ДРУЗЬЯ ДЕТСТВА

advertisement
Ивкина Светлана Феликсовна
педагог дополнительного образования
МОУ ДОД «Дом детского творчества»
п. Усогорск
ДРУЗЬЯ ДЕТСТВА
Викторина для детей младшего школьного возраста.
Цель: расширить знания учащихся о птицах, формировать бережное отношение к природе.
Ведущий: Здравствуйте, ребята! Поздравляем вас с весенним праздником птиц! Птицы
дороги нам как часть чудесной природы нашей Родины. В любое время года, весной и летом,
осенью и зимой, в городах и селах, в сепии и на полях, в садах и парках, и больше всего в лесу
мы видим и слышим птиц. В одни сезоны года птиц больше, в другие – меньше. Их
мелодичные, веселые, звонкие песни, яркое оперение оживляют природу, вселяют в нас
бодрость и радость. Без птиц природа мертва.
Несомненно, первые мысли о воздухоплавании, стремление научиться летать зародились у
людей при взгляде на птиц.
Что такое птицы? Почему без птиц нам не обойтись? (ответы ребят). Птицы – друзья нашего
детства. Птицы – вестники радости. Каждый год они приносят нам на крыльях весну. Птицы –
верные помощники, защитники лесов и полей, садов и огородов. Птицы – это красота и тайна.
Недаром о них сложены прекрасные стихи и песни, легенды и сказки.
Наша встреча сегодня посвящена птицам. Нас ждут самые разные интересные конкурсы и
вопросы.
1. Разминка
Задание: необходимо быстро ответить на вопросы. За каждый правильный ответ 1 балл.
Вопросы:
1. Самая маленькая птичка. (Колибри)
2. Говорящая птица (Попугай)
3. Самая большая птица в мире (Страус)
4. Нос птицы. (Клюв)
5. Птичий домик (Гнездо)
6. У кого мешок под клювом? (Пеликан)
7. Какая птица летает хвостом вперед, если есть необходимость? (Колибри)
8. Какую птицу называют символом мира? (Голубь)
9. Птица – лесной доктор. (Дятел)
10. Какая птица выводит птенцов зимой? (Клест)
11. Лучший российский певец. (Соловей)
12. Птица, не высиживающая птенцов. (Кукушка)
13. Антарктическая птица, не умеющая летать, неуклюжая на суше, зато очень проворная
в воде. (пингвин)
14. Какая птица может бегать по воде? (Оляпка)
2. Конкурс пословиц и поговорок.
Задание: необходимо вспомнить и продолжить пословицу или поговорку. За каждый
правильный ответ 1 балл.
1. Мал соловей, да …..(голосист).
2. Стрелял в воробья, а … (попал в журавля)
3. Всяк кулик … (свое болото хвалит)
4. Лучше синица в руках, чем … (журавль в небе)
5. Слово - не воробей, … (вылетит не поймаешь)
6. Гусь свинье … (не товарищ).
7. Не для того птице хвост, … (чтобы мух отгонять)
8. Для дятла длинный язык - … (не порок).
3. Кто как поет
Задание: вспомнить, какие звуки издают птицы. За каждый правильный ответ 1 балл.
 Голубь (воркует)
 Глухарь (токует)
 Утка (крякает)
 Гусь (гогочет)
 Филин (ухает)
 Кукушка (кукует)
 Ворона (каркает)
 Воробей (чирикает)
 Курица (кудахчет)
 Журавль (курлычет)
4. «Угадай, кто я?»
Задание: изобразить птицу для противника так, чтобы они угадали, что это за птица.
1. Пингвин, дятел.
2. Цапля, курица.
5. «Покажи свой клюв, и я скажу, кто ты!»
Задание: по описанию клюва определить его пернатого владельца.
1. Эта птица пользуется клювом, как сачком: нижняя часть клюва состоит из гибких
косточек, на которые натянут кожаный мешок. (Пеликан)
2. Долотообразный клюв этой птицы без устали долбит древесину. (Дятел)
3. Клюв этой птицы крестообразный: верхняя половина загнута вниз, а нижняя – вверх.
Таким клювом легче добывать семена из чешуек еловых шишек. (Клест)
4. Эта крупная птица легко раскусывает грецкий орех. Кроме того, для нее клюв – третья
лапа: цепляясь клювом за ветки, птица надежно удерживает свой вес. А самое
интересное, что клюв ее самозатачивающийся. На нижней челюсти птицы
расположены в ряд твердые роговые бугорки: открывая и закрывая клюв, птица
затачивает его. (Попугай)
5. У этой птицы клюв снабжен приспособлением, напоминающим китовый ус. Опустив
клюв в воду, она щелкочет: процеживает воду, оставляя во рту мелкие водные
организмы.(Утка)
6. Его клюв работает, словно крупный рыболовный крючок: проносясь над водой, эта
птица подцепляет им рыбу. (Баклан)
7. Хвостатая викторина
Задание: отгадать животное по описанию его хвоста.
1. Сапоги со шпорами, хвост с узорами.(Петух)
2. Голос у этой птицы ужасно противный, зато хвост самый красивый.(Павлин)
3. Очень подвижная птичка, которая, даже отдыхая, постоянно помахивает своим
длинным хвостиком. Эта ее привычка и дала название птице. (Трясогузка)
4. Хвост у этой птицы раздвоенный на конце, как фрак. (Ласточка)
5. Этот пернатый лекарь в момент свалился бы с дерева, если бы не держался за ствол
когтями и, конечно же, хвостом, который служит ему подпоркой. (Дятел)
6. Эта птица «поет» хвостом. А песня напоминает блеяние ягненка: «Бе-е-е». За это
свойство птица получила прозвище «лесной барашек» (Бекас)
7. Угадай, что это за птица
Задание: угадать птицу по описанию его внешности и поведения.
1. Смотришь на эту небольшую, размером с воробья, птичку и думаешь: ну что в ней
особенного? Невзрачная, серенькая, только хвостик чуть рыжеватый. А вот
услышишь ее песню – и остановишься как вкопанный: на все возможные лады
заливается. (соловей)
2. А эту птицу уж точно ни с кем не спутаешь! Трещит, скачет с ветки на ветку, хвостом
дергает. А как кого увидит – такой шум устроит! Видно птицу издалека: когда летит
– машут ее белые с черным крылья, а сядет – белое брюхо светится. (сорока)
3. Эта черная с красной грудкой птица появляется у нас с первым снегом. Питается
она семенами рябины, клена, трав. А с наступлением весны улетает от нас на
север.(снегирь)
4. Это самая распространенная и многочисленная птица средней полосы России.
Небольшая серенькая птичка за одно лето трижды выводит свое потомство!
Каждый раз в гнезде пять – шесть желторотых птенцов. Выкармливают своих детей
птицы только насекомыми. А аппетит у них отменный! Огромную пользу приносят
эти птицы, очищая поля, сады и огороды от вредных насекомых.(воробей)
5. Это большая птица. Она похожа на ворону. У нее большой толстый клюв. Он
прилетает к нам весной первый. Эта птица ходит по пашне и поедает жуков,
личинок, червей. Он делает гнездо из тонких прутьев и соломы на верхушках
деревьев. (грач)
6. Она появляется позднее других перелетных птиц, т.к. питается только насекомыми.
После прилета начинает строить гнездо или поправлять старое. Часто гнездится на
домах под крышей. Гнездо строит из глины или из жирной земли, которую
смачивает слюной. Форма гнезда круглая. Они летают очень быстро. Ловят
насекомых на лету.(ласточка)
7. Птичьи имена
Задание: вспомнить признаки, которые послужили основой для названия птиц. За каждый
правильный ответ 1 балл.
1. Кукушка названа так за свое… (пение – «ку-ку»)
2. Камышовка названа так, потому что … (живет в камышах).
3. Трясогузка названа так за то, что… (трясет хвостом, то есть гузкой).
4. Чибис назван так за свое… (пение – «чиби-чиби»)
5. Канарейка названа так, потому что …(ее родина – Канарские острова)
6. Глухарь назван так, потому что… (во время токования она ничего не слышит)
7. Горихвостка названа так, потому что… (так как хвост у нее красного цвета, птица
подрагивает хвостом и кажется как будто он горит)
8. Зарянка названа так потому, что … (она песней встречает утреннюю и вечернюю
зарю, когда солнце еще не взошло и не село)
Подведение итогов, подсчет баллов.
Download