Химия 11 ст. класс зачет № 3

МОУ
открытая общеобразовательная (сменная) школа № 94
Предмет химия
ЗАЧЁТ № 3
10 (ускоренный) класс
Ярославль
2010 г
Самостоятельная работа № 1
Азотсодержащие органические соединения
Биологически активные вещества (ферменты, витамины, гормоны)
Сроки выполнения:
Учебник: О.С. Габриелян, Химия 10 (базовый уровень)
§ 16-20 стр.116 –161
Азотсодержащие органические соединения
Задания
1. Прочитать § 16,17,18
2. Выполнить задания № 2,5, стр. 121; №10, стр. 134; № 3,6, стр.141
3. Допишите определения:
Амины - ___________________________________
Аминогруппа - ________________________________________
Аминокислоты - _____________________________________________
Белки - ______________________________________________________
4. Составьте схему классификации аминов:
Амины
Первичные
Вторичные
Третичные
5. Дайте сравнительную характеристику метиламина и анилина
Признаки сравнения
Соединение
Метиламин
Анилин
Формула, особенности строения
Физические свойства
Химические свойства:
1) Взаимодействие с кислотами
2) Взаимодействие с бромом
3) Горение
Применение
6. Составьте уравнения реакций, соответствующих схеме:
ацетилен→бензол→нитробензол→анилин→2,4,6-триброманилин
-1-
7. Запишите определения:
Пептидная связь - ___________________________________
Амфотерные соединения - ________________________________________
8. Заполните таблицу:
Химические свойства и применение аминоуксусной кислоты
Уравнения реакций
Применение реакций или
Условия её проведения
продуктов реакции
Примечание
Взаимодействие с кислотами
______________________________
Взаимодействие с основаниями
_______________________________
Взаимодействие со спиртами
(этерификация)
_______________________________
Поликонденсация
_______________________________
9. Запишите уравнения реакций, подтверждающих амфотерные свойства
валина, формула которого:
10.
11.
12.
13.
С3H7
|
NH2 – CH – COOH
Опишите биологическую роль аминокислот:
Перечислите функции белков в живом организме.
Запишите уравнение реакции поликонденсации аминокислот, выделите
пептидные связи (используйте общую формулу аминокислот).
Заполните таблицу:
Структуры молекул белков
Признаки сравнения
Структура белка
первичная
вторичная
третичная
Характеристика
структуры
Тип химической связи
-2-
8. Запишите определения:
Термореактивные материалы - ___________________________________
Термопластичные материалы - ______________________________________
Проверьте себя
1. Поиграйте в «крестики-нолики». Покажите выиграшный путь, который
составляют названия материалов, получаемых из искусственных
полимеров.
Полиэтилен
Каучук
Крахмал
Вискоза
Целлулоид
Ацетатное волокно
Медно-аммиачное
Целлюлоза
Пливинилхлорид
волокно
2. Опишите свойства и применение:
а) Капрона
б) Нейлона
в) Лавсана
3. Объясните, в чем заключается сходство всех типов полимеров, используя
формулы:
(С6Н10О5)n
(-CH2-CH2-)n
(C6H9O3(NO2)2)n
4. Отметьте в таблице тип перечисленных ней полимеров. Из букв,
соответствующих правильным ответам, составьте название
композиционного материала:
Название полимера
Полипропилен
Крахмал
Вискоза
ДНК
Фенолформальдегидная
смола
Целлюлоза
Полиэтилен
Ацетатное волокно
Капрон
Целлулоид
Тип полимера (по роисхождению)
Природный
Искусственный Синтетический
С
Ц
П
Л
Т
Е
Л
А
Е
С
Р
И
З
К
Т
М
О
Б
Т
О
Ю
Я
С
Л
А
Л
А
М
С
О
-6-
14. Запишите определения:
Нуклеотид - ___________________________________
Полинуклеотиды - ________________________________________
Биотехнология - ___________________________________
Генная инженерия - ________________________________________
15. Отметьте в таблице характеристики, соответствующие каждому из видов
полинуклеотидов. Из букв, соответствующих правильным ответам, составьте
название принципа, в соответствии с которым построены молекулы ДНК:
Принцип
Характеристика
В состав нуклеотидов входит рибоза
В состав нуклеотидов входит тимин
Состоит из остатков нуклеотидов
Находится в хромосомах клеточного ядра
В состав нуклеотидов входит дезоксирибоза
В клетках находится в ядрышках
Биополимер
Хранит генетическую информацию
В состав нуклеотида входит фосфорная кислота
В состав нуклеотидов входит урацил
Синтез в клетке специфических для неё белков
В состав нуклеотидов входит аденин
Вторичная структура представляет собой двойную
спираль
I.
II.
полинуклеотид
РНК
ДНК
К
Д
С
О
М
П
А
Л
И
Е
М
Ю
Е
Н
В
Т
А
Р
Н
Г
О
Д
С
Т
Ь
И
Прочитайте § 19-20
Напишите сообщение по одной из следующих тем:
1. Ферменты
2. Витамины
3. Гормоны
4. Лекарства
Сообщение пишется на листах формата А4, включает в себя следующие
разделы:
 Вступление
 Основная часть (раскрытие темы)
 Заключение (выводы)
Сообщение состоит из титульного листа, плана, разделов, списка
литературы и интернет-ресурсов
-3-
Проверьте себя
Соотнесите:
Формула
Тип амина
Название
I. CH3-CH2-NH-CH3
1)первичный
а)анилин
II.C6H5-NH2
2)вторичный
б)метилэтиламин
III.CH3-CH2-NH2
3)третичный
в)диметилизопропиламин
IV.CH3-CH-CH-NH2
г)этиламин
| |
CH3 CH3
2. Сколько изомерных аминов имеют молекулярную формулу С3Н9N:
а) 1
б) 2
в) 3
г) 4
3. Реакция получения анилина из нитробензола носит имя:
а) Н.Н. Зинина
б) М.Г. Кучерова
в) А.М. Зайцева
г) М.И. Коновалова
4. При взаимодействии с каким веществом диэтиламин образует соль:
а) NaOH
б) HCl
в) H2O
г) CH3-NH2
5. С какими из перечисленных веществ реагирует диэтиламин: 1)вода;
2)соляная кислота; 3) бромметан; 4) гидроксид натрия; 5)метанол
а) 1,2,3
б) 1,3,5
в) 2,3,4
г) 1,3,4
6. Аминокислоты проявляют свойства:
а) Только кислотные
б) Только основные
в) Амфотерные
7. Спиралевидное состояние полипептидной цепи является структурой
белка:
а) Первичной
б) Вторичной
в) Третичной
г) Четвертичной
1.
-4-
Самостоятельная работа № 2
Искусственные и синтетические органические соединения
Сроки выполнения:
Учебник: О.С. Габриелян, Химия 10 (базовый уровень)
§ 21-22 стр.162 –173
Задания
1. Прочитать § 21-22
2. Выполнить задания № 4,5, стр. 166; №1,2,3 стр. 173
3. Запишите определения:
Искусственный полимер - ___________________________________
Пластмассы - ________________________________________
Волокна - ___________________________________
4. Заполните схему, выбрав из списка: поливинилхлорид, целлулоид,
целлюлоза, нуклеиновые кислоты, ацетатное волокно, крахмал,
полиэтилен, вискозное волокно, фенолформальдегидная смола, белки.
Полимеры
Природные
Искусственные
Синтетические
5. Объясните, как распознать:
а) Хлопчатобумажные и вискозные волокна
б) Ацетатный и натуральный шелк
6. Запишите уравнение полимеризации:
Пропилена
Этилена
Бутадиена-1,3
7. Составьте схему классификации волокон по происхождению
Полимеры
-5-