Коллекция_открыток_моей_семьи

Проект
«Коллекция
открыток моей
семьи»
Выполнила Котешова Ева
ученица 4 «Б» класса
Руководитель проекта
Шварц Полина Иосифовна
г. Москва СОШ №1384
им. А.А. Леманского
СОДЕРЖАНИЕ
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
Введение…………………………………………………………………………..…………3
История открыток в моей семье:…………………………………..……………4
- коллекция моей бабушки;
- коллекция моей мамы;
- моя коллекция.
История нашей страны в открытках:…………………………..………………5
- праздничные открытки,
- открытки к событиям,
- агитационные открытки.
Что такое филокартия…………….………………………………….……………….6
Первая почтовая открытка.……………………………………….………………..7
Традиции нашей семьи, связанные с открытками…………………….9
Заключения………………………………………………………………………………..10
Работа с классом:………………………………………………………………………11
- мастер-класс по изготовлению открытки «Эскимо ёлочка».
Список литературы…………………………………………………………………………….13
2
1. Введение
Цель проекта:
определить роль открытки в жизни семьи.
Задачи проекта:
 определить причину, почему моя семья
собирает открытки,
 описать особенности открыток в разные
исторические периоды,
 создать классификацию открыток нашей
семьи,
 разработать и провести занятие по
изготовлению открытки.
3
2. История открыток в моей семье
Тема проекта «Коллекция открыток» выбрано мной не
случайно. Собирать открытки начала моя бабушка, когда училась в
школе. Самая старая открытка в коллекции от 1958г., т.е. ей 56 лет!
Затем это стало увлечением моей мамы.
Ко мне коллекция попала случайно, однажды я обнаружила
на верхней полке шкафа большую коробку. Внутри оказалось много
красивых открыток, старых и не очень. Мама рассказала, что это
коллекция ее и бабушки. Я заинтересовалась и решила продолжить
эту традицию! На данный момент коллекция насчитывает свыше
200 открыток!
4
3. История нашей страны в открытках
В процессе коллекционирования стало понятно, что открытки
несут не только поздравление, но по ним еще можно изучать
историю нашей страны.
В основном открытки посвящены праздникам, которые
отмечались в стране в разные периоды:











Новый год,
Рождество,
Пасха,
23 февраля – День защитника отечества,
8 марта – Женский день,
12 апреля – День космонавтики,
1 мая – День весны и труда,
9 мая - День победы,
19 мая – День пионерии,
1 сентября – День знаний,
7 ноября – День великого октября.
Так же открытки выпускаются к важным событиям страны:
 Запуск первого искусственного спутника Земли,
 Первый полет к Луне,
 Олимпиада 1980г. и т.п.
В советское время выпускалось много
агитационных
открыток: «Пионер – всем ребятам пример!», «Читайте книги!» и
т.д.
Изучаю материалы и, рассматривая свою коллекцию, я
поняла, что в разные периоды открытки менялись. Например, в
самом начале они были черно-белые, а современные открытки –
цветные. Раньше на открытках не было напечатано поздравление,
его писали вручную, современные экземпляры продаются в
основном уже с поздравлением. В 20 веке открытки были очень
5
популярны, их дарили на все праздники, в 21 веке многие забыли
про эту часть поздравления.
К сожалению, со временем в открытках пропало какое-то
очарование!
4. Что такое филокартия
Коллекционирование, изучение и систематизация открыток
называется филокарти́ ей (от греч. «φιλέω» — люблю и фр.
«carte» — карточка).
Филокартия зародилась в конце XIX века, когда начался
массовый выпуск открыток, получивших международное
распространение как самый дешёвый вид почтового отправления.
Первая почтовая открытка (открытое письмо) увидела свет в
1869 году, однако уже к 1875 году в странах — членах Всемирного
почтового союза было послано 231,5 миллиона открытых писем.
С начала XX века филокартия стала одним из популярных
видов коллекционирования, чему способствовали массовый
выпуск разнообразных по тематике (география, этнография,
история, различные виды искусства, техника, спорт, портреты и т.д.)
и высококачественных по художественному и полиграфическому
исполнению почтовых открыток и значительно расширившийся с
укреплением международных связей почтовый обмен между
странами.
Сегодня филокартия является одним из самых популярных
видов коллекционирования. Основная причина кроется в том, что
наряду со своей «демократичностью» (удачным размером и
дешевизной) она поднялась на высокий художественный уровень и
удивительно полно откликается на многие явления человеческой
жизни. С её помощью мы можем совершить путешествие,
мгновенно очутиться в любом уголке земного шара, посетить
6
музей, не выходя из дома, изучать жизнь и быт населяющих его
народов,
историю,
приблизиться
к
любому
виду
искусства: живописи, скульптуре, литературе, музыке, театру,
кино…
5. Первая почтовая открытка
Откры́ тка (первоначально открытое письмо) - особый
вид почтовой карточки для открытого письма (без конверта).
На лицевой стороне открытки имеется какое-либо
полноформатное (занимающее всю площадь) изображение, а её
обратная часть предназначена для написания сообщения
и адресов получателя и отправителя, а также для наклеивания
почтовой марки.
Первая почтовая карточка выпущена в Австро-Венгрии 1
октября 1869 года. Во время франко-прусской войны 1870—1871
годов в воюющих армиях Франции и Германии у солдат часто
заканчивалась писчая бумага и конверты, поэтому для того, чтобы
передать весточку родным, они использовали вырезанные из
картона прямоугольники и разрисовывали их. Один из таких
разрисованных картонных прообразов попался на глаза
книготорговцу Леону Бенардо из Бретани. Возможно, что именно
так началась история создания открытки.
В России открытка увидела свет в 1872 году, первые
советские открытки датируются ноябрём 1917 года. В 1878 году на
Всемирном почтовом конгрессе в Париже принят международный
стандарт открытки: 9 × 14 см, который был изменён в 1925 году на
другой — 10,5 × 14,8 см.
В России история создания открытки началась позднее – лишь
в 1872 году появились первые открытые письма. Первыми
иллюстрированными открытками в России в 1894 году, стали
7
фотографические
видовые
открытки
достопримечательностей Москвы.
с
изображением
Появились художники-миниатюристы, которые искусно
разрисовывали открытки. Некоторые из почтовых карточек
превратились
в
настоящие
произведения
искусства.
Например, Иван Яковлевич Дергилёв — советский художник,
который занимался росписью открыток и почтовых марок. Его
работы, представляли собой в основном поздравления с
праздником и отличались от других открыток необычными
сочетаниями цветов и яркостью. Они печатались тиражами,
исчисляемыми миллионами.
Виды открыток. Иллюстрированные
на художественные (репродукционные и
документальные (фотооткрытки).
открытки делятся
оригинальные) и
Классикой жанра открыток были и остаются поздравительные
открытки. Широкое распространение в современной жизни
получили также бесплатные открытки (freecards), открытки ручной
работы (hand-made), голосовые открытки.
В наше время стали уже меньше пользоваться открыткой по
их прямому назначению – их реже отправляют по почте. Сейчас для
этого используют передовые средства коммуникации. Но всё равно
люди продолжают дарить, покупные или сделанные вручную,
открытки друг другу, она не теряет своей значимости до сих пор.
8
6. Традиции нашей семьи, связанные с открытками
В нашей семье сложились определенные традиции,
связанные с открытками. Например, мои бабушка и дедушка живут
в другом городе. И к праздникам я посылаю им по почте
поздравительные открытки, которые придумываю и делаю сама.
Бабушка и дедушка тоже радуют нас такими поздравлениями.
Мой папа тоже не остался в стороне от нашего увлечения и
предложил из каждой страны, по которой мы путешествуем,
отправлять на наш домашний адрес по открытке. Очень приятно
получать их спустя время, представлять какой путь они проделали и
вспоминать чудесно проведенное время!
9
7. Заключение
В ходе работы над проектом, я поняла, что коллекция
открыток для нашей семьи, это не просто собирание красивых
карточек. Это увлечение соединило три поколения нашей семьи:
бабушку, маму и меня. Несмотря на разницу в возрасте, у нас одно
увлечение!
1 октября 2014г. открытке исполнилось 145 лет. За этот
солидный срок она изменилась, но осталась популярна. После
моего работы над проектом, стало очевидным, что
коллекционирование, не только интересное, но и познавательное
занятие. Теперь мои друзья, родственники, знакомые, приходя в
гости, с удовольствием перелистывают альбомы с открытками.
Многие поддерживают меня в этом увлечении.
Я надеюсь, что после моего занятия найдутся сторонники
моего увлечения. Я предложила одноклассникам, разъезжаясь на
каникулы, посылать друг другу и мне приветы в виде открыток.
Погружаясь в тему своего проекта, я узнала, что есть клубы и
сообщества коллекционеров открыток, люди создают сайты,
форумы. Я зарегистрировалась в клубе «Филокартист», с целью
познакомиться с другими коллекционерами, обмена опыта.
Удивительно, как много людей разных возрастов увлекается
одним и тем же занятием!
Выводы.
Открытки помогают нашей семье вспоминать прошлое и
переживать вновь счастливые и значимые для нас события.
Такова роль открытки в моей семье.
1. Моя семья начала собирать открытки потому, что нам
нравится коллекционирование открыток.
10
2. В разные исторические периоды между открытками были
отличия.
3. У меня 3 альбома с открытками. В них открытки
классифицированы по праздникам. Сначала идут праздники,
которые в январе, потом в феврале и т.д.
4. Я провела мастер-класс по изготовлению открытки
«Ёлочка».
5. Я научилась делать презентации.
8. Работа с классом.
Проведения мастер-класса по изготовлению новогодней
открытки «Елочка».
Цели проведения занятия.
1. Познакомить ребят с увлечением моей семьи.
2. Показать о чем может рассказать моя коллекция открыток.
(Коллекция открыток, как исторический источник.)
3. Привлечение новых сторонников.
4. Научить ребят делать открытку.
11
Результат работы класса. Ребята узнали об увлечении моей
семьи, многие впервые посмотрели на открытку, как исторический
источник. Ребята справились «на отлично»! Получились
замечательные поздравительные открытки!
12
Список литературы.
1. Белицкий Я.М., Глезер Г.Н. «Рассказы об открытках».
Москва. 1986.
2. Комболин Ю. "Поздравительная открытка в России
(конец XIX века - начало XX века)". Санкт-Петербург. 1994.
3. Шлеев В., Файнштейн Э. "Как собирать художественные
открытки". Москва. 1963.
4. Тагрин Н. "Мир в открытке". Москва. 1978.
5. Журнал "ЖУК". Редактор Шестимиров Александр.
6. Журнал "Филокартия". Редактор Капранов Андрей.
7. http://retropost.ru/about.html
8. http://PHOTO.TO.ru
9. http://post.kards.qip.ru
10. http://vkyrse.com/event/475
11. http://chitaschool8.ucoz.ru/
13