Курс - Автоматизированная информационная система ГУ имени

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ
РЕСПУБЛИКИ КАЗАХСТАН
ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
имени ШАКАРИМА г.Семей
Документ СМК 3 уровня
УМКД
УМКД 042-18-35.1. 64
/01-2013
УМКД
Редакция №1 от ______
Программа дисциплины
«Зоология » для
преподавателя
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС ДИСЦИПЛИНЫ
«Зоология»
для специальности 5В011200 «Химия»
ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ ДЛЯ ПРЕПОДАВАТЕЛЯ
СЕМЕЙ
2013 г.
УМКД 042-18-35.1.64/012013
Редакция № 1
от 05.09.2013 г.
стр. 2 из 29
Предисловие
1 РАЗРАБОТАНО
Составитель _________ 01. 09. 2013 г. В.А. Хромов, доцент кафедры
«Биология»
2 ОБСУЖДЕНО
2.1 На заседании кафедры «Биология»
Протокол от «02» 09. 2013 года, № 1
Заведующий кафедрой ______________________С.К.Калиева
2.2. На заседании учебно-методического бюро факультета
естественных наук
Протокол от « 03 » 09. 2013 г, №1
Председатель _____________________________З.В.Абдишева
3 УТВЕРЖДЕНО
Одобрено и рекомендовано к изданию на заседании
Учебно-методического совета университета
Протокол от « 18 » 09. 2013 г, № 1
Председатель УМС___________ Г.К.Искакова
4 ВВЕДЕНО ВПЕРВЫЕ
Разработал
Утвердил
Согласовал
Подпись
Подпись
Подпись
УМКД 042-18-35.1.64/012013
Редакция № 1
от 05.09.2013 г.
стр. 3 из 29
Содержание
1. Область применения
2. Нормативные ссылки
3. Общие положения
4.Содержание учебной дисциплины (модуля)
5. Перечень тем для самостоятельной работы студентов
6. Учебно-методическая карта по дисциплине
7. Карта обеспеченности учебно-методической литературой
8. Литература
Разработал
Утвердил
Согласовал
Подпись
Подпись
Подпись
УМКД 042-18-35.1.64/012013
Редакция № 1
от 05.09.2013 г.
стр. 4 из 29
1 ОБЛАСТЬ ПРИМЕНЕНИЯ
Программа дисциплины для преподавателя, входящая в состав учебнометодического комплекса по дисциплине «Зоология» предназначена для
студентов специальности 5В011300 «Биология».
2 НОРМАТИВНЫЕ ССЫЛКИ
Настоящая программа дисциплины для преподавателя устанавливает
порядок организации учебного процесса по дисциплине «Зоология» в
соответствии с требованиями и рекомендациями следующих документов:
-Государственный
общеобязательный
стандарт
образования
специальности 5В011300 «Биология», ГОСО РК 03.08.275-2006, утвержден и
введен в действие Приказом Министерства образования и науки Республики
Казахстан от 01.09. 2006 года.
- Типовой учебный план специальности 5В011300 «Биология».
-СТУ 042-РГКП-4-2013 Стандарт университета «Общие требования к
разработке и оформлению учебно-методических комплексов дисциплин»;
-ДП 042-1.01-2013 Документированная процедура «Структура и
содержание учебно-методических комплексов дисциплин».
3 ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ
3.1. Краткое описание содержания дисциплины:
Зоология является фундаментальной наукой в системе биологического
образования. Зоология дает фактический материал по строению, процессам
жизнедеятельности, экологии, поведению, распространению и разнообразию
животных организмов.
Зоология на современном этапе развития наук представляет собой
синтетическую дисциплину, направленную на изучение многообразия
животного мира как функциональной целостности. Важнейшее значение
зоологии - в обсуждении проблем, изучающих уровни структурной
организации жизни на земле и этапности эволюции.
В основе курса Зоологии лежат характеристики уровней структурной
организации животных, анализ систематики и филогении таксономических
групп и характеристик 22 типов беспозвоночных животных, а также
относящихся к ним классов и весьма сложной группой высокоразвитых
позвоночных – хордовых – представленных более 40 тыс. видами. Зоология –
Разработал
Утвердил
Согласовал
Подпись
Подпись
Подпись
УМКД 042-18-35.1.64/012013
Редакция № 1
от 05.09.2013 г.
стр. 5 из 29
одна из фундаментальных наук, обеспечивающих общетеоретическую
подготовку специалистов биологов.
3.2. Целью данного курса является способствовать подготовке молодых
специалистов - зоологов к исследовательской работе:
- запоминание и воспроизведение изученного материала;
- освоение зоологических методов в практической и исследовательской
работе.
- умение анализировать изученный материал;
- правильная оценка изученного материала.
3.3. Основные задачи курса:
- расширение круга знаний до зоологии беспозвоночных и позвоночных
животных;
- детальное изучение строения зоологических объектов;
- самостоятельная работа со специальной литературой;
- умение производить технические зарисовки объектов исследования.
3.4.В результате изучения дисциплины студент должен:
- активизация самостоятельной работы;
- активное повышение качества образования;
- знание всех жизненных уровней организации и основных этапов в
эволюции беспозвоночных и позвоночных животных;
- знание всех таксономических рангов беспозвоночных и позвоночных
животных;
- получение практических навыков по определению животных;
- овладение простейшими методиками морфологических исследований
объектов.
3.5. Пререквизиты курса
биология, экология, география
3.6. Постреквизиты курса
зоогеография, большой практикум по зоологии беспозвоночных
позвоночных, гидробиология, биология почв, педагогическая практика.
и
3.7 Выписка из рабочего учебного плана
Таблица 1
Семестр Кредиты ЛК
СПЗ Лаб. СРСП СРС Всего Форма
Курс
(час) (час) (час) (час) (час) (час) итогового
контроля
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
Разработал
Утвердил
Согласовал
Подпись
Подпись
Подпись
УМКД 042-18-35.1.64/012013
2
4
3
Редакция № 1
от 05.09.2013 г.
30
15
стр. 6 из 29
15
45
90
экзамен
4 СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ)
Таблица 2 –Содержание дисциплины. Распределение часов по видам занятий
Наименование тем и их содержание
1
Лекционные занятия
Количество
часов
2
Введение. Предмет зоологии. Царство животные. Общая
характеристика и организация типа Хордовые. Систематика типа.
Значение хордовых для человека
Общая характеристика и организация подтипа Бесчерепные.
Внешняя и внутренняя организация ланцетника
Раздел Бесчелюстные. Общая характеристика и организация класса
круглоротые.
Общая характеристика и организация надкласса Рыбы.
Биоразнообразие рыб
Внешняя и внутренняя организация хрящевых рыб. Систематика
хрящевых рыб
Внешняя и внутренняя организация костных рыб. Систематика
костных рыб
Рыбы Казахстана
Общая характеристика земноводных. Внешняя и внутренняя
организация земноводных. Систематика земноводных
Общая характеристика класса пресмыкающихся. Внешняя и
внутренняя организация пресмыкающихся. Систематика
пресмыкающихся
Земноводные и пресмыкающиеся Казахстана
Общая характеристика класса птиц. Происхождение птиц
Внешняя и внутренняя организация птиц. Систематика птиц. Птицы
Казахстана
Общая характеристика класса млекопитающи. Происхождение
млекопитающих
Внешняя и внутренняя организация млекопитающих. Систематика
млекопитающих
Млекопитающие Казахстана
Подцарство - одноклеточные животные Protozoa. Тип
Саркомастигофоры
1. Предмет и задачи курса. Животные в составе органического
мира. Формы живой материи. Значение животных в природе.
Основные дисциплины, изучающие животные организмы.
2. Краткие сведения из истории зоологии. Основные принципы
классификации. Охрана животного мира
Разработал
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
Утвердил
Согласовал
Подпись
1
Подпись
Подпись
УМКД 042-18-35.1.64/012013
Редакция № 1
от 05.09.2013 г.
стр. 7 из 29
3. Простейшие как целостный организм. Сходство в строении
клеток простейших и многоклеточных животных. Общая
характеристика подцарства.
4. Тип Саркомастигофоры –Sarcomastigophora. Органоиды
движения саркомастигофор. Половой процесс.
5. Современная систематика саркомастигофор.
Тип Апикомплексы (Apicomplexa). Тип Инфузории - Infusoria.
1. Особенности организации в связи с паразитическим образом
жизни. Строение апикального комплекса клетки.
Чередование бесполого и полового размножения.
2. Общая характеристика класса Споровики.
3. Общая характеристика инфузорий как наиболее
дифференцированных и высокоорганизованных простейших.
Размножение инфузорий (коньюгация). Основные классы
инфузорий.
Подцарство Многоклеточные организмы. Тип Губки.
1. Теории происхождения многоклеточных организмов.
2. Класс Известковые губки –Calcarea.
3. Класс Стеклянные губки - Hyalospongia.
4. Класс Обыкновенные губки – Demospongia. Основные
представители классов типа Губки.
Надраздел Настоящие многоклеточные. Раздел Лучистые. Тип
Кишечнополостные.
1. Повышение общего уровня организации кишечнополостных
по сравнению с губками.
2. Общая характеристика типа Кишечнополостные. Класс
Гидроидные –Нуdrozoa.
3. Класс Сцифоидные медузы –Scyphozoa. Класс Коралловые
полипы –Antozoa.
Раздел двусторонне – симметричные животные. Ряд Первичноротые.
Тип Плдоские черви. Класс Трематоды. Класс Ленточные черви.
1. Возникновение двусторонней симметрии. Особенности
организации турбеллярии.
2. Отличия организации трематод от турбеллярии, связанные с
приспособлением к эндопаразитическому образу жизни.
3. Главнейшие паразиты человека и животных из числа
трематод, циклы развития.
Тип Первичнополостные черви.
Класс Нематоды.
1. Прогрессивные черты организации первичнополостных
червей по сравнению с плоскими.
2. Особенности строения нематод.
3. Жизненные циклы основных представителей нематод.
Понятие о гельминтах и биогельминтах
Тип Кольчатые черви. Класс Многощетинковые кольчецы.
1. Более высокий уровень организации и активности кольчатых
червей по сравнению с плоскими и круглыми червями.
2. Общая характеристика класса Многощетинковые черви.
3. Особенности строения ползающих, плавающих, роющих и
живущих в трубках полихет. Биологические явления,
Разработал
1
1
1
1
1
Утвердил
Согласовал
Подпись
1
Подпись
Подпись
УМКД 042-18-35.1.64/012013
Редакция № 1
от 05.09.2013 г.
стр. 8 из 29
связанные с размножением
Тип Кольчатые черви. Класс Малощетинковые черви. Класс Пиявки.
1. Общая характеристика класса Малощетинковые черви.
2. Общая характеристика класса Пиявки.
3. Особенности строения малощетинковых червей и пиявок, в
связи с полупаразитическим образом жизни. Практическое
значение.
Тип Моллюски. Класс Брюхоногие моллюски. Класс
Пластничатожаберные моллюски.
1. Особенности строения типа Моллюски.
2. Общая характеристика класса Брюхоногие моллюски.
3. Общая характеристика класса Пластинчатожаберные
моллюски.
Тип Членистоногие. Подтип Жабродышащие. Класс
Ракообразные.
1. Важнейшие классы животных, объединяемых в тип
Членистоногие.
2. Особенности ракообразных как первичноводных
членистоногих. Типы развития, личиночные стадии.
Характерные черты строения и развития. Главнейшие
представители, их распространение.
3. Особенности организации и развития высших ракообразных.
Морские, пресноводные и наземные равноногие.
Промысловые ракообразные, их промысел.
Подтип Хелицеровые. Класс Паукообразные.
1. Мечехвосты как древнейшие водные хелицеровые;
особенности их организации и развития. Значение мечехвоста
для понимания происхождения паукообразных.
2. Особенности организации паукообразных как наземных к в
большинстве своем хищных хелицеровых. Расчленение тела
паукообразных. Внутреннее строение паукообразных.
3. Распространение и образ жизни. Ядовитые и опасные для
человека и животных пауки.
Подтип Трахейнодышащие. Класс Насекомые.
1. Особенности организации насекомых, как членистоногих,
приспособленных к жизни на суше, в воздушной среде.
2. Общая морфо-физиологическая характеристика насекомых.
Подкласс скрытночелюстные. Насекомые
с неполным
превращением.
1. Особенности строения и развития скрытночелюстных,
указывающих на их примитивность и сближающие их с
многоножками.
2. Отряд таракановые, особенности строения, развития, образа
жизни. Отряд прямокрылые. Особенности строения ротового
аппарата отряда стрекоз, размножение и развитие.
3. Равнокрылые — вредители сельского хозяйства. Хищные и
паразитические виды отряд клопов и вшей. Меры борьбы.
Насекомые
с полным превращением.
1. Характерные черты строения ротового аппарата, ног и
Разработал
1
1
1
1
1
1
Утвердил
Согласовал
Подпись
1
Подпись
Подпись
УМКД 042-18-35.1.64/012013
Редакция № 1
от 05.09.2013 г.
стр. 9 из 29
крыльев отряда жесткокрылые. Основные формы личинок
жуков. Вредители и полезные жуки.
2. Особенности строения отряда бабочек. Размножение и
развитие. Бабочки —
вредители леса, сада, огорода и др.
Главные семейства, отряда бабочек.
3. Характерные черты строения отряда перепончатокрылых,
двукрылых. Особенности
общественнных
насекомых.
Распространение,
места обитания, образ
жизни и развитие москитов,
кровососущих
комаров,
слепней и др. Меры борьбы.
Вторичноротые. Тип Иглокожие.
1. Классы животных, объединяемые в тип иглокожих: морские
лилии, морские звезды, офиуры или змеехвостки, морские
ежи и голотурии или морские огурцы.
2. Особенности организации, свойственные представителям
всех этих классов и характеризующие тип иглокожих. .
Размножение и развитие иглокожих: дробление, гаструляция,
главнейшие типы личинок и их метаморфоз; особенности
процесса образования мезодермы, формирование вторичного
рта.
3. Распространение и образ жизни иглокожих.
1
Итого:
30
Практические занятия
Устройство микроскопа. Подцарство Одноклеточные.
1. Оптическая и механическая части микроскопа. Техника
работы с микроскопом. Изготовление микропрепаратов.
2. Общая характеристика типа. Класс Саркодовые: Амебовые;
Пресноводные раковинные амебы; Фораминиферы.
3. Свободноживущие и паразитические эвглены, трипаносомы,
лейшмания.
Тип Инфузории.
Организация развития инфузории. Строение инфузории на
примере туфельки. Отряды инфузорий.
Тип Кишечнополостные.
1. Внешняя и внутренняя Организация гидры. Класс
Гидроидные.
2. Класс Сцифоидные медузы.
Тип Плоские черви.
1) Билатеральная
симметрия.
Внутренняя
и
внешняя
организация плоских червей.
2) Класс Ресничные черви. Класс Дигенетические сосальщики.
Класс Моногенетические сосальщики.
3) Класс Ленточные черви.
Тип Круглые черви.
1. Класс Нематоды. Знакомство с общей характеристикой
круглых червей.
Разработал
1
2
Утвердил
Согласовал
Подпись
1
Подпись
Подпись
УМКД 042-18-35.1.64/012013
Редакция № 1
от 05.09.2013 г.
стр. 10 из 29
4) Особенности организации класса нематод.
Тип Кольчатые черви. Класс малощетинковые черви
1. Строение малощетинковых червей на примере дождевого
червя.
5) Класс Пиявки. Медицинское значение пиявок.
Тип Моллюски.
1. Особенности строения брюхоногих моллюсков на примере
виноградной улитки. Классификация, распространение.
2. Особенности строения пластинчатожаберных моллюсков на
примере
беззубки.
Практическое
значение
пластинчатожаберных моллюсков.
Тип Членистоногие. Подтип Жабродышащие. Класс Ракообразные.
1. Знакомство с общей характеристикой членистоногих. Речной
рак.
2. Изучение морфологии речного рака и его конечностей на
картоне. Низшие ракообразные: жаброногие, дафнии,
циклопы.
Подтип Хелицеровые. Класс Паукообразные.
1. Знакомство с общей характеристикой паукообразных.
2. Особенности
внешнего
и
внутреннего
строения
паукообразных. Классификация.
Паразитические виды
клещей.
Тип Членистоногие. Подтип Трахейнодышащие.
1. Класс Насекомые. Внешнее строение насекомых.
Изучение морфологии тела насекомого. Расчленение таракана
на отделы. Типы Ротовых аппаратов в связи с питанием,
Сравнительное изучение конечностей насекомых. Изучение
типов усиков, ног, крыльев.
2. Внутреннее строение насекомых. Изучение внутреннего
строения Насекомых Развитие насекомых, Онтогенез с
полным и неполным превращением.
Внешняя и внутренняя организация ланцетника
Внешняя и внутренняя организация круглоротых
Внешняя и внутренняя организация костных рыб. Систематика
костных рыб
Внешняя и внутренняя организация земноводных. Систематика
земноводных
Внешняя и внутренняя организация пресмыкающихся. Систематика
пресмыкающихся
Внешняя и внутренняя организация птиц. Систематика птиц. Птицы
Казахстана
Внешняя и внутренняя организация млекопитающих
Итого
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
15
ПЕРЕЧЕНЬ ТЕМ ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ
1. Краткий исторический очерк зоологической дисциплины
Разработал
Утвердил
Согласовал
Подпись
Подпись
Подпись
УМКД 042-18-35.1.64/012013
Редакция № 1
от 05.09.2013 г.
стр. 11 из 29
Характеристика первого этапа развития зоологии (описательной) –
древнегреческий период. Открытие микроскопа и значение его в развитии
изучения животных. Работы К.Линнея как основоположника систематики.
Характеристика современного этапа развития зоологии.
Литература: [1,7,14].
2. Роль клеточной теории в развитии зоологии.
Введение термин клетка. Открытие ядра. Основоположники клеточной
теории. Основные постулаты клеточной теории. Роль клеточной теории в
развитии зоологии.
Литература: [1,2,16].
3. Тип Споровики (Sporozoa).
Основная характеристика и систематика типа Споровики. Класс
Грегарины (Gregarinina). Отряд Собственно Грегарины (Eugregarinida).
Представитель Грегарина – Gregarina sp. Класс Кокцидиеобразные
(Coccidiomorfa). Отряд Кокцидии (Coccidia). Представитель Эймерия –
Eimeria magna. Отряд Кровяные споровики (Haemosporidia). Представитель
Малярийный плазмодий – Plasmodium vivax.
Литература: [1,2,7,14].
4. Класс Коралловые полипы.
Характеристика класса Коралловых полипов (Anthozoa). Подкласс
Восьмилучевые кораллы (Octorallia). Отряд Шестилучевые кораллы
(Hexacorallia). Образ жизни. Особенности строения, роста и размножения.
Литература: [1,2,4,7,14].
5. Паразитизм.
Понятие и значение термина «паразитизм». Виды паразитизма.
Отношение типа «паразит – хозяин». Жизненные циклы паразитов.
Литература: [1,2,9].
6. Класс Пиявки (Hirudinea).
Характеристика класса Пиявок (Hirudinea). Внешнее строение. Внутренне
строение. Особенности питания и образа жизни. Роль пиявок в медицине.
Литература: [1,2,4,17].
7. Отряд Клещи (Acari).
Общая характеристика отряда Клещей. Основные представители отряда.
Особенности их строения: внешнее строение и строение ротового аппарата.
Образ жизни и заболевания, передаваемые клещами.
Литература: [1,2,4,9,17].
8. Вредители садов, огородов, полей. Их распространение
численность, экология. Меры борьбы с ними.
Основные представители вредителей садов, огородов, полей среди
насекомых. Особенности их распространения, численности и экологии. Меры
борьбы с ними.
Литература: [5,7,10].
Разработал
Утвердил
Согласовал
Подпись
Подпись
Подпись
УМКД 042-18-35.1.64/012013
Редакция № 1
от 05.09.2013 г.
стр. 12 из 29
9. Распространение и численность моллюсков в различных биотопах.
Распространение и численность двустворчатых моллюсков в различных
биотопах. Их промысловое значение. Головоногие моллюски (осьминоги,
каракатицы, кальмары).
Литература: [1,2,7,14].
10. Промысловые рыбы. Хозяйственное значение рыб.
Приготовить сообщение о хозяйственном значении рыб для человека. Выделить
основные промысловые виды рыб. Особенности их строения, места обитания,
распространение и численность.
Литература: [6,7,14].
11. Хвостатые и бесхвостые земноводные Казахстана.
Основные представители земноводных Казахстана. Распространение и биотопическое
распределение видов. Особенности размножения и развития.
Литература: [6,14].
12. Черепахи, ящерицы и змеи Казахстана.
Основные представители пресмыкающихся Казахстана. Распространение и
биотопическое распределение видов. Особенности размножения и развития.
Литература: [6,7,14].
13. Размножение и развитие птиц. Строение гнезд, яиц и скорлуповых
оболочек в зависимости от вида.
Приготовить сообщение об особенностях размножения и развитии разных
видов птиц. Обозначить особенности построения гнезд и высиживания
птенцов. Выявить индивидуальные особенности скорлуповых оболочек.
Литература: [1,11,13].
14.Многообразие млекопитающих в связи с условиями жизни.
Группы млекопитающих по характеру связей со средой обитания:
наземные, подземные, древесные, летающие (воздушные) и водные
млекопитающие.
Литература: [1,8,14,15].
15. Значение млекопитающих в жизни человека.
Хозяйственное значение млекопитающих. Сельскохозяйственные
животные. Основные группы. Виды мясных и молочных пород
сельскохозяйственных животных.
Литература: [1,2,7,14].
6 УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКАЯ КАРТА ПО ДИСЦИПЛИНЕ
Таблица 3 –Учебно-методическая карта по дисциплине
Разработал
Утвердил
Согласовал
Подпись
Подпись
Подпись
УМКД 042-18-35.1.64/012013
Тема лекционного
Занятия
1
Редакция № 1
от 05.09.2013 г.
Тема
Тема
Практич лабораторного
еского
занятия
(семина
рского)
занятия
2
3
Введение. Предмет
зоологии. История
развития. Царство
животные.
Подцарство одноклеточные
животные Protozoa.
Тип
Саркомастигофоры
Устройство
микроскопа.
Подцарство
Одноклеточные.
Разработал
Наглядные
Пособия,
ТСО,
плакаты,
лабораторный
стенд
4
Таблицы.
Микроскопы.
Микропрепар
аты
постоянные и
временные
Вопросы
Форма
для
контроля
самостоятельного
изучения
5
6
Особенности
устно
строения
цитоплазмы амебы
протея и эвглены
зеленой.
Морфологические
особенности
строения
саркодовых
и
жгутиковых.
Размножение
и
развитие
амебы
протея и эвглены
зеленой.
Паразитические
саркодовые
и
жгутиковые.
Питание
представителей
класса саркодовых и
жгутиковых.
Что
такое
органеллы?
По
какому
принципу
они разделяются на
постоянные
и
непостоянные?
От чего зависит
постоянство формы
тела простейшего?
Как
можно
объяснить механизм
образования
псевдоподий? Типы
псевдоподий.
Как
происходит
размножение
фораминифер?
Что
такое
Утвердил
Согласовал
Подпись
стр. 13 из 29
Подпись
Подпись
УМКД 042-18-35.1.64/012013
Тип Апикомплексы
(Apicomplexa). Тип
Инфузории - Infusoria.
Редакция № 1
от 05.09.2013 г.
Тип Споровики.
Тип Инфузории.
Разработал
Таблицы.
Микроскопы.
Микропрепар
аты
постоянные и
временные
фагоцитоз,
пиноцитоз?
Как у саркодовых
образуется
раковина?
Строение и функции
жгутика.
Какой из способов
питания
простейших
считается наиболее
древним и почему?
Что
такое
автотрофное
питание и какие
органеллы
его
обеспечивают?
У
каких
из
рассмотренных
животных
отсутствует
сократительная
вакуоль и почему?
Какие
признаки
сходства вольвокса
с многоклеточными
животными.
Особенности
Устно,
строения
тесты
цитоплазмы
инфузории.
Морфологические
особенности
строения
типа
Инфузории
и
Споровиков.
Размножение
и
развитие инфузории
туфельки.
Что такое энергида?
Каких простейших
можно отнести к
полиэнергидным,
каких
к
моноэнергидным?
Как
усложняются
органеллы
пищеварения
у
инфузорий?
Утвердил
Согласовал
Подпись
стр. 14 из 29
Подпись
Подпись
УМКД 042-18-35.1.64/012013
Подцарство
Многоклеточные
Редакция № 1
от 05.09.2013 г.
Тип Губки.
Разработал
Таблицы.
Чем
различаются
механизмы
движения ресничек
и жгутиков?
Что такое ядерный
дуализм?
Чем
отличается
половое
размножение
от
бесполого?
Чем
отличается
конъюгация
от
копуляции?
На каком этапе
конъюгации
происходит мейоз
ядра?
Какие особенности
строения инфузорий
лежат в основе их
классификации?
Какой
инфузории
свойственна
регенерация?
Что служит пищей
инфузориям?
Как осуществляется
конъюгация
у
прикрепленных
инфузорий?
Жизненный
цикл
развития
споровиков.
Что такое инвазия?
Что
такое
метагенез?
У каких споровиков
жизненный
цикл
протекает со сменой
хозяина?
В
чем
состоит
сущность
шизогонии,
гаметогонии,
спорогонии?
Что такое ооциста?
Что такое спора?
Морфологические
Устно,
особенности
Утвердил
Согласовал
Подпись
стр. 15 из 29
Подпись
Подпись
УМКД 042-18-35.1.64/012013
Редакция № 1
от 05.09.2013 г.
организмы. Тип
Губки.
Микроскопы.
Микропрепар
аты
Постоянные,
влажные
препараты
Разработал
строения губок.
тесты
Размножение
и
развитие губок.
Питание
представителей типа
Губки.
Сколько
зародышевых
листков характерно
зародышам
кишечнополостных?
Что
явилось
причиной развития
радиальной
симметрии
у
животных?
Есть
ли
у
кишечнополостных
полость тела?
Основные
особенности
гастральной полости
кишечнополостных?
Типы
клеток
эктодермы?
Типы
клеток
энтодермы?
Как питается гидра?
Как размножается
гидра?
Особенности
клеточного
строения
пресноводной
гидры.
Размножение
и
развитие
пресноводной
гидры.
Медузоидное
и
полипоидное
поколения
кишечнополостных.
Питание
представителей типа
Кишечнополостных.
Что такое ропалии?
Как
усложняется
строение
Утвердил
Согласовал
Подпись
стр. 16 из 29
Подпись
Подпись
УМКД 042-18-35.1.64/012013
Надраздел Настоящие
многоклеточные.
Раздел Лучистые. Тип
Кишечнополостные.
Редакция № 1
от 05.09.2013 г.
Тип
Таблицы.
Кишечнополостные. Микроскопы.
Микропрепар
аты
Постоянные,
влажные
препараты
Разработал
гастральной полости
у сцифомедуз?
Какие особенности
появляются
в
нервной
системе
сцифомедуз?
Размножение
и
жизненный
цикл
сцифомедуз?
Какие различия в
строении
и
образовании скелета
наблюдаются
у
морских
гидроидных
полипов, шести - и
восьмилучевых
коралловых
полипов?
У
представителей
какого
класса
наблюдается
нарушение лучевой
симметрии? Какие
особенности
в
строении
этих
животных?
Жизненный
цикл
актинии?
Общие особенности Устно,
строения
тесты
кишечнополостных
и гребневиков.
Соотношение
плезиоморфных и
апоморфных
признаков
у
кишечнополостных
и гребневиков.
Особенности
радиальной
симметрии
у
гидроидных,
сцифоидных,
коралловых полипов
и гребневиков.
Типы
жизненных
циклов
у
кишечнополостных
Утвердил
Согласовал
Подпись
стр. 17 из 29
Подпись
Подпись
УМКД 042-18-35.1.64/012013
Раздел двусторонне –
симметричные
животные. Ряд
Первичноротые. Тип
Плдоские черви.
Класс Трематоды.
Класс Ленточные
черви.
Редакция № 1
от 05.09.2013 г.
Тип Плоские черви.
Разработал
Таблицы.
Микроскопы.
Микропрепар
аты
Постоянные,
влажные
препараты
Таблицы.
и гребневиков.
Значение
кишечнполостных в
природе
Прогрессивные
Устно,
черты типа Плоские тесты
черви по сравнению
с
низшими
многоклеточными.
Эволюция
пищеварительной
системы
плоских
червей.
Эволюция
выделительной
системы у плоских
червей.
Нервная
система
типа ортогон и ее
модификации
у
плоских червей.
Сопоставление
организации
органов чувств и
самозащиты
у
плоских червей и у
медуз, гребневиков.
Разнообразие
в
строении половой
системы
плоских
червей
и
ее
адаптивные
особенности.
Типы
жизненных
циклов у плоских
червей.
Строение
кожномускульного мешка
у разных классов
плоских червей.
Пути
происхождения
паразитизма
у
плоских червей.
Сущность
гетерогонии
у
трематод,
ее
адаптивное
значение
и
Утвердил
Согласовал
Подпись
стр. 18 из 29
Подпись
Подпись
УМКД 042-18-35.1.64/012013
Тип
Первичнополостные
черви.
Класс Нематоды.
Редакция № 1
от 05.09.2013 г.
Тип Круглые черви.
Разработал
Таблицы.
Микроскопы.
Микропрепар
аты
Постоянные,
влажные
препараты
происхождение.
Происхождение
и
филогения плоских
червей.
Плоские черви –
паразиты человека и
животных.
Меры
борьбы
и
профилактики
гельминтозов.
Прогрессивные
Устно,
черты организации тесты
первичнополостных
червей
по
сравнению
с
плоскими.
Черты
сходства
первичнополостных
и плоских червей.
Разнообразие
в
строении
кожномускульного мешка
у
первичнополостных
червей.
Эволюционные
тенденции
в
преобразовании
покровов и мускул.
Особенности
строения кишечника
у
первичнополостных
червей и способы
его эмбриогенеза в
разных классах.
Выделительная
система
у
первичнополостных
червей.
Примеры
субституции
органов выделения.
Нервная система и
органы чувств в
разных
классах
первичнополостных
червей.
Особенности
строения
половой
Утвердил
Согласовал
Подпись
стр. 19 из 29
Подпись
Подпись
УМКД 042-18-35.1.64/012013
Редакция № 1
от 05.09.2013 г.
стр. 20 из 29
системы
у
первичнополостных
червей.
Половой
диморфизм.
Типы
жизеннных
циклов
у
первичнополостных
червей.
Типы эмбриогенеза
у
первичнополостных.
Филогения
первичнополостных
червей.
Нематоды
–
паразиты человека,
животных
и
растений. Успехи и
задачи современной
гельминтологии.
Тип Кольчатые черви.
Класс
Многощетинковые
кольчецы.
Тип Кольчатые
черви. Класс
многощетинковые
черви.
Разработал
Таблицы.
Микроскопы.
Микропрепар
аты
Постоянные,
влажные
препараты
Утвердил
Согласовал
Подпись
Морфологические
Устно,
особенности
тесты
строения
типа
Кольчатые черви.
Размножение
и
развитие кольчатых
червей.
Понятие вторичной
полости.
Питание
представителей типа
Кольчатые черви.
Что
такое
метамерия?
Приведите
примеры
животных
с
гомономной
и
гетерономной
сегментацией?
Чем
отличаются
олигомерные
животные
от
полимерных?
Что
такое
цефализация?
Происхождение,
строение, функции
Подпись
Подпись
УМКД 042-18-35.1.64/012013
Редакция № 1
от 05.09.2013 г.
Тип Кольчатые черви.
Класс
Малощетинковые
черви. Класс Пиявки.
Тип
Кольчатые Таблицы.
черви.
Класс Микроскопы.
малощетинковые
Микропрепар
черви
Тип Моллюски. Класс
Брюхоногие
Тип Моллюски.
аты
Постоянные,
влажные
препараты
Разработал
Таблицы.
параподий?
Что такое эпитокия?
Какие различия
имеются в строении
протонефридий и
метанефридий
Объяснить
Устно,
отсутствие
тесты
параподий
у
малощетинковых
червей и сохранение
щетинок.
Что
такое
тифлозоль? Какую
функцию
он
выполняет?
Из
каких
зародышевых
листков образуются
протонефридии,
метанефридии,
соленоциты,
целомодукты?
Имеются
ли
различия в строении
метанефридиев
и
целомодуктов?
Какую
функцию
выполняют
хлорагогенные
клетки
малощетинковых
червей?
Какие
клетки выполняют
ту же функцию у
круглых червей?
Какой
тип
кровеносной
системы у аннелид?
С какой полостью
тела связано её
возникновение?
Что
такое
диссепименты,
брыжейка? Как они
образуются и где
они расположены?
Каковы особенности Устно,
строения
Утвердил
Согласовал
Подпись
стр. 21 из 29
Подпись
Подпись
УМКД 042-18-35.1.64/012013
Редакция № 1
от 05.09.2013 г.
моллюски. Класс
Пластничатожаберные
моллюски.
Микроскопы.
Микропрепар
аты
Постоянные,
влажные
препараты
Тип Членистоногие.
Подтип
Жабродышащие.
Класс Ракообразные.
Тип Членистоногие.
Подтип
Жабродышащие.
Класс
Ракообразные.
Разработал
Таблицы.
Микроскопы.
Микропрепар
аты
пищеварительной
тесты
системы
у
растительноядных и
хищных
брюхоногих?
Что
представляет
собой
легочный
мешок моллюсков?
Что
такое
хиастоневрия
и
чем
объясняется
ее
наличие
у
некоторых
моллюсков?
Каково строение
гермафродитной
половой
системы
виноградной
улитки?
Что такое мантия,
мантийная полость?
Каковы особенности
раковины
брюхоногих?
Каковы особенности
строения
органов
дыхания, имеющие
систематическое
значение?
Приведите
примеры
наземных
легочных,
опишите
их
экологию?
Морские
хищные
брюхоногие?
Промысловые
брюхоногие?
Экологическая
радиация
брюхоногих и её
основные
направления?
Морфологические
Устно,
особенности
тесты
строения
низших
раков.
Морфологические
Утвердил
Согласовал
Подпись
стр. 22 из 29
Подпись
Подпись
УМКД 042-18-35.1.64/012013
Редакция № 1
от 05.09.2013 г.
Постоянные,
влажные
препараты
Разработал
особенности
строения
высших
раков.
Размножение
и
развитие низших и
высших раков.
Понятие
гетерономной
метамерии.
Питание
представителей
класса
ракообразные.
Строение
пищеварительной
системы
речного
рака?
Чем
отличается
кровеносная
система
дафнии,
циклопа от таковой
речного рака?
Каково
происхождение
антеннальных
и
максиллярных
желез
ракообразных?
Нервная система и
органы
чувств
речного рака?
У
каких
ракообразных
нервная
система
построена наиболее
примитивно? В чем
выражается
эта
примитивность?
Размножение
и
развитие
речного
рака?
У
каких
членистоногих
самое
примитивное
строение
конечностей?
Исходя из строения
примитивной ножки
Утвердил
Согласовал
Подпись
стр. 23 из 29
Подпись
Подпись
УМКД 042-18-35.1.64/012013
Подтип
Хелицеровые. Класс
Паукообразные.
Редакция № 1
от 05.09.2013 г.
Подтип
Таблицы.
Хелицеровые. Класс Микроскопы.
Паукообразные.
Микропрепар
.
аты
Постоянные,
влажные
препараты
Разработал
низших
рачков,
докажите
параподиальность ее
происхождения?
На
примере
конечностей
речного
рака
проиллюстрируйте
влияние функции на
строение?
На какие отделы
делится
тело
у
представителей
разных отрядов?
У каких
ракообразных
наблюдается
метаморфоз?
Что такое
цикломорфоз? Для
кого он характерен?
Каково значение
ветвистоусых и
веслоногих?
Типы
постэмбрионального
развития
ракообразных?
Приспособления
ракообразных в
связи с переходом к
паразитизму, с
сидячим образом
жизни и с выходом
на сушу?
Экологическая
радиация
ракообразных.
Как варьирует
Устно,
степень
тесты
сегментации тела у
различных
паукообразных?
Опишите
модификации
хелицер и
педипальп
паукообразных?
Каково
Утвердил
Согласовал
Подпись
стр. 24 из 29
Подпись
Подпись
УМКД 042-18-35.1.64/012013
Подтип
Трахейнодышащие.
Класс Насекомые.
Редакция № 1
от 05.09.2013 г.
Тип Членистоногие.
Подтип
Трахейнодышащие.
Разработал
Таблицы.
Микроскопы.
Микропрепар
аты
Постоянные,
коллекции
насекомых.
происхождение
паутинных желез и
паутинных
бородавок?
Где располагаются
ядовитые железы у
представителей
отрядов пауков и
скорпионов?
Что вы знаете о
происхождении
легочных мешков
паукообразных?
Практическое
значение клещей.
Сопоставьте
Устно,
следующие
тесты
признаки внешней
морфологии
насекомых,
паукообразных и
ракообразных: а)
степень
сегментации тела; б)
деление тела на
отделы; в) число пар
ходильных
конечностей; г)
характер
расположения
конечностей; д)
модификация
конечностей на
голове?
Как изменяется
ротовой аппарат
насекомых в связи с
различным
способом питания?
Какое строение
имеют крылья
насекомого?
Происхождение
крыльев? Основные
изменения в
эволюции крыльев?
Какие
морфологические
признаки служат
Утвердил
Согласовал
Подпись
стр. 25 из 29
Подпись
Подпись
УМКД 042-18-35.1.64/012013
Редакция № 1
от 05.09.2013 г.
Подкласс
скрытночелюстные.
Насекомые
с
неполным
превращением.
Отряды насекомых.
Насекомые
с полным
превращением.
Отряды насекомых.
Вторичноротые.
Тип Иглокожие.
Вторичноротые.
Тип Иглокожие.
Таблицы.
Микроскопы.
Микропрепар
аты
Постоянные,
коллекции
насекомых.
Таблицы.
Микроскопы.
Микропрепар
аты
Постоянные,
коллекции
насекомых
Таблицы.
Влажные
препараты
стр. 26 из 29
основой для
типологии личинок?
Какое значение в
жизни насекомого
имеет личиночная
стадия?
Значение стадии
куколки и имаго в
онтогенезе
насекомого?
Методика работы с
определителем
насекомых.
Отличительные
особенности
насекомых с
неполным
превращением.
Методика работы с
определителем
насекомых.
Отличительные
особенности
насекомых с
полным
превращением
Охарактеризуйте
признаки
вторичноротых
животных в
организации
иглокожих.
Тип симметрии
иглокожих и пути
его происхождения
в процессе
эволюции?
Какие системы
органов имеют
целомическое
происхождение?
Строение и функции
амбулакральной
системы?
Устно,
тесты
Устно,
тесты
Устно,
тесты
7 КАРТА ОБЕСПЕЧЕННОСТИ УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЙ
ЛИТЕРАТУРОЙ
Разработал
Утвердил
Согласовал
Подпись
Подпись
Подпись
УМКД 042-18-35.1.64/012013
Редакция № 1
от 05.09.2013 г.
стр. 27 из 29
Таблица 4 – Карта обеспеченности Учебно-методической литературой
Наименование
учебников,
Учебнометодических
пособий
1
Количество
экземпляров
Количество
студентов
Догель В.А.
Зоология
беспозвоночных. М., 1981.
Иванов А.В. и'др.
Большой практикум
по зоологии
беспозвоночных. Т.
1. -М., 1981.
Иванова-Казас О.М.
Курс -сравнительной
эмбриологии
беспозвоночных
животных. -Л., 1988.
Фролова Е.Н. и др.
Практикум по
зоологии
беспозвоночных. -М,
1985.
Курс зоологии.
Зоология беспозвоночных. В 2-х томах.
-М., 1961,1966.
165
17/6 – 1 курс
100
25
17/6 – 1 курс
67
25
17/6 – 1 курс
67
56
17/6 – 1 курс
100
12
17/6 – 1 курс
32
2
Процент
обеспечения
3
4
8 ЛИТЕРАТУРА
8.1.Основная литература
1. Абдурахманов Г.М., Лопатин И.К., Исмаилов Ш.И. Основы зоологии и
зоогеографии. – М.: Академия, 2001.
2. Билич Г.Л., Крыжановский В.А. Биология. Полный курс. Том 3. Зоология. –
М.: «ОНИКС 21 век», 2002.
3. Руководство к лабораторным занятиям по зоологии позвоночных / Т.А.
Адольф, В.Т. Бутьев, А.В. Михеев. – М.: Просвещение, 1983.
Фролова Е.Н., Щербина Т.В., Михина Т.Н. Практикум по зоологии
беспозвоночных. – М.: Просвещение, 1985
Разработал
Утвердил
Согласовал
Подпись
Подпись
Подпись
УМКД 042-18-35.1.64/012013
Редакция № 1
от 05.09.2013 г.
стр. 28 из 29
8.1.1. Догель В.А. Зоология беспозвоночных. -М., 1981.
8.1.2. Курс зоологии. Зоология беспозвоночных. В 2-х томах. -М., 1961,1966.
8.1.3. Иванов А.В. и'др. Большой практикум по зоологии беспозвоночных. Т. 1. -М., 1981.
8.1.4. Иванова-Казас О.М. Курс -сравнительной эмбриологии беспозвоночных животных.
-Л., 1-988.
8.1.5. Фролова Е.Н. и др. Практикум по зоологии беспозвоночных. -М, 1985
8.1.7. Натали В.Ф. Зоология беспозвоночных. - М., 1981.
8.1.8. Зеликман В.А. Практикум по зоологии беспозвоночных. М., 1982.
8.2. Дополнительная литература
8.2.1 Акимушкин И. Причуды природы. Смоленск. Русич, 1999.
8.2.2 Андрианова Н.С. Экология насекомых. – М., 1970.
8.2.3 Жизнь животных. Т. 1-3, М., 1969.
8.2.4 Яхонтов В.В. Экология насекомых. – М., 1969.
9
Акимушкин И. Мир животных: Насекомые. Пауки. Домашние
животные. – М.: Мысль, 1999.
10 Акимушкин И. Мир животных: Птицы. Рыбы. Земноводные и
пресмыкающиеся. – М.: Мысль, 1999.
11 Блинников В.И. Зоология с основами экологии. М.: Просвещение, 1990.
12 Гутовой Н.Н., Матвеев Б.С., Дзержинский Ф.Я. Практическая зоология
позвоночных. – М.: 1976. – Ч. 1. – 1978. – Ч. 2. – 1992. – Ч. 3.
13 Догель В.А. Общая паразитология. Л.: Изд-во ЛенГУ, 1962.
14 Казенас В.Л., Николаев Г.В. Членистоногие, опасные для жизни и
здоровья человека. – Алматы, 2004.
15 Козлова Е.В. Птицы зональных степей и пустынь Центральной Азии. –
Л.: Наука, 1975.
16 Олжабекова К.Б. Зоология позвоночных. Ч. 1. – Алматы, 1997.
17 Определитель хищных птиц Казахстана / Ковшарь А.Ф., Корелов М.Н.,
Скляренко С.Л., Алматы, 1995.
18 Рыков Н.А. Зоология с основами экологии животных. М.: Просвещение,
1981.
19 Сводный определитель позвоночных животных Казахстана. Алма-Ата,
1967.
20 Ченцов Ю.С. Общая цитология. – М.: Изд-во Моск. ун-та, 1984.
21 Шалапенок Е.С. Руководство к летней учебной практике по зоологии
беспозвоночных. – Минск: Высшая школа, 1988.
Разработал
Утвердил
Согласовал
Подпись
Подпись
Подпись
УМКД 042-18-35.1.64/012013
Разработал
Редакция № 1
от 05.09.2013 г.
Утвердил
Согласовал
Подпись
стр. 29 из 29
Подпись
Подпись