Лекция 6. Язык как система

Введение в языкознание 1
Лекция 7. Язык как система
ЯЗЫК КАК СИСТЕМА
I. СИСТЕМА ЯЗЫКА И ЕЕ СВОЙСТВА
Язык – это система знаков, организованная определенным образом. Как писал Г. Гийом
(1883–1960), «в кажущемся беспорядке языковых фактов скрыт таинственный и
удивительный порядок».
Основные понятия:

Cистема – набор элементов, связанных определенными отношениями.

Структура – внутренняя организация (связи и отношения) элементов в системе.
Существует множество классификаций знаковых систем. Например,
естественные и искусственные знаковые системы:
выделяют
1) Естественные знаковые системы возникают естественным путем и являются
врожденными. Примеры:
2) Искусственные знаковые системы специально создаются человеком и усваиваются в
процессе целенаправленного обучения. Примеры:
К какой группе знаковых систем относится язык?
Специфика языка:
1. Язык как особая система знаков, существующая только у человека, возник
естественным путем в процессе эволюции. Пока точно не установлено, как это произошло.
Часто это объясняется при помощи слов something happened (что-то случилось). Условия жизни
усложнялись, поэтому, чтобы выжить, предок современного человека должен был научиться
создавать все более сложные вещи (в первую очередь орудия труда) и взаимодействовать с
другими людьми более разнообразными способами, а для этого нужен был язык.
2. Но знание конкретного языка не является врожденным, оно передается от
поколения к поколению не генетическим, а культурным путем – главным образом
посредством подражания. Ребенок может овладеть любым языком (это не зависит от
происхождения ребенка). А дети, с которыми никто не разговаривал (дети-маугли), говорить
не умеют.
Свойства языка
Чтобы понять специфику языка как системы знаков, нужно сравнивать его с другими
знаковыми системами. Например, искусственные знаковые системы обычно являются более
специализированными, чем язык: они оптимизируют передачу информации и помогают
человеку решать задачи, для которых обычный язык подходит хуже (пример – знаки
дорожного движения). Но важнее сравнить язык с естественными знаковыми системами,
потому что в таком случае мы можем понять, чем человек отличается от животных.
Введение в языкознание 2
Лекция 7. Язык как система
Сравнивая человеческий язык с системами коммуникации животных, Чарльз Хоккет
(1916–2000) выделил список свойств, которые есть у языка. В работах этого автора описано
разное количество свойств коммуникативных систем (минимум – 13), при этом полный набор
этих свойств есть только в человеческом языке.
Ч. Хоккет выделил свойства человеческого языка, которые появились на поздних
ступенях эволюции и поэтому отсутствуют в «языке» человекообразных обезьян: двойное
членение, продуктивность и способность передавать информацию, не связанную с моментом
речи1. Охарактеризуем эти свойства и дополним их другими особенностями человеческого
языка.
1. Двойное членение – единицы языка делятся на незначимые (фонемы) и значимые
(морфемы, слова, предложения). Из ограниченного набора незначимых единиц создается
оболочка для неограниченного набора значимых единиц (см. «Элементарные единицы языка.
Языковые уровни»): “…язык организован так, что с помощью горстки фигур и благодаря их все
новым и новым расположениям может быть построен легион знаков” (Луи Ельмслев, 1899–
1965).
Важная особенность человеческого языка – наличие синтаксиса (способность строить
предложения).
Н. Хомский считает, что ключевое свойство человеческого языка – наличие в нем
рекурсии (рекурсивных правил). Рекурсия позволяет нам создавать и понимать предложения,
которые мы раньше никогда не слышали. Благодаря рекурсии мы можем строить предложения
очень сложной структуры – мы встраиваем одно предложение в другое и т.д. Примеры:
2. Продуктивность (открытость) – язык постоянно пополняется новыми знаками
(например, словами).
3. Способность передавать информацию, не связанную с моментом и местом речи:
люди говорят о прошлом и будущем, а также о том, чего нет и не было (лгут и фантазируют),
язык позволяет им обобщать.
 Человеческий язык выполняет много функций (см. «Функции языка»). В частности, он
является орудием познания.
 Язык является универсальной знаковой системой.
Но вообще, чем больше ученые узнают о животных, тем больше сомневаются в том, что можно
составить список свойств, уникальных для человеческого языка. Оказывается, что отдельные животные
умеют то, что, как считалось раньше, способен делать только человек.
1
Введение в языкознание 3
Лекция 7. Язык как система
II. ЭЛЕМЕНТАРНЫЕ ЕДИНИЦЫ ЯЗЫКА, ИХ ФУНКЦИИ. ЯЗЫКОВЫЕ УРОВНИ
Язык – многоуровневая система: единицы более высокого уровня состоят из единиц
более низкого уровня (предложения – из слов, слова – из морфем и т.п.). Уровневое строение
языка обеспечивает его экономность (cм. «Двойное членение») и продуктивность.
Языковые уровни (фонологический, морфологический, лексический, синтаксический)
объединяют подсистемы взаимосвязанных языковых единиц. Таким образом, каждый
уровень – это тоже система (см. «Типы отношений между языковыми единицами»).
На каждом новом уровне появляется качество, которым не обладает единица более
низкого уровня: у предложения есть то, чего нет у слова, у слова – то, чего нет у морфемы, и т.п.
Единица
языка
Новое качество
Фонема
-
Морфема
имеет значение
Лексема
употребляется
самостоятельно
Предложение
передает
информацию
Функция
смыслоразличительная
(фонемы позволяют
различать смысл слов)
строительная2 (из морфем
создаются слова и формы
слов)
номинативная (слова
называют фрагменты
действительности)
коммуникативная
(предложения передают
информацию о мире)
Уровень
фонологический
морфологический
лексический
синтаксический
Дополнения:
1. Морфемы (в привычном для нас виде) есть не во всех языках. Так, в языках типа
вьетнамского или тайского к корням не добавляются суффиксы или префиксы, и слово обычно
состоит из одной морфемы, поэтому невозможно четко разграничить морфемы и слова в таких
языках (подробнее см. материалы по теме «Морфема»).
2. Графема (например, буква или иероглиф) не представлена среди элементарных
единиц языка, т.к. исторически именно устная речь является первичной и у ряда языков до сих
пор отсутствует письменность,.
3. Иногда также выделяют и более высокий уровень – уровень текста (диску́рса).
Вообще, строительной функцией обладают единицы и других уровней языка, т.к. из более мелких единиц
строятся более крупные (например, из слов – предложения).
2
Введение в языкознание 4
Лекция 7. Язык как система
III. ТИПЫ ОТНОШЕНИЙ МЕЖДУ ЯЗЫКОВЫМИ ЕДИНИЦАМИ
Парадигматические
сходство, конкуренция,
взаимозаменяемость
можно выбрать какую-то
одну единицу из списка:
Х или Y?
Синтагматические
смежность, сочетаемость
Иерархические
подчинение, включение
можно соединить одну
языковую единицу с другой:
X связано с Y в цепочке
(X + Y).
в единице более высокого уровня
можно выделить единицы более
низкого уровня:
X состоит из Y
между единицами разных
уровней (!)
пример:
между единицами одного уровня
пример:
пример:
парадигматика
Парадигматика и синтагматика – две оси языка, которые имеют отношение ко всем
языковым уровням (фонологическому, морфологическому, лексическому и синтаксическому).
Примеры:
синтагматика
Как мы пользуемся языком?



Мы выбираем элементы (парадигматика).
Мы связываем их (синтагматика).
Из слов мы строим предложения, из предложений – тексты и т.п. (иерархия).