«По старому русскому обычаю»

«По старому русскому обычаю»
(из опыта работы)
АА.Лебедева
Музыкальный руководитель Муниципального бюджетного
дошкольного образовательного учреждения детского сада
«Гномик»
поселка Хужир
Благословите, братцы,
Старину сказать
С обычаев, поверьев, предрассудков,
Сняв маску старины на правду указать.
В России каждый народный праздник сопровождался
обрядами и песнями. Само происхождение того или иного
празднества, содержание и цель их решительно отделяет от
церковных, святых празднеств и независимо в отношении к
святым обрядам церкви, потому что большая часть народных
праздников возникла во времена еще самого язычества. В наше
же время мы на многие вещи начинаем смотреть по-иному, многое
открываем заново и переоцениваем. Это относится и к прошлому
нашего народа.
Можно сказать, что большинство из нас, к сожалению
поверхностно знакомы с народной культурой, с тем, как жили
русские люди, как работали? Отдыхали? Какие они соблюдали
обычаи? О чем мечтали? Поэтому мы , в свою очередь, посчитали
нужным донести до своих воспитанников то, что они также
являются носителями русской народной культуры, стали
воспитывать детей в национальных традициях.
Для этого мы обратились к истокам русской народной
культуры, в частности к фольклору. Именно содержание
фольклора, точнее отражает жизнь народа, его духовный мир,
мысли и чувства наших предков.
Фольклор в переводе с английского языка «народное
знание», «народная мудрость». Фольклор всегда самобытен,
современен, имеет ярко выраженную региональную
принадлежность. В нем заложен богатый художественный
потенциал для восприятия мира ребенком: эмоционального,
эстетического, духовно-нравственного. Поэтому он может
выполнять важные воспитательные функции. Обогащение мира
душевных переживаний ребенка, развитие чувства родного языка,
художественных способностей, любви к Малой Родине.
Благодаря фольклору ребенок легче входит в окружающий
мир, усваивает представление о красоте, морали, знакомится с
обычаями и обрядами, духовным наследием своего народа.
.
Приобщение наших детей к изучению русского фольклора,
мы начинаем уже с раннего возраста, используя в повседневной
жизни детей :русские народные сказки, частушки, хороводные
игры, загадки, пестушки, потешки.
Например:
Из колодца принесла,
Курица водицы.
И ребята всей гурьбой
Побежали мыться.
А водичка булькает, а водичка пенится
Дети все умоются, причешутся, оденутся…
Или:
Люли-люли-люли
Прилетели гули,
Корову подоили
Молочком попоили…
Сколько в этих, казалось бы незамысловатых стишках
нежности, такта, рациональности. Они удовлетворяют рано
возникшую у ребенка потребность в художественном слове.
Я считаю, что жизнь ребенка в детском саду должна быть
яркой, богатой впечатлениями, как хорошая, интересная книга,
лучшими страницами которой, являются с праздники, в частности
православные.
Уже на протяжении многих лет, мы проводим в нашем
детском саду такие праздники, которые до недавних времен в
детских садах не принято было проводить. С согласия родителей
мы знакомим детей через Библию с историей жизни Иисуса
Христа. Также из Библии дети узнали, что одним из главных
православных праздников является Рождество. Первые елки в
России зажигались именно в честь Рождества, которое в нашей
стране отмечается 7 января. Старинное слово
«Рождество»означает «рождение». Чье рождение мы празднуем?
Кто родился в этот день? Нередко задают этот вопрос дети. Имя
новорожденного было Иисус Христос , что означает «Царь», но у
него не было свиты, дворца, короны, войска и земель. Скорее его
можно назвать царем душ человеческих, потому что Иисус
Христос открыл людям великие тайны жизни о добре и правде, то
есть правила, выполняя которые в жизни человек может жить
спокойно. Люди обращались к Богу с молитвами, славящими
Иисуса: «Рождество мое, Христе Боже наш…Солнце и Свет
разума…
С языческих времен сохранился и обряд ряженья. Мужчины
наряжались в женскую, а женщины в мужскую одежду. Красили
лицо, надевали маски, меняли голос, чтобы никто не узнал.
Предварительно мы рассказываем обряд колядования: пение
песен на пороге дома или под окнами, за что колядовщикам
полагалось щедрое угощение. Разучиваем с детьми колядки:
-Коляда,коляда, отворяй-ка ворота
Пришла Коляда накануне Рождества,
С пышками,с лепешками
Со свиными ножками.
-Коляда, коляда, подай пирога.
Подавай, не ломай, а по целому давай.
Кто даст пирога-тому скот, живота,
Кто не даст пирога – уведем корову за рога.
-Хозяин и хозяйка, с праздником!
Наделите, подарите колядовщиков!
С амбару решетом или с печи пирогом.
-На новое вам лето
На красное вам лето!
Куда конь хвостомТуда жито кустом.
Куда коза рогомТуда сено стогом.
Сколько осиночек
Столько вам свиночек.
Сколько елок
Столько и коровок.
Сколько свечек
Столько и овечек
Счастья вам хозяин с хозяюшкой!
Большого здоровья,
С Новым годом!
Со всем родом!
Не менее ярким, очень веселым праздником является
«Масленица» Мы в нашем детском саду стараемся каждый день
Масленичной недели отмечать в соответствии с его названием:
Понедельник –«встреча» (дети вместе с родителями делают
чучело масленицы)
Вторник –«заигрыш» (дети играют, едят блины, катаются с
горки)
Среда – «лакомка» (воспитатели и родители готовят для детей
сладкий стол)
Четверг – «разгуляй широкий» (дети поют песни, играют в
народные хороводные игры)
Пятница –«тёщины вечера» (в этот день дети старшей группы
приглашают детей младшей группы к себе в гости, угощают
сладостями и показывают сказки)
И в понедельник мы прощаемся с «Зимой», сжигаем чучело
зимы и прославляем Весну, красно солнышко.
На протяжении всей масленичной недели мы с детьми
разучиваем заклички, вместе стряпаем блины, прянички
«Жаворонки», одеваемся в национальные костюмы, поем песни:
-Широкая масленица
Мы тобою хвалимся!
На горах катаемся,
Блинами объедаемся.
Масленица – блиноедка
Накормила всех людей,
Заиграла, заплясала,
Сразу стало веселей!
- Как на масляной неделе
Со стола блины летели,
И сыр и творог,
Все летело под порог!
-Гори,гори ясно,
Чтобы не погасло!
Стой подоле
Гляди на поле
Ходят грачи
Да едят калачи
Птички летят,
Колокольчики звенят!
Праздником праздников является Пасха. Праздник Пасхи
существовал ещё до распространения христианства у древних
евреев. Праздник возник в память освобождения евреев от
египетского плена. Когда евреи нашли обетованную землю, тогда
и появился праздник «Пасхи»Этот праздник переняли христиане и
стали праздновать его ежегодно. С \/ века день Пасхи стали
праздновать как светлый и радостный праздник «Воскресения
Христова»
-Повсюду благовест гудит,
Из всех церквей народ валит,
Заря глядит уже с небес
Христос воскрес! Христос воскрес!
С полей уж снят покров снегов,
И реки рвутся из оков
И зеленеет ближний лес,
Христос воскрес! Христос воскрес!
Вот просыпается земля,
И одеваются поля
Весна идет полна чудес
Христос воскрес! Христос воскрес!
- Как солнце блещет ярко
Как неба глубь светла
Так весело и громко
Гудят колокола
И люди в Божьих храмах
Поют «Христос воскрес!»
И звуки дивной песни доходят до небес.
Детям очень нравится этот праздник. Светлые стихи, песни,
несут в себе добро, любовь ко всему окружающему, и поэтому
надолго запоминаются детьми.
Все эти праздники мы проводим в разных формах:
театрализованное представление, кукольный театр, концерт.
Такие праздники пронизаны духовной мудростью нашего
народа!