анатомические особенности_сложности для лечения

ГБОУ ВПО «ВОЛГОГРАДСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ
УНИВЕРСИТЕТ» МИНИСТЕРСТВА ЗДРАВООХРАНЕНИЯ РОССИЙСКОЙ
ФЕДЕРАЦИИ
КАФЕДРА ТЕРАПЕВТИЧЕСКОЙ СТОМАТОЛОГИИ
Зав. кафедрой
УТВЕРЖДАЮ
Фирсова И.В.
МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА
САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ
ПО ДИСЦИПЛИНЕ «СТОМАТОЛОГИЯ» РАЗДЕЛ «ЭНДОДОНТИЯ»
5 КУРС (10 СЕМЕСТР)
(для студентов)
ТЕМА. Анатомические особенности строения зубов, представляющих сложности для
эндодонтического лечения.
ЦЕЛЕВАЯ УСТАНОВКА – научиться анатомическим особенностям строения зубов,
представляющих сложности для эндодонтического лечения
Воспитательная цель: повторить деонтологические аспекты приема больных с
заболеваниями пульпы и верхушечного периодонта.
Формируемые общекультурные компетенции (ОК):
-способность и готовность анализировать социально значимые проблемы и
процессы использовать на практике методы гуманитарных, естественнонаучных, медикобиологических и клинических наук в различных видах профессиональной и социальной
деятельности (ОК-1);
-способность и готовность осуществлять свою деятельность с учетом принятых в
обществе моральных и правовых норм, соблюдать правила врачебной этики, законы и
нормативные правовые акты по работе с конфиденциальной информацией, сохранять
врачебную тайну (ОК-8);
Формируемые профессиональные компетенции (ПК):
-способность и готовность к проведению стоматологических профессиональных
процедур (ПК-18);
-способность и готовность анализировать действие лекарственных средств по
совокупности их фармакологических свойств при лечении различных заболеваний, в том
числе стоматологических (ПК-28);
- способность и готовность к лечению заболеваний твердых тканей зубов у
пациентов различного возраста (ПК-30);
- способность и готовность к проведению несложного эндодонтического лечения
болезней пульпы и периодонта у пациентов различного возраста (ПК-31).
ОСНОВНЫЕ ВОПРОСЫ ДЛЯ ИЗУЧЕНИЯ:
1. Анатомическое строение первого и второго верхнего моляра
2. Анатомическое строение второго нижнего моляра
3. Анатомическое строение нижних премоляров
ТЕХНИЧЕСКОЕ ОСНАЩЕНИЕ: компьютерные фильмы, видеофильмы.
1.
ЛИТЕРАТУРА:
а). Основная литература:
1. Терапевтическая стоматология: Учебник. Под редакцией проф. Е.В. Боровского. – М.:
«Медицинское информационное агентство», 2011. - 798 с.
2. Терапевтическая стоматология. Болезни зубов: учебник: в 3 ч. / под ред. Е.А. Волкова,
О.О. Янушевича. - М.: ГЭОТАР-Медиа, 2013. - Ч. 1. - 168 с.: ил. - Режим доступа:
http//studmedlib.ru
3. Терапевтическая стоматология. Кариесология и заболевания твердых тканей зубов.
Эндодонтия : руководство к практ. занят.: учеб. пособие / Ю. М. Максимовский, А. В.
Митронин; под общей ред. Ю. М. Максимовского. - М. : ГЭОТАР-Медиа, 2014 - 480 с.
Режим доступа: http//studmedlib.ru
б) Дополнительная литература:
1. Клиническая анатомия полости зуба и корневых каналов: монография: / Македонова
Ю.А., Фирсова И.В., Триголос Н.Н., Поройский С.В. - Волгоград: Изд-во ВолгГМУ,
2014. - 235 с.
2. Методы лечения зубов с проблемными корневыми каналами: учеб.-метод. рек.
/Михальченко В.Ф., Рукавишникова Л.И., Васенев Е.Е. и др. - Волгоград, 2003. – 28 с.
3. Кальцификации в пульпе зуба и их влияние на эндодонтическое лечение: монография
/Рукавишникова Л.И. - Волгоград: Изд-во ВолгГМУ, 2011. - 128 с.
4. Клиническая анатомия полости зуба и корневых каналов: учебное пособие –
/Триголос Н.Н. Волгоград: ВолГМУ, 2009. – 99 с.
5. Клинические ситуации с иллюстрациями для итоговой государственной аттестации
выпускников медицинских вузов Российской Федерации. Стоматология. Учебнометодическое пособие. – М.: ФГОУ «ВУНМЦ Росздрава» и ООО «Новлек-М» 2008,
221с.
6. Стоматология [Электронный ресурс]: учебник для вузов /Под ред. Н.Н. Бажанова, - 7е издание., перераб. и доп., - М.: ГЭОТАР-Медиа, 2008. - 416 с. - Режим доступа:
http//www. studmedlib.ru
7. Стоматология [Электронный ресурс]: учебник для медицинских вузов и
последипломной подготовки специалистов / под ред. В. А. Козлова. 2-е изд., испр. и
доп. - СПб.: СпецЛит, 2011. - 487 с. - Режим доступа: http//www. studmedlib.ru
8. Терапевтическая стоматология: национальное руководство /под редакцией проф. Л.А.
Дмитриевой, проф. Ю.М. Максимосвкого. М.: «ГЭОТАР-Медиа», 2009. - 912с.
9. Терапевтическая стоматология: рук. к практ. занятиям [Электронный ресурс]: учебное
пособие /Ю.М. Максимовский, А.В. Митронин. - М.: ГЭОТАР-Медиа, 2011. - 432 с. Режим доступа: http//www. studmedlib.ru
10. Терапевтическая стоматология: руководство к практическим занятиям. Максимовский
Ю.М., Митронин А.В. - М.: «ГЭОТАР-Медиа», 2011 г. - 432 с.
11. Типовые тестовые задания для итоговой государственной аттестации выпускников
высших медицинских учебных заведений по специальности 060105 (040400)
«Стоматология». В 2х частях. /Под редакцией проф.Г.М. Барера – М.: ФГОУ ВУНМЦ
Росздрава, 2006 г., 368 с.
ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА САМОСТОЯТЕЛЬНОГО ИЗУЧЕНИЯ
ТЕОРЕТИЧЕСКОГО МАТЕРИАЛА
ТЕМА. Анатомические особенности строения зубов, представляющих сложности для
эндодонтического лечения.
ОСНОВНЫЕ ВОПРОСЫ ДЛЯ ИЗУЧЕНИЯ:
1. Анатомическое строение первого и второго верхнего моляра
2. Анатомическое строение второго нижнего моляра
3. Анатомическое строение нижних премоляров
ЦЕЛЕВАЯ УСТАНОВКА – научиться анатомическим особенностям строения зубов,
представляющих сложности для эндодонтического лечения
МЕДИЦИНСКИЕ АСПЕКТЫ: повышение эффективности диагностики и лечения
заболеваний пульпы и верхушечного периодонта
ФОРМИРУЕМЫЕ ПОНЯТИЯ: МВ-2, С-шейп, классификация корневых каналов по
Вертуччи.
ЗНАЧЕНИЕ
ИЗУЧАЕМОГО
МАТЕРИАЛА
ДЛЯ
ПОСЛЕДУЮЩЕГО
ИСПОЛЬЗОВАНИЯ: полученные знания будут использованы в практической работе
студентов, помогут им проводить эффективно эндодонтическое лечение.
МЕДИЦИНСКИЕ АСПЕКТЫ: повышение эффективности диагностики и лечения
заболеваний пульпы и верхушечного периодонта
УЧЕНЫЕ, РАБОТАВШИЕ В ДАННОМ НАПРАВЛЕНИИ: Вертуччи, Вейн,Ingle J.I.,
Bakland L.K., Baumgartner J.C.
ВОПРОСЫ ДЛЯ САМОКОНТРОЛЯ:
1.
Ч
то такое С-шейп?
2.
С
колько корневых каналов в верхнем первом моляре?
3.
В
каком корне верхнего моляра располагается два канала?
4.
К
акие типы строения корневых каналов по классификации Вертуччи встречаются в
нижних премолярах
Технологическая карта подготовлена доц. кафедры терапевтической стоматологии Н.Н.
Триголос.