МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ГОРОДА ТУЛУНА

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ГОРОДА ТУЛУНА
«ДЕТСКИЙ САД КОМБИНИРОВАННОГО ВИДА «РОДНИЧОК»
Методическая разработка
педагогического мероприятия
с детьми старшего дошкольного возраста
«Русская тряпичная кукла»
Подготовила: воспитатель Кирилова Н.Н.
2016 год
Мастер-класс «Русская тряпичная кукла»
Цель: приобщение детей к русским народным традициям, связанным с
изготовлением и использованием в быту тряпичных кукол.
Задачи:
 познакомить с историей возникновения народной тряпичной куклы;
 показать нескольких видов тряпичных кукол, объяснив их смысловое
разнообразие и назначение;
 формировать практические умения и навыки работы с текстилем при
изготовлении тряпичной куклы: складывание, сворачивание, скручивание,
обматывание, завязывание;
 развивать фантазию и творческие способности.
Оборудование и материалы: мультимедийное оборудование,
слайдовая презентация; народные традиционные куклы; материалы для
изготовления тряпичной куклы (прямоугольные лоскуты ткани, ленты,
нитки, вата или марля).
Алгоритм проведения мастер-класса:
 Организационный момент
 Вводная часть
 Знакомство с историей куклы
 Творческая мастерская
 Игры с куклами
Ход мастер-класса:
1.
Организационный момент
Воспитатель:
- Ребята, отгадайте загадку, а отгадка подскажет, чем мы будем сегодня
на занятии заниматься:
«Вот веселая девчонка,
Нос в веснушках, вьется челка
И играть мне с ней не лень
даже каждый - целый день!» (кукла)
- Правильно, это кукла! Посмотрите, сколько сегодня у нас в гостях
кукол!
2.
Вводная часть
Беседа.
- Ребята, а вы любите играть в игрушки?
- Какая игрушка у вас самая любимая? Почему?
- В наше время в магазинах много разных интересных игрушек. Можно
выбрать любую, которая тебе понравилась.
- Ребята, как вы думаете, а ваши прабабушки играли в такие же
игрушки?
- А где они их брали?
- В магазинах особо игрушек не было. Все игрушки раньше делали сами
из подручных средств. Из глины лепили птиц, животных. Если резали бычка
или барана, то надували пузырь, в него опускали горошины и когда пузырь
высыхал, то получалась погремушка или бубен. Из деревянных чурочек
делали машинки. Охотники отдавали детям пушистые заячьи хвостики для
игры. Для игр детей взрослые плели маленькие корзинки, делали грабельки.
Самой распространенной игрушкой была кукла. Ее делали из тряпочек,
и называлась она - тряпичная. Сначала взрослые для детей делали куклы, а
потом и сами дети обучались мастерить.
Вот этими куклами играли наши прабабушки, они все разные, потому,
что изготовлены из разного материала и в разное время.
Игра и игрушка - это часть народной традиции. В далеком прошлом с их
помощью обучали детей труду.
3. Знакомство с историей куклы
Сегодня мы с вами окунемся в мир кукол, которыми играли наши
прабабушки и прадедушки.
Считалось, что куклы, сделанные своими руками из подручных
материалов, обладают магическими свойствами. Наши предки верили, что
куклы способны отгонять злых духов и приносить счастье в дом.
Давайте посмотрим на картинку и подумаем, как изменилась кукла в
наше современное время?
- У куклы появилось тело. Если раньше кукла составляла единое целое
со своим костюмом, то сейчас куклу можно раздевать и одевать заново.
- У нее появилось лицо. В народной традиции, у тряпичной куклы лица
не было. По старинным поверьям считалось, что если не нарисуешь кукле
лицо, то в нее не вселится нечистая сила и не принесет вреда ни ребенку, ни
взрослому человеку.
- Народную куклу не шили, а мастерили из лоскутков и палочек. При
изготовлении куклы нельзя было пользоваться ножницами, ножом, иглой.
Ткань нужно было рвать руками, палочки - отламывать. Поэтому таких кукол
называли мотанками.
Давайте рассмотрим, какие куклы-мотанки делали когда-то наши
прабабушки:
Мотанки-пеленашки
(младенцы)
для
новорожденного. Их своими руками делали мамы или
бабушки, чтобы положить в колыбельку младенца,
защищая его от беспокойного сна и болезней.
Мотанка-невеста в свадебном наряде. С ней играли
молодые женщины.
Мотанка-берегиня, такой оберег защищал дом и его домочадцев от злых
напастей, несчастья, печали, дурного и нехорошего слова. Иногда в такую
тряпичную куклу заворачивали зерна пшеницы или монетку – для
привлечения богатства и благополучия.
Мотанки – обереги тоже бывают разные, и каждая из них имеет свое название.
Кукла «Отдарок на подарок». Это обучающая кукла.
Она помогала научить ребёнка благодарности. Делали
эту куклу дети, как в подарок, так и для родителей, с
малых лет приучаясь быть благодарными им за то, что
те заботятся о них и растят.
Кукла «Желанница»
Такая подружка-куколка была у каждой девушки в
деревне. Показывать ее никому не следовало, а если
хотели, чтобы желание исполнилось, пришивали в
подарок на платьице кукле бусинку или, привязывали
ленточку, приговаривая: «Гляди, какая ты красавица!
А за подарочек мое желание исполни».
Кукла «Веснушка»
C наступлением весны девушки делали и дарили друг
другу ярких куколок с волосами необычных цветов.
Эти куклы «Веснушки» имели силу оберега молодости
и красоты.
Кукла «Богатство, плодородие»
К телу основной куклы-матери поясом привязано
множество деток. Считалось, что большое количество
детей ведёт к процветанию семьи, а значит, в доме, где
много работников, всегда будет достаток.
Кукла «Зерновушка»
После окончания уборочных работ крестьяне отбирали
самую лучшую, отборную крупу нового урожая, чтобы
наполнить ею куклу-мешочек. Мешочек наряжали и
бережно хранили до следующего сева в красном углу
избы, на почетном месте.
Кукла «Кубышка-травница»
Кукла «Кубышка-травница» - традиционная народная
кукла – оберег. Чтобы воздух в избе был чистый,
мешочек-юбку набивали душистыми травами.
Вот мы и посмотрели, какие куклы-обереги изготавливались когда-то в
древней Руси?
- А вы бы хотели научиться изготавливать такую куклу?
Всем девочкам феям посвящается.
Фея знала свое дело,
И, летая в небесах,
Днем и ночью, то и дело
Совершая чудеса.
Фея кукол создавала,
Мастерила, колдовала,
Все, чего она касалась,
Оживало, просыпалось.
И в ее руках послушно
Обретали куклы души.
Ведь у кукол судьбы тоже
С человеческими схожи.
А потом свои трофеи
Раздавала людям фея.
Потому что это средство,
Чтобы вечно помнить детство.
(Л. Рубальская)
Итак, погружаемся в таинство изготовления
кукол.
Мы
сейчас с вами будем учиться
изготавливать куклу-оберег, которая называется
лялька-мотанка. А кто нам поможет, отгадайте
загадку:
Мы проворные сестрицы,
Мы сестрицы-мастерицы
Пишем, шьем, рисуем, вяжем
Про себя мы все расскажем! (руки)
-А сейчас, чтобы размять наши ручки, давайте сделаем пальчиковую
гимнастику: «Как живешь?»
Пальчиковая гимнастика:
-Как живешь?
-Вот так, вот так! (показывают друг другу большой палец)
-Как идешь?
-Вот так, вот так! (показывают друг другу два пальца идущие по
ладошке)
-Как бежишь?
-Вот так, вот так! (показывают друг другу бегущие пальцы по
ладошке)
-Ночью спишь?
-Вот так, вот так! (показывают друг, другу сложив ладошки и
прижав к щечке)
-Как берешь?
-Вот так, вот так! (показывают друг другу ладошки, прижатые к
груди)
-Как даешь?
-Вот так, вот так! (показывают друг другу открытые ладошки)
-Как шалишь?
-Вот так, вот так! (показывают друг другу смешные рожицы)
-Как грозишь?
-Вот так, вот так! (показывают друг другу указательный палец)
4.
Творческая мастерская
Звучит легкая, тихая фольклорная музыка.
Пошаговый показ.
Что понадобится для изготовления куклы?
Прямоугольные лоскуты ткани, ленты, нитки,
синтепон, вата или марля.
Шаг 1.
- Приготовить 5 прямоугольников ткани и 1
квадрат. Можно вырезать нужные лоскуты по
ходу работу над куклой.
Первый
прямоугольник
должен
быть
нейтрального
цвета.
Это
будет голова и
туловище куклы. В его центр кладём марлю.
Из этого прямоугольника будем делать голову и
тело куклы.
Шаг 2.
Складываем ткань пополам и собираем её вокруг
наполнителя, чтобы получился шарик для головы.
Шаг 3.
Хорошенько наматываем нитки в основании
головы, делаем узелок.
Шаг 4.
Берём новый
прямоугольный лоскут
ткани и
закручиваем его
в валик. Это будут
руки нашей куклымотанки.
Когда валик готов, плотно обвязываем
его края ниточками. Должно получиться вот так:
Шаг 5.
Берем тело нашей куколки и вкладываем руки
между двумя слоями ткани.
Обхватываем
ткань под ручками
и начинаем мотать.
Шаг 6.
Делаем куколке красивую кофточку. Для этого
берём ленточку и несколько раз обматываем её
крест-на-крест вокруг ручек и талии.
Завязываем ленточку на узелок и опускаем края
вниз. Сверху будет юбочка.
Шаг 7.
Берём
ещё
один
прямоугольник
ткани.
Складываем
его пополам лицевой стороной
наружу. Наверх кладём куклу, как показано на
фотографии.
Приподнимаем один слой ткани и обхватываем
талию куколки рукой.
Начинаем плотно наматывать нитку, в конце
делаем узелок.
Таких слоёв юбочки можно делать много. Только
вот второй нужно прикладывать не к спинке
куклы, а к животику. Тогда кукла выйдет нарядная
и не будет видно телесной ткани.
Шаг 8.
Платочек для куклы делаем из треугольника. Но
можно сделать из квадратика, сложенного
пополам. Тут всё просто – обвязываем куколке
головку точно так же, как и себе, только сзади
стоит завязать хвостики на узелок.
Вот и готова наша традиционная кукла-мотанка!
Можно начинать игру!
5. Игры с куклами
Вы на ярмарку сходили, Себе куклу смастерили.
У вас получились разные, интересные, неповторимые куклы, с которыми
можно играть.
Люди добрые! Наш русский народ
Веки вечные водил хоровод!
Заведем хоровод как в старину,
Куклу новую покажем свою!......(предполагается самостоятельная игровая
деятельность детей)