.А. Баландину. В Минусинском городском архиве сохранился текст её лекции, озаглавленной следующим образом: «Об аграрном вопросе для Минусинского сельскохозяйственного общества. Минусинск 1917 г». Лекция написана от руки простым карандашом, на 14 листах линованной бумаги. Вопросы, которые волнуют автора, затрагивают хронические проблемы аграрного сектора экономики. Вера Арсеньевна была участницей многочисленных добровольных общественных организаций, в частности: Вольно-экономического общества, общества изучения Сибири в Петербурге, Московского сельскохозяйственного общества. Сотрудничала она и с Минусинским уездным сельскохозяйственным обществом, образованным в 1905г. Это было первое общество подобного типа, возникшее не в губернском городе, а в уездном Минусинске. Определяя цели данной организации, её основатели стремились модернизировать сельское хозяйство в небольшом регионе Российской империи. Газета «Сибирский край» приветствуя местную инициативу, писала, следующее: «Чтобы сельскохозяйственные общества принесли должную пользу местному хозяйству, необходимо, чтобы деятельность их распространялась на небольшие отдельные районы, имеющие общие интересы и нужды, и чтобы в состав их вошли сельские хозяева, заинтересованные в их работе, готовые по мере сил и возможностей служить общему делу. Нельзя поэтому не приветствовать возникновения первого такого общества в нашей губернии — Минусинского, поставившего целью содействие соединенными силами своих членов развитию и усовершенствованию сельского хозяйства и сельской промышленности в Минусинском уезде»1. В своём докладе В.А. Баландина отмечала земледельческий характер страны, «Россия - страна земледельческая, - пишет она, и таковою останется ещё надолго. Фабрик и заводов в ней мало, из 170 млн. населения 110 млн. составляют крестьяне, которые занимаются хлебопашеством. В России и городов мало, население их составляет 13,7% от всего населения страны, или, иначе говоря, в государстве около 14 человек живёт в городе, тогда как пять лет назад жило в городах В Англии 78 человек из 100 3 /4 населения В Германии 56 человек из 100 Большинство населения Во Франции 41 человек из 100 Чуть меньше половины населения Русские города не могут всасывать весь избыток деревенского населения. Они в состоянии принять 450-500 тыс. человек ежегодно, а прирост населения от 1 до 2 млн. 1 Новое сельскохозяйственное общество в Енисейской губернии // Сибирский край. — 1905. — № 70. 160 человек в год»2. В условиях аграрного перенаселения остро встал вопрос о типе эволюции сельскохозяйственного сектора экономики и его приспособлении к новым рыночным условиям. Трансформация традиционного уклада жизни огромной массы населения России в нач. XX в. сопровождалось нарастанием конфликтов и противоречий в деревне и социуме в целом. В Сибири начала XX в. сложился комплекс взаимоотношений определивших особенности землепользования, которое зависело от природногеографического фактора, аграрной и переселенческой политики правительства, а также, обычно, правовых отношений, функций поземельной общины и систем земледелия. «В крестьянской России, - писала Вера Арсеньевна,- пользование землёй существует разное. В большей части её, в особенности в прилегающей Сибири общинное пользование, на юго-западе (в Малороссии, Волыне, на Подоле, Литве, Прибалтике, частично в Белоруссии) по преимуществу, подворно-наследственное владение или мелкая собственность. При общинном пользовании землёю каждый двор получает право на землю равное с другими. Это достигается переделами земли, происходящими время от времени через 1224 года, при этих переделах хозяйство получает землю или по количеству мирских душ, или по едокам, т.е. по общему составу семьи или же по работникам от 18 до 60 лет. При подворном владении количество земли остаётся неизменным, каковы бы ни были перемены в составе семьи. Неизбежно в Учредительном собрании возникнут споры на каких условиях правильнее распределить землю: передать ли её повсеместно в общину или же в мелкую собственность. Крестьяне общинники будут настаивать на том, чтобы вновь отводимая земля не передавалась в собственность, а имеющаяся мелкая собственность была обращена в общественную землю. Наоборот, подворные владельцы, никогда не жившие общиной, не захотят дать свою землю в распоряжение общества. Собственники утверждают, что общество, каким бы оно ни было, всегда стесняет отдельных хозяев в их стремлении к улучшениям, т.к. они всегда считаются с принятыми в обществе посевами, иначе соседи при обработке, или гулевой скот могут испортить их». Второй важной проблемой, на которую обратила внимание докладчица, было малоземелье. Но понимала она этот вопрос весьма оригинально. «Русский крестьянин страдает от малоземелья и Великая реформа не изменила этого положения», - замечает Вера Арсеньевна. Как известно крестьяне уже с самого проведения реформы 1861 г. испытывали малоземелье, пользовались всяким случаем арендовать и покупать дворянские земли, как единолично, так и общинами. До 1905 г. ими было скуплено 25 млн. дес. земли, и после революции и войны, куплено при посредстве крестьянского банка ещё 14 млн. дес. Из этих 39 млн. дес. купчей крестьянской земли. 20-25 млн. дес. крестьянских собственных земель должны быть исключены из частновладельческих, ещё 25 млн. дес. леса, т.к. передача их в надел привела бы к обезлесению, ибо для распашки земли лес пришлось бы вырубать. Да ещё нужно исключить 10-12 млн. дес. культурных. Сибири общинное пользование, на юго-западе (в Малороссии, Волыне, на Подоле, Литве, Прибалтике, частично в Белоруссии) по преимуществу, подворно-наследственное владение или мелкая собственность. При общинном пользовании землёю каждый двор получает право на землю равное с другими. Это достигается переделами земли, происходящими время от времени через 1224 года, при этих переделах хозяйство получает землю или по количеству мирских душ, или по едокам, т.е. по общему составу семьи или же по работникам от 18 до 60 лет. При подворном владении количество земли остаётся неизменным, каковы бы ни были перемены в составе семьи. Неизбежно в Учредительном собрании возникнут споры, на каких условиях 2 МГА (Минусинский городской архив), ф. 56,оп.1, д. 15, л. 2 161 правильнее распределить землю: передать ли её повсеместно в общину или же в мелкую собственность. Крестьяне общинники будут настаивать на том, чтобы вновь отводимая земля не передавалась в собственность, а имеющаяся мелкая собственность была обращена в общественную землю. Наоборот, подворные владельцы, никогда не жившие общиной, не захотят дать свою землю в распоряжение общества. Собственники утверждают, что общество, каким бы оно ни было, всегда стесняет отдельных хозяев в их стремлении к улучшениям, т.к. они всегда считаются с принятыми в обществе посевами, иначе соседи при обработке, или гулевой скот могут испортить их»3. Второй важной проблемой, на которую обратила внимание докладчица, было малоземелье. Но понимала она этот вопрос весьма оригинально. «Русский крестьянин страдает от малоземелья и Великая реформа не изменила этого положения», - замечает Вера Арсеньевна. Как известно крестьяне уже с самого проведения реформы 1861 г. испытывали малоземелье, пользовались всяким случаем арендовать и покупать дворянские земли, как единолично, так и общинами. До 1905 г ими было скуплено 25 млн. дес. земли, и после революции и войны, куплено при посредстве крестьянского банка ещё 14 млн. дес. Из этих 39 млн. дес. купчей крестьянской земли. 20-25 млн. дес. крестьянских собственных земель должны быть исключены из частновладельческих, ещё 25 млн. дес. леса, т.к. передача их в надел привела бы к обезлесению, ибо для распашки земли лес пришлось бы вырубать. Да ещё нужно исключить 10-12 млн. дес. культурных земель, которые нельзя передавать крестьянам под пашни - образцовые имения, где ведётся правильное хозяйство, имеется племенной скот, питомники, сады, разные заводы и фабрики для переработки сельскохозяйственной продукции никоим образом нельзя передавать в пользование крестьянским хозяйствам. Малосведущие крестьяне вырубят сады, распродадут племенной скот, инвентарь, разнесут по кирпичику заводы и фабрики. А эти имения - ценный капитал, которым можно пользоваться для развития крестьянского хозяйства. Для этого следует оставить их в руках прежних хозяев, отрезав лишнюю землю или передав их в руки земских кооперативов, чтобы те обратили их в сельскохозяйственные школы, фермы, питомники, опытные поля, рассадники племенного скота. Таких имений насчитывается 1500»3 . Именно, хозяйства передовые, крепко сколоченные попали в опалу после прихода к власти Советского правительства. В 1927 году Вера Арсеньевна приехала в Хакасию в качестве научного сотрудника Комиссии производительных сил страны, созданной при Академии наук СССР, для разведения лекарственных и эфироносных трав, с целью в дальнейшем начать из них выгонку масел для обеспечения сырьем фармацевтических предприятий и мыловаренного завода в Новосибирске, а также для разведения новых сортов ягодных кустов, яблонь, овощных культур. Вера Арсеньевна вела наблюдения, ставила опыты, делилась своими наработками с коллегами и местным населением. Свой участок, расположенный в с. Подсинем Чарковского района она назвала «Культурный». 11 апреля 1930 года на собрании бедноты рассматрйвались кулацкие списки представленных к высылке. «Слушали о выселении Веры Баландиной. Постановили: Баландина является для населения социально опасной как помещица, имевшая ранее крупное предприятие, и хотя она в последнее время проживает в Москве — но таковая для населения по возвращении в сельский совет является социально опасной». Спустя годы в своих воспоминаниях о причинах отъезда она написала так: «В Хакасии я работала три года. Потом участок передали Минусинскому Опытному полю. Там заведующий селекционным отделом оказался лицом неподходящим, не интересующимся лекарственными и эфироносными растениями, и я отказалась от дальнейшей работы. На 3 МГА (Минусинский городской архив), ф. 56,оп.1, д. 15, л. 4, 5 162 участке, как мне писали, открыт Дом отдыха НКВД и устроены погреба военного ведомства»4. Страдали от преобразований классового характера и крестьянские хозяйства. Об этом свидетельствует интересная рукопись Г. Ушакова, которая хранится в музеезаповеднике «Шушенское». Автор рукописи, командированный из Москвы по линии потребкооперации, прибыл в Шушенское в 1927 г. и прожил в селе в течение четырёх месяцев. Вот в, частности, материал, относящийся к хозяйству А.Д. Зырянова, хозяина первой квартиры, где жил в годы ссылки В. И. Ленин: «Аполлон Долмантьевич Зырянов первый квартирохозяин Владимира Ильича. Зажиточный шушенский крестьянин, чалдон. Его крестовый листвяжный дом по улице Ленина, на площади, рядом с почтой. От роду лет шестьдесят невысокий, седеющий, с окладистой бородой, с волосами под скобку. ...У него большое сколоченное хозяйство, много скота. Лишён избирательных прав за то, что в прошлом году имел работника. Сейчас не имеет постоянного, пользуется в случае надобности поденно. …В большом загоне у сельского начальства. В некоторых случаях он вроде бедного Макара, на которого валятся все шишки. Но нам, кажется, не совсем заслуженно. Насколько нам удалось заметить, состоятельность этого крестьянина поддерживается не кулачеством, а его необыкновенной хозяйственной энергией, предприимчивостью. Качества эти в нём выражены в высшей степени. Он в вечном труде и постоянной работе, человек с огромной активностью». В скобках следует отметить и тот факт, что даже через десять лет после Великой октябрьской социалистической революции проблема высококультурных механизированных крестьянских хозяйств не была решена. Вот как Герман Григорьевич Ушаков характеризует состояние крестьянского хозяйства после всех реформ и потрясений, пережитых Россией к 1927 г.: «Климат села Шушенского не отличается здоровыми свойствами, как и пласт шушенской земли не отличается плодородием. Зато способы хозяйствования отличаются большой отсталостью. Паро-переложная система полеводства. На текущий год мы имеем, по данным местного сельского совета, почти полное выпадение технических культур из полевого пласта при полном отсутствии корнеплодов»5. Все политические партии искренне сочувствовали бедным крестьянам и предлагали свои пути решения проблемы. «Чтобы избавиться от наёмного труда, чтобы все были более или менее равны, земля должна быть предана, по мнению одних, в распоряжение государства, это - «национализация земли», которую признаёт народно-социалистическая партия. По мнению других, земля должна быть передана будущим демократическим земствам с тем, что государство или земство будет её сдавать трудящимся земледельцам. Это муниципализация земли, которую признают социал- демократы. По мнению третьих, земля должна перейти в руки обществ, которые будут распределять её между нуждающимися, бесплатно, это - социализация земли, которую проповедуют социалистыреволюционеры. Сторонники мелких собственников утверждают, что в настоящее время нет путей для установления на земле равенства и стремление к уравнению земли в общине - едва ли сгладит разницу между бедностью одних и состоятельностью других. И при разделе по мужским душам, и по едокам, и по работникам неизбежно окажутся малоземельные, которые пойдут в наём в чужие хозяйства, на фабрики, чтобы пополнить свои доходы»6. В специальных агрономических журналах публиковались редкие статьи, где научно доказывалось, что русские крестьяне имеют во владении в среднем земли намного больше, чем их соседи в Европе. Только пользуются они ею настолько устаревшими способами, что урожайность ее в разы ниже, чем в Польше, Германии и других странах. Лактионова Е. По следам Веры Баландиной. / Электронный ресурс. Точка доступа: http://www.khakassk.ru/ Ушаков Г. Ленин в Шушенском - Шушенское , 2007-С.22. 6 Ушаков Г. Ленин в Шушенском - Шушенское , 2007-С.8 4 5 163 На такие статьи специалистов просто не обращали внимания, а политики написать чтолибо подобное не смели: это было бы очень непатриотично. Поэтому «малоземелье русского крестьянства» стало штампом, общим местом в публицистике того времени, очередным расхожим мифом. Все дружно пытались найти выход. Но искали его, естественно, исключительно в одном направлении - экстенсивном, т.е. за счёт территориального расширения крестьянских земельных владений. «В своём докладе Вера Арсеньевна отмечала, что правительство использовало Сибирь, как территории с большими незаселенными площадями и подчёркивала, что в данный период времени необходимо изменить условия переселенческой политики. «В Сибирь переселилось за последние 20 лет около 4 млн. душ. Вследствие чего размер посевной площади увеличился в два раза, а количество скота в 2,2 раза и, конечно, в будущем для нашей пользы мы должны привлекать к себе переселенцев, но на других условиях, чем делалось это до сих пор. Годных для заселения мест в Сибири осталось очень немного. В последнее время правительство, хотевшее поселить в Сибири избыточное население, принимало все меры, чтобы устроить там возможно больше желающих - переселиться, для этого отнимались даже части земель прежних переселенцев. И все же именно переселявшиеся в Сибирь, возвращались оттуда, не найдя годных земель, совсем разорённые. Земли в Сибири много, но большая часть под тундрой, тайгой, непроходимым лесом, а все, что было приготовлено, уже разобрано бывшими поселенцами. Степные же земли безводны и требуют, равно как и тайга, больших затрат, для приведения их в годное для заселения положение. Для этого необходимо их оросить, болотистые места осушить, леса, которых в Сибири много выкорчевать, не менее важно построить железные дороги». «Прирезка земли даст малоземельному крестьянину, только передышку на время, возможность собраться с силами, отдохнуть, исправить своё хозяйство, а там надо будет неустанно улучшать земледелие, чтобы из года в год земля давала больше и больше урожая, чтобы каждая десятина кормила всё больше людей. Надо учиться. 1) Улучшать обработку, такая наука называется агрокультурой. К агрокультурным задачам относится также землеустроительные работы. Теперь почти половина крестьян пашут старыми орудиями, четверть крестьянства боронят боронами с деревянными зубьями, земля не удобряется почти совсем, пашни распахиваются вдоль склонов гор, чем не задерживается дождевая и снеговая вода и образуются овраги. По парам пускают пасти скота, который их топчет, земля затвердевает, образуется корка. Такая земля не может быть вспахана глубже, чем на два вершка. Поздняя вспашка является причиной того, что пашню заглушают сорные травы, и много ещё других причин, благодаря нашему невежеству, незнанию в области сельского хозяйства понижает урожайность наших хлебов. В среднем урожайность хотя и возросла с 31 пуда с десятины в 1861 г до 50 пудов с десятины ржи теперь, но всё же она ничтожна по сравнению с другими странами. Так, пшеницы с десятины собирают: В Дании - 195 пудов Бельгии -157 пудов Германии -90 пудов Известно, что для того, чтобы земля не истощалась, её нужно удобрять. Удобрять можно либо навозом, либо особыми веществами, которые питают растения, так называемыми удобрительными порошками. 14 из ста крестьянских хозяйств могли бы удобрять землю навозом (назьмом), но мы видим как часто этот драгоценный материал бросается под отвал, валяется вокруг деревень без употребления.Что же касается удобрений порошковых, которые бывают трёх родов: 1) фосфатно-кислые, например, жжёные кости, 2) калийные, например, древесная зола и 3) азотно-кислые, например, селитра, то у нас они совершенно не употребляются. Приведу пример на 100 десятин в фунтах, как употребляют эти удобрения в 164 разных странах. Страна Фосфорнокислые Костные удобрения удобрения Азотнокислыеудобрения В Бельгии 5564 1000 2347 В Англии 2140 240 414 В Германии 2700 1840 892 Во Франции 1900 120 316 В России 44 4 Почти не используются 2) Наука о земле - агрономия учит, какие вещества и в каком количестве необходимо прибавлять в землю для искусственного удобрения. Для того, чтобы знать, в какую землю сколько и чего следует прибавить, чтобы получился хороший урожай определённого растения, делают анализ почвы, т.е. узнают из чего почва состоит и прибавляют недостающие вещества. Так делают везде за границей. И через приложение научного опыта помогают земледельцу получать прекрасный урожай, несравнимый с нашим. Профессор Чупров говорит: «если научить нашего мужика выращивать два колоса вместо одного, то тогда у нас увеличится запас зерна на 700 млн. пудов в год». В 1916 г у помещиков было засеяно 7 млн. десятин, у крестьян 60 млн. десятин, т.е. засевная площадь у крестьян была почти в 9 раз больше помещичьей, а количество снятого с неё хлеба только раза в 4 больше. II. Надо обратить серьёзное внимание на осушение болот, орошение сухих полей, там, где его можно устроить, закреплять летучие пески, бороться с образование оврагов, чтобы они не разрастались и тому подобное, это называется мелиорацией земли, её улучшением. III. Надо налаживать .... для крестьян продажу хлеба и покупку необходимых для крестьян предметов. Для этого многое что нужно сделать: 1) провести всюду, где следует хорошие шоссейные и железные дороги, соорудить морские гавани и большой торговый флот, 2) устроить зернохранилища большие, которые называются элеваторами, и поменьше - амбары усовершенствованной постройки, холодильные склады, где продукты хранятся в холоде сколько угодно времени без порчи, 3) нужно установить таможенные договоры с иностранными державами выгодные для обеих сторон и выработать хорошие торговые законы для внутреннего рынка страны, 4) устроить денежный кредит в различных его видах льготных и вполне доступных для крестьян. Теперь наш крестьянин пользуется лишь двумя видами кредита: кооперативным через кредитные общества и товарищества и ипотечными ссудами на покупку земли из крестьянского банка, есть ещё меморативный кредит на улучшение земли и хозяйства, который при нынешних условиях должен быть поставлен широко. На всё это требуются деньги и деньги. - на постройку железных дорог на протяжении 61 тысячи вёрст, необходимых для развития страны, нужно 14 миллиардов руб, не говоря уже о других расходах. Из всего сказанного видно, что мы отстали в отношении сельского хозяйства на 100 лет, а в некоторых других отношениях даже на 150 лет от передовых стран Европы. Как видно не от одного только решения наделить крестьян землёю в общественное пользование зависит благо России. В Турции национализация земли, но земледелие там поставлено плохо и народ беден. А, например, в Новой Зеландии, колонии Англии, много земли отдано в собственность, - как же иначе назвать 999 летнюю аренду, но и земельное законодательство и благосостояние свободного населения стоит там очень высоко. 165 Мы, русские, связанные по рукам по ногам опекой прежнего правительства, всё это время спали. Теперь, чтобы наверстать потерянное, чтобы включить себя в семью культурных народов, нам, предоставленным самим себе, нужно, для нашего общего блага учиться и работать, работать и учиться!»10. Т.о. мы можем сделать вывод, что лекция В.А. Баландиной оригинально освещает аграрные проблемы России на пороге революции, автор даёт не нужно сделать: 1) провести всюду, где следует хорошие шоссейные и железныетолько характеристику проблем своего времени, но и намечает пути решения данного вопроса. Литература: 1. Баландина В.А. Об аграрном вопросе для Минусинского сельскохозяйственного общества. Минусинск 1917 г МГА, ф. 56, оп.1, Д. 15 2. Лактионова Е. По следам Веры Баландиной. / Электронный ресурс. Точка доступа: http://www.khakassk.ru/ 3. МГА (Минусинский городской архив), ф. 56,оп.1, д. 15 4. Новое сельскохозяйственное общество в Енисейской губернии // Сибирский край. — 1905. —№70. 5. Ушаков Г. Ленин в Шушенском - Шушенское , 2007-с.22 История молодежной газеты «Тываның аныктары». Кан В.С, Тувинский институт гуманитарных исследований. В 2013 году молодежная газета «Тываның аныктары» («Молодежь Тувы») отпраздновала свой «немолодой» юбилей. Сегодня мало кто знает об истоках ее создания, непростом пути, пройденном за 80 лет. Газета не просто выстояла она развивается в ногу со временем, удовлетворяя возросшие запросы своих читателей. Накануне юбилея открылся собственный сайт газеты (http://www.anyiak.ru). В данной публикации освещаются ранние страницы ее истории. Знать историю газеты познавательно и важно как современникам, так и будущим поколениямi. Первая специальная газета для детей и молодежи вышла в январе 1933 г. под названием «Реванэ Шыны» («Правда ревсомола»). Это была вторая газета после газеты «Шын» («Правда») на родном языке. Первый номер был небольшим - две странички формата А-4. Газета выпускалась еженедельно. Стоимость одного номера составляла 5 коп. 166 Первым редактором газеты был Монгуш Намзырай (1933-1934 гг.), его заместителем - С. Увангур. Судьба первого редактора сложилась трагически: в 1938 г. он был арестован по «делу Чурмит-Дажи» и осужден как член «молодежной контрреволюционной группировки», в 1941 г. - расстрелян. Ожидалось, что газета «…должна быть руководящим органом Центрального комитета Тувинского революционного союза молодежи (ЦК ТРСМ), проводить задачи революционного воспитания подрастающего поколения в духе марксизма и ленинизма, широко привлекать широкие массы ревсомольцев и беспартийной аратской молодежи к активному участию в строительстве республики»ii. Инициатива ее издания исходила от международной молодежной организации Коммунистического интернационала молодежи (КИМ), выделившего в первый год дотацию в размере 8000 руб.iii. Не отрицая значимость идеологических мотивов, отметим, что ее создание отвечало растущим культурным потребностям ревсомольцев и пионеров. Уровень их грамотности быстро рос, по архивным данным, в 1934 г. составил 57%iv. Аналогично газете «Шын» основу содержания «Реванэ Шыны» составила местная тематика. В центре ее внимания было освещение становления ревсомола и пионерии в Туве, народного образования, пропаганда новой культуры и быта. Газета призывала детей и молодежь к активному участию в ликвидации неграмотности, распространении газет среди населения, вербовке подписчиков и сотрудничеству. К примеру, 25 ноября 1933 г. в двух заметках настойчиво прозвучала мысль о том, что, ревсомолец, прежде всего, сам должен читать газету. Затем с ее помощью проводить агитационн - массовую работу среди молодежи и принимать участие в работе газеты в качестве корреспондентов v. По данным представленным ЦК ТРСМ в КИМ, уже в 1933 г. было 70 юных корреспондентов (юнкоров), а детских корреспондентов (деткоров) еще не было. 25 декабря 1933 г. на первой полосе редакция разместила призыв, чтобы сделать участие общественных корреспондентов в деятельности газеты более активным. Материалов с мест от внештатных корреспондентов в газете в 1933 г. было мало. В апреле один номер газеты даже вышел увеличенным форматом (А-2), в основном она выходила форматом А-3. Анализ газеты «Реванэ Шыны» позволил выявить следующие проблемы, характерные для начального этапа (1933-1934 гг.): 1. По теме – узость тематики: недостаточное освещение развития животноводства, укрепления ревсомольского и пионерского движения на местах; небольшое количество обучающих, познавательных и литературно-художественных материалов и по интернациональному воспитанию. 2. По жанру и стилю– преобладание информационных жанров (заметка, отчеты, доклады, постановления, выписки и т. д.), публикация громоздких и сложных материалов для восприятия детей и молодежи. 3. По оформлению – отсутствие иллюстраций, фотографий; детский уголок печатался мелким шрифтом, множество опечаток и ошибок. 4. По составу авторов – в основном руководители структурных подразделений ревсомола и пионерии, члены редколлегии. 5. По характеру распространения – по подписке, включая принудительный характер подписки на газету. Причина этих проблем - недостаточный учет возрастных особенностей и культурного уровня детей и молодежи. На этапе становления газеты, формирования ее идейнотворческого направления весьма сильным было влияние опытных сотрудников газеты «Шын». Неудивительно, что структура молодежки оказалась близкой газете «Шын»: аналогичные рубрики «За рубежом», «В СССР», те же авторы материалов. Исключением была рубрика «Детский уголок», которая постоянно выходила на третьей полосе. Положительным было то, что после выхода ежемесячного бюллетеня «ТАР Чазаанын кол медээзи» («Известия Правительства ТНР») в местных газетах сократился объем официальной информации. 167 Благодаря развертыванию работы на местах и укреплению редакции в 1934-1935 гг. заметно улучшилось содержание газет «Шын» и «Реванэ Шыны». Главным стало освещение вопросов животноводства, земледелия и кооперации. Газета «Шын» совместно с газетами «Реванэ Шыны» и «Вперед» провела рейды на предприятия Кызыла, а также бригадные обследования Министерства животноводства и земледелия, Кустарнопромышленного союза. Практика показала, что некоторые руководители не сразу отошли от административных методов в деле кооперирования аратских хозяйств. Поэтому газеты поместили несколько материалов о необходимости организации коллективной и массовой работы на селе только на основе добровольности. Регулярным было проведение организационных кампаний по привлечению населения в весенние и осенние работы на селе. Кампания в «Реванэ Шыны» шла под лозунгами «Давайте поднимем свою работу, чтобы помочь правительству в сельском хозяйстве!», «С помощью газеты приблизим массы!». В 1934 г. число юнкоров выросло до 150 человек, появилось 13 деткоровvi. Стоимость газеты увеличилась до 7 коп. Редакция развернула подписную кампанию: на первой полосе сообщалось, что частные лица могли подписаться на газету от трех до двенадцати месяцев, организации – от шести до двенадцати месяцев. Это позволило ей больше внимания уделять теме оздоровления сельского хозяйства. Постоянно на страницах газет выступали Х.Манлай-Байыр, Д.Дамдынчап, С.К. Тока, Дамба-Даржаа, Хавакчап, Сундуй, Т.Камова, Падыраа. Авторами отдельных публикаций выступили Бегзи, Увангур, Седип, Шур-оол, Дамбалаан, Ашак-оол, Кундуртен и др. Это были члены партии, ревсомола, руководители пионерских бюро, отрядов и кружков. Из номера в номер газета писала о посильном вкладе тувинской молодежи и детей в дело укрепления сельского хозяйства. В 1934 г. открылась специальная рубрика «Уголок пионера». Авторы стремились поименно отметить и поощрить за помощь не только лучших пионеров, но и простых детей в уборке пшеницы, сена, посадке огородов, озеленении населенных пунктов. Редакция отслеживала ход и результаты самостоятельных организационных кампаний молодежи в хошунах. Например, в июле 1935 г. газета представила итоги борьбы с основными вредителями полей - сусликами и мышами в Демир-суге: «Пионерский отряд убил 486 сусликов и 48 мышей, ревсомольцы - 275 и 87, простые дети - 679 и 87, простая молодежь - 280 и 12 соответственно»vii. Наряду с ростом числа активистов наблюдалось улучшение присылаемых материалов в содержательном плане. Некоторые авторы стремились передать информацию в интересной форме. Например, тема проведения пионерской работы в сумоне Аянгаты Барун-Хемчикского кожууна была представлена в виде интервью председателя Главного бюро пионеров Кундуртена с вожатым 7-го отряда Очур-ооломviii. 168 Важным средством привлечения детского внимания стало размещение фотографий, рисунков, а также выход с 1935 г. газеты в цвете. Цветными выпускались номера газеты, приуроченные к юбилейным датам ТНР. С помощью фотографий детям наглядно демонстрировались доступность и преимущества европейской медицины и образования в Тувинской Народной Республикеix. В 1935 г. размещались уроки для повышения грамотности с примерами правописания и буквописания. Для маленьких и юных читателей публиковались первые литературные произведения на родном языке, преимущественно на революционную тематику. Это рассказы Б.Д. Ховенмеяx, стихотворения С. Пюрбюxi, Пилчир-оола, Долгара, песни Самбукай и др. Показателем усиления внимания и участия аратов в деятельности газет стало повышение удельного веса заметок от общественных корреспондентов. Начало экономического оживления в Туве в 1933-1935 гг. также явилось в немалой степени результатом активной деятельности газет. При определенной позитивной динамике, все же оставались нерешенные вопросы. Одним из них оставался вопрос нехватки кадров и, как следствие - слабая работа с внештатными авторами, небольшое число и низкий уровень материалов с мест. Несмотря на то, что по данным редакции «Реванэ Шыны» многие деткоры и юнкоры писали стихи, в газете было мало представлено детское творчество. Качество многих фотографий было плохим, язык многих публикаций – трудным, встречались опечатки, орфографические ошибки, разнобой в употреблении слов. Реальный тираж газеты в 1934-1936 гг. был нестабильным и колебался в пределах 1730-3000 экземпляров. Основными подписчиками на газету были молодежные общественные организации, культурные учреждения, грамотные члены партии, ревсомольцы и пионеры. Трудности в продвижении газеты сельским жителям населению объяснялись не только ее внутренними проблемами. В большей степени они отражали общее неблагополучие в 169 деле распространения грамотности в сельской местности. В июле 1935 г. специальной комиссией было проведено обследование грамотности в Барун-Хемчикском, ДзунХемчикском и Бий-Хемском хошунах. Оно показало слабую организацию в распространении национальной письменности и полное отсутствие книг и газет в юртах аратов. Удовлетворительно грамотных было всего 26 % - это 1/4 тувинского населения в возрасте от 8 до 40 лет, остальные 3/4 были неграмотными или малограмотными xii. Такое низкое качество обучения было связано с ускоренным характером обучения, недостаточной квалифицированностью учителей, отсутствием мер по последующему контролю, закреплению и углублению полученных знаний. В 1936 г. газета стала выходить под названием «Аревэ шыны» («Правда Центрального комитета и Кызылского городского комитета Тувинского революционного союза молодежи»). Редактором газеты работал С. Самба-Люндуп, ответственными секретарями – Сарыг-оол, Калзан. Редакция располагалась по адресу: г. Кызыл, ул. Щетинкина-Кравченко, д. 2. 1937 г. был объявлен «штурмовым годом» в отношении ликвидации неграмотностиxiii. Для решения этой важной политической задачи в молодежной газете был размещен курс по обучению азбучной грамоте с примерами правописания и буквописания. Это делало уроки доступными для самообразованияxiv. В том же году значительно был увеличен тираж: он колебался в пределах 4480-5550 экземпляров. Регулярная публикация творений национальной прозы способствовала отработке навыков чтения и усиливала творческую активность читателей. В год 100-летия со дня смерти А.С. Пушкина читатели познакомились с произведениями великого русского поэта в первых литературных переводах С. Тока, С. Сарыг-оола, Лопсана и др. Интересную статью о творческом пути великого поэта подготовил А. Очурбаанакxv. В «Аревэ Шыны» для юных дарований в рубрике «Детская страница» публиковались короткие по размеру, доступные по форме, разнообразные и познавательные по содержанию заметки, а также «первые пробы пера». Публиковались тувинские народные сказкиxvi, произведения Ховенмея, Базыр-Сата, О. Кунчуна, Пюрбю и др. Для творческого роста авторов детского уголка в газете разъяснялись элементарные приемы художественной литературы. Литературность стала характерной чертой деятельности национальных газет во второй половине 1930-х гг. Вместе с ростом грамотности, повышением общей культуры аратов росла аудитория национальных газет. Это позволило в ходе механизации типографии увеличивать тиражи, объем и количество печатной продукции в ТНР xvii. Судя по данным указанным в молодежной газете, ее тираж в 1938 г. составил 4710 экземпляров. В годы Великой Отечественной войны в связи с введенным режимом экономии бумаги выпуск газеты «Аревэ шыны» продолжился, но в сокращенном формате. Преобладающей стала военная тематика, самой актуальной – рубрика «От Советского информбюро». При участии газет в сжатые сроки была осуществлена перестройка народного хозяйства Тувы на военный лад, организовывались кампании по сбору средств и социалистические соревнования. Регулярно выходила рубрика «Пионерская страница». Основной идеологической установкой, внедряемой газетами в сознание жителей Тувы, являлось воспитание чувства интернационального долга и советского патриотизма. Для этого публиковались идеологические материалы из советских газет и письма бойцов с фронта. К примеру, 18 сентября 1944 г. из «Комсомольской правды» был перепечатан материал И. Соболевского «Он смертью утвердил бессмертии», в том числе письмо солдата О. Нечитовского своей материxviii. Интересно, что указанный номер газеты вышел полностью на русском языке. В преддверии вхождения Тувы в состав СССР в 1944 г. ее содержание в большей степени становилось идеологизированным. Судя по специальным отметкамxix, газета находилась под контролем Главного управления по охране государственных тайн в печати ТНР (Главлита). 170 Вступление Тувы в состав СССР стало переломной вехой в истории газеты. 18 января 1945 г. на заседании бюро Тувинского обкома ВКП (б) под руководством С.К. Тока газета «Аревэ шыны» была переименована в газету «Тываның аныяктары» («Молодежь Тувы»). В соответствии с протоколом № 45 газета стала органом областного и Кызылского городского комитетов ВЛКСМxx. Редактором был назначен Х.С. Дамдын (1944-1945 гг.). Периодичность выхода газеты «Тываның аныяктары» сначала была увеличена до двух раз в неделю, а тираж до 10000 экземпляровxxi. В 1949 г. - три номера в неделю, тираж 11 тыс. экземпляров (8 тыс. на тувинском, 3 тыс. на русском). В 1945 г. начала выходить газета «Молодежь Тувы» на русском языке. В 1946 г. она была переименована в «Сталинское племя», а в 1949 г. вместо двух газет с разным текстом стала издаваться одна газета «Тыванын аныяктары» на тувинском и русском языках с одинаковым текстомxxii. Молодежные газеты стали средством установления и поддержания новой системы государственной власти, в которой доминирующее место заняла партия. Для проведения провозглашенного курса, выявления и устранения всех инакомыслящих была установлена система партийно-административного контроля и цензуры. Посредством утверждения редакторами газет тематических планов и отчетов на бюро обкома партии фактически был установлен жесткий контроль над тематикой газет и авторством выступлений. На редакторе газеты лежала первичная цензура публикаций. Он лично нес ответственность за идеологическое содержание материалов. С 1944 г. ответственные должности в редакциях областных газет (30 единиц) были включены в номенклатуру Тувинского обкома ВКП (б)xxiii. Приведем один характерный пример. В типографии при наборе газеты «Молодежь Тувы» от 1 апреля 1945 г. была допущена ошибка, которая исказила политический смысл материала. В результате сняли редактора газеты Х.С. Дамдына, объявили выговор и.о. редактора «Шын» Баиру, наказали работников типографии. Обком постановил - все разошедшиеся по городу экземпляры газет собрать и сжечь xxiv. И таких случаев было немалоxxv, так как квалификация многих работников редакций и типографии в 1940-е гг. была низкой. К сожалению, руководством партии не принимались во внимание эти причины, а также проблемы с недостатком, подбором и обучением национальных кадров журналистов, личные качества и способности человека. В целом, роль и значение молодежной газеты «Тываның аныяктары» в жизни республики трудно переоценить. Она сыграла большую роль в идеологизации сознания молодежи, ее мобилизации на активное участие в важнейших социально-политических, экономических и культурных преобразованиях, повышении ее образовательного и культурного уровня, подготовке национальной интеллигенции, становлении и развитии тувинского языка и литературы, укреплении общественного и национального самосознания нескольких поколений тувинцев. Литература: Более подробно с историей тувинских газет можно ознакомиться: Кан В.С. Становление и развитие газетной периодики Тувы (1921-1985 гг.). Дис… канд. ист. наук. Омск, 2007 и другие публикации автора. РГАСПИ. Ф. 533. Оп. 10. Д. 2990. Л. 1-2. ЦАДПОО ГА РТ. Ф. 4. Оп. 1. Д. 482. Л. 11. РГАСПИ. Ф. 533. Оп. 10. Д. 2997. Л. 27; ЦАДПОО ГА РТ. Ф. 4. Оп. 1. Д. 489. Л. 82 Реванэ шыны, 1933, 25 ноября. Там же. Реванэ Шыны, 1935, 6 июля. Реванэ Шыны, 1935, 6 июля. Реванэ Шыны, 1933, 12 декабря; 1934, 3 августа. Реванэ Шыны, 1934, 26 октября. Реванэ Шыны, 1935, 6 июля. ЦАДПОО ГА РТ. Ф. 1. Оп. 1. Д. 1831. Л. 24-25. ЦАДПОО ГА РТ. Ф. 1. Оп. 1. Д. 1964. Л. 6. Аревэ Шыны, 1937, №7,8,9. 171 Аревэ Шыны, 1937, №7 Аревэ Шыны, 1937, № 52. Республиканская типография // Указатель-календарь по Туве…С. 31. Аревэ Шыны, 1944, №3. Там же. История города в Центре Азии. Научно-документальный сборник (на русском языке). Т.2. 1944-1961 гг. – Новосибирск, 2012. – С.18. ЦАДПОО ГА РТ. Ф. 5. Оп. 1. Д. 49. Л. 270. ЦАДПОО ГА РТ. Ф. 2. Оп.1. Д. 319. Л. 140. ЦАДПОО ГА РТ. Ф. 2. Оп. 1. Д. 465. Л. 1. ЦАДПОО ГА РТ. Ф. 2. Оп. 1. Д. 52. Л. 283. ЦАДПОО ГА РТ. Ф. 2. Оп. 1. Д. 51. Л. 356. Содержание Приветственное слово главы города Черногорска В. В. Белоногова …………………………...3 Приветственное слово Фабричных Л.В……………………………………………………………4 Фабричных Л.В.«Без прошлого нет будущего!»- основная тема и направление в работе Музея историигорода Чергорска»…………………………………………………………………5 172 Раздел 1. Имя в истории города Черногорска. Сергеева М. А..«Черногорский композитор Першин Михаил Прокопьевич»………………….9 Угдыжекова Н. Е. «Имя в истории города Черногорска – скульптор Лавров»……………….12 Мельникова В. М.. «Шушенское глазами художника и журналиста М.Ф. Живило»…………17 Парфенова Т. И. «Мордуховы. Одна дорога на двоих»………………………………………...20 Канзычакова Ф.Н., Досова Л.Н., Харкевич З.Н.. «Жизнь для людей. Николай Константинович Самрин»…………………………………………………………………………………………… 25 Горская И. А. «Морозов Георгий Гаврилович, художник, композитор, краевед»…………….29 Даудиш И. А., Клат Л. В.«Ольга Михайловна и Сергей Иванович Чмыхало»………………..39 Лисняк Т. Г. «Мастер с большой буквы»………………………………………………………...42 Раздел 2. История развития культуры, сохранение культурно-исторического наследия г. Черногорска, Республики Хакасия. Иеромонах Палладий «Сохранение культурно-исторического наследия, оставленного Сергием Радонежским»……………………………………………………………………………46 Губенко Н.А. «Ветер древности»……………….............................................................................50 Трошкина И. Н. «Духовная основа семьи Хакасии»…………………………………………….52 Пуговкина О. А.«Культурный росчерк в городе Черногорске»……………………………56 Киселева А. И. «Хранилищу мудрости – 60 лет(к юбилею библиотеки им. Н.Островского)»58 Чубриков В. А. «Культура - это уровень развития общества и личности»…………………...62 Никитина Л. А. «Организация рекреационного маршрута вблизи города Черногорска как вариант семейного отдыха»…………………………………………………………………………69 Калинина О. Г. «Актуальные проблемы музейной деятельности»…………………………….75 Карамашева С.И. «История развития литературного движения в городе Черногорске»……79 Громова П. А. «Палеолитическая стоянка «Малая Сыя»»……………………………………...89 173 Боргояков В. Г. «Памятники Салбыкской степи как объекты исторического наследия: проблемы изучения и использования»………………………………………………………………91 Фабричных Л. В. «Историко-культурная среда города Черногорска: проблемы формирования, использования и сохранения»……………………………………………………………..101 Тугужекова В. Н. «Роль ХакНИИЯЛИ в изучении историко-культурного наследия Хакасско-Минусинской котловины в XX веке (К 70-летию института)»……………………109 Андреева Н. А.«Этническая мастерская «Создаём костюм, играя»(опыт работы Хакасской республиканской детской библиотеки)»……………………………………………………….112 Шулбаев В. К. «Черногорский промышленный узел»…………………………………………116 Феоктистова Т. Н. «О мерах по расширению использования возможностей музеев Хакасии в образовательной деятельности»………………………………………………………………121 Таштандинов И.И.«Памятные знаки Февральской революции 1917 года в фондах ХНКМ им. Л. Р. Кызласова»…………………………………………………………………………………123 Раздел 3. Листая памяти страницы. Окольникова О. И. «К 105-летию со дня рождения героя Советского Союза Генералалейтенанта авиации Тихонова В. Г.»…………………………………………………………..126 Данькина Н. А..«Современные оценки истории Хакасии с 1917 по 1991 г.»………………. 128 Зелеева О. Ю. «Школа выживания для субъектов малого предпринимательства»……….…132 Килижекова А. А.. «Национальное движение в Хакасии в 1917 – 1991 гг.»............................135 Павлова А. А.«Летопись школы 17»…………………………………………………………….137 Прокопьева Е. А. «Проблемы формирования источниковой базы административнотерриториального деления Хакасии в советский период»………………………..…………..139 Шапошников Г. М. «Развитие сельского хозяйства и социально-экономическое развитие муниципальных образований»……………………………….…………………………………144 Окольникова О. И. «Краткий экскурс комсомольской жизни Черногорска по документам национального архива республики Хакасия»………………………………………………….148 174 Скоробогатова Н. Н.. «Аграрный вопрос Великой Октябрьской социалистической революции: моральный и экономический аспект»…………………………………………………….150 Кан В. С. «История молодежной газеты «Тываның аныктары»»………………………………156 175 176
