Ну, что тебе сказать про Сахалин?» — предметная неделя по

Отчёт о предметной неделе географии, биологии и природоведения
«Ну, что тебе сказать про Сахалин?..»
Цель: Активизация и развитие познавательного интереса к предметам,
воспитание любви к Родине и родному краю.
Задачи:
1. Способствовать повышению образовательного уровня обучающихся
через углубление знаний о природе, истории, геологическом прошлом
и хозяйстве своего края;
2. Расширять кругозор, развивать самостоятельность и творческую
активность посредством вовлечения обучающихся в атмосферу
конкурсов рисунков, поделок, ответов на вопросы занимательной
географии и биологии и вопросов викторины;
3. Воспитывать чувство гордости за свою малую родину, формировать
личностные отношения, сплачивая коллективы класса и школы.
Для проведения предметной недели был составлен план работы по
дням недели с 19 по 24 октября 2015 года.
1-день
– это открытие предметной недели, знакомство с планом
работы, целями и задачами.
2-день – занимательная география и биология «Я знаю мир». На доске
«Наше творчество» были размещены задания с самой разной тематикой. Это
загадки, ребусы, шарады. Кроссворд «Сахалин», чайнворды - «Мой край»,
«Наши острова». Калейдоскоп «Кто он?» - о русском учёном-селекционере
И.В. Мичурине. И сложные вопросы, в основном для старшеклассников. Это
«Назови одним словом, «Самый, самая, самое…». Дети с увлечением искали
ответы, обращались за помощью к своим классным руководителям,
учителям-предметникам, в библиотеку помочь найти правильный ответ.
Наблюдалась большая активность и заинтересованность. Хорошо справились
с работами ребята из 9-х классов. Это Владислав К., Михаил Б., Анатолий
Б., Татьяна С., также учащиеся из 6 и 5 классов.
«Прощай лето», «Калиновые бусы», «Парусник и крокодил»
Натюрморт «Фрукты».
Ну, что тебе сказать про Сахалин?..
Слова М. Танича.
Музыка Я. Френкеля.
1. Ну, что тебе сказать про Сахалин?..
На острове нормальная погода.
Прибой мою тельняшку просолил
Ведь я живу у самого восхода.
Припев:
А почта с пересадками летит с материка
До самой дальней гавани Союза,
Где я швыряю камушки с крутого бережка
Далёкого пролива Лаперуза.
2. В краю, где спорят волны и ветра
Живут немногословные мужчины
И облака как будто сейнера
В Россию возвращаются с путины.
3. Над Сахалином низко облака
И я встаю над сопкой спозаранку.
Припев:
Показываю Солнце рыбакам
И шлю тебе привет на Якиманку.
Припев:
4. Ну, что тебе сказать про Сахалин?..
Припев:
На выставке поделок из природного материала, рисунков и осенних букетов
«Оглянись вокруг». Ученики 6 класса.
Ученики 3 и 4 классов на выставке в кабинете географии и биологии.
3-день. Был объявлен конкурс рисунков, поделок из природного
материала, осенних букетов на тему: «Оглянись вокруг». В этом конкурсе
проявили свои творческие способности, выдумку и фантазию многие дети.
Особенно привлекли внимание поделки, сделанные руками учащихся 9 «а»
класса «Три медведя» из пихтовых шишек, натюрморт «Фрукты» в виде
человеческих мордашек, крокодил и лодочка из кабачков. Были составлены
осенние букеты «Прощай лето», «Мой Сахалин», «Калиновые бусы».
Активное участие в этом конкурсе приняли и учащиеся из начальных классов
(1-й класс и 4-ый). Первоклашки представили свои поделки и рисунки,
сделанные из засушенных листочков и бумаги. Оригинально смотрелась
поделка из овощей «Волшебный пруд» Даниила Г., ученика 4 класса.
Много было представлено рисунков на тему: «Лето». Это рисунок Сергея А.
«Отдыхаем на море» Александра М. «По морям, по волнам». На осеннюю
тему обратили на себя внимание рисунки и поделки Михаила Б., Василия К.
и Риммы П. «Осенний закат», «Хмурое утро», «Летят перелётные птицы» и
«Сова на ветке дерева», а также рисунки учащихся 6 класса, которые были
без названия.
4-й день. Викторина «Эти удивительные острова». Вопросы викторины
были связаны с историей открытия и исследования островов Сахалинской
области в 1-ой и 2-ой половинах 20 века, растительным и животным миром
Сахалина и Курильских островов, с природой и климатом островного края. В
викторине в основном принимали участие старшеклассники.
Минута славы ученика 4 класса Даниила Г.
Вручение заслуженных наград за активное участие в предметной неделе по
географии и биологии.
Подведение итогов предметной недели.
Вручение наград.
Ископаемая раковина гигантского аммонита
Мир камня
(горные породы и минералы нашего района).
Выставка окаменелостей, найденных в окрестностях
Смирныховского района.
Школьники с интересом рассматривают выставку
с окаменелостями.
9 «а» класс на выставке (мои помощники)
5-й день. В этот день дети познакомились с выставкой окаменелостей,
найденных в окрестностях Смирныховского района и презентацией на тему:
«Геологическое прошлое Сахалина». Выставку посмотрели все учащиеся
школы, включая и малышей. Она им очень понравилась. Дети узнали о
жизни
животных и растениях (аммонитов, белемнитов, трилобитов,
двустворчатых моллюсков, древовидных папоротников, хвощей и плаунов),
живших на Земле много млн. лет назад. Посмотрев презентацию, убедились,
что действительно на Земле обитали такие гигантские головоногие
моллюски, достигавшие в диаметре до 2-х метров, а тело их было спрятано в
раковину. А на выставке были представлены лишь их отпечатки в виде
окаменелостей. Была организована и выставка горных пород и минералов
нашего края «Мир камня». Ребята узнали, какие камни встречаются в нашем
районе, их названия. Выставка детям понравилась. Часто заходили в класс
посмотреть, задать интересующие их вопросы. И детям и взрослым было
интересно.
6-й день. Закрытие предметной недели. Подведение итогов и
награждение победителей. Оценив все работы участников предметной
недели, независимая экспертная комиссия определила победителей:
наградить грамотами, благодарственными письмами и сладкими призами
следующих участников предметной недели.
1. Грамотами и сладкими призами награждены за активное участие в
предметной неделе по географии, биологии, природоведению и в жизни
школы:
Владислав К. – ученик 9 «а» класса;
Михаил Б. – ученик 9 «а» класса;
Василий К. – ученик 9 «а» класса;
Анатолий М. – ученик 9»б» класса;
Татьяна С. – ученица 9 «в» класса.
2. Благодарственными письмами и сладкими призами:
Даниил Г.– ученик 4 класса;
1-й класс.
3. Сладкими призами: 6 и 5 классы, а также отдельные ребята из 9 «б» и 9 «в»
классов.
Ливоненкова И.С. - учитель географии и
биологии. Октябрь 2015 год.