Самое_синее_в_мире_Черное_море_мое!!!
advertisement
АНКЕТА-ЗАЯВКА участника фестиваля творческих открытий и инициатив «ЛЕОНАРДО» (Младшая группа) (2013-2014 учебный год) Работа представлена на секцию: Фамилия, имя, отчество автора (полностью) Резник Даниил Андреевич Название работы «Самое синее в мире Черное море мое» Год, месяц, день рождения: 2004,май, 01. Место учебы: ГБОУ гимназия 1409, класс 3»Г». Телефон сотовый и/или домашний: 8-901-522-44-57;8-917-537-90-89; email:crisreznik@yandex.ru Фамилия, имя, отчество руководителя работы (полностью) Даурцева Елена Викторовна Должность: классный руководитель Место работы: ГБОУ гимназия 1409 Телефон для связи (сотовый)8-905-781-04-44; E-mail: prepodavatel77@mail.ru Полный адрес образовательного учреждения: страна: Россия; индекс125252; город Москва Ходынский бульвар, д.7. Телефон образовательного учреждения: 8-495-740-52-13 E-mail: co1409@mail.ru (обязательно) ФИО руководителя образовательного учреждения: Ильичева Ирина Викторовна __________________________________________________________________ ________ Возможность участия в Фестивале ПОДТВЕРЖДАЮ Подпись директора образовательного учреждения________________ (______________) М.П. Дата заполнения: 20.02.2014 ДЕПАРТАМЕНТ О БРАЗОВАНИЯ Г ОРОДА МОСКВЫ СЕВЕРНОЕ ОКРУЖНОЕ УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛ ЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ГИМНАЗИЯ № 1409 Проектно – исследовательская работа «САМОЕ СИНЕЕ В МИРЕ ЧЕРНОЕ МОРЕ МОЕ» Автор работы: Резник Даниил, ученик 3 «Г» класса Руководитель: Даурцева Елена Викторовна Москва, 2013 год Оглавление 1. Введение стр. 2-3 2. Социологический опрос на тему Черного моря стр. 3 2.1.Знакомство с Черным морем, его история и мифология стр. 3-5 2.2.Характеристики Черного моря и опыты стр. 6-8 2.4.Морские обитатели стр. 8-12 2.5.Экологические проблемы Черного моря стр. 12-15 3. Планы на ближайшее будущее стр. 15 4. Заключение стр. 16 5. Список литературы стр. 17 Введение Дорогие друзья, очень хочется поделиться с вами познавательной и увлекательной информацией о Черном море. Почему возникло такое решение? С первых месяцев жизни езжу к бабушке и дедушке в Геленджик на все лето. Где очень активно и весело провожу время с братьями и сестрами. Я люблю это море и стараюсь узнать о нем, как можно больше. Почему? Да потому что во все времена Море открывало перед человечеством множество возможностей: -море кормит (рыба, молюски, водоросли, морская соль); - море лечит (йод, морская соль, свежий воздух); - море дает нефть (бензин, пластик и другие нефтепродукты); - море открывает новые горизонты перед мореплавателями и торговцами; - и наконец, море УЧИТ быстро принимать серьезные решения, быть сильными и выносливыми!!! Как-то сидели с дедушкой на берегу моря и стали говорить о море. Он у меня моряк, как впрочем, и прадед. Поэтому многое мне рассказал нашем родном Черном море. В прошлом году я изучал особенности Черного моря, а в этом году целью моего проекта является привлечение внимания общественности к проблемам Черного моря и изучение его секретов. Для этого необходимо решить следующие задачи: - провести социологический опрос; - рассказать историю Черного моря; - разъяснить мифологические данные; - сообщить географические данные; - поведать о черноморской флоре и фауне; - озвучить об экологических проблемах Черного моря; - сделать газету «Черное море в опасности; -провести викторину в своем классе по данному вопросу; - и, наконец, собираюсь провести «жаркий» праздник «Черное море». Соцопрос. Работа над проектом была серьезной. В нее входят: проведение социологического опроса, наглядных опытов с образованием волны и изменением цвета моря в миниатюре, сбор и упорядочение информации из разных источников, подборка фотоматериалов, редактирование и дальнейшая презентация среди сверстников, умение заинтересовать слушателей , попытка научить детей и их родителей быть ответственными и информированными по отношению к природе Черного моря. Также я побывал на настоящей подводной лодке, узнал, каково настоящим морякам находиться в замкнутом пространстве и большой глубине… Что касается соцопроса, в нем были вопросы, благодаря которым можно было понять, какими знаниями обладают мои сверстники по истории, мифологии, географии, флоре и фауне, экологии Черного моря. Результаты опроса показали, что дети не очень информированы о таком важном водоеме, как Черное море. Мы, подводя итоги, и грустили, и смеялись поочередно. Итак, из 2016 вопросов удостоились правильного ответа 395, причем самые простые и размытые, что составляет лишь 20%. После чего я решил преподносить информацию блоками по темам, чтобы она легче укладывалась по полочкам. Знакомство с Черным морем и его история Многие из вас, наверное, отдыхали на побережье Черного моря. Но не все успели изучить его интересные характеристики и историю. Из мифологии. Около 3 тысяч лет назад у берегов Черного моря появились отважные греческие мореходы. Тогда и возникли мифы, связанные с Черноморским побережьем. Считалось, что многие области Кавказа населяют храбрые женщины-воительницы, амазонки. Они одинаково мастерски владели всеми известными на тот момент видами оружия и прекрасно держались в седле. Также известный герой Прометей, бесстрашный и добросердечный, именно здесь, по преданиям научил людей земледелию и морскому делу. А главное, подарил людям Огонь, за что по приказанию Зевса (главного в иерархии греческих богов), был прикован к одной из скал Кавказа. Самое страшное, что каждый вечер прилетал орел и выклевывал у Прометея печень. За ночь вырастала новая печень, и все повторялось снова. Эти мучения продолжались долго, пока Геракл (сын Зевса) не уничтожил назойливого орла. В то самое время, мимо проплывали аргонавты (отважные мореплаватели) во главе с Ясоном. Они также слышали стоны несчастного Прометея. Направлялись аргонавты по Черному морю в Колхиду (Грузию) за золотым руном (шкура волшебного барана), которое охранял злой дракон. И еще один легендарный герой Одиссей, возвращаясь с Троянской войны, именно в Черном море попадал в невероятные приключения, встречался с сиренами и Циклопом. Считается, что именно Циклоп метнул в судно отплывающего Одиссея, ныне стоящую тонким ребром в Черном море, Скалу Парус. Находится она в поселке Прасковеевка Краснодарского края. Мне посчастливилось с ней сфотографироваться.(1) В разные периоды человеческой истории это море называлось поразному: Понт Эвксинский (море гостеприимное), Скифское, Сарматское, Киммерийское и даже Русское море. Итак, почему это море назвали в итоге Черным? Во-первых, по одной из версий, название Черному морю дали турки, пытавшиеся покорить население его берегов, но встречали такой сопротивление, что море назвали Черным, негостеприимным. Во-вторых, природа Черного моря на глубине более 200 метров – это сероводород, придающий предметам и воде черный цвет. В-третьих, название Четному морю дали моряки, наблюдавшие черный цвет воды во время штормов. На протяжении всей своей истории Черное море было то пресноводным озером, то морем. 2-3 миллиона лет назад в Черном море водились киты. По предположению ученых из-за мощного землетрясения возник пролив Босфор. Вследствие чего, более соленые воды Средиземного моря устремились в Черное море. Поэтому многие его обитатели не смогли приспособиться к новым условиям и погибли. Их останки, спустившись на самое дно, разлагались, в результате чего на дне образовался сероводород (газ с неприятным запахом, используют в лечебных и косметических целях). Только верхний слой моря - это 150-200 метров – заселен флорой и фауной. Ниже обитают лишь бактерии, образующие сероводород. Вот и получается, что 90% водной массы Черного моря – почти безжизненны. Правда, в любом другом море или океане почти вся жизнь сосредоточена в верхнем 100-200 метровом слое воды. (5; 25)*Вот как интересна история Черного моря. И я уверен, что это только малая часть, которая дошла до наших времен из разных источников. Характеристики Черного моря Теперь узнаем о параметрах Черного моря. Это внутренне море бассейна Атлантического океана. Узкий и мелкий Керченский пролив соединяет Черное море с Азовским, а пролив Босфор – со Средиземным. Море омывает берега России, Украины, Румынии, Болгарии, Турции, Абхазии и Грузии. Его площадь составляет около 422 тысяч квадратных километров. В море впадает множество рек, самые крупные из них Риони, Днепр, Днестр, Дунай, Кубань и Дон. Их воды делают морскую воду в 2 раза менее соленой, чем в океане или в Средиземном море. Далее, максимальная глубина моря достигает 2245 метров. Это самое теплое море России. Температура воды на поверхности колеблется от 6 градусов зимой до 27 градусов летом. А температура глубоких вод всегда одинакова – 8-9 градусов. Протяженность российского побережья – 457 км. Морская вода имеет соленый вкус. Несмотря на то, что в Черное море впадает множество рек, вода остается в нем соленой. Пресная вода постоянно испаряется с поверхности моря, а соли остаются. Кстати сказать, в Черном море соли 17г на литр воды, что в 2 раза меньше, чем океане, 35 г на литр воды. В Черное море более соленая вода поступает через относительно узкий пролив Босфор (Турция) из Средиземного моря. Также наличие соли продиктовано солеными источниками и присутствием солей в недрах Земли. А соленость моря еще зависит и от того, насколько свободно воды разных морей могут перемешиваться.(2; 73) Искупавшись в Черном море, можно оставаться в соляном плаще, что очень полезно для организма. *Первое число в скобках – это номер источника, второе – это используемые страницы, здесь и далее по тексту. Теперь о цвете моря. Из моих наблюдений в ясный солнечный день морские просторы радуют взор глубокой синевой. В солнечный полдень море ослепительно сверкает, а к вечеру морская гладь отражает все краски неба. Когда небо затянуто тучами, оно придает морю серый цвет. Значит, цвет морю дают солнечные лучи, которые частично проходят сквозь воду, а частично отражаются в наши с вами глаза. Разберем подробнее, белый солнечный свет состоит из лучей разных цветов, которые становятся видны в радуге. В свою очередь, морская вода поглощает красные и желтые лучи солнечного света уже на глубине до 10 метров, а затем поглощает зеленые. Глубже всего проникает синий свет. На глубине более 50 метров свет меркнет. Сине-зеленый цвет морской волны зависит также от микроскопических водорослей, поглощающих красный свет солнечных лучей. Чем больше фитопланктона, тем более зеленой становится морская вода. А когда планктона мало, прозрачная вода кажется нам голубой. А сейчас я продемонстрирую вам опыт с цветом моря. Морская гладь, как зеркало, способна отражать любой цвет неба. Берём оформленное «под море» зеркало и подносим к нему листы темно-серой или ярко-голубой бумаги, имитирующей небо. В соответствии с этим получаем определённый цвет моря. Волны на поверхности моря образуются благодаря ветру. Когда он дует над водой, то давит на нее вверх, вдавливая вниз образуя впадину. По закону физики, рядом с впадиной поднимается вверх вытесняемая жидкость, и вот так рождается волна. А когда ветер утихает, то и волны утихают. Еще одной и причин появления волн являются идущие по морю суда. Проверим это на опыте. Возьмем тарелку с водой и начнем дуть на воду. Так и происходит, рядом с водяной ямкой образуется миниволна. Что такое водяной смерч? Это огромная воронка из воды между небом и морем. Смерчи появляются тогда, когда плотность воздуха над морем снизу, становится много больше, чем сверху. Так как перепад давления сильный, воздух, заодно и воду, начинает засасывать вверх в тучи, которые быстро приближаются к берегу. Смерч затягивает в себя много тонн воды, а потом громадным потоком обрушивается на землю и смывает все на своем пути. Но лучше с ним не сталкиваться. Этот раздел также стал важной частью информации, которую я смог предоставить своим сверстникам. Морские обитатели В Черном море насчитывается около 2000 видов животных: от простейших до млекопитающих. Здесь встречаются 3 вида медуз, более 200 видов моллюсков. Самые известные из них – мидия и рапан, из которых готовят вкусные и полезные блюда. Водятся креветки и 18 видов крабов. Обитает 180 видов рыб, среди них – ставрида, шпрот, кефаль, акула катран, морской ерш, барабулька, зеленушка, камбала, морской конек, морской дракон, морская ласточка, морской петух и даже морская лисица. В Черном море живет 3 из 48 видов дельфинов. Мир подводных растений насчитывает более 250 видов, среди них цистозира бородатая, кладофора бродячая и взморник. Реки, впадающие в море, приносят много питательных веществ. Поэтому в Черном море большая плотность зеленой массы планктона и водорослей. Некоторые водоросли достигают в длину нескольких метров, другие умеют светиться, среди них есть съедобные и полезные. Например, из красных водорослей получают агар-агар – ценный продукт для кондитеров. (3; 45) Все двустворчатые моллюски в момент опасности захлопываются на замок, который находится на вершине раковины. А крепкие мускулы держат створки раковины, чтобы моллюск не стал добычей рыбы или краба. Ракушки различаются по форме замков. Двустворчатые моллюски передвигаются по морскому дну с помощью мускулистой ноги, оставляя за собой следы на песке. Мидии – двустворчатые моллюски, но они не умеют плавать, как гребешки, или перемещаться по дну и прятаться в грунте, как моллюски. Поэтому мидии крепят свои раковины к подводным камням с помощью прочных нитей, вырабатываемых их организмом. Мидии живут колониями и для прочности держатся друг за друга. На каменистом морском дне живут родственники крабов – маленькие прозрачные креветки палемоны. И крабы, и раки-отшельники, и креветки – это высшие десятиногие раки, передние ножки которых видоизменились. Но у креветок нет крепких и острых клешней, их тело не защищает панцирь-броня или твердый домик-раковина. Они медленно ходят по морскому дну и не спеша щиплют водоросли, а также останки мертвых рыбок. Но в момент опасности креветка резко исчезает. Она отскакивает назад и вверх. Каменный краб – самый агрессивный и самый сильный в подводном мире. За ним можно наблюдать на каменистом мелководье. Каменный краб не довольствуется останками мертвых животных, также может схватить зазевавшуюся рыбу, рапана или рака-отшельника.(3; 46) Если усилить звуки, издаваемые рыбами под водой, то можно услышать щелканье, лай, свист, визг, и даже что-то похожее на барабанную дробь, мелодию скрипки или флейты. Значит, все-таки рыбы умеют разговаривать. Вот, например, морской петух, или тригла тоже имеет голос – он умеет хрюкать и хрипеть. Морской петух живет на глубине 40 метров, на илистом дне. Эта рыба вырастает до полуметра в длину и имеет необычные очень развитые грудные плавники, как крылья. Морской петух поднимается к поверхности только по ночам. Рыба-игла – родственница морского конька. Она питается очень необычно, раздувая щеки и засасывая мальков и беспозвоночных, словно пылесосом. К вопросу: умеют ли рыбы говорить, рыба-игла умеет издавать звуки тихим басом. Единственная акула, которая обитает в Черном море – это катран. Катран редко поднимается к поверхности и не подходит к берегу, потому что предпочитает холодную вод. Только в ноябре стаи акул приближаются к берегу. Катраны безопасны для людей. Иногда они добычей, попадая в рыбацкие сети. И тогда рыбаки рискуют пораниться об острые отравленные шипы. Правда ли, что акулы и скаты родственники? Действительно, скаты – это плоские акулы, плавники которых сильно изменились. Акулы и скаты относятся к древним хрящевым рыбам, их скелеты не имеют костей. Также у них нет плавательного пузыря, имеется 5-7 жаберных отверстий. Акульим зубам можно от души позавидовать – им не нужен стоматолог. Вместо потерянных на охоте зубов, вырастают новые и здоровые в несколько рядов. Вот бы и нам так! Дельфины - наши лучшие морские друзья. Это не рыбы, а млекопитающие – выкармливают детенышей молоком. Они же – самые большие животные Дельфины дышат легкими, а не жабрами, поэтому им необходимо всплывать и делать вдох каждые периодически. Они могут оставаться под водой до 10 мин, погружаясь на десятки метров в глубину. Дельфины питаются рыбой. Каждый член стаи должен съесть от 10 до 30 кг рыбы в день. В Черном море обитают три вида дельфинов – это афалина, белобочка и азовка. Чаще всего с берега можно видеть небольшую стаю афалин. Они в погоне за рыбой так близко подплывают к берегу, что неожиданно выпрыгивают из воды рядом с купальщиками. Кожные покровы дельфинов – чудо природы, они способны гасить завихрения воды, снижающие скорость движения – у дельфинов учились конструкторы подводных лодок, создавая обшивку для субмарин. Дельфины живут стаями, в которых все родственники, поэтому у них очень развита взаимопомощь. Они всегда помогают ослабшему дельфину держатся у поверхности, чтобы тот не захлебнулся. Это единственные морские животные, которые помогают людям. Известны случаи, когда дельфины выносили на своих спинах тонущих людей, бросались защищать от акул, буксировали корабли и лодки в безопасные места. Ультразвук, который они издают, воздействует на головной мозг человека удивительным образом, помогая лечить такие заболевания как ДЦП, синдром Дауна, аутизм и другие психические расстройства. Больные дети играют с прирученными дельфинами в бассейне, при этом расслабляясь и получая массу положительных эмоций. А дельфины, в свою очередь, считывают информацию о ребенке и с помощью ультразвука воздействуют на проблемные участки его мозга. Мой прадед был капитаном СЧС – среднего черноморского сейнера. В то самое время снимался фильм «Человек- амфибия», и прадеду дали задание поймать дельфина для одной из коротких сцен фильма. С маминых слов для того, чтобы кадры были отсняты идеально, было использовано 5 животных. Точнее сказать, до смерти измучено. Прадед был вне себя от халатности и хладнокровия людей со съемочной площадки. Прадедушка был очень добрым и благородным человеком, и именно благодаря этим качествам одного дельфина ему всетаки удалось спасти. И только 80-х в годах прошлого века охота на дельфинов в Черном море была запрещена, хотя каждый год здесь продолжают гибнуть тысячи дельфинов (застревают в рыболовных сетях, и задыхаются, не имея возможности выплыть на поверхность воды). Ученые давно изучают повадки дельфинов и их способности. Они издают более 10 сигналов. В характере дельфином заложена общительность, игривость, они наделены развитым интеллектом. (3,87) Согласитесь, что эта потрясающая часть проекта, наверное, самая интересная для детей. Хотя, я смог упомянуть лишь малую часть всех представителей богатого животного и растительного мира Черного моря. Флора и фауна Черного моря уникальны. Но в один прекрасный момент эти существа могут исчезнуть навсегда в связи с загрязнением Черного моря. О грустном… Насущные экологические проблемы моря К сожалению, в развитых странах значительная часть промышленных и строительных отходов, отходов горнодобывающих и металлургических производств, практически полностью не утилизируются. Человечество преуспело в создании орудий производств и технологий уничтожения себе подобных и практически не занималось созданием промышленности по переработке отходов своей деятельности. В результате помимо ежегодного прироста объема переработанных промышленных отходов, в том числе токсичных, во всем мире существуют и старые захоронения (свалки), число которых в промышленно - развитых странах исчисляется десятками и сотнями тысяч.(4) Таким образом, данные показывают непрерывный рост не перерабатываемых промышленных отходов, не говоря уже о неучтенных свалках. Таким образом, в мире и в России основная масса отходов, в том числе опасных, накапливается, складируется или хоронится. Ряд стран для захоронения используют затопление в море (океане), что, по нашему мнению, должно быть полностью запрещено международными соглашениями вне зависимости от класса опасности отходов. Собственно, переработке промышленных отходов сейчас подвергается не более 20 % от общего объема. (4) Нефтепродукты постоянно поступают в море с суши. Но главными источниками концентрированных разливов мазута и солярки в море являются суда, особенно старые, уже отслужившие свой срок. Крушение, затопление любого судна, это всегда – разлив топлива, оно ведь есть на каждом судне – для работы судовой машины. По Черному морю осуществляется экспорт 23% всего российского «черного золота», 74% казахстанского, 65% азербайджанского. В связи с ростом мировых цен на нефть, ее экспорт через черноморские порты будет только нарастать. Хочется четко обозначить перечень проблем: 1. Промышленные загрязнения. 2. Затопление отходов под водой. 3. Старые суда. 4. Разлив топлива. 5. Канализационные стоки 6. Чрезмерный вылов рыбы, который на 90% осуществляет Турция. 7. Вырубка лесов прибрежной зоны, связанная с подготовкой к Олимпиаде в Сочи 8. Стоки с сельскохозяйственных полей, что вызвало бурный рост сорной морской тины. И наконец, девятая причина, как неряшливость людей. Очень много мусора скапливается в прибрежной зоне, в местах отдыха. К сожалению, наш народ ленится убирать за собой. Уверен, что аккуратность надобно прививать с детства. Ведь удобно, а главное, гуманно сортировать мусор – бумагу к бумаге, стекло к стеклу, пластик к пластику, пищевые отходы к пищевым отходам и т.д. По всей видимости, им так удобно оставлять мусор на месте своего пребывания, будь то органические или неорганические соединения. С органикой проще – удобрение почвы, а вот неорганика может лежать 100-200 лет без изменений. Единственный способ бороться с ней – это переработка и повторное использование. Планы на ближайшее будущее Как уже и упоминал в начале своей работы, я собираюсь провести викторину и праздник, посвященный традициям Черного моря, и основанные на закреплении полученного материала на заданную тему. Наш класс может превратиться в пиратскую шхуну, ученики в настоящих пиратов, учитель в русалку или сирену, можем привлечь и активных творческих родителей, и так далее. Ведь во время игры ребенку интереснее обучаться и познавать новое. Заключение Настало время подвести итоги проекта. Итак, мы провели анкетирование на предмет знаний о Черном море. Далее по итогам опроса мы проводили пошаговое ознакомление моих сверстников с материалом проекта. После каждого доклада я задавал вопросы ребятам по представленным темам, чтобы те закрепили знания по данному направлению. Это все было очень увлекательно. Во время работы над проектом я посмотрел сам и порекомендовал друзьям такие прекрасные фильмы, как упомянутый выше, «Человек-амфибия», «Красная палатка», «72 метра» (это мой любимый). Далее, мы познакомились с обитателями Черного моря, узнали о его истории, параметрах и даже об экологических опасностях, после чего сделали газету, основанную на этих знаниях. И завершающей частью этой практической работы станет праздник «Черное море». В процессе работы над проектом я так увлекся, что в дальнейшем просто не представляю себе жизни без моря, как и мой прадед. Поэтому вижу свое будущее в Нахимовском училище. А знаете ли вы, что 31 октября – Международный День Черного Моря. Поэтому мне хочется привлечь внимание класса, параллели, а может и всей начальной школы к этой дате, для проведения всевозможных конкурсов и мероприятий. Благодарю за внимание, и хочу, чтобы наше Черное море было, не только самым СИНИМ, но и самым СИЛЬНЫМ! Список литературы: 1 Р. И. Сизова, Р.Ф. Селимова Учусь создавать проект. 2 Перевод с английского языка Ю. Амченков Океанология. 3 О. Маларева Самое синее в мире Черное море мое. 4 Википедия. 5 Николай Кун Легенды и мифы Древней Греции (аудиокнига). 6 Многочисленные рассказы родных и близких.
