Тестовая работа по окружающему миру в 3 классе по итогам 1

advertisement
Тестовая работа по окружающему миру в 3 классе по итогам 1 полугодия
УМК «Начальная школа XXI века»
Фамилия________________________ Имя___________________________
1 вариант
Земля – наш дом родной.
1.Перечисли: тела неживой
природы_________________________________________________________________________
Тела живой природы_______________________________________________________________
2. Отметь правильное высказывание.
Солнце – звезда.
Солнце – планета.
3. Отметь ошибочные ответы:
Земля-пятая из десяти планет, вращающихся вокруг Солнца.
Земля-третья из девяти планет, вращающихся вокруг Луны.
Земля-третья из девяти планет, вращающихся вокруг Солнца.
4. Глобус – это_________________________________________________________________
5. Какие условия необходимы для жизни на Земле?__________________________________
_______________________________________________________________________________
6. Исток — это....
1) место рождения реки
2) место, где река впадает в море
7.Вставь пропущенные слова.
а)На географической карте горы обозначаются_____________
цветом,
леса - ______________ цветом .
б) Солнце – источник света и ____________ .
8.Как называется воображаемая линия, где земля как бы соединяется с небом?
1) ось симметрии
2) линия горизонта
3) меридианы
9.Земля совершает полный оборот вокруг своей оси за:
1) 12 ч.
2) 6 ч.
3) 24 ч.
Человек и растения.
10.Почему растения относят к живым существам?_____________________________________
___________________________________________________________________________
11.Какие органы растения ты знаешь?_______________________________________________
___________________________________________________________________________
12.Коренньрастения-это___________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
13. Назови виды размножения растений______________________________________________
_________________________________________________________________________________
14. Что содержит плод растения?
а) цветок.
б) семена.
в) стебель.
15.Растениям для дыхания, как и нам, нужен______________________, который они поглощают
из воздуха, выделяют растения в окружающий воздух, как и мы, ___________________ газ.
16.Запиши названия ядовитых растений, произрастающих в нашей
местности._______________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
Человек и животные.
17. «Растение-лось-волк.» « Растения – гусеницы – птицы – звери».- Что
это?____________________________________________________________________________
18. Соедините органы дыхания:
Рыбы
Трахея
Насекомые
Жабры
Звери
Лёгкие
19.Приведи примеры позвоночных и беспозвоночных животных
________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
20. Выберите правильные ответы:
Перелётными называются птицы:
а)Которые всё время перелетают с места на место;
б)Всё время живут на одном месте;
в)Вьют гнездо и выводят птенцов в одном месте, а зимуют в другом.
Фамилия________________________ Имя___________________________
2 вариант
Земля – наш дом родной.
1.Перечисли: тела неживой
природы_________________________________________________________________________
Тела живой природы_______________________________________________________________
2. Отметь правильное высказывание.
Солнце - планета.
Солнце –небесное светило.
3. Отметь правильный ответ:
Земля-пятая из десяти планет, вращающихся вокруг Солнца.
Земля-третья из девяти планет, вращающихся вокруг Луны.
Земля-третья из девяти планет, вращающихся вокруг Солнца.
4. Уменьшенная модель земли – это_________________________________________________
5. Какие условия необходимы для жизни на Земле?___________________________________
________________________________________________________________________________
6. Русло— это....
1) место рождения реки
2) место слияния реки
7.Вставь пропущенные слова.
а)На географической карте леса обозначаются________________
водоёмы____________________ цветом.
б) Солнце – источник света и _______________ .
цветом,
8.Как называется воображаемая линия, где земля как бы соединяется с небом?
1) ось симметрии
2) линия горизонта
3) прямая линия
9.Земля совершает полный оборот вокруг своей оси за:
1) 8 ч.
2) 24 ч.
3) 12 ч.
Человек и растения.
10.Почему растения относят к живым существам?_____________________________________
___________________________________________________________________________
11.Какие органы растения ты знаешь?_______________________________________________
___________________________________________________________________________
12.Стебель растения-это___________________________________________________________
________________________________________________________________________________
13. Назови виды размножения растений______________________________________________
________________________________________________________________________________
14.Орган растения, который находится в почве?
а) цветок.
б) лист.
в) стебель.
г) корень.
15.Корни растений дышат ________________, который содержится в почве. Они всасывают из
почвы_________ и растворённые в ней___________ .
16.Запиши названия лечебных растений, произрастающих в нашей
местности._______________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
Человек и животные.
17.«Растение-мышь-сова.»«Человек-комар-лягушка-цапля».Что это?
_________________________________________________________________________________
18. Соедини название животного и слово, обозначающее способ его взаимодействия с
сородичами.
пчёлы
муравьи
слоны
живут колониями
живут стадами
живут семьями
19. Закончи предложения.
Звери, птицы, рыбы - _______________________________________ животные.
Насекомые, пауки, раки, черви - _______________________________животные.
20. Отметь правильное высказывание. Каково положительное влияние насекомых на жизнь
растений?

опыляют растения

повреждают органы растений

уничтожают вредителей

заражают растения

уничтожают больные растения
Количество баллов за ответы:
Вопросы: 2,3,6,8,9,14,18,20- 1б.
1,4,5,7,10,11,12,13,15,16,17,19-2б.
28-32- «5»
23-27- «4»
17-26- «3»
1-16- «2»
Download