Dok2

1.
2.
1.
2.
1.
2.
1.
2.
1.
2.
1.
2.
1.
2.
1.
2.
1.
2.
«МУЗЫКА В ДОМЕ РОМАНОВЫХ»
В 2013 году Россия отмечает одно из важнейших и судьбоносных событий в своей
многовековой истории – 400-летие со дня воцарения на российском престоле династии
Романовых.
Сегодня, в год этого юбилея, мы откроем одну из сторон жизни этой большой семьи – музыка
в доме Романовых. Роль этой династии для музыкальной культуры нашей страны неоценима.
Большинство членов этой семьи были не просто любителями музыки, но еще обладали
незаурядными музыкальными способностями.
Царь Алексей Михайлович (сын Михаила Фёдоровича) – организовал первый на Руси
придворный театр.
Царь Пётр 1. При его дворе зародилась привычная для нас теперь концертная форма
музыкальных выступлений.
Пётр 3 – самый рьяный музыкант в династии Романовых. Он Обладал хорошим музыкальным
слухом, превосходно играл на скрипке, не зная музыкальной грамоты.
Екатерина 2. прекрасно играла на клавесине. Заказывала композиторам оперы на свои
литературные сюжеты.
Её указом в 1783 году был построен в Петербурге Большой театр, с него начинается славная
история будущего Мариинского театра.
Под влиянием музыкальных вечеров Великой княгини Елены Павловны зарождается мысль
об учреждении Русского музыкального общества и консерваторий.
Царь Николай1. обладал прекрасным голосом. В кругу его семьи он часто исполнял русские
народные песни. Неплохо играл и на трубе. Ему мы обязаны возникновением первого
официального гимна Российской империи. Так же от Николая 1 шла мощная поддержка
таланта М.И. Глинки, в частности одобрение оперы «Жизнь за царя».
Сын Николая 1 Великий князь Константин Николаевич и его супруга Великая княгиня
Александра Иосифовна в разное время возглавляли Русское музыкальное общество.
По инициативе императора Александра 2 (сын Николая 1). открыты Петербургская и
Московская консерватории
Александр 3 благоволил П.И. Чайковскому. Он присутствовал на ряде спектаклей,
генеральных репетициях и концертах этого композитора. «Имел поощрение и желание»,
чтобы композитор писал для церкви, так что духовные сочинения Петра Ильича в какой – то
степени обязаны своим появлением этому императору.
Императрица Мария Фёдоровна (1847 – 1929) также интересовалась музыкой Чайковского,
присутствовала на ряде его спектаклей и концертов. В 1887 году в знак своего расположения
она прислала композитору «свой портрет с подписью в роскошной раме», Марии Фёдоровне
Пётр Ильич посвятил 12 романсов
Николай 2 хорошо играл на фортепиано, знал классическую музыку. По достоинству оценил
оперу «Иван Сусанин», поставленную в 1836 году в Петербурге. Наизусть знал арии из этого
великого произведения
Как видите, каждый из династии Романовых оказывал покровительство всей русской музыке.
Поддерживали отечественных композиторов морально и материально, были к ним
внимательны, вели личную с ними переписку.
В доме Романовых звучали самые разнообразные хоровые произведения русской и
зарубежной классики. Среди наиболее часто исполняемых композиторов звучала музыка
Балакирева, Рубинштейна, Римского – Корсакова, Глинки, Чайковского. Из зарубежных
композиторов предпочтение отдавали Людвигу Бетховену. Репертуар, звучавший в доме
Романовых, отличается серьёзностью и звучал на профессиональном уровне. Частыми
гостями царской семьи были оперные певцы – Фёдор Иванович Шаляпин, Василий
Родионович Петров, Евгения Ивановна Збруева.
А сейчас давайте представим один из вечеров в доме Романовых.
Заглянем в их гостиную.
Оркестр грянул, показалось,
Что времени покров исчез.
Огнями заиграла зала,
Вечер открывает полонез. ( «ПОЛОНЕЗ», девочки танцуют и рассаживаются полукругом,
лицом к гостям)
1.
Лёгким трепетом век,
Нежным шейки наклоном,
Вспомним с трепетом век…
Что теперь эталоном…
И язык в нём не мой
Натали пишет Пушкин.
2.
В нём Татьяны упрямы,
И шуршат кринолины.
В нём все женщины – дамы,
А мужчины – мужчины…
Вспомним гордый тот век.
Хозяйка салона: Господа! Я очень рада нашей встрече. Давайте продолжим нашу игру. Следующая
её страница музыкальная. Угадайте-ка, кто это? (портрет М.П. Мусоргского)
- Я его узнала! (хлопает в ладоши) Это Мусоргский.
Невероятно, но этот превосходно воспитанный гвардейский офицер, с прекрасными светскими
манерами, остроумный собеседник в дамском обществе, неисчерпаемый каламбурист,
оказался в такой ситуации. Неужели это он? Одетый бывало, с иголочки, безукоризненны
человек общества, изысканный, брезгливый.
Вы знаете, этот портрет выполнен в больничной палате военного госпиталя. Художник писал
портрет уже зная, что Мусоргский болен неизлечимо и его кончина близка. Он создал портрет
человека, находящегося перед лицом вечности, не позирующего, находящегося наедине с
самим с собой
Х.С. Друзья, не будем о грустном. Смотрим на следующий портрет. (портрет М.И. Глинки)
- О! Этот человек обретёт бессмертие. Удивительно, как М.И. Глинка, не имея специального
музыкального образования смог в своих операх так полно рассказать о русском народе, о его
мужестве и силе?
- Я слышала, ему много пришлось пережить, прежде чем композитору поверили, восприняли его
музыку. (Все шушукаются, кивают головой, переговариваются)
Х.С. Продолжим. Узнаёте ли вы этого человека? (Портрет Антона Рубинштейн)
- Как не узнать Антона Рубинштейн!? Он открыл первую российскую консерваторию и стал
первым её директором, дирижёром оркестра и хора, профессором по классам фортепиано, а
его брат, Николай- первый директор Московской консерватории.
Х.С. Внимание, следующий портрет. (портрет А.П. Бородина)
- Вот ещё один певец о героическом прошлом нашей родины.
- А правда, что Александр Порфирьевич Бородин _ учёный, химик и врач –практик?
- Это правда. С одной стороны Бородин- талантливый композитор, член знаменитой «Могучей
кучки» С другой – известный в Европе ученый-химик, автор более 40 научных трудов, один
из организаторов и педагогов ]женских врачебных курсов.
Х.С. Кто изображён на этом портрете? (портрет Ц.А. Кюи)
(пожимают плечами, перешёптываются)
-Я только могу сказать, что это военный, и даже больше – генерал. Наверное, его отец тоже был
военным. Но почему его портрет на музыкальной странице нашей игры? Х.С. Хорошо,
господа, я дам вам подсказку: Всю жизнь этот человек прослужил военным инженером, был
крупнейшим теоретиком военно-инженерного дела, профессором трех академий, закончил
свою карьеру в звании инженер-генерала. Тем не менее, мы больше знаем его как
композитора, соратника М.Балакирева Он - автор 14 опер, среди которых четыре оперы для
детей: "Снежный богатырь", "Красная шапочка", "Кот в сапогах" и "Иванушка-дурачок"
Я знаю, вспомнила!! Человек на портрете_ Цезарь Антонович. Кюи.
- Говорят Отец Ц.А.Кюи - французский солдат, служил в наполеоновской армии. После поражения
1812 года не вернулся с остатками войска во Францию, а остался навсегда в России
- Х.С. И, наконец, на сегодня последний портрет. Кто изображён здесь? (портрет А.К. Глазунова)
- Я узнал(а)этого человека. Это Александр Константинович Глазунов.
Его первыми учителями были Милий Алексеевич Балакирев и Николай Андреевич РимскийКорсаков
Свою первую премию за струнный квартет он пожертвовал на памятник Мусоргскому.
Х.С. Друзья, знаком ли вам почерк художника, который написал все эти портреты?
Я могу ошибиться, но думаю, что это кисть Ильи Репина, величайшего портретиста нашего
времени.
У него огромный талант. Его картины достойны занять одно из самых заметных мест в истории не
только русской, но и мировой живописи
Х.С. Да, все портреты, которые вам демонстрировались сегодня были художника Ильи Ефимовича
Репина. (обращается к поэту)
Любите живопись, поэты,
Лишь ей, единственной, дано
Души изменчивой приметы
Переносить на полотно…
Девочки беседуют:
А. Наш вечер удался, но не хватает только звука.
В. Без музыки такая скука!
С. Я с удовольствием спою для вас.
(РОМАНС)
(РОМАНС)
Х.С. Может нам поэт почитает?
Поэт. С удовольствием.
(СТИХОТВОРЕНИЕ А.А.Фета «Сияла ночь…)
Хозяйка салона: Мне знакомы эти строки. Стихотворение обращено к Татьяне Андреевне Бернс.
Писатель Лев Толстой и поэт Афанасий Фет были поражены пением одной и той же
женщины. Эта женщина стала прототипом Наташи Ростовой.
Хозяйка салона: Вот, (имя ученика), вам совет: играйте! Из роз весёлых заплетайте себе
торжественный венец.- И впредь у нас не разрывайте ни мадригалов, ни сердец.
(Инструментальная музыка, исполнение)
2. Однообразный и безумный,
Как вихрь жизни молодой,
Кружится вальса вихрь шумный,
Чета мелькает за четой.
(Звучит вальс Грибоедовса. Все участники выходят в центр.)
1.
А над городом вновь опускается вечер,
Отзвенела музыка, и балу отбой.
Хоть немного тепла этой памятной встречи
Унесите с собой,
Унесите с собой!
2.
Былое нельзя воротить, но музыка, рождённая в эпоху царствования династии Романовых, с
нами навсегда. По всей нашей огромной стране работают Детские музыкальные школы,
консерватории, в стенах которых звучит всё та же музыка, которая когда то звучала в доме
Романовых. Именами великих композиторов называют международные музыкальные
конкурсы. Так, каждые четыре года в Московской консерватории проходит конкурс молодых
исполнителей классической музыки имени П.И. Чайковского, которого так боготворила
царская семья.
1.
Хочется думать, что живая музыка, которая звучала в этой большой семье, дарила им лучшие
моменты их жизни. (Звучит 1-ый концерт П.И. Чайковского, все участники кланяются. Слайд
«Музыка в доме Романовых»)